有關機類實習報告3篇

　　我們眼下的社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的機類實習報告3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

機類實習報告 篇1

　　實習目的

　　通過此次實習,了解并掌握以下幾點內容:

　　1. YC 70押出機的主要有哪幾部分構成;

　　2. YC 70押出機的主要操作過程有哪些;

　　3. 認真研究YC 70押出機在操作過程中遇到的問題以及解決的方法;

　　4. 機器操作時,應該熟知的'注意點有哪些;

　　5. 最后,了解一些機器主干的銘牌.

　　實習時間

　　20xx年0x月xx日

　　實習地點

　　xx市xx區xx鎮xx路xx號

　　實習單位

　　xx電子有限公司

　　xx有限公司

　　實習內容

　　YC 70押出機的配置圖(主要組成部分):

　　1. 張力放線架

　　2. 整直箱

　　3. 主機

　　4. 兩米活動水槽

　　5. 測徑儀

　　6. 印字機

　　7. 轉接水箱

　　8. 四米雙層水槽

　　9. 轉接水箱+甩水

　　10.風干水槽

　　11.高頻火花機

　　12.雙輪引取機

　　13.雙軸收線機

　　標注:右手機,3相5線,380V.AC.50KW

注意點：

　　在機器操作之前,首先要對機器進行預熱,預熱時長一般為30min-60min左右,如不預熱,生產出來的銅絲會發烏,直接影響產品質量問題.

　　在新一輪的生產中,要將前一天或前一時段的.用料全部放掉,保證有純凈的料源輸出,以此讓產品質量得以最佳保證.

　　下面介紹YC 70押出機的詳細操作步驟以及主要注意點:

　　詳細操作過程:

　　1. 對機器進行預熱;

　　2. 去除舊料,放上新料,然后打開總電源至ON處;

　　3. 打開吸料開關,按下按鈕即可;

　　如:Power亮,Run亮(說明:運行成功,正在吸料.)

　　當:Fu亮,Run閃爍(說明:料已滿,無法再吸料.)

　　另外還要注意點是:當按下開關按鈕后,必須要聽到/滴/的一聲響才算有效,否則視為無效啟動.

　　下面介紹一下干燥料斗的銘牌:

　　類別:WS DJ

　　型號:100

　　功率:6.5KW

　　電壓:380V/50Hz

　　編號:072028

　　日期:07.06

　　在料斗的旁邊有一個熱風干燥機,上面有兩個按鈕:加熱和風機.

　　加熱:顧名思義,對料斗內部(原料)進行(溫度)加熱;

　　風機:對料斗內的碎渣進行吹拭,濾除,使輸出的料更加純凈.

　　4. 把大的空銅盤放入張力放線架;

　　5. 再經過整直工具箱進行拉直;

　　分為:活動整直輪和固定整直輪.

　　6. 經過傳統機頭進入傳輸

　　7. 經過活動水槽

　　注意的地方:將氣壓泵盡量開大,利用吹風嘴將其水氣吹干.

　　簡要介紹一下70押出機的主控箱參數值的設定

　　上面有電壓表和電流表以及一些開關和按鈕;

　　日光燈開關一般要打開;

　　電源開關要打開;

　　單動/連動:應選擇連動;

　　斷線開關:機器啟動前打在OFF上,啟動后,打在ON上;

　　其他未作說明的開關均打在ON上.

　　1. 測徑儀:一般不怎么用到;

　　2. 印字機:需自己對料,要合適,按照一定的比例進行調制.

　　主要調制步驟及方法如下表所示:

　　步驟

　　要項

　　要項說明

　　注意事項

　　1

　　調油墨

　　將油墨和天那水倒入

　　調和比例:

　　油墨斗中調和均勻

　　天那水約:60%

　　油墨約:40%

　　2

　　加油墨

　　從帶墨輪旁邊一邊加水

　　加油墨時要緩緩加入,不能

　　調好的'油墨一邊攪拌

　　加到帶墨輪及印制輪上面

　　3. 再經過轉接水箱:有甩水的作用,使風干水分;

　　4. 再經過水槽;

　　5. 再經過轉接水箱-甩水-風干水槽;

　　風干水槽下面有一個氣泵,將其打開,使吹風至其銅絲風干.

　　6. 經過雙輪引取機;

　　在它上面有一個高頻火花機,火花機上面有幾個按鈕,分別為:

　　電源開關:張力開關;

　　電源指示

　　啟動:張力啟動;

　　停止:張力停止;

　　復位:張力退回;

　　儲線張力設定:5環/單位;

　　儲線張力表:1V/div.

　　在火花機的上面還有兩個輪子:

　　活動儲線輪組和固定儲線輪組

　　7. 在甩水輪過后,會經過一個計米輪.

　　有一個Danger(危險!!!禁止觸摸)的標志電箱,銘牌為:3KHz,15KV,AC.

　　8. 經過落桶壓輪和落桶輪之間;

　　9. 最后進入雙軸收線機;

　　上面有幾個按鈕值得注意:

　　收線速度設定:5環/單位

　　計米轉換:右邊位置

　　電源開關:ON

　　單動/連動:選擇連動

　　左/右啟動按鈕:分別控制左右兩個收線輪

　　停止按鈕

　　急停:最好不用,影響機器壽命

　　還有一個內/外寬窄調節旋鈕需要注意!

