思想總結

時間：2024-09-24 22:10:39 詩琳總結我要投稿

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思想總結（精選14篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的思想總結，歡迎閱讀與收藏。

思想總結（精選14篇）

　　思想總結 1

　　通過專業老師的講解，并且跟廣大學員的密切交流，收獲很大，感受頗深。這樣的培訓機會，對我來說真的太需要了，因此我在這次培訓中也十分投入，切實學到了不少知識和方法，受益匪淺。接下來我從“個人感悟”和“教學方法改革”兩個方面談談自己的感想。

　　個人感悟：

　　一、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化。

　　新課程改革是一項系統、復雜的工程。在聽課之前，我總是認為新課標實施起來有些困難，難于改變舊教法，想改革變新時卻不知從何下手。但通過專家精彩的講解，為我指引了一條光明大道，突然找到了改革的突破口和方法。這更加堅定了我假如改革浪潮的決心，我也堅定的認為如果不搞好課改就不會培育得出高質量的創造性人才，只有實施課程改革，才能培育學生創造力，才能讓中華民族永遠立于不敗之地。

　　二、成長于專家名師的講解，受益于優秀學員的指點。

　　這次培訓我選擇的`是“初中語文議論文寫作與評價”、“初中現代文學作品教學策略”兩門課程，通過老師的講解使我受益匪淺。不但做到了“全面理解初中現代文學作品教學的內涵”“掌握議論文寫作的基本規律”，而且還通過與優秀學員交流，使我悟透了許多曾經沒有想清楚的問題，讓我在課改的道路上更加自信。三、加強科學文化學習，做一專多能的教師。聽課時，專業老師用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。四、積極推動課程改革，做課程改革的實踐者。

　　課程改革現在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。

　　思想總結 2

　　20XX年工作即將結束，青勝鄉中心校為了進一步加強學校禁毒、防艾工作，增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓，將之視為實施素質教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學校法制教育內容融合，扎實推進“禁毒防艾”工作的開展，現將工作開展情況匯報如下：

　　一、組織健全機構，成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。

　　為了進一步完善和加強德育領導機構，我鄉建立了禁毒、防艾教育機構。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：負責學�！敖痉腊惫ぷ鞯慕M織開展，做到嚴格管理，把學校無吸毒，無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標，長抓不懈。

　　二、工作開展情況

　　從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己，這是引導學生站在法制的高度上認識“禁毒防艾”的`重要性。

　　今年，各村校分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動等：

　　1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片20場，2150人次

　　2、開展“愛生命，不吸毒”的禁毒知識講座。

　　3、以“6.26”國際禁毒日和“12.1”世界艾滋病日為契機，對學生進行相關知識的宣傳教育，并組織學生觀看相關毒品知識。

　　4、了解艾滋病的有關知識等。

　　通過一系列活動，使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。

　　三、采用多種形式相結合，使禁毒、防艾教育深入開展

　　1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發禁毒、防艾給宣傳單。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課，通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

　　2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑，廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

　　3、注意教育合力的形式，與村社、家長一道，共同對學生進行“禁毒防艾”教育，明確家長責任，共同關注學生成長。

　　通過一個學年的努力，我鄉在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗，同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將按照上級要求，繼續不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

　　思想總結 3

　　這掐著手指頭算光陰，俺伸出雙手，來回過目一遍啦，等于又回到了第一根手指頭上啦，可俺這思想也得攪和攪和，過濾一下，否則就積蓄層層的污垢咯…新的一年，就真的能代表新的一切開始了嗎？孤獨的徘徊著，躊躇著，有時在想，什么是新的`開始，它的根源在哪…人哪，這輩子真漫長，有時在想，這人活著是為了什么？活著就一張臉，死了也就化作一堆白灰，或許還是最好的肥料了…有時莫名的煩躁與不安，這又究竟是為了什么了，親情也好，愛情也罷，它終歸是一種情感，順心而意，功也好，利也罷，它也只不過是一縷青煙，終歸灰盡霧散。

