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寫給老師的一封信

時間:2024-10-23 18:46:42 書信 我要投稿

寫給老師的一封信匯編15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的寫給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的一封信匯編15篇

寫給老師的一封信1

尊敬的田老師:

  您好!

  這個學期您已經教我們三個大周了,對此我對您說一聲:“謝謝”您沒大周都會把嗓子喊啞,這都是因為我們的緣故吧。第一大周您教我們教的課很慢,您說過這是因為想了解了解我們,再有就是心不在狀態吧。語文第一期報紙考的都很差,最高分才八十九分。我們都很失望,這時候您卻說:“第一大周同學們的心都在暑假里,還沒有回來。下一次一定可以考好的,別失望。”這時候,我們的'信心就又回來了。

  第二次考試的時候,我們就有兩個上九十分的。您又帶我們分析錯題。在第三次的考試中我們又有上九十分的。

  在留假期作業時,您走是說這些作業不多,你們一定可以寫完。結果還是有個別幾個同學沒有寫完。您就對他們家長說學習的重要性、要重視作業等。

  我希望在畢業考試的時候,我們班一定要是免費生全年級最多的。

  10月7日

  您的學生:齊士軒

寫給老師的一封信2

敬愛的田老師:

  您好!

  田老師,我們已經和您生活了兩個大周了,在您的課堂上,您總是說:“一定要好好學習,老師說什么就要干什么,因為老師說的話都是對你自己有幫助的。”您說的沒有錯,我們聽進去了,您說的.話都很有道理。

  課堂上,您總是把課堂的進程講得很慢,一篇課文大概要講三節課,但是您說:“我把課程放的很慢是為了讓每一個同學都熟悉我的講課方式,讓任何一個同學都不掉隊。”

  隊列里,您也對我們很嚴,站隊是要站軍姿,手貼褲縫,一排一排站齊,而且,如果在隊里有人說話,全體同學就都要罰站。但是這種嚴厲,正是對我們的愛啊!老師說:“如果我們連站都站不好,而且還在隊伍里說話打鬧,那以后找工作時那怎么辦,自己站不好,而且無組織無紀律,那以后我們到了社會還怎么雇用你。”有句話說的好,“嚴是愛,松是害。”田老師對我們的諄諄教誨,我感恩不盡。

  田老師,謝謝您,讓我們學習時學到更多的知識,讓我們站隊時,提高我們的紀律。

  愿祝

  身體健康

  您的學生:張家軒

  10月7日

寫給老師的一封信3

杜老師:

  您好。

  我是您的學生,看著您每天熬夜備課,上課的時候,您有怕有的同學聽不見,聲音很大,嗓子都啞了。您在檢查我們背書的時候有幾個同學不會背,您就罰他們抄課文,我知道您是為我們好。

  您就像我們的父母一樣疼愛我們,關心我們。

  中午的時候,您為了看留校的`學生,連家都不回。

  老師,我想對您說:“您的付出和奉獻,我們永遠不會忘記,我們會用成績來報答您”

  敬祝

  身體健康

  您的學生:xxx

  時間:

寫給老師的一封信4

親愛的唐老師:

  您好!

  收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當上課鈴聲響起時,我就急切的盼望您出現在講臺上;每當我語文競賽得獎時,您的音容笑貌就會出現在我眼前;每當遇到難題想放棄時,您那諄諄教導的聲音就會在我的耳畔響起……

  您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來,不懂的就問爸爸媽媽;我經常背一些詩詞,其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”這三句寫得很美,透過詞,我似乎看見在重陽佳節,滿臉愁容的'李清照獨自一人面對著西風中的瘦菊,想念著遠方的親人。我還經常寫寫媽媽買的資料,可語文成績還是沒有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

  祝您工作順利,生活愉快!

  您的學生

寫給老師的一封信5

敬愛的田老師:

  您好!

  在第二大周的學習中,我一直想回答問題,于是拼命舉手,但是,您每次都不叫我,有時候我會數一下,發現您每次要不就叫我一次,要不就叫我兩次,要不就一個問題也不叫我,我很傷心,課下,我問了一下張家軒,張家軒也說:“現在田老師只叫那些成績不好的同學。我們基本上都沒回答過問題。”

  我想對田老師說:“田老師,我希望以后,您不僅會叫那些成績不好的同學,當那些成績不好的同學大的不完整時,您可以叫成績好的同學作補充。”讓我們好學生與成績不好的`學生一起回答問題,一起學習。

  敬祝

  身體健康

  工作順利

  學生:朱博洋

時間

寫給老師的一封信6

敬愛的周老師:

  您好!