　　最后介紹押出機的重要常識

　　1. 銅線,膠料有無藍圖確認;

　　2. 眼模,印字輪有無與藍圖確認;

　　3. 料筒,料斗,螺桿有無清潔(特別針對顏色線材);

　　4. 斷線開關有無打開;

　　5. 偏心是否調節正中;

　　6. 眼模套有無定時清潔;

　　7. 線徑,外觀,印字,印條,注條是否OK;

　　8. 火花機有無正確開啟;

　　9. 標示紙有無正確書寫與貼示;

　　10.線材有無在導輪內運作.

　　需要補充的是:根據線徑,選擇合適的眼模!

　　實習總結

　　在這一天的實習生活中,我學到的很多知識,這些對我來說,都是彌足珍貴的.

　　一開始我通過理論知識,了解了YC 70押出機的主要構成情況,后來,又通過理論初步了解了押出機的使用方法以及一些銘牌的標識.

　　下午,在師傅的用心指導下,我跟著師傅一步步的把押出機的整個操作流程走了一遍,師傅認真的講解,我也用心的聽講,并及時做好筆錄.師傅講解完之后,我自己有從新將操作流程走了一通,遇到不懂的就問,這樣,結合書上的知識,我對70押出機的.理解有上了一個臺階.

　　其實,實際的操作只要認真去做,就不會覺得太難,主要是把一些注意點記得就行了,不要忽略一些小的細節,要做到循序漸進,一步一步的來,這樣,才不會出錯,要在一次次的鍛煉中讓自己的速度提高上去,這樣,慢中求穩,穩中顯快,生產出來的產品才是有價值取向的,生產效益及收益才是企業所期盼,可觀的.

機類實習報告 篇2

　　這一周是我們拆裝輔機的實習課，從一開始，我就很激動，也很認真，抱著滿腔的熱情和好奇，認真的去對待，因為我知道，這樣的機會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結合，刻苦鉆研，善于發現問題，勇于解決問題，耐心聽取別人的見解！虛心向我們的導師請教！

　　我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師，在她耐心和熱情的指導之下，我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備。在每個設備的動手之前，老師都是首先為我們詳細的闡述機器的`工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實踐，面對面的對著這些設備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因為都是實踐。

　　實踐是理論的源泉！.在拆裝機器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心，盡管天氣很悶熱，盡管機器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發言權，動起手來，原來發現本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學交流經驗……原來，自己并不是那么的酷！實踐，除了提高一個人的技術技能外，還可以提高一個人的道德情操。一個機器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結合！機器如此，做人也如此！

　　在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是葉片泵，因為，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因為我從中學到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細，從零件到整體，我們發現問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感！....在實踐的過程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導我們，工作的時候一定要嚴格要求，不能忽視過程中的每一細小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的！

　　通過這次的實習，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發揚！！

機類實習報告 篇3

　　一、實習目的

　　實習目的是，通過傳真值機處理員相關工作崗位實習使我了解以后再傳真值機處理員相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗傳真值機處理員相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以后真正走上傳真值機處理員相關工作崗位做好崗前準備。

　　同時通過傳真值機處理員相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學傳真值機處理員工作崗位理論知識應用于實際，鍛煉傳真值機處理員工作崗位業務能力和社會交際實踐能力，并在工作中學習傳真值機處理員相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識進行總結并提升，以指導未來在傳真值機處理員相關工作崗位的學習重點和發展方向。

　　二、實習時間

　　201×年03月01日～201×年06月15日

　　(修改成自己傳真值機處理員相關工作崗位實習時間)

　　三、實習地點

　　蘇州市經濟開發區江南大道

　　(修改成自己傳真值機處理員工作崗位實習地點)

　　四、實習單位

　　江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己傳真值機處理員相關工作崗位實習單位) 此處可以繼續添加具體你傳真值機處理員工作崗位實習單位的詳細介紹

　　五、實習主要內容

　　我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己傳真值機處理員相關工作崗位實習單位)開展傳真值機處理員崗位實習。為了更好地適應從沒有傳真值機處理員崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發傳真值機處理員相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老前輩對傳真值機處理員崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

　　在實習過程，單位安排的了杜老師作為實習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事傳真值機處理員相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和傳真值機處理員相關工作崗位的工作職責和業務內容，之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及傳真值機處理員相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在傳真值機處理員相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

　　畢竟是人生第一次在傳真值機處理員工作崗位上，所以真正掌握

　　這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際傳真值機處理員崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的.工作范圍和職責，對實習單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在傳真值機處理員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的傳真值機處理員崗位工作內容，在傳真值機處理員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實習期間，我從事的傳真值機處理員工作崗位相關的工作之外，還負責協助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學習的傳真值機處理員相關工作崗位業務知識處理相關文書。

　　六、實習總結

　　對于第一次在傳真值機處理員相關工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的傳真值機處理員相關工作崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在實習單位領導和傳真值機處理員工作崗位的相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多傳真值機處理員相關工作崗位理論實踐技能，增加了傳真值機處理員相關工作崗位相關工作經驗。現將這兩個月傳真值機處理員崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下：

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