歌曲比賽策劃書（通用10篇）

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的歌曲比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　歌曲比賽策劃書 1

　　一、活動目標

　　1、大膽參與游戲，樂意與同伴共同體會游戲的樂趣。

　　2、喜歡欣賞世界名曲，感受歡快的節奏。

　　二、重點和難點

　　1、幼兒欣賞世界名曲，感受快樂的4/4節奏是重點。

　　2、與同伴合作，共同表現節奏是難點。

　　三、設計思路

　　大班幼兒隨著年齡的增長，社會性逐步發展，在各項活動中與同伴合作相玩能體會游戲樂趣。音樂游戲“音樂接龍”就是在此思路上設計而成的。同時讓大班的幼兒接觸一些世界名曲，也能給予幼兒美的薰陶。

　　四、材料準備

　　1、維也納新年音樂會“拉德茨基進行曲”錄像。

　　2、“拉德茨基進行曲”磁帶一盤。

　　五、流程

　　感受、探索（角落活動）——欣賞、體會（集體游戲）——表達、表現（角落活動）

　　1、角落游戲中自由欣賞曲子、感受節奏，探索樂曲的特點。

　　①在角落里讓幼兒反復觀看“維也納新年音樂會拉德茨基進行曲”錄像，讓幼兒知道這是世界名曲，感受樂曲的歡快，可讓幼兒自由發揮翩翩起舞。

　　②在角落里可以讓幼兒嘗試采用有多種節奏表現樂曲。幼兒在各種節奏型的后拍奏中，體會樂曲的歡快。

　　③在體育游戲中玩“擊鼓接龍”的游戲，熟悉“接龍”游戲的玩法和規則。幼兒排成一條長龍第一個幼兒擊鼓四下再拍四下第二個幼兒的手即完成排到龍尾，由第二個幼兒擊鼓四下再拍第三個幼兒四下手排到龍尾，接力依次。幼兒分成四隊比賽誰最快。規則擊鼓和擊后面一位幼兒的手均四下。

　　2、集體游戲中共同欣賞，合作相玩，體會游戲的'樂趣。

　　①教師播放錄像，幼兒聽賞，說說聽賞的感受。

　　②交代游戲名稱、玩法、規則，激發幼兒游戲樂趣。

　　第一遍全體幼兒組成一條龍（玩法如體育游戲“擊鼓接龍”，幼兒先自己拍手四下再拍第二個小朋友手四下變成龍尾，再由第二個幼兒自己拍手四下再拍第二個小朋友手四下再變成龍尾，依次接龍，直至音樂結束）規則是聽好音樂節奏。

　　第二遍將幼兒分成二組變成二條龍，進行比賽，哪一組接龍正確又節奏合拍為贏，鼓勵幼兒大膽參與，切準節奏。

　　第三遍將幼兒分成四組變成四條龍，進行比賽，哪一組接龍正確又節奏合拍并能表現出歡快情緒的為贏，鼓勵幼兒大膽表現。

　　③教師發音樂，幼兒自由表現：可以變化節奏接龍、可以用其他肢體語言表現樂曲。

　　3、角落里的延伸活動，進一步感受節奏、欣賞曲子，并且各種方式表現與表達。

　　引導幼兒在角落里可以繼續運用自編舞蹈以及其他節奏表現樂曲，教師還可以運用“小舞臺”的形式讓幼兒大膽表現。

　　歌曲比賽策劃書 2

　　一、主持人介紹游戲規則

　　接龍規則：

　　1、現場選出兩個方陣進行對歌接龍；

　　2、由主辦方音響師放送任意音樂，兩個方陣的.成員在音樂響起之后可以進行搶話筒，能夠將所放送的音樂接唱兩句者將為所在方陣加一分；

　　3、對歌環節共放送十五首音樂；

　　4、在對歌環節得分高的方陣為勝者，勝者將得到本次對歌接龍比賽的獎品。

　　二、主持人將現場分為兩個方陣并分別取名，每方陣成員人數控制在十人以內。

　　三、備用音樂：

　　1、清明雨上，許嵩

　　2、越長大越孤單，咖啡牛奶

　　3、沒那么簡單，黃小琥

　　4、楓，周杰倫

　　5、暖暖，梁靜茹

　　6、遇見，孫燕姿

　　7、第一次，光良

　　8、不想長大，S.H.E

　　9、一個像夏天一個像秋天，范瑋琪

　　10、類似愛情，蕭亞軒

　　11、心墻，郭靜

　　12、日不落，蔡依林

　　13、一直很安靜，阿桑

　　14、第一次愛的人，王心凌

　　歌曲比賽策劃書 3

　　一、活動目的：

　　為展現北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節到來之際，學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節系列活動,以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現當代大學生風采，通過比賽增強學院的凝聚力，唱響北院,唱出對祖國，對母校的祝福！