　　話說：開心一天也是過，不開心一天也是過，何不開心的過每一天了，話是美好的，可行動了…聽說，人啊，不能跟別人比，得跟自己比，比過去活得好，活得精彩就行，那樣才不心謔自己了，何必了，活著就為開心，幸福，每天耷拉著一張大字的苦，瓜臉，擺給誰看了，還不如自個照鏡子慢慢欣賞了…有時煩了，控制不住自己，就會閉眼來回的默念著：空即是色，色即是空。心也就慢慢平靜了，但根本不懂啥意思，等那天領悟了，也就成那么一堆灰咯…人哪，生容易，活容易，合起來生活就不容易啊…如今，自瓜臉，擺給誰看了，還不如自個照鏡子慢慢欣賞了…有時煩了，控制不住自己，就會閉眼來回的默念著：空即是色，色即是空。心也就慢慢平靜了，但根本不懂啥意思，等那天領悟了，也就成那么一堆灰咯…人哪，生容易，活容易，合起來生活就不容易啊…如今，自己也該成熟成熟了，這長大了，也得學學樣子，裝裝大人了，總那么一副幼稚樣，笑話不笑話，沒事時，多看看書，增長見識，培養氣質，別總東逛西溜噠，工作嘛，認真對待，努力完成…今年嘛，得跟去年比，比成熟，比穩重，凡事都得進步…

　　思想總結 4

　　自從孩子開始讀小學后，在與老師、孩子的互動過程中，越發覺得家庭教育的重要性。老師推薦的《不輸在家庭教育上》，這本書會把家庭教育中存在的問題分成一個個小單元，通過一個個案例來解讀，我讀了以后有以下心得，與大家一起分享。

　　一、先通讀目錄，把目錄中自己最感興趣的專題內容讀一遍，然后在通讀兩遍以上。最后針對一些自己最關心的問題展開閱讀，例如在書中看到曉北媽媽、梁小橋、董進宇、桐桐媽的文章后，感覺他們提出的案例或文章對自己十分有用，就去找一些他們的書籍或文章擴展閱讀。

　　二、書中每頁的下端都印著“只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子”，意味著不輸在家庭教育上的根本是家長的問題，家長要不斷的學習如何教孩子如何愛孩子，而不是自己不停的在嘮叨中告訴孩子應該這樣做應該那樣做。

　　三、常常在心里對孩子說：“寶貝，媽媽真的很愛你呀”，可是該怎樣表達這種愛呢?我會愛她嗎?哪有父母不愛自己的`孩子呢，可是表達愛的方式不對，往往會造成非�？膳碌慕Y果。不停的嘮叨，不厭其煩的訓斥，忽略孩子獨立的人格和自尊，把小人當作是玩具或是父母可以隨意支配的木偶，只是希望她能夠按照大人設計好的路線行走，那樣做的后果是孩子離父母心中的期望只會越來越遠。時常問問自己：“我真的會愛孩子嗎?我有沒有帶著功利心去培養她，教育她，愛護她呢?”自問后，一定要義無反顧地永遠的無條件的愛孩子。

　　四、讓孩子快樂學習比逼孩子學習效果要好。試想一下，孩子到這個世界上要學習的東西太多太多，她永遠無法一口氣學會所有的知識，因此培養學習的興趣和養成自覺學習的習慣非常重要。不論考試成績如何，家長一定要在孩子身邊不斷地鼓勵，不斷地加油，既不能聽之任之，也不能急功近利。在書中一個一個案例中吸取有益的經驗，努力學習家庭教育知識，用正確的家庭教育方式陪伴孩子成長。

　　思想總結 5

　　懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業上，傾注于每一個學生身上。收獲不少，現總結如下：

　　一、思想認識

　　作為一名積極分子，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的教育事業，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參加學校組織的各項政治活動。我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織和黨員的`關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步

　　二、教學工作

　　在教學工作方面xx年4月在我和個位科任老師的共同努力下，順利的送走了高考班，這是我帶的第一個班。在高考中取得了可喜的成績，為我今后的道路奠定了一定的基礎。在高考班畢業以后，由于李楠楠老師的個人原因不能來校上課，我為其代5年1班的語文課，兩個月共代課100余節。

　　xx年9月在我的申請下，和學校領導的信任下，我又擔任了06美術的班主任兼語文教師。在管理班上吸取上一個班的經驗教訓，主動與優秀班主任溝通，現已步入正軌，在教學方面我堅持教書并育人的原則，逐步培養學生的人生觀和世界觀。

