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實習生實習報告

時間:2022-07-28 21:18:38 實習報告 我要投稿

【精華】實習生實習報告合集10篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的實習生實習報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】實習生實習報告合集10篇

實習生實習報告 篇1

  售前和售后支持部門的實習生:

  在我們加入bea后的第一個周末,我們參加了一項非常有意義的活動--"走向20xx"長走競賽,大學畢業(yè)生各部門實習生感言。有很多bea員工和我們一起走,我們作為志愿者,向長走運動員提供"長征"路上所需的物品。

  雖然我們沒有參與競賽,但是卻被這次活動的精神打動,它對于中國的奧運之夢是很重要的一步,對于我們?nèi)谌隻ea大家庭也是很重要的一步。

  在以后幾天,我們充滿熱情的開始了在實踐中的學習。這種經(jīng)歷真是令人興奮,有那么多的材料和資源可供使用,包括技術書籍和bea完整的產(chǎn)品系列,最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗的員工一起交流。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認識了bea近乎完美的產(chǎn)品。

  自我我們加入bea以來,我們學到了很多有價值的知識,也在一些項目上努力做出我們的貢獻,例如我們設計并建立了中國售前支持部門的網(wǎng)上門戶,將知識中心里的內(nèi)容做了分類來方便以后的使用。

  通過這些實際的演練,我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R結(jié)構(gòu),另外一個更重要的結(jié)果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I,這正是我們樂于去做的且極有意義的事情。

  學習的過程是艱苦的,但是公司也為我們放松身心創(chuàng)造了條件。游云秀谷就是其中一個非常好的活動。風景秀麗,讓人心曠神怡,實習報告《大學畢業(yè)生各部門實習生感言》。

  這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人,很多活動如爬山、野餐、和其他娛樂活動都可以讓我們獲得放松并有機會相互交流和溝通。

  研發(fā)中心的實習生:

  在開始的'幾天里,研發(fā)中心的總經(jīng)理frank,qa部門的經(jīng)理angela,以及研發(fā)中心的其他同事為我們提供了很多幫助和有用的建議。

  frank給我們做了一個簡短的報告來介紹軟件開發(fā)的原則, angela給我們講了qa工作的基本過程。之后,我們感受到當遇到問題時總能找到相關的人來獲得幫助。

  很快,我們就從同事們和內(nèi)部資源上學到了bea的軟件開發(fā)方法和標準流程。這些是我們在學校里無法學到的東西。

  接著我們和很多新員工一起參與了新員工的入職培訓。在三天的培訓中,我們對bea的歷史、戰(zhàn)略、商業(yè)運作、技術和銷售等有了整體的概念。

  總經(jīng)理沈惠中和人力資源總監(jiān)jimmy為我們做了關于bea核心價值觀和人力資源政策和指導的精彩演講。他們所主張?"承擔責任"給了我們很多啟示。

  chris cheng的技術講解讓我們對bea的技術有了非常清楚的認識,還有很多其他精心準備的演示也給了我們很多指導。

  我們8個qa 部門的實習生將負責tuxedo產(chǎn)品的測試。

  為了做好開始新工作的準備, angela為我們安排了tuxedo的培訓。在8天的培訓里,我們學習了兩個系列的課程。一個系列是tuxedo管理,一個是tuxedo atmi 開發(fā)。

  我們的老師--劉先生是一個經(jīng)驗非常豐富的老師,他不僅與我們分享書本上的知識,還為我們更輕松的學習提供了很多背景知識。他知識豐富又幽默,使我們從培訓中學到了很多關于tuxedo的知識。感謝bea和angela為我們創(chuàng)造的機會。

  我們中大多數(shù)人都處于職業(yè)生涯的起步階段,我們非常幸運地能夠與人力資源部門的jimmy,penny交流,他們具有豐富的人力資源管理經(jīng)驗,告訴我們在學習新技術的同時,還有其他的東西需要我們在組織中不斷學習。

實習生實習報告 篇2

  XX年6月18日,我正式加入xx快捷這個集體,成為了一名快捷人,也開始將接受公司實習期的考核。如今,四個多月過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了自己轉(zhuǎn)正的時期了。回首這段時間,覺得自己一直在堅持,因為這種堅持,看著許許多多的畢業(yè)生離職了,而自己還堅定的留了下來!也因為這種堅持,這個過程中慢慢學習,漸漸的成長了起來。