  從三年級到現在快四年了。轉眼間,我們的畢業季將到來了。一想到即將分別,心里總是萬分地不舍。在這四年里,我受益匪淺,我感恩于您!

  記得第一次與您見面時是在二年級,那時候學校要選出象棋參賽選手,我到四樓與您對弈一局。那時您給我的第一印象就是慈祥,個子較高,戴著一副眼鏡,一眼看上去就知道您是一個知識分子。最有趣的就是您的大肚子了,那時候我還以為您肚子里面有個小寶寶呢。當時您親切地問我叫什么名字,我吞吞吐吐地回答:“朱——奧——星”問完了,您就笑瞇瞇地望著我。從那一刻起,我就喜歡上了您,我心里想:要是有一天,您能擔任我們的任課老師該多好啊!

  美夢終于成真了!三年級時,您真的開始教我們數學了!我覺得您上的課真是幽默風趣極了!有一次,我們班有三個同學在說悄悄話。您發現了,大步流星卻又悄無聲息地繞到他們背后,重重地敲了一下桌子,然后用輕快的語調說道:“你們三個是zmc三軍匯合啊,商量什么呢?”逗得我們全班哄堂大笑,那三個同學也羞愧地跟著笑了。看著我們笑,您也跟著笑了。我只覺得您的笑容如和煦的春風,輕輕拂過我的臉龐,帶給我無盡的歡樂與回憶。

  直到現在,我還清楚地記得您在四年級時給我的一次挫折教育。它如一場電影,常常在我的腦海中回放。那時,我參加寧鄉縣中小學生象棋比賽,您帶著我高高興興地去十三中。因為上一次玉潭鎮比賽我得了第一名,所以我想:這一次我也非得拿一個靠前的名次吧。可聽說高手如林,我心理壓力特別大,好似一頭小鹿突然闖進了遮天蔽日的大森林一樣,害怕而緊張,結果在第三局時我被淘汰了!我由于過于防守,竟然連對手的突破口一個也沒有抓住,把必勝的棋局都下輸了!我羞愧極了,像個過街老鼠似的灰溜溜地沖了出去。但您那銳利的目光還是像劍一樣直直地對著我。此刻,我最怕看到的就是您了。那一天,您生氣極了,第一次把我罵哭了。我看到您就像變了個人似的:頭發像針一樣一根根直豎起來,眼里充滿了失望與生氣,整個人兇得像一只豹子,大肚子也像一個隨時都會引爆的炸彈。我害怕極了,只是不停地哭,這還是以前那個慈祥的周老師嗎……但也就是從那天起,我變堅強了,變得敢于正視挫折了!如果沒有那次的挫折,也就不會有后來奪得象棋省冠軍的我!我深深地感謝您那天對我的挫折教育!

  周老師,您不但教授我知識,還教授我許多做人的道理。您常說:“今天重復昨天的故事,你就永遠不會進步。”于是我每天改變一點點,每天就不斷進步。當我午睡不愿睡覺時,您就對我說,身體好比是“1”,你的'努力奮斗就是“1”后面的許多個“0”,如果“1”都沒有了,那后面的“0”也就沒有意義了。我最喜歡您的一句話就是:“學習是為自己以后的人生鋪路。”我聽了后覺得很有道理,認為我應該充分利用我人生中的黃金時間來學好知識,打好基礎,使自己有一定的文化素養,將來才能在社會上立足,使自己的人生活得更加精彩,更有價值,更有意義!

  周老師,您對我說過的每一句話,做過的每一件事我都不會忘記。感謝您這四年來對我的悉心教育與關懷,我為有您這樣的好老師而感到無比的驕傲與自豪!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!