　　三、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一直處于滿勤。我要更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　思想總結 6

　　本周二我縣組織了一次關于教學質量分析與課改研討的數學教研活動。教研員李老師作了重要的講解和指導，使我受益匪淺。以下談談我的一點體會：

　　1.合理開發、整合教學內容

　　內容是教學的載體，數學思想方法是它的靈魂和核心。對教師來說，作為課程資源的使用者，應對教材中的數學內容認真分析，根據需要對教材內容進行取舍和應用，使課程內容與學生的數學活動結合得更加緊密，更有利于數學思想方法的滲透和熏陶。

　　2.通過活動體驗、感悟思想

　　數學思想方法是教學的關鍵，在課堂上充分暴露教學方法的思維過程，讓學生參與教學實踐活動，充分發揮他們的主體作用。教學過程中，要使用學生身邊的教具三角板和應用折紙以及課本后的網格，讓他們以一種積極的狀態，主動參與到數學教學過程中來，在動腦、動手、動口的過程中，讓學生根據自己的體驗，逐步領悟數學思想方法。

　　3.培養學生的主動應用意識

　　從數學思想方法的特點和形成過程來說，對學生數學思想方法的滲透不是一朝一夕就能完成的，而是需要有一個不斷滲透、循序漸進、由淺入深的過程。而這一過程，需要教師做一個“過程”的'加強者，不斷用數學思想“敲打”學生的思維、讓學生在一次次的“敲打”過程中，不斷地反思、不斷地積累、不斷地感悟、不斷地明朗，直到最后能主動應用。因此，在教學時我很注意強調學生應用類比、數形結合等方法，更應該在問題解決之后進行“反思”，在此過程中體會數學思想方法的應用價值。

　　總之，本次活動對我而言，是一次寶貴的學習機會，感慨良多，希望自己能多參加這樣的活動，學習別人的長處，不斷提高自己的業務水平。同時也讓我認識到，專業成長的空間是無限的，成熟是相對的，成長則是絕對的。這還需要自己在長期的教育教學實踐中不懈地學習，艱苦的實踐，才能不斷完善，盡快成長。

　　思想總結 7

　　感覺這一學期好像真的很快，比上一學期來的還要迅猛。就像當初大三的社會拍攝的那個畢業視頻中的那句配音：一切感覺剛剛開始，但已然悄悄落下了帷幕。又是一年畢業時，看著一屆有一屆的學生離開這里，看著他們在圖書館和九號樓門前說說笑笑的穿著學士服拍攝畢業照的情景，一下子也把我的思緒帶到了大四畢業的那段時光，還有一年半以后我也將離開這里。目前，我在這兒讀研要耗費掉兩年半的時間，開玩笑的說，我也能夠送走兩屆本科生和兩屆研究生的'師哥師姐們。離別，多么傷感的字眼，多么沉重的話題!畢業后大家都有了自己另一種身份，發生了角色的變化，或許你情愿，或者你哀怨。

　　也許老師們的那句話確確實實是正確的吧，研究生就是一個踏入社會的緩沖階段。其實在這一階段上的我們不免肯定會有些許的焦躁，看著本科同學們為工作熱火朝天的奔波，聽著他們回來后講的一連串的社會道理，讓我對外面的社會充滿了好奇，當然還有必不可少的陌生與恐懼。

　　請允許我剛才說了一些感傷的話語，一些肺腑之言，因為最近實在是感傷的東西太多。離別的痛楚，處世的艱難!