  培訓的日子是最枯燥無味的,每天和在學校的生活一樣,這讓我們這群厭倦了校園生活的學生覺得是種煎熬,不過現(xiàn)在回想起來沒有最初的培訓,后期的工作和學習會更加困難。例如進入培訓的第一堂課是是由黃總主講的"企業(yè)發(fā)展史與企業(yè)文化",在1993年公司由邱總帶領幾十號人創(chuàng)立,經(jīng)過磨礪和艱辛,歷經(jīng)風風雨雨才打拼出公司如今這種大規(guī)模。秉持著"顧客優(yōu)先,快速高效,持續(xù)創(chuàng)新,共同成長"的核心價值觀,快捷以務實的態(tài)度經(jīng)過XX年苦心經(jīng)營成為國內(nèi)最大的pcb小批量樣板公司,力爭進入全球領先行列。這堂課不僅讓我們了解了公司的發(fā)展歷程和企業(yè)文化,同時給我們樹立了一個理念,在日后的工作中,作為一個快捷人,我們應該時刻以公司的發(fā)展為自身的義務,以務實的態(tài)度對待每天的工作和學習,秉持著時刻將顧客放在第一位的信念,不斷的提高和改善自身的能力和技能,與快捷共同成長。

  如果讓我說出在公司這么久來最累的一段日子,我想非在工廠實習的那段日子莫屬了,但是,現(xiàn)在所知道關于pcb的知識大部分是那兩個月的學習成果,記得剛剛進入工廠的時候,充滿了好奇,心里有許多疑問。最開始我是分在阻焊進行實習,覺得很神奇,一塊光溜溜的板經(jīng)過內(nèi)圍出來后出現(xiàn)各種顏色圖形。我開始發(fā)揮出自己問問題的本領,對領班主管開始"轟炸"。就從那開始,我養(yǎng)成了每到一個工序就問問題的習慣,然后把一些自己認為沒有明白和重要的問題記錄下來,回宿舍后自己再琢磨。這種方法雖然會讓自己覺得很亂,不過也讓我學習到了許多工藝上的知識。在線上久了也就不再局限于自己實習的工序,我會經(jīng)常竄到別的同事實習的工序向他們請教該工序的問題,就這樣日積月累的發(fā)現(xiàn)自己學習到了不少。其實在工廠實習時最能鍛煉自己能力的是案例分析了,鍛煉了我們團隊合作能力,認識到了提出問題、分析問題、解決問題這一思路的重要性,還有讓我們懂得了具體問題具體分析,方法不能脫離實際。如果說入職培訓室糾正了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骼砟睿沁@段工廠實習的日子是讓我們實實在在的實踐了一把,讓我們明白了抗在我們工程師肩上的責任是多么的重要!無形中減少了以后工作中可能出現(xiàn)改進措施和生產(chǎn)不符的現(xiàn)象。

  以上是我在人力資源部實習的經(jīng)歷,在近三個月來,人力資源部對我的培訓讓我在對公司有了一個較全面的了解,熟悉了公司的歷史、生產(chǎn)、重點研發(fā)方向,這給我后面的工作和學習打下了夯實的基礎。

  隨著最后一周全流程實習的結(jié)束,徐工開始宣布我們這幾個月來的`考核結(jié)果和最后的部門分配,而我分到了封裝基板事業(yè)部,但是還要在技術中心實習一個月。雖然我很想馬上進入部門學習,早點掌握熟悉自己崗位職責和技能,但是能在公司核心機構(gòu)-技術中心進行學習也是一個不錯的機會。進入技術中心為我們分配指導工程師,我們封裝基板的三位成員是由謝工指導的,記得謝工與我們第一次接觸的時候跟我們說過,我們要在技術中心學會的是一種如何學習的方法和養(yǎng)成一種主動去學習的能力,這為我指明了學習的方向。在技術中心學習的第一件事情就是做計劃,我們要學會做好一個月度工作計劃,然后再分為每一個周計劃,最后再細到每一天的計劃,讓自己的工作隨著計劃展開,這樣才能使自己的工作井然有序的進行而不紊亂。于是,我開始讓自己養(yǎng)成堅持每天做計劃的習慣,不管自己第二天有沒有按照計劃進行都要堅持做下去。俗話說,計劃趕不上變化,當變化不能按照計劃工作的時候,要學會適當?shù)倪M行調(diào)整,適當?shù)恼{(diào)整時間或者改變計劃內(nèi)容,可以讓工作依然有秩序的開展。