  田老師,在上一大周,您給我們說:“一定要好好學習,要聽老師的,老說讓干什么,你就干什么”我就得您說的一定沒有錯,我以后一定好好學習,要聽您的話,您讓我們干什么,我們應一定干什么。我回家了以后,我媽媽還說,一定要聽老師的話,要好好學習的,在下課的時候,我也要多用功,我還在這八天里,不光做完了作業,還買了一份,五年級上冊的.卷子,我還做了一做,做了兩張,在假期里,我還要看一些對我們很有,幫助的一些書,還要做哪一份卷子。

  還有在上課的時候,您總是說,要人怎的聽講,還說:“我講的慢,是因為有些人跟不上,我要把你每一個,都能跟的上課,所以你們要好好地我聽課,我還會隨機的提問你們”

  還有在站隊的時候,跑步的時候都要提醒我們,要手貼褲縫,抬頭挺胸的練站姿。

  祝愿

  身體健康

  薛銘標

  10月7日

寫給老師的一封信8

尊敬的二胡老師:

  二胡老師,自從您不再教我們二胡,我們每個人都很難過,學二胡也不用心。有的人甚至哭了一節課,眼睛都紅了,當時主任立刻把您叫了過來,才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎?

  我們不知道您為什么要離開我們,我一時心急,打聽到,原來您的腸子里長有一塊肉。到現在,您都不告訴我們,怕我們擔心。老師,您還要瞞到我們什么時候?

  在20xx年的五一節,幾乎是我最難忘的一天。我和我的朋友———玉兒,去您開的一間粉店,雖然吃得東西很貴,但我們兩個只想見見您,和您聊聊天。與您一起聊天,什么都值得。我很記得您跟我說過,您還會回來教我們的,您又知道,我是多么的'開心嗎?雖說不知道什么時候,但我依然開心,依然期待著。

  二胡老師,我們?你什么都做,只要做到的,我一定做。

  我們好想您,您什么時候再回來?

  祝:

  身體健康!

  您的一位二胡學生

  20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信9

致岳老師:

  不知覺中,我走到了分班的時間,有些唐突。不知不覺中,我待在79班也有小半年了,突然來臨的分班,有些令我傷感,我們班有20位同學去了競賽班,這是非常好的成績了,我為他們自豪,高興,可我為什么還要難過呢。我也有很多的話想要說。

  岳老師,您是我們的語文老師,也是我們的班主任,您教會了我們很多事情,我們會早早的開始時讀書,會認真檢查座位下有無垃圾,會及時把桌子擺整齊。這些都來源于您的教導,您的語文課生動有著特別的色彩,像有著魔法一樣,大家都特別開心,特別有活力。真的,我很榮幸能夠分到您的班級里,每次語文的平均分總是比別的班高出幾分,我很開心,很自豪。

  就在幾個星期前,您教導了我們要有著良好的心態,戰七周無怨無悔,到了今天,我也明白了,您說過只要努力過,不管成績怎樣,必然是無怨無悔的,我明白了這個道理,所以我現在即使沒有到競賽班,但我也清楚地知道我無怨無悔。即使結局在不完美,我也會微笑著去面對,是啊,這或許就是一種心態吧。

  我仍然在您的班級里上課,可聽課的.人卻換了不少,望著那些到班級里來的陌生人,我覺得他們好像就是一種替代,替代了那些人,又成為了我的同學,我無法面對這一切,淚水不是我自己可以制止的了。

  是啊,即使沒有去到競賽班,即使換了一些同學,這又如何呢,我仍然跟著岳老師您的腳步,一步一個腳印的向著未來走去,我知道我不出色,不能像別人一般閃耀,我只能踏踏實實的做自己,一直一直跟著您,直到分別的那天。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

敬愛的徐老師:

  您好!

  六年前的這個時候,正是我第一次踏進小學的時候。六年后的今天,是我即將離開小學,馬上要踏入在中學的時候。回想起這六年的時間,一幕幕往事歷歷在目。

  六年前,我剛剛踏進班級的大門。一切都是那么陌生而又親切,一切都是那么的誘人,和藹可親的老師,天真爛漫的同學,窗明幾凈的教室。

  是您,把我們從一年級帶到了六年級,把我們從一個天真爛漫的小孩帶到了一個青春萌動的少年。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學們的歡聲笑語,您用獨特的上課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的'生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……徐老師,謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學生羅夢甜

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信11

田老師:

  您好!