　　然而，對于我這樣一個非富家子弟來說，所擁有的最寶貴的資本就是年輕的生命。這兩天我一直在和別人說：“因為我們年輕，所以我們需要更努力的奮斗!”我不得不承認，人生未必要奮斗，但奮斗肯定會成就人生的異樣精彩!但同時不能不承認的，是社會的現狀。就目前而言，作為一個學生，所面對我們最大的壓力就是要安身立命，全心全意依靠我們自己去創造更多更好的未來，去謀劃屬于我們自己的“人生圖景”。

　　最近，總想寫一些東西，但是一坐在電腦前，又不知道從何提起，想說的事情很多很多，包括我的對待學業、事業、感情的種種看法，更想談談樊老師講的大學畢業不成熟的愛情經不起從感性到理性的“艱難的一躍”。

　　總之吧，還是那句話，年輕人，多奮斗，多創造，這不是浮夸，我也以此而自勉!

　　思想總結 8

　　猶記得小時候父親在我耳邊叨念著“以后要做一個對得起自己，對得起別人的人”，而如今的我身處于此，每每想起父親，便痛徹心扉。

　　六個兄弟姐妹們在父母的培養下一步步走向成功，各自都有了自己的家庭和事業。兄弟姐妹之間的感情深厚，非常團結，誰家有事都去幫忙。父母辛辛苦苦地將我們六個兄弟姐妹拉扯長大，他們由風華正茂變得兩鬢斑白，其中有多少根銀絲是為我而生！我想我是極其不孝的，即使不能為父親解勞減輕負擔，也千不該萬不該讓他為我費盡了心力，傷盡了心神。我母親在08年因病去世，此后父親自己一個人生活。父親身體不好，患有腦淤血，每年都要去醫院沖血管。父親為了不給我的兄弟姐妹們添麻煩，總是自己一個人在醫院打吊瓶。每當我想到父親獨自在醫院沒有人照顧，我的心如刀絞。

　　如今身處于此，哪怕想為父親做頓飯，給父親揉揉肩，陪父親一起去醫院都是不可得的。事到如今，方知自己實在是大錯特錯的。如果自己能夠成才一點，就可以侍奉父親左右，讓父親得以安享晚年。

　　年少時期，父親總是不厭其煩地教我讀書識字，教我為人處世的`道理，然而我卻是如此的不受教，讓自己一錯再錯。這些年看著父親臉上的皺紋越發的深刻，而身為人子的我卻是想為他做點什么都不可得，心中早已滿是后悔。以前有句話，我是常記得的“子欲孝而親不在”，這些年卻是越發的深刻起來了，我開始害怕了，害怕我的父親是否能撐到我回來的那天，我害怕我這一生都不能為我所愛的父親盡上那半點的孝道。

　　父親那失望的眼神是我這輩子都無法忘掉的。多少個不眠的夜晚，回想起父親失望的眼神，我都暗暗下決心：爸爸，請您再相信兒子一次，我一定會好好表現爭取早日回家求得您的原諒，請求您給我一個孝敬您的機會。

　　我親愛的父親，請你千萬千萬保重自己的身體，而我會在這里認真接受改造。我真的很對不起你，讓你受累了。

　　思想總結 9

　　本周日，學校有面向大三大四的招聘會。我雖然只是一個大二的學生，但是還是去觀摩了一下。畢竟提前了解就業市場對未來擇業還是有幫助的，我可以提前知道現在市場上需要怎樣的人才，知道自己的不足，利用未來幾年的學習提高自己，計劃好自己未來幾年的職業規劃。懷著緊張而又興奮的心情，我和同學一起去了招聘會現場。

　　作為英語專業的學生，我主要觀看了和英語有關的企業。招聘的企業我大概看了看，多是外貿行業，教育行業的。大部分企業都招外貿跟單員，也有一些需要英語教師。這些企業對英語的要求也是比較高的，良好的英語交流能力和應變能力是很重要的。這使我非常的擔心，因為我的口語能力不是很好，這些年基本上學的是啞巴英語，看來必須要在接下來的學習中提高口語了。我必須要克服不敢和陌生人交流的壞習慣，多多利用我們學校豐富的外交資源，提升自己的口語交際能力。而且現在的`單位注重的不僅是學歷，還有當今大學生各方面的能力，工作能力在工作中起著越來越重要的作用。所以我們不必抱怨學校的優劣，自己的真實能力永遠是制勝的法寶。招聘會現場人還是很多的，從中我認識到了就業市場的緊張。每年畢業季總是會聽到大學生抱怨畢業后找不到工作或是工作難找，說什么沒有背景工作難找，其實看看我們每天在大學生活中干什么就能知道為什么有些人一畢業就能進到好的公司，而有些人卻總找不到工作了。大學給我們提供了良好的學習環境，我們應該合理利用這些資源使自己知識豐富起來，而不是每天抱著電腦看電視打游戲。我們要及時了解企業需要怎樣的人才，需要怎樣的技能，設計好自己的職業規劃。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。只有自己夠優秀，就不怕沒有機會。