　　二、活動主題：

　　弘揚五四精神，共建和諧北院。

　　三、活動時間：

　　5月12日晚6：30

　　四、活動地點：

　　報告廳

　　五、初期準備：

　　1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

　　2、申請場地，邀請主持人。

　　3、邀請評委老師及嘉賓。

　　4、準備相關物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備）。

　　六、活動流程：

　　4月12日，向各院下發關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

　　4月19日，在全校以條幅.海報.展播.廣播等形式進行活動宣傳。

　　4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

　　5月4日，邀請嘉賓及評委。

　　5月12日，活動正式開始。

　　七、具體要求：

　　1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

　　2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮.伴奏)。

　　3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節增添色彩，抒發北院學生愛國愛校的`情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

　　4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦.領唱人員。

　　5、學校提供音響設備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。

　　6、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演。

　　7、各參賽隊需統一穿著裝 (可以帶手套)。

　　8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

　　9、歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。

　　10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發生，視情節對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。

　　11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備

　　八、比賽流程：

　　1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。

　　2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。

　　3、第二支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進行現場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。

　　4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。

　　5、宣布比賽結果，領導頒獎

　　6、領導講話

　　7、活動結束

　　九、獎項設置：

　　集體獎：一等獎2名

　　二等獎2名

　　三等獎2名

　　最佳組織獎 2名

　　最佳創意獎 2名

　　每支獲獎隊伍均頒發獎狀。

　　歌曲比賽策劃書 4

　　一、活動目的。

　　我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中，營造一個和諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的，使xx級警院學員更富有活力。

　　二、活動主題。

　　1、揮灑青春，演繹夢想。

　　2、團結一心，共締輝煌。

　　3、魅力警院，唱響偵查。

　　三、活動時間。

　　xx月xx日下午4：00

　　四、活動地點。

　　xx廣場。

　　五、活動對象。

　　xx級全體學員。

　　六、活動前期準備。

　　1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書。

　　2、活動宣傳。

　　（1）前期：

　　① 負責人下達各班班長由班長進行通知（學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳）。

　　② 宣傳部合作設計并制作宣傳海報，橫幅等。

　　（2）后期：

　　①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報。

　　②與宣傳部合作進行相關宣傳。

　　3、評委、嘉賓的邀請：評委（各部門部長）。嘉賓（輔導員、書記）。

　　4、賽前事項。

　　①進行大賽的宣傳動員。

　　②報參賽曲目（若有重復曲目，班級間協調）。

　　③ 選定主持人，確定主持人臺詞稿件。

　　④ 自由節目上報，按照01至14的出場順序。

　　⑤ 開始申請場地。

　　⑥ 打印節目單。

　　⑦買齊比賽當天所需物品（氣球、茶水、獎品等）。

　　5、各班前期排練工作（負責人：各班班委）。

　　①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練。

　　②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽。

　　七、比賽流程。

　　1、觀眾入場。

　　2、主持人開場（要介紹主題），介紹嘉賓評委，宣布比賽開始。

　　3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目。

　　在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場。若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行。上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序。

　　4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布。

　　5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。

　　6、每三次節目評委點評一次。

　　7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。

　　8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話。

　　9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。

　　10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

　　八、后期工作。

　　1、比賽結束后，相關工作人員清理場地

　　2、在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。

　　九、評分標準。

　　1、獎項設置：

　　比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

　　2、合唱比賽的.評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分（滿分為100分）

　　具體評分標準如下：

　　（一）歌曲內容（20分）

　　演唱內容符合這次比賽主題要求。

　　（二）精神面貌及臺風（20分）

　　1、參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣（10分）

　　2、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好（10分）

　　（三）藝術效果（60分）。

　　1、演唱節奏準確鮮明，音準良好（10分）。

　　2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

　　3、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（10分）

　　4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契（10分）

　　5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性（10分）

　　6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌（10分）

　　（四）評委打分規則。

　　1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留一位小數。

　　2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。

　　十、適合曲目表：

　　1、團結：《團結就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開大船》。

　　2、友愛：《愛的奉獻》 《愛因為在心中》 《讓世界充滿愛》 《愛的翅膀》 《同手同腳》。

　　3、青春：《我相信》 《青春紀念冊》《讓青春放光芒》 《我們的紀念冊》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹》 《青春無悔》。