  在技術中心的日子雖然體力活減少了不過腦力活卻大大的增多了,以前在工廠實習的時候雖然累但是晚上還可以在宿舍看書或者娛樂,進入技術中心后,突然發(fā)現(xiàn)自己要學習的東西很多,而且被老員工的那種工作熱情所感染,不止下班晚了,每天晚上還會去加班學習。在這一個月里,我的工作內(nèi)容主要是四件事:切片考核、制程測試、缺陷分析和工藝規(guī)范知識測試,這讓我們忙的焦頭爛額,以前的工作是一件件的分配,做完一件再接下一件。而現(xiàn)在卻讓我們一個月內(nèi)四件事情,剛剛做了計劃的我們每天卻做事毫無目的,所以在一個星期下來,工作效率十分低。通過和技術中心的工程師進行交流和請教,注意到了自己的工作思路出現(xiàn)了問題,做出的計劃也就是個沒用的計劃,要有一條清晰的工作思路,拿到自己的任務不著急立馬下手,將課題再細分到每一個小步驟,然后再按照這些步驟做工作計劃,這樣的才是有效的工作計劃。

  在技術中心的一個月里確實讓自己的工作思路和方法有了較大的改變,最為顯著的是有了做工作計劃的習慣,而在10月份后我就要上崗實習了,這又是一個新的起點,不過也是一個嚴峻的挑戰(zhàn),那時候劉總向我們提醒過,在封裝基板的學習全靠自己學習,而且要保持自己在技術中心學到的好習慣,否則在過了一段時間后我們會發(fā)現(xiàn)與技術中心的同事們之間的差距會越來越大,帶著忐忑的心情我正式進入了封裝基板。

  我很榮幸來到了封裝基板這個國際化集體,身邊有嚴格要求我們的領導,技術精湛的外國顧問,還有一群將載板作為事業(yè)而努力奮斗的同事們,同時我也很慶幸在10月份就來到了封裝基板,并且分到了電鍍小組,因為剛好這時候**工廠的電鍍線剛剛開始安裝驗收,在驗收、調(diào)試中有許多的機會讓我去學習。

  由于對驗收工作并不熟悉,并沒有給我分配任務,謝工只是讓我們自己學習,最后寫一個關于** vcp 和 p2 vcp 設備對比報告,自己覺得很輕松,在過了一個星期左右就將報告提交了,后來謝工用兩個字評價了我們的這份報告-膚淺。于是我懂了為什么劉總會要我們保持著良好的習慣,什么叫做靠自己學習,由于在封裝基板這里沒有人時時刻刻的督促,所以容易養(yǎng)成得過且過的心態(tài),會慢慢的思想墮落,最后就開始退步落后了。意識到這點的我開始察覺到主動學習的重要性,調(diào)整自己的心態(tài)開始了再封裝基板的學習。每天都要去**工廠學習設備,因為對于設備的不熟悉而且與供應商交流困難,所以學習起來非常吃力,主要靠自己琢磨然后提出問題大家一起討論,我將每天學習到的東西,還有當天發(fā)現(xiàn)的一些疑問記錄在本子上,雖然學習到很少,但慢慢的也積累了很多,隨著學習的深入疑問也慢慢的可以自己回答了。除了學習設備外,為了以后調(diào)試設備做準備,期間我還練習了磨盲孔切片,學習了一些關于封裝基板的知識。

  以上是我在封裝基板的工作,非常榮幸可以加入這里,加入這么優(yōu)秀的隊伍,目前在國內(nèi)做封裝基板的公司屈指可數(shù),公司從XX年開始策劃建造封裝基板廠,到09 年正式把建造封裝基板廠作為一個項目來做,并成立項目小組,也就是現(xiàn)在的這個封裝基板組。在這里我慢慢的開始成長了起來,通過這么久的試用期,擁有了自己的工作思路,辦事方法和職業(yè)習慣,在這里我的生活也已經(jīng)融入公司。作為一名新人,未來的路很長,需要學習的東西很多,我會更加努力的去工作,秉持快捷的企業(yè)精神,努力完善自己,與公司共同成長,將自己的工作作為奮斗的事業(yè)。**工廠是新建的廠,萬事開頭難,但不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,我會和同事們共同努力,為了載板的明天,為了快捷的明天!

實習生實習報告 篇3

尊敬的公司領導:

  您好!

  您好!我很遺憾自己在這個時候想公司提出實習辭職。

  來公司也有一段時間了,很榮幸能成為xx公司實習生的一員。在實習期間,我學到了很多知識與技能,非常感謝公司給予我在這樣良好環(huán)境中實習和學習的'機會。

  但是我因為個人原因需要辭職。對于由此為公司造成不便,我深感抱歉。

  我希望在之前完成實習交接,請領導安排實習交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在的崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

  望領導批準我的申請,并協(xié)助辦理相關離職手續(xù)。祝您身體健康,工作順利!并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  此致

敬禮

  申請人:

  XX.10.17

實習生實習報告 篇4

尊敬的公司領導:

  您好!

