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形體與舞蹈的心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的形體與舞蹈的心得體會,歡迎大家分享。
形體與舞蹈的心得體會1
在進入大學之前,從來都沒有接觸過與舞蹈相關的東西。
雖然覺得會跳舞的女孩很有氣質,但小的時候沒有機會去接觸,長的了也沒有了那份勇氣去嘗試。
很多時候就覺得身體已經僵硬了,沒有辦法做出那樣優美的動作,所以就更沒有勇氣在眾人面前做出那些舞蹈動作。
上學期學的是健美操,雖然也沒接觸過,但大體上感覺跟中學的廣播體操很相像,所以學起來也沒有感覺特別難。
今年學的是劉老師你的形體,說實話感覺很有壓力。
第一堂課就發現形體跟健美操相比特別柔美,能夠更好的體現女孩子身形美,而老師您的動作也特別有韻味,真的很吸引我,但是很慚愧,我的動作怎么看都特別呆板,就不能感覺到美感,找不到跳舞的感覺。
有時候就覺得自己不是跳舞的料,但既然選了您的課,您又對我們這么負責,所以每次想退縮的念頭都被自己打消了,不管怎樣都會好好堅持下去的!
我上劉老師您的課也有半個學期了,對您的`認識多多少少也有了一些,不管是從哪方面看,您都是一個很智慧的人,知道自己該做什么,能夠堅持自己的想法,能夠好好的過自己的生活,我覺得一個女人能活到你這樣清楚就是很幸福的一件事。
可以說,從您的身上我得到了很多啟迪,以后的人生該怎樣度過,我想我知道該朝哪個方向走。
雖然這次心得最主要的是對您這個學期教學工作的建議,但還是把這個部分留到了最后,想了很久,都不知道該寫一些怎樣的意見。
但對于我而言,最希望的有兩點。
首先,還是盡量調動大家的積極性,雖然大家都學得很認真,但都僅限于小群體間,大部分同學之間還是沒有交流。
我覺得如果能夠加強我們班級同學之間的交流,大家在一種更和諧的環境里,互相學習,進步會更大一些。
其次,可以適當在教學內容之外,穿插地叫我們一些別的東西,比如說瑜伽之類的,既可以提高我們的興致,也可以擴展我們的視野,加深我們對形體各方面的認識及與其它學科之間的聯系與區別。
總之,這個學期的形體課程真的覺得很受用,以后有機會會一直堅持下去的。
不僅僅是形體練習,還有其他的很多方面都是這樣,要有堅持下去的信念!
形體與舞蹈的心得體會2
很幸運這學期能選上袁焰老師的形體訓練課,袁老師的舞技優美精湛,舞蹈教學經驗豐富,所以,這學期選課時當看到有形體訓練課可選時,我毫不猶豫的選了形體訓練課。通過一學期的學習,讓我對華爾茲有了初步的了解,讓我對華爾茲慢慢熟悉,產生興趣,喜歡上華爾茲。
每次上形體課都會有不同的體驗,都會帶來不同的驚喜。舞蹈是一種藝術,它傳遞著美的感受。舞蹈是一種肢體語言,優美的肢體動作是跳舞的基礎。老師上課總跟我們強調注意個人體態,讓我們保持抬頭挺胸,跟隨音樂的節奏,讓男舞伴“負起責任”,在跳舞過程中主動引導等等。雖然都是小的細節,確實有效的快速進步的'方法。通過這些細節處的改善,讓我們初步跳出了舞蹈的感覺,體會到了跳舞時跟隨音樂流動的美感。而且老師上課特別認真負責,每個舞步都帶我們反復練習,加深記憶,一次又一次的給我們做示范。
形體課給我們更多的是腦力與體力上的結合。不光是用身體擺各種動作,還要用五官去感覺,用眼睛用腦想,用耳朵感受它給我們帶來的是真正意義上的勞逸結合,讓我們全身各個部位都激活,都動起來。我想每周一節的形體課實在是大大的有必要。這堂課可以培養我們的外在氣質和內在休養,在學習的過程中,不自覺的就記在自己腦中,通過言談舉止表現出來。對于大學生而言,形體訓練的確是一種培養個人氣質的很好的訓練。將美的形體、良好的姿態、高雅的氣質和風度融為一體,使大學生的朝氣與風采呈現出來。
形體與舞蹈的心得體會3
我是從去年十二月份開始進行專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內心潛藏的激情重新迸發出來,我投入其中,開始進行一些業余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限,我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
很慶幸,我來到了現在的學校——力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優秀,專業,認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢。可以被打敗,不能被打倒。
一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現在可以體會到老師們的`良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老。現在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規范。
我現在還處在專業舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。
形體與舞蹈的心得體會4
本學期的形體禮儀除了在身體素質以及形體的塑造外,還設計了舞蹈方面的訓練——華爾茲。
