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小學迎接三八婦女節的活動方案

時間:2021-02-28 09:27:12 方案 我要投稿

小學迎接三八婦女節的活動方案(精選5篇)

  為了確保活動能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的小學迎接三八婦女節的活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學迎接三八婦女節的活動方案(精選5篇)

  小學迎接三八婦女節的活動方案1

  一、活動目的:

  “三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日,特組織老師開展“三八”活動。

  二、活動時間:3月8日下午12:00——5:30

  三、活動地點:桃花村

  四、活動內容:

  (1)郊外踏青。

  (2)自帶相機,自由組合拍照。

  (3)自費釣魚。

  (4)娛樂活動。

  五、活動具體要求:

  1、全體女教師12:00整在學校上車,中餐在學校就餐。

  2、全體女教師必須全員參與婦女活動,如有特殊情況學校將根據教師自愿安排在校代班。(如未在學校代課又不參加活動者作曠工處理)

  3、活動時間注意安全。

  4、活動經費將以小組為單位,組長領取發放,5:00準時開飯,組長安排好伙食。

  5、5:30準時上車返回。

  6、如下雨陰天,則另行通知。

  小學迎接三八婦女節的活動方案2

  一、活動宗旨。

  豐富校園生活,放松教師心情,提高集體凝聚力

  二、活動時間。

  xx月xx日下午。

  三、活動方式(團體項目和個人項目,先個人后團體)。

  團體項目:以年級組為參賽單位,設一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組、英語組、體育后勤聯合組、音樂美術聯合組、幼兒園組十個組。

  1、自行車慢騎接力賽。

  (1)活動場地:學校塑膠操場。

  (2)比賽方式:每個組選五名選手(女)參賽,每位選手騎十米,中途有腳落地者,時間為零,五人成績總和決定各組成績。(時間長的為勝)

  2、跳繩比賽(長繩)。

  (2)活動場地:學校塑膠操場。

  (3)比賽方式:每個組選七名選手(女)參賽,兩人搖繩,五人跳繩,當五人都進入跳躍時開始計數,以五人集體成功跳繩次數多者為勝。

  個人項目:(參賽對象為女教師)每人最多選報一項。

  (1)投籃比賽:每人投5次,以投中次數計算成績,比賽地點在后操場。

  (2)擲飛鏢比賽:每人擲5次,以擲中的環數總和計算成績)比賽地點在一年級1至6班教室。

  四、比賽獎項。

  團體項目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  個人項目設優勝獎若干名。

  五、其他事項。

  1、比賽器材準備、服務:后勤組,負責人:xx。

  2、比賽編排、裁判:體育組,負責人:唐xx。

  3、報名截止時間:xx月xx日前,年級部主任將報名表交xx老師處。

  小學迎接三八婦女節的活動方案3

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛,實施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  二、活動主題:

  感恩親情,感謝母親

  三、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動具體安排

  1、利用周一國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。

  2、組織召開主題班會(xx月xx日)。各年級或各班依據學生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。

  3、充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優秀文章,進一步使全體同學以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認識到親情和母愛的偉大,激發他們的感激、孝敬之情。

  4、布置感恩作業:要求全校同學在一周的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務:

  (1)一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務?手是不是更粗糙了?白頭發、皺紋是不是多了?

  (2)二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。

  (3)三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?

  (4)四做:

  ①一、二年級:

  a、保護生雞蛋或反背書包(書包重量要適當)。讓每個學生上學時帶一個生雞蛋或反背書包,全天隨身攜帶(除體育課等活動課外),放學前交流體驗,通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦。

  b、說一句“感恩的話”,給她們一個緊緊的擁抱。

  ②三、四年級:

  給媽媽驚喜。請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節來到之際感受到快樂與幸福。

  ③五、六年級:

  我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務,可以為她燒一次菜,洗一次腳……總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時候,讓媽媽露笑臉。

  (5)五寫:

  通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。

  5、開展“感恩之星”評選活動。

  各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等),活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。

  6、本次活動結束后,各班上交2份學生體驗作文及相關的照片到大隊部郵箱,學校將在以后的'紅領巾廣播中陸續播出。

  五、活動要求。

  1、各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動建議全員參與。

  2、鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情,有創意的行動。

  3、隊員認真完成活動,并能在主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。

  小學迎接三八婦女節的活動方案4

  一、活動目的:

  以“三八”婦女節為載體,結合感恩教育活動,結合我校“華亭老街文化之旅”探究活動的開展,通過學習制作紙鶴,傳遞隊員對長輩的感恩之情,并激發隊員對折紙藝術的興趣。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動內容:

  1、學習、制作紙鶴(時間:xx月xx日——xx月xx日)

  2、向女性老師及長輩贈送紙鶴(時間:xx月xx日——xx月xx日)

  四、活動過程:

  1、了解折紙藝術。

  各中隊利用探究課、班隊課等形式,結合“華亭老街文化之旅”了解和學習有關的折紙技巧。

  2、學習、制作紙鶴。

  (1)由部分會折紙鶴的隊員示范制作并拍攝錄象。

  (2)全體隊員通過少兒電臺觀看錄象,學習并制作紙鶴

  (3)向女性老師及長輩贈送紙鶴

  3、xx月xx日,各中隊派代表向女性老師贈送隊員們制作的紙鶴。

  4、xx月xx日當天,隊員可將紙鶴贈送給自己的女性長輩,以表達節日的祝賀。

  五、活動要求:

  1、根據電視臺《學學做做好開心》欄目要求,自己或和同伴一起制作紙鶴。

  2、一、二年級隊員可以簡化制作過程。

  3、三——五年級在邊看邊制作的基礎上,每班再選派一位同學到現場學習,然后在班中進行指導。

  4、第四周各中隊上交5件或以上作品,交三校區大隊部。

  小學迎接三八婦女節的活動方案5

  20xx年“三八“國際勞動婦女節即將到來,為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性,豐富教職工的業余生活,使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節,根據學校實際情況,決定于 20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節活動:

  一、活動時間:3月8日1:00——16:30

  二、活動地點:學校操場

  三、活動內容:

  (1) 集體項目:拔河比賽

  (2) 跳繩比賽 (只限女職工)

  (3) 象棋比賽 (只限男職工)

  四、活動具體要求分組安排:

  1、報名本校男、女教職工;

  2、各組隊員可根據本組情況進行報名,具體安排各級組自行協商;

  3、可兼報兩項(1個集體項目,1個單項);

  4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名。設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  5、攝像:陳曉明

  6、場地器材:鄭志軍 楊甫慶

  附1:各活動安排

  活動一 : 集體項目 男女教職工拔河比賽

  分為青年組男24人、女28人(40歲以下)

  中老年組男30人、女21人(40歲以上)

  規則:1、采用三局二勝制;

  2、每隊15人;

  場地:中心小學操場

  裁判:程孝平校長

  人數清點:柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華

  時間:20xx年3月8日下午1:00分

  活動二 跳繩比賽

  活動對象:全體女教師

  分組安排:

  1、青年組(40歲以下) 組長:葉華 成員:毛春芳 周俊

  2、中老年組(40歲以上) 組長:葉青春 成員:廖菊仙 方小霞

  器材: 每組兩根跳繩 計時器

  方法: 1分鐘為限,累計其所跳的次數。

  時間:20xx年3月8日下午2:00

  活動三 象棋比賽

  活動對象:全鎮男教師

  器材:中國象棋

  方法:各校以校為單位,先進行校內賽,選出2人參加全鎮小學比賽。

  裁判員:柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健

  時間:20xx年3月8日下午2:00

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