  經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在公司所擔任的位置。雖然我在貴公司才做了兩個月,但是,在這兩個月里,我成長了許多,我非常重視在xxxx2個多月的工作經(jīng)歷,也很榮幸自己曾是公司的一員,我深信我的這段經(jīng)歷,將對我的人生規(guī)劃以及今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的`影響。請允許我借此機會對代總給我提供了這樣的工作機會表示衷心的感謝。

  今天我選擇離開是因為因為我是個男人以后要擔當起一個家!所以我要去學習一段時間,然后考會計從業(yè)資格證。請領導早日批準我的辭職申請。我在以后的工作中,一定會更好的工作下去,我相信我會做到的,繼續(xù)不斷的努力下去,相信每一人都會有一個美好的未來。曾經(jīng)我一直在不斷的努力,今后我也將會繼續(xù)不斷的努力下去!

  最后祝您、xxxx及公司的所有同事一切順利!請堅信:那份永恒已經(jīng)為我們共同所擁有。我真切的感激、誠摯的歉意、莫名的感動都放在這里了,請拿走各自需要的那一份!愿k能飛得更高、走得更遠、所向披靡、戰(zhàn)無不勝!愿我曾經(jīng)的同事們健康、快樂、開心、幸福!!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

實習生實習報告 篇5

  為鞏固和運用所學過的理論知識,培理論聯(lián)系實際,養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神,拓寬視野,增強自己對商業(yè)專業(yè)的進一步了解,并培養(yǎng)營銷理念、管理經(jīng)驗、勞動觀念,激發(fā)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,在廣場店商品科進行了為其個月的工作實習。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:

  一、實習地基本情況

  本次實習單位廣場店是一家知名的(國有、合作、民營)企業(yè)。廣場店是由集團股份有限公司投資經(jīng)營的大型地下購物超市。該公司是省商業(yè)集團總公司直屬的大型現(xiàn)代化商業(yè)連鎖企業(yè)。自1996年開設第一家商場以來,現(xiàn)已擁有多家大型現(xiàn)代化商場、多家便民連鎖超市,營業(yè)面積近百萬平方米,經(jīng)營網(wǎng)絡遍布省各地,經(jīng)營方式涉及現(xiàn)代百貨、大型購物中心、家居廣場、便民連鎖超市等多種業(yè)態(tài)。企業(yè)規(guī)模和效益一直穩(wěn)居當?shù)亓闶蹣I(yè)的龍頭地位,20xx年實現(xiàn)銷售收入多億元,連續(xù)多年位列“全國零售30強”企業(yè)。

  二、實習的重點任務

  此次實習的主要任務:一是全面了解商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理情況和規(guī)章制度,重點了解企業(yè)的經(jīng)營管理過程和營銷策略;較詳細深入的了解企業(yè)的進貨、銷售、客戶開發(fā)與商品管理方面的知識和運作過程。二是在商品管理專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所有的專業(yè)知識與實踐工作密切的結(jié)合,并能靈活應用;對商品管理有一個感性的認識并得到商品方面的管理、協(xié)調(diào)、銷售與進貨方面的練習,掌握一定的專業(yè)知識。通過深入了解商場商品管理過程中的上架、庫存控制、質(zhì)量控制以及商品管理文件、商品質(zhì)量文件等獲得組織與管理的初步知識。加強本人發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,使自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能及工程實踐能力,均得到明顯的提升。三是積累和豐富社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,在職業(yè)道德、專業(yè)技能、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到商品管理員的角色轉(zhuǎn)變,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好基礎,提高就業(yè)的競爭力。

  三、實習的主要過程

  由于廣場店為企業(yè),實力雄厚,成為市商業(yè)領域內(nèi)享有盛譽的一流大型商業(yè)企業(yè)。這次實習時間短,內(nèi)容的,任務重,整個過程重點是:

  (一)現(xiàn)場實習。我按照實習計劃在指定的區(qū)位進行實習,通過觀察、分析、計算以及向管理人員、營銷人員請教,跟隨科長對商場超市的'日常檢查,檢查商品的質(zhì)量、物價、陳列等問題,圓滿的完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。實習協(xié)調(diào)各部門關系,在對商場規(guī)定時間內(nèi)檢查的商品出現(xiàn)的問題,反饋商場負責人落實整改。跟隨科里人員一起接待政府職能部門,對商場物價,質(zhì)量、陳列等問題進行檢查;然后采取相應的解決辦法。