　　通過這次招聘會，我對就業市場有了一定的了解，受益匪淺。希望我自己會朝著自己的目標更加努力奮斗，向著成功前進，對自己的未來負責！

　　思想總結 10

　　近年來，xx市xx區堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“做一個有道德的人”為抓手，以建立學校、家庭、社會“三結合”教育網絡為保障，注重“凈化”和“繁榮”并進，全力打造未成年人健康成長的`“樂園”，未成年人思想道德建設工作呈現蓬勃發展態勢。

　　部門聯動形成道德教育合力。xx區以《推進未成年人思想道德建設工作實施方案》為抓手，不斷創新工作思路，以學校為龍頭，以家庭為基礎，以社區為依托，構建起了由學校向家庭輻射、向社會延伸的未成年人教育網絡，將加強未成年人思想道德建設工作納入各級文明單位考核內容，探索建立未成年人工作常態化機制，形成了由文明辦牽頭，教育、文體、公安、工商、團委、婦聯等部門相互協調配合的工作格局。

　　創新活動載體打造成長樂園。去年以來，按照時間節點，圍繞“做一個有道德的人”主題，在廣大未成年人中長期開展“爭做小雷鋒”志愿活動、紅領巾相約 “中國夢”歌詠比賽、“向國旗敬禮”“網上祭英烈”“學習雷鋒、做美德少年”“經典誦讀進校園”和 “中華戲曲進校園”等各類主題活動101場次，覆蓋了全區各中小學校。同時，積極引導廣大青少年傳承傳統文化、發揚中華美德，大力開展“最美少年”“校園之星”“孝心少年”評選活動，涌現出一批批未成年人道德楷模，成為廣大青少年學習的榜樣。

　　廣泛拓寬渠道愛灑萬千花朵。本著“服務教學、服務育人，促進學生身心健康發展”的育人理念，xx區各校以�？�、宣傳欄為主陣地，開設了心理健康教育和行為養成教育專欄，為青少年心理健康成長導航；積極拓展社會教育形式，先后邀請xx師范大學多名家庭教育專家到社區作巡回講座，受教育家長近萬人次；以校外活動中心為依托，建立鄉村少年宮、社區電子閱覽室、未成年人活動室、心理咨詢室等，為學生健康成長創造了良好環境，先后對1.5萬人次青少年開展了美術、書法、電子琴等十余項文體藝術教育活動，有力地促進了學生全面發展。

　　思想總結 11

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦地挑戰自我，充實自我，為人生的價值打下堅實的基礎�，F在再想想三年的學習生活，歷歷在目。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂觀的生活外，更是得益于大學三年學習的積累和技能的培養。我自己無愧于大學三年，剛入學時，我曾為成績不理想而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。我深信，只要努力了就會有收獲。于是在這短短的三年里我努力的提高自己。回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走向社會的青年，三年的成長，在此作一個鑒定。

　　在學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，我曾獲得過多次獎學金，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

　　在思想上，作為一名入黨積極分子，我認真學習了黨的理論知識，同時也取得了“入黨積極分子優秀學員”稱號，更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的，我想加入中國共產黨的原因就是想實現自我價值。

　　在工作中，我對班級和團總支的工作熱情，任勞任怨，責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務，得到了老師和領導的.一致好評，同時也獲得了“優秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。

　　三年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。

　　思想總結 12

　　20xx，是我在中心醫院的第一年，這一年在院部的正確領導下，我認真履行醫務工作職責，同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。一年來，我參與醫院舉辦的業務培訓、認真學習了工作相關知識，自覺遵守醫務人員醫德規范，在工作面前，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力干好本職工作。