  老師我想對您說,您對我們每一個學生都是很和藹可親,而且都是同樣的。雖然,您有時候對我們很嚴厲,可是我知道您是對我們好的,我就會按照您給我說的一點一點的改正。我們在學校的時候,有時候很活潑、淘氣,但是您還會虛心的去教導我們我知道在學習的時候我是要很努力,因為我考試的時候,閱讀題光扣分,所以我打算在閱讀方面上,更好的提升,爭取是閱讀題就不扣分,我們在上課的時候,打錯了一道題,然后您就不是去立刻批評我們,而是去好好地教導我們,我們在下課說錯了什么,您就會去給我們糾錯,說說我們哪些地方說錯了,讓我們改過來,成為一個好學生。

  您在給我們上課的`時候,是一個很嚴厲的老師,您會想讓那些思考完的人去等等那些慢的人,讓那些慢的人腦子活躍起來,變得更加聰明。您是不會先讓那些好同學說這道題,而是讓那寫壞學生回答那道題,慢慢的就都變成了好學生,讓他們變得更優異。

  祝老師身體健康。

  您的學生:郭誠若

  10月7日

寫給老師的一封信12

親愛的老師

  您好!

  老師感謝您對我的精心培育,雖然我們相處的時間不長可我知道您是一個爭強好勝的一名老師。對我們處處要求都很嚴格,就算是在吃飯這件看起來不起眼的小事您都要立下不少的規矩。尤其是在學習上更是認真負責。

  在學校您每大周都會讓我們考試,您每天在深夜里忙碌,為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的.思維。

  記得在第一大周的一節語文課您大發雷霆,我們并不是不想說而是害怕說錯和不敢說因為如果說錯了很有可能會被老師批評,不敢說是因為我們換了一個新的語文老師畢竟是對您并不是很熟悉,我們可能要慢慢的才能適應您的這些學習方法,希望您可以理解我們的這種心情。耐下心來慢慢的融入到我們的世界。

  祝

  天天開心,身體健康

  您的學生李浩

  10月7日

寫給老師的一封信13

親愛的老師:

  您好!

  老師感謝您對我的教誨,雖然,你教我們的時間不長。但是我知道了您是一個喜歡好勝的人,對我們每一個人都很嚴厲,而且留的`作業是很多的。

  記的有一次,我們要放假了都很開心,而且放的是八天的假期,到了前一天晚上,您開始給我們開始給我們留作業,您剛開始就對我們說了一句:“數學和英語作業寫小一點,語文作業會很多。”一聽到這個我就不開心了,您開始留作業了,我把字寫的很小,但是作業不停的出現。這時,您不說話了,我還以為作業沒了呢。過了一會,您又開始留作業了,作業留完之后,我這個格子剛好寫滿,老師又不說話了,我們在下面,小聲的議論,老師為什么要留這么多的作業,您又說了:“在說話就在留一項作業。”我們大家連忙說;“別。”這次的作業真的是太多了。

  這就是我們的老師,愛留作業的老師。

  敬祝身體健康

  您的學生;張嘉一

時間

寫給老師的一封信14

敬愛的X老師:

  您好!

  工作一定很忙吧?

  這是我平生第一次寫sese99信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實,我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。

  在您的.心目中,我可能是一個調皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關心和幫助下,我已經改正了很多壞習慣。其實sese99我還有許多您不知道的優點呢,比如:愛看書、愛運動、愛跳舞……,節假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓班”、“乒乓球培訓班”,學習了好多在學校里學不到的知識和本領。我多么希望您今后能更多地關心幫助我,使我成為一名優秀的小學生。“桃李無言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會報答您的培育之恩。馬上就到sese99圣誕節了,提前祝您節日快樂!

  祝你身體健康

  工作順利

  此致

敬禮!

  您學生:XXX

  XXXX年XX月X日

寫給老師的一封信15

敬愛的丁老師:

  您好!

  您現在一切都好嗎?時光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個月了,非常想念你和班上的同學們。

  說句心里話,我是不想轉學的,因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學們。可是爸爸媽媽因為工作原因要調回湖北老家,所以我的媽媽把我轉到了老家來讀書了。

  在這分別的`日子里,我十分想念您和同學們,請代表我向他們問個好!丁老師,我向您匯報一下我的近況吧,我新轉的學校是石首市文華小學,環境非常好,是我老家的一所重點小學!這里不僅環境優美,校內綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉到這里的時候,各門功課都有點跟不上,老師們下課后會把我叫到辦公室單獨輔導,現在我的成績有了大大的提高,三年級期末考試,語文考了92分,數學考了91,英語考了100,這都是您和我現在各科老師們的功勞哦!

  丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我帶到了辦公室,我當時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴厲的批評我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學和諧相處。當時我特別的感動,從那以后我再也沒有與同學們發生過矛盾了。

  丁老師,謝謝您對我的付出!我在新的學校一定會好好學習,不辜負您對我的期望!

  身體健康,工作順利!

  您的學生周祉彤

  20xx年12月1日

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