  (二)理論實踐。在實習過程中,我結(jié)合所學的書本知識與實習要求,將理論與實際進行完美結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習和研究。尤其有針對性的進行市場調(diào)研,進行門店競爭店采價信息的分析,對重復商品、價格、品種陳列經(jīng)營動態(tài)進行跟蹤。在商品科管理人員指導下,撰寫月度業(yè)績報告,分析月度報表,對每月的銷售業(yè)績數(shù)據(jù)情況進行總結(jié)分析。

  (三)實習小結(jié)。實習的過程中學習了物價質(zhì)量檢查方案、商品陳列豐滿度檢查標準文件,生鮮日配日常操作方案、商品保質(zhì)期管理規(guī)范、食品安全有關的法律法規(guī)等。商場檢查分為:日檢查、月普查、資信檢查,日檢查是每天對商品質(zhì)量、物價、陳列進行檢查。月普查是月中月底集中商品科人員對超市各個商場進行物價、質(zhì)量等進行排查。資信檢查是每周一次進行商場經(jīng)理、主管、柜組長對商場資信的檢查。在實習的過程中跟商品科同事參與了一次突擊檢查對“三全”粽子外包裝出現(xiàn)“一代粽師”標識,它是涉嫌侵犯了別的廠家知識產(chǎn)權。為了有效的避免政府部門的檢查,商品科采取了相應的措施,將注有“一代粽師”字樣標識的粽子進行全部下架;而且還對其他品牌的粽子外包裝標識也進行了排查。實習過程中我還跟隨商品科的同事參與了一次月普查,對超市的每個商場進行了物價質(zhì)量的檢查。對商品出現(xiàn)的問題記錄下來,遇到不理解的問題向商品科的同事詢問;做到有問題必須要解決的態(tài)度。商品保質(zhì)期管理規(guī)范,臨快過期商品方面規(guī)定,分直供,非直供兩方面。直供商品的日期是到2/3警告,4/5則下架;非直供商品日期是到1/2做出警告,2/3則下架。因此,日常檢查中查出的商品臨近警告日期,應該及時通知商場相關負責人員,給予采取下架相關的措施辦法。在這期間,商品科同事還教會我們怎樣做任務分解報表、月查擺,月匯總等知識。月度業(yè)績報告分為:商場經(jīng)營個分析、促銷活動分析、貨區(qū)及品類調(diào)整情況、生鮮日配自營銷售分析、下月經(jīng)營改善措施方案、主題指標分析。市場調(diào)研分析分為:目標競爭對手名單調(diào)查、價格指數(shù)商品調(diào)查、價格指數(shù)分析報告、促銷價格指數(shù)商品調(diào)查表、正常價格指數(shù)商品調(diào)查反饋表等等。

  四、實習的感想收獲

  這次實習使自己收獲很大,確實達到了預期效果。不僅體現(xiàn)在通過實習活動,使我了解了商場商品以及系統(tǒng)的現(xiàn)代營銷方式和先進的管理過程,對廣場商品的管理與營銷有了感性認識,并能得到商管專業(yè)方面的動腦動手機會,掌握了一定的經(jīng)營管理常識,深入了解了商品管理知識,深化了自己幾年來從課堂和書本上所學的相關知識,加強了本人理論聯(lián)系實際的意識。通過本次實習,使在校所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加自己的專業(yè)實際知識,為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎,進一步提高自己運用所學理論知識分析商管實際問題的能力。通過這次實習,我還極大地感受到現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展迅猛之勢頭,進而產(chǎn)生了學以致用的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新意識。總而言之,這次實習收獲巨大,意義深遠。最為重要的是在實習結(jié)束后,明確了自己今后的專業(yè)發(fā)展與努力方向。

實習生實習報告 篇6

  調(diào)查概況我于20xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  一、調(diào)查的具體目標和方法

  (一)具體目標

  1、中學生的學習心理現(xiàn)狀

  2、當前中學生的學習心理特點

  3、當前中學生的學習心理成因及對策

  (二)調(diào)查方法學生問卷,內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學進行,共發(fā)問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。

  二、調(diào)查結(jié)果

  對學生問卷調(diào)查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

  (一)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析

  1、教育價值觀調(diào)查顯示,大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的中學生沒有考慮。

  調(diào)查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多,8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。