　　4、希望：《最初的夢想》 《我的未來不是夢》 《陽光總在風雨后》 《有夢好甜蜜》《和未來有約》 《夢想》 《隱形的翅膀》。

　　5、注意事項：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即使跟進。

　　（2）其他緊急情況發生時，由策劃組負責處理

　　6、各部門分工：

　　（1）文字宣傳負責人：宣傳部。

　　（2）安全負責人：軍體部。

　　（3）會場布置及場地規劃負責人：文藝部。

　　（4）通知嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室。

　　（5）演出現場負責人：文藝部。

　　（6）號碼簿、分數統計：各部門部長。

　　（7）比賽現場檢查及監督：紀檢部。

　　歌曲比賽策劃書 5

　　一、活動目的：

　　慶祝新中國成立xx周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

　　二、比賽時間：

　　定于xx月xx至xx月xx日（視天氣情況）

　　三、比賽地點：

　　學校大操場

　　四、比賽要求：

　　1、比賽形式：以班為單位組織合唱

　　2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的'歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。

　　3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因）。

　　五、注意事項：

　　1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。

　　2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學生整體精神面貌良好。

　　3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

　　4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。

　　六、獎項設置和評分標準：

　　此次比賽以年級組為單位，獎勵年級最佳指揮1名，年級組前2名。

　　歌曲比賽策劃書 6

　　一、活動引言

　　借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。

　　二、活動目的

　　為挖掘大學生內心深處的'真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。

　　三、活動對象

　　信陽師范學院全體在校學生。

　　四、活動內容

　　此次比賽由化學化工學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

　　五、活動安排策劃

　　（一）報名：10月16日——10月19日。

　　地點：逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會（報名方式見末頁）各院系學生會。

　　（二）初賽：10月21日——10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專嘗理科專嘗藝術專常具體時間、地點另行通知。

　　（三）復賽：10月28日舉行復賽選拔，教四t1專場比賽。

　　（四）決賽：11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

　　（五）比賽流程：

　　1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。

　　2、 晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。

　　3、 請評委、嘉賓入座。

　　4、 按預先抽定的順序選手依次登常

　　5、 評委評分：

　　a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。

　　b、每環節表演完后由評委點評。

　　6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

　　7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

　　8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。

　　六、選手要求

　　1、 每名選手（或組合）各準備歌曲一首 。

　　2、歌曲形式不限，內容積極向上。

　　3、參賽服裝及伴奏自備 。

　　4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

　　5、上報后不得隨意取消。

　　七、評分標準

　　1、選曲（10分）內容積極向上。曲目內容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。

　　2、臺風（10分） 著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。

　　3、伴奏（10分）現場伴奏效果好，演唱者配合得當。

　　4、整體表演（10分） 表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。

　　5、演唱（60分）快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐字清晰，發音準確、整齊，優美動聽。

　　八、獎項設置

　　1、一等獎：一 名（證書，商家贊助商品）

　　2、二等獎：兩 名（證書，商家贊助商品）

　　3、三等獎：三 名（證書，商家贊助商品）

　　4、優秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）

　　5、幸運獎（現場抽取幸運觀眾）

　　九、注意事項

　　1、化學化工學院學生會報名聯系人：張麗敏 曹麗嘉

　　2、會場秩序。

　　3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。

　　4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。

　　5、活動前后期接待員做好接待工作。

　　6、注意維持場地的清潔。

　　7、活躍現場氣氛，注意互動活動。

　　8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

　　9、注意活動的安全問題。

　　10、未盡事宜，另行通知。

　　歌曲比賽策劃書 7

　　一、活動名稱

　　“情系中國 夢圓理工”紅歌比賽

　　二、活動背景

　　紅歌是紅色歷史的歌，是人民解放的歌，是光榮傳統的歌，是社會主義建設之歌，是改革開放、中國特色社會主義和中華民族走向偉大復興的歌聲。中國大地上出現過許多平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但他們的精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。中國人近代以來的歷史就是一部紅色的歷史，承載了國人太多紅色的記憶。在一片和平繁榮的今天，我們不應該忘記今天的光輝是用先人們的汗水和鮮血換來的，為了不該忘卻的“中國紅”，我們應懷念，當銘記，須發揚光大。為進一步活躍校園文化氛圍，大力推進我院各項工作健康發展，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，營造健康高雅的校園文化環境，打造充分向真、向善、向美、向上的校園文化特質，理學院團委宣傳部將組織一次以“溫暖四月 唱響紅歌”為主題的比賽，希望陶冶學生愛黨、愛國、愛校的.高尚情操，增強凝聚力。