　　然而回顧在中心醫院的一年的點點滴滴，我感慨萬分。時間首先定格在x月，我剛被分配到xx科。雖說不是第一年做護士，但剛剛到了一個新的環境還是很茫然，對科室的護理工作比較陌生，感激我的教師，干完本職工作后還不辭勞苦的為我介紹病房結構，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經驗，讓我較快地適應科室的護理工作，為以后的工作打好了基礎。繼續回想，那是xx月，我護理一個病人，雖說按操作完成了工作，可是還是得到病人及家屬的投訴，我很是委屈，情緒也很受影響，護士的工作是十分繁重與雜亂的，為什么病人會這樣，我以后的工作該怎樣辦？護士長沒有批評我，只叫我看看各位教師怎樣做的`。于是我細心觀察，果然不一樣，教師用自己的人格魅力和行為點醒了我，哦，原先護士工作這么有藝術性啊，不但要有高超的護理技術，還要有微笑，有溝通……從此我的護理工作變的得心應手，我也得到不少病人及家屬的好評。繼續回憶，技術操練，理論學習，全國護士技能大賽，……還有最近的醫院三甲評審，事事在目，每一件事的發生都凝聚了我的一份力量，也使我一步步的提高。感激！

　　總之，一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得新的提高，但也認識到自己的不足之處。這些不足，僅有在今后工作中刻苦學習、勤奮工作，改善服務流程，提高服務意識，構建和諧的醫患關系，為促進我院持續、快速、健康、和諧發展，保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力！

　　思想總結 13

　　我來到工作已有年了，在科室的密切配合和支持下，在護士長及科主任的正確領導下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習護士專業知識。

　　護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，我感覺經過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的.整理工作，認真做好醫療文書的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

　　在這些年的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。以往有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士�！笔前�，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”�！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！弊o士應當是會用她們的愛心，耐心，細心和職責心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作，期望見到更多的家庭歡聲笑語。

　　當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心，技術有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中必須努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態度，我期望經過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。

　　我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

　　思想總結 14

　　時光荏苒，大一生活即將結束，回顧這一年的學習生活，我收獲了很多也經歷了很多。在思想上，我進一步明確了大學學習的目標，加強了對人生價值觀的探索，對未來有了更加清晰的認識和規劃。

　　大一時，我深刻領悟到了大學生活與高中生活的差異。大學生活自由度更高，學習內容更加專業化，人際關系也更加復雜。這些變化讓我在適應過程中經歷了一些困難，但我始終堅信，只有勇敢面對，才能不斷成長。

　　在學習方面，我始終保持著積極進取的態度。我深知大學學習不同于高中時的應試教育，更注重自主學習和獨立思考。因此，我注重提高自己的學習能力和思維深度。同時，我也認識到大學學習需要付出更多的努力和時間，因此我努力調整自己的學習方法和時間安排，不斷提高學習效率。

　　在人際交往方面，我學會了如何與同學、老師建立良好的關系。我認識到，大學是一個集體，只有與他人建立良好的關系，才能更好地學習和生活。因此，我積極參與班級和社團活動，與同學們互相幫助，共同進步。

　　在生活方面，我學會了獨立生活和自我管理。大學生活自由度很高，需要自己學會規劃和管理時間。我通過制定學習計劃和時間表，合理安排自己的學習和生活，使自己的大學生活更加充實和有意義。

　　在思想方面，我進一步明確了自己的人生價值觀，認識到自己應該為社會做出一些貢獻。我積極參與公益活動和社會實踐，了解社會熱點和時事新聞，關注弱勢群體，盡自己的一份力量為社會做出一些貢獻。

　　總的`來說，大一生活讓我收獲了很多，也經歷了很多。我深刻認識到，大學是一個成長和探索的階段，需要不斷學習和積累經驗。在未來的大學生活中，我會繼續保持積極進取的態度，努力實現自己的夢想，為自己的人生做出一些貢獻。同時，我也會努力提高自己的綜合素質，包括專業技能、思維深度、文化素養和社會交往能力等方面。在未來的大學生活中，我會更加努力地學習和生活，為成為更加優秀的人才而不斷奮斗。

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