  2、學習態(tài)度調(diào)查結(jié)果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們“考大學”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數(shù)占相當份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學熱情較高,而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中,英語是初中的核心課程之一,有45%的學生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。

  3、學習習需求當前,“特長”是師生共同關心的熱門話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

  4、學習目的調(diào)查結(jié)果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學生有讀大學愿望。

  (二)當前中學生的學習心理特點調(diào)查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。

  1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。

  中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐,滲透更多的實用技術。

  我們知道,由于年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的大學生難以就業(yè),從而使他們對考大學失去信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術的需求,難以使他們產(chǎn)生學習的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學生厭學。

  2、學習需求的縱向多層次和橫向多目標在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),中學生由于個人的學習基礎、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。高中畢業(yè)后準備就業(yè)的學生,只要求掌握基礎知識;準備考高職或藝術類院校的學生,要求課程教學難易適度、學業(yè)成績達中等水平;追求大學教育的學生,則要求最大容量地掌握所學知識,學業(yè)成績達上等水平。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學術性較強的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實用技術。

  3、學習目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性對學生的問卷調(diào)查表明,89%的學生具有明確的學習目的。但是,通過對調(diào)查問卷的對比分析和對學生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學生學習目的主觀性突出表現(xiàn)在:他們已經(jīng)認識到了未來進入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個群體具有這個想法是極不現(xiàn)實的。此外,40%的學生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學生學習目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明, 37%準備考大學的學生中有相當多的人在學習上并沒有顯現(xiàn)出相應的積極性,而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學習態(tài)度。

  一、學習態(tài)度:

  調(diào)查顯示10%的學生認為學習是為了“提高自身的素質(zhì),為建設社會主義新中國貢獻自己的力量”,35%的學生認為學習是為了“讓父母滿意”,30%的學生選擇學習是為了“謀取某種職業(yè)”,25%的學生選擇學習是為了“賺更多的錢”。對于學習態(tài)度,20%的學生認為自己“學習努力刻苦”,40%的學生選擇“馬馬虎虎的學”,10%的學生選擇“能應付家長和老師就行”,10%的學生選擇“根本不想學習,討厭學習”。由此可以看出,學生的學習功利性太強,學習態(tài)度還不夠端正,厭學情緒比較明顯。

  二、人生理想:

  對于自己崇拜的對象;25%的人選擇的是“體育明星”,50%的人選擇的是“影視明星”,5%的人選擇“科學家”,20%的學生選擇“民族英雄”,由此可以看出,我校學生潛在的希望模仿的對象是引領時尚潮流的明星,而不是為國家做出卓越貢獻的偉大人物。這一點表明,現(xiàn)在中學生的人生理想發(fā)生了一定程度的扭曲。

  三、人際交往:

  與同學之間的交往,70%的學生選擇“同學們樂觀開朗,易于相處”,10%的學生選擇“同學關系冷漠”,10%的學生選擇“大部分同學自私自利,不宜一起生活”,10%的選擇“極度不適應學校的群居生活”,在與老師的交往的中,30%的學生選擇“能與老師愉快的`交流”,50%的學生選擇“一般不與交流,但能夠接受老師的批評”,10%的學生選擇“老師沒有資格批評學生”,10%的學生選擇“極度反感老師”,從這些結(jié)果可以看出,我校的學生基本能夠適應校園生活,但是與老師的溝通交流以及對待批評的態(tài)度還有待改善。

  針對目前中學生中存在的這些問題,筆者提出了一些自己的建議:

  1.調(diào)整教育的方針政策,加強素質(zhì)教育,保證青少年健康成長。

  (1)加強德育教育,使學生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,讓學生能把自身的利益和國家民族的利益緊密聯(lián)系在一起,能夠從更高,更長遠的角度看待問題。

  (2)開展豐富多彩的校園活動,讓學生在繁重的學習之余能夠感受到學校生活的美好,使學生從內(nèi)心深處熱愛學校。

  (3)開展各種各樣的講座,開闊學生的眼界,豐富學生的知識內(nèi)涵,在進行基礎教育的同時,讓學生了解各個學科的當前動態(tài)。

  總之,就是要放開教育,不能局限于書本知識和試卷分數(shù),要全方位的了解學生,挖掘?qū)W生的潛能,

  2.營造一個優(yōu)良、文明、和諧的社會環(huán)境。

  (1)大力開展向典型先進人物學習的活動,通過向?qū)W生宣傳先進人物的事跡,傳達先進人物的精神,使學生形成高尚的理想、信念。(2)建立公平合理的競爭機制,弘揚正義和上進的榜樣示范作用,營造“能者上,平者讓,庸者下”的良性競爭氛圍。