　　三、活動目的

　　希望通過本次活動能夠引導同學們發掘新時代的革命精神，并對其有一個獨到而深刻的見解，讓革命精神深入人心。我們將通過活動進一步弘揚革命主義精神，培養當代大學生的愛國情懷，激發大學生的愛國熱情，提高大學生對國家和校園的光榮感、責任感和使命感。體現當代大學生的精神風貌，同時能夠豐富同學們的業余生活，促進大學生將革命精神的認可轉化到實際行動中，從小事做起，從自身做起，使我們的人際關系更加融洽和諧，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼備的大學生。

　　四、活動時間

　　20XX年4月19日

　　五、活動地點

　　圖書館報告廳

　　六、活動對象

　　理學院13級同學

　　七、主辦單位

　　理學院團委宣傳部

　　八、活動具體策劃方案

　　（一）活動前期準備

　　1、召集大一各班班長支書，通知他們回到班級后做好本次活動的宣傳工作，鼓勵同學們積極報名參加

　　2、對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　3、確定活動的時間和地點

　　4、確定主持人，確定到場嘉賓，評委

　　5、提前邀請好主持人，比賽人員，確定主持人和比賽人員在比賽當天按時出席

　　6、對活動會場的布置提前做好規劃

　　7、準備一切和活動有關的東西，確保活動的萬無一失

　　8、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　9、提前準備好一些裝飾品（氣球、彩帶、海報等）以用來布置場地

　　10、活動前，工作人員對會場提前進行布置

　　11、提前做好對活動工作人員的分工工作

　　12、對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　（二）活動內容

　　第一部分：初賽選拔

　　各班派出人員參賽，比賽形式可以為個人獨唱或者小組合唱的形式,其中小組形式要求人數不得超過3人,參賽內容主要以演唱紅歌為主，在表演歌曲之前，參賽者可插入與歌曲相關的詩朗誦，最后在評委的評分下，選擇其中的前12名進入決賽。

　　第二部分：決賽活動流程

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、主持人介紹到場嘉賓

　　3、主持人介紹革命英雄事跡

　　4、播放紅歌視頻

　　5、主持人介紹比賽規則以及評分規則

　　6、主持人宣布比賽正式開始

　　7、12個參賽選手按抽簽分成三組，依次進行比賽

　　8、嘉賓評分評出每組的第一名，進入下一環節

　　9、每組的第一名按抽簽順序依次表演節目

　　10、由現場觀眾評出比賽的冠軍，亞軍，季軍

　　11、文藝節目（嘉賓現場表演）

　　12、主持人宣布比賽結果

　　13、嘉賓頒獎

　　14、嘉賓總結

　　15、主持人宣布活動結束

　　（備注：選手得分去掉一個最高分、去掉一個最低分，最后取平均分，在下一位選手表演完后公布）

　　九、活動后期工作

　　1、部門人員做好這次活動的經驗總結

　　2、跟蹤回訪各班班長團支書，檢驗這次活動是否達到預期效果

　　3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方

　　十、注意事項

　　1、活動參與者必須提前到場，指定區域就坐

　　2、維持好現場秩序，避免出現哄鬧情況

　　3、比賽現場人員分配要合理，機動人員隨時待調配

　　理學院團委宣傳部

　　歌曲比賽策劃書 8

　　一 、主辦單位：

　　唐山師范學院校團委

　　二、 承辦單位：

　　唐山師范學院校鄧研會

　　三、 協辦單位：

　　各系系鄧研會

　　四、 比賽目的：

　　活躍校園文化，提高同學們的愛國主義情操，充實校園文化氛圍，培養同學 積極向上的心態和良好的`競爭意識，讓廣大同學在欣賞歌聲中回憶并展望祖 國的過去與將來。

　　五、 活動主題：

　　唱響師院，弘揚中國優秀傳統

　　六 、參賽對象：

　　全院在籍學生

　　七、 活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　八、 活動地點：

　　行知廣場

　　九、 活動流程：

　　1、通知工作：xx年xx月xx日中午x時間，由院鄧研會召開會議，并下發通知， 各系鄧研會

　　2、報名工作：

　　1) 報名時間：xx年xx月xx日

　　2）報名地點：各系鄧研會

　　3）報名對象：本次大賽以全院學生為主，專業組為音樂系；非 專業組為除音樂系以外的其它十四各系

　　4）報名方式：個人可報至班長，由班長報于各系鄧研會有關負 人員。經過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將 進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天 下午統一報至院鄧研會。