  3.老師在對學生的教育過程中起著最為關鍵的作用,加強和改進學生的思想道德水平要求老師全面的完善自身的教學方式。

  (1)充分利用課堂教學對學生進行思想政治教育,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,引導學生形成正確的人生觀、價值觀。

  (2)在教育的過程中,要對學生傾注愛心,讓學生切身的感受到老師的關懷和愛護,從而健康向上。

  (3)要整合教學內(nèi)容,調(diào)試教學負擔,優(yōu)化教學過程,使課堂變得輕松有趣,全面調(diào)動學生學習的積極性。

  (4)全面深刻的評價學生,不完全以考試成績?yōu)橐罁?jù),要全面的觀察學生,深入的發(fā)掘?qū)W生的潛能。

  4.加強學校與家庭的聯(lián)系,深入了解學生的生活環(huán)境和心理狀況。

實習生實習報告 篇7

尊敬的公司領導:

  我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20xx年9月16日進入上海分部實習,至今已有兩個半月了,在這里我開始感受社會,體驗從一個學生到社會人的變化。

  我知道我的突然辭職會給公司造成不便,對此我深表抱歉。并希望能與今年十一月三十日正式離職。我將在這段時間里完成工作交接,以減少因我的.離職而給公司帶來的不便。

  在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)在公司實習而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

  祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

  再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準,并協(xié)助辦理相關離職手續(xù)。

  此致

敬禮

  xx

  20xx.11.27

實習生實習報告 篇8

尊敬的公司領導:

  首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后,由于您對我的關心導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在公司業(yè)務領域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多,我九月3號開學,所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的`學業(yè),為此,我進行了長時間的思考,決定辭去這份實習工作!

  為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進度,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

  祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

  再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。

***

20xx年*月*日

實習生實習報告 篇9

尊敬的公司領導:

  我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我自20xx年6月27日進入北京高朋科技有限責任公司杭州站城市規(guī)劃部實習,至今已有兩個月了,在這里我開始感受社會,體驗從一個學生到社會人的變化。在公司的兩個月里,雖然年時間很短,但是利用公司給予的良好學習和鍛煉時間,我學習了許多新的東西來充實了自己,增加自己的在學校學習之外的.知識和實踐經(jīng)驗。

  我對于公司各位領導與同事在這兩個月來對我的照顧與指導表示真心的感謝!正如我在面試時所陳述的,能在我心儀的行業(yè)與公司工作是一種額外的幸福與幸運,兩個月以來我在專業(yè)技能與為人處事方面都有了新的認識。公司正處于發(fā)展的階段,在這個時候離開公司我感到非常無奈與歉意,但是因為學校開學在即,對于學生,學業(yè)一直都是首要任務,所以現(xiàn)在我向公司提出辭職申請。

  我很遺憾不能再為公司的明天盡我的一份綿薄之力,同時也祝公司各項目順利推進創(chuàng)造輝煌,祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

  此致

敬禮!

簽名:

日期:

實習生實習報告 篇10

  當暑期的第一縷陽光打向軟綿綿的蠶絲被,不少同學在想:"終于可以睡上兩個月的懶覺了。"當然,也有更多學子勤苦上進,在調(diào)整幾日之后,便義無反顧地踏上了實習之路。

  智聯(lián)招聘最近發(fā)布了一份調(diào)研報告,稱20xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元,實際簽約月薪為3945元。酒店管理學碩士研究生朱朱告訴記者:"我當時看了這個報告就想,連正式員工的薪水都這么少,我們要去給人家實習肯定拿得更少了。"但令她萬萬沒想到的是,星級酒店為她開出的實習工資竟少到1000元,其中有一個月扣掉她摔碎盤子的罰款后,朱朱只拿到了600元。

  不少同學將實習看做學校生活與正式工作間的橋梁,一邊抱怨著實習工資低得可憐,又十分清楚"這是一個單位培養(yǎng)新人的階段,不讓咱交學費已經(jīng)夠意思了。"還有更多同學看重實習帶來的珍貴體驗和無價收獲,"那可不是一小沓鈔票能代替的`"。

  人物:朱朱

  專業(yè)/從事行業(yè):酒店管理學專業(yè)/酒店行業(yè)

  實習月薪:1000元

  吐槽:比微薄收入更讓人難以接受的是周圍人對行業(yè)的偏見。

  香港理工大學的酒店管理專業(yè)世界排名第二,當初申請這個碩士學位時,這位自稱"朱朱"的女孩兒經(jīng)歷了煉獄般的漫長準備和拉鋸戰(zhàn)般的殘酷競爭。聽說大陸的酒店管理專業(yè)老師中許多都缺乏實踐經(jīng)驗,抱著教師夢的朱朱應聘上了一家北京民營高星級連鎖酒店的實習工作。

  換布草、接電話、各類物品的擺放及收回、餐具的及時補充、不間斷巡臺、應對各類客人的方式方法......"不管是本科生還是研究生,從基層做起在我意料之中。"說起工作環(huán)境與待遇讓朱朱看上去有些苦不堪言:五點起床上早班,八天調(diào)休一次,一個月只有1000塊錢的補助,摔了兩個盤子要扣掉400塊錢。酒店提供住宿,但那也被朱朱吐槽到"你肯定無法將我狹窄陰森的居住環(huán)境與富麗堂皇的工作環(huán)境聯(lián)系在一起"。

  "期望與現(xiàn)實形成了很大的反差,不僅僅表現(xiàn)在這些方面。我最受不了的是親戚朋友一聽我是學酒店管理專業(yè)的,就問我是不是比較擅長端茶倒水、怎么這個專業(yè)還能有研究生。"據(jù)朱朱了解,她所修專業(yè)的不少學長學姐已經(jīng)成為國際酒店的中高層管理者,然而周圍人對行業(yè)的偏見與寡聞使朱朱覺得比艱苦的生活更加讓她憂慮。說起最大的收獲,朱朱只說:"我學會了吃苦和承擔。"

  人物:張維

  專業(yè)/從事行業(yè):金融學/證券行業(yè)

  實習月薪:1000元

  吐槽:實習讓你了解金融行業(yè)在做什么,如果只算計實習工資就很可能因小失大。

  "我拍著我爸肩膀說,哪天缺錢了找你兒子來要。那真是一種很難忘記的驕傲感。"張維如今已是一家位于燕莎附近某著名證券公司的正式員工。前不久他單憑一筆做成的單子就得到了公司10萬元的獎勵。回想起三年前的實習經(jīng)歷,他說:"那時每月只有1000塊錢的補助,但是就拼了命干活,我知道前途一定光明。"

  張維是在大三暑期時申請到了一份證券公司的助理實習工作,當時主要做的工作還比較邊緣化,如輔導客戶填寫資料、向客戶介紹精銳產(chǎn)品、參與營銷活動的策劃與執(zhí)行等。那時他只乘公共交通工具,吃盒飯,在學校宿舍與單位兩點一線間往返。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他被留在了這家公司,并像模像樣地帶起了實習生。如今跟著他學習的實習生也是每月1000元的薪酬,但他說:"通過這個機會才會了解這個行業(yè)在做什么,才會明白同事關系怎么處理,如果算計實習工資是多少,那就很可能因小失大。"

  人物:王偉

  專業(yè)/從事行業(yè):信息與通信工程專業(yè)/通信行業(yè)

  實習月薪:150元/天X實習天數(shù)

  吐槽:估計只有我們從實習階段就開始加班了,拿錢再多我也覺得這個行業(yè)挺"絲"。

  許多應屆畢業(yè)生都有這樣的共鳴:當自己不管是求爺爺還是告奶奶都找不到稱心的工作時,身邊那位手上已經(jīng)有無數(shù)個Offer的同學一定是學IT專業(yè)的。王偉是北京郵電大學的一名學生,別說找?guī)綄嵙暳耍夜ぷ鲗λ齺碚f也是"一盤小菜兒"。

  王偉在位于中關村軟件園的一家著名互聯(lián)網(wǎng)公司做實習生已將近一年,工資每天150元,除去雙休日,一個月算下來有3300元;加班費另算。王偉知道這個專業(yè)的實習工資普遍高一些,但毫不沾沾自喜:"出多少力,拿多少錢。你問問誰會從實習就開始加班,寫代碼、補漏洞、寫每項工作的總結(jié)......我每個星期都要加兩次班兒,晚上10點多回到學校時餓得想哭。"

  王偉說,她認識一個學長,在互聯(lián)網(wǎng)公司工作,每天只睡四個小時,錢賺得不少,頭發(fā)也快掉沒了。"別人覺得我們拿得多,我卻覺得這個行業(yè)真的很“絲”。"王偉沒有認為實習為她增長了太多知識,她說:"寫論文期間課修完了,堅持實習能讓我保持進取之心。"

  以上就是關于大學生實習的薪酬調(diào)查報告。

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