　　3、比賽工作：

　　1）時間：xx年xx月xx日

　　一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽：x月x日，下午x時間——x時間

　　決賽時間 ：x月x日，下午x時間——x時間

　　2）地點：初賽不予限制，復賽在3208教室，決賽在行知廣場

　　3）方式：專業組與業余組

　　專業組音樂系自行組織初賽

　　比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分， 其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3 名進入復賽，最終選出14名選手進入決賽。

　　4) 決賽具體流程

　　a、開場舞

　　b、主持人上場讀開場白

　　C、選手上場，比賽開始

　　d、比賽完畢，評委進行依次打分

　　e、晚會結束并進行頒獎

　　十 、比賽宣傳：

　　與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十一、 比賽規則：

　　1、比賽原則：本著公平、公正、公開原則

　　2、比賽方法：出賽為清唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　3、比賽評委：

　　1）初賽：各系自行安排不做要求

　　2）復賽：院鄧研各部部長

　　3）決賽：特邀評委（音樂系教師）、特邀老師

　　4、評分方式：卻掉最高分和最低分后取平均分，詳見評分細則

　　十二、 唱歌比賽評分標準：

　　1、歌唱技巧、音準（3.00）

　　2、節奏感（2.00）

　　3、情感表達（1.5）

　　4、音色（0.5）

　　5、舞臺指數、外表著裝（1.00）

　　6、舞臺表現（2.00）

　　附加分：演唱時有創意（例如伴舞等等）在平均分基礎上加0.1 分。

　　十三 、獎項設置：

　　專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名

　　業余組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名

　　十四 、活動資金：

　　600——800之間

　　歌曲比賽策劃書 9

　　一、活動主題:

　　學習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。

　　二、活動時間:

　　5月8日

　　三、舉辦地點:

　　教學樓大廳。

　　四、參賽對象:

　　全體學生,所有在職教師。

　　五、比賽形式:

　　以歌詠合唱活動為主,可穿插領唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。

　　六、評分標準:

　　1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時。

　　2、各項參加合比賽時必須統一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。

　　3、充分體現學生積極向上的精神面貌。

　　4、演唱時聲音宏亮,整齊協調,節奏準確,指揮儀表端莊,動作準確有樂感。

　　七、獎勵辦法:

　　小學低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。

　　八、備注說明

　　本次比賽是為鎮級學校“雷鋒歌曲大家唱”活動作基礎,希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,特別注意隊形隊列整齊有序,服裝整潔,展現良好的精神風貌。以最好的`姿態參與學校間的比賽。

　　歌曲比賽策劃書 10

　　一、活動目標：

　　為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽的'表現自己，增強幼兒的自信心，學校特開展本次幼兒歌曲比賽活動。

　　二、比賽時間：

　　2018年5月4日 上午8:30開始

　　三、參加對象：

　　全鄉各公、民辦幼兒園大、中、小班幼兒

　　四、比賽地點：

　　中心小學四樓多媒體教室

　　五、參賽要求：

　　1、各公、民辦幼兒園通過預賽評出優勝者，各校最多推選兩名幼兒參加中心小學決賽。（可獨唱也可合唱）

　　2、歌曲時間在三分鐘以內。

　　3、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上。

　　4、參賽選手自帶伴奏帶，自備演出服。

　　5、各幼兒園請于4月27日上午11點前將參賽幼兒姓名、歌曲名稱、輔導老師上報中心小學辦公室鄭劍英老師，逾期未報視為自動放棄。

　　六、比賽規則：

　　1、評分細則：

　　①歌曲內容：（1分）內容健康、積極向上

　　②舞臺形象：（1分）衣著整齊、精神飽滿

　　③演唱技巧：（ 3分）音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰，音色優美

　　④舞臺表現：（ 3分）表情豐富、動作優雅有感染力

　　⑤綜合素質較好（ 2分）

　　2、評委老師：

　　鄭xx、俞xx

　　七、獎項設定：

　　對參賽幼兒及輔導老師均設一、二、三等獎若干名，并給予證書和物質獎勵。

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