在身體素質方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進行的各種踩踏板、踢腿等節奏性很強的活動以外,還有許多墊上運動,和瑜伽有點相似。看似做起來很安靜閑適實則不然,這些動作都需要很強的身體素質與一定的毅力。比如側臥在墊子上進行的抬腿運動,老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅定的.付出。
在身體姿態方面的訓練也讓我體會頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現一個的風度和優雅,更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,而同時也是對自己的尊重。正確而優雅的坐姿既能體現一個人的形態美,又能體現行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態讓我更有自信也更有氣質。
而華爾茲的訓練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標準握持及舞姿造型的準確性和藝術性,以及重心交替過程的穩定性和時機掌握的準確配合性等等,并不容易。若想達到兩個人配合得心有靈犀,還需要平時大量的練習。
形體與舞蹈的心得體會5
很幸運這學期能選上袁焰老師的形體訓練課,袁老師的舞技優美精湛,舞蹈教學經驗豐富,所以,這學期選課時當看到有形體訓練課可選時,我毫不猶豫的選了形體訓練課。通過一學期的學習,讓我對華爾茲有了初步的了解,讓我對華爾茲慢慢熟悉,產生興趣,喜歡上華爾茲。
每次上形體課都會有不同的體驗,都會帶來不同的驚喜。舞蹈是一種藝術,它傳遞著美的.感受。舞蹈是一種肢體語言,優美的肢體動作是跳舞的基礎。老師上課總跟我們強調注意個人體態,讓我們保持抬頭挺胸,跟隨音樂的節奏,讓男舞伴“負起責任”,在跳舞過程中主動引導等等。雖然都是小的細節,確實有效的快速進步的方法。通過這些細節處的改善,讓我們初步跳出了舞蹈的感覺,體會到了跳舞時跟隨音樂流動的美感。而且老師上課特別認真負責,每個舞步都帶我們反復練習,加深記憶,一次又一次的給我們做示范。
形體課給我們更多的是腦力與體力上的結合。不光是用身體擺各種動作,還要用五官去感覺,用眼睛用腦想,用耳朵感受它給我們帶來的是真正意義上的勞逸結合,讓我們全身各個部位都激活,都動起來。我想每周一節的形體課實在是大大的有必要。這堂課可以培養我們的外在氣質和內在休養,在學習的過程中,不自覺的就記在自己腦中,通過言談舉止表現出來。對于大學生而言,形體訓練的確是一種培養個人氣質的很好的訓練。將美的形體、良好的姿態、高雅的氣質和風度融為一體,使大學生的朝氣與風采呈現出來。
形體與舞蹈的心得體會6
轉眼,一個學期已經過去了!而我也已經步入大學近四個月。這四個月之于我的人生而言是那么的重要,因為她向我昭示著"我自由啦"。
最先有體會的就是體育課選課。在高中,體育一直就是老師定好學什么我們就學啥。所以,我高中的體育分數一直就是全班最低的,可是進入大學后我們可以自己選自己喜歡的項目,而不是那又累又難的田徑項目。于是我選擇了形體禮儀,在我的心中,女孩子應當是淑女的,可是我覺得自己一點也達不到那種要求。高考之后,媽媽覺得我變成大姑娘啦!所以一直就想讓我變得淑女一點,假期就想讓我學形體禮儀。在我的印象中,形體禮儀就是一門可以讓自己的身材變得凹凸有致,也讓自己的身體姿態更優美。而如今,經過這幾個月對這門課程的學習,我對它的認識加深了一步。我發現形體禮儀是一門在生活中很有用的學問,它不僅可以提升自己的氣質,而且有助于我們的人際交往,更能讓我們在生活中有理有節的處理各種關系。
我們每堂課的內容包括三個方面,一是身體素質訓練,它主要包括1000米長跑練習,踏板練習,啞鈴練習等,它提高了我們的體能,讓我們的身體更加的強健。二是身體基本姿態訓練,它主要是訓練我們的站姿、坐姿、走姿等,它糾正了我們的錯誤姿勢,讓我們的形體更加優美,更加有氣質。通過對它的學習,我改正了以前的許多錯誤姿勢,特別是寫字時與桌子的距離,對保護我的實力也起到了很好的幫助作用。三是形體舞練習,它貫穿了整個學期的學習,是我們這堂課的重點內容,形體舞的練習可以增加我們身體的柔韌性,減少僵硬感。
這段時間的形體練習讓我了解到要擁有好的令人舒服的氣質不是一朝一夕可以達到的,它需要長久的堅持才能讓那份氣質滲透到骨子里,才能由內而外的散發出來而不是一時的做作。所以對身體基本姿態的訓練需要我長久的堅持,這樣我才能得到我所想要那份令人喜歡的氣質。
同時,我也希望能從這堂課中學習到更多的與人交往的禮儀以及保持身體健康的方法。我們中華民族自來就是禮儀之邦,擁有著悠久的歷史傳統。通過在課程中對禮儀情景劇的編排,我搜集了各種資料,從中我了解到不僅是對陌生人要講求禮儀,對待我們最親密的人更應該注重禮儀。
在日常生活中,我們都認為我們作為有知識的大學生,是最講究禮儀的。可是我們常常會發現,在公共場合,一些戀愛中的`情侶老師做出一些讓人很不方便也很尷尬的事情。所以在男女交往中我們應該注意與他人的關系,不能給他人帶來不便。戀愛不僅僅只是兩個人的事,愛情也不能脫離社會而存在,我們首先是社會的才是自己的。我們在男女交往中所應該注重的禮儀包括了與他人的關系方面。
除了我們所重點表演的內容之外還有另一發面我們僅僅只是一帶而過的內容,那就男女生在戀愛過程中女生往往會習慣去撒嬌。是的,在戀愛中女生不能太過于懂事和強勢。太過理性會讓你的男友絕得你不是很在乎他,依賴他,同時也給他一種你認為他不能給你安全感的錯覺。而他過于強勢會讓他覺得自己沒什么用,也給了太大的壓力會把他嚇跑。但是,撒嬌太過也不行,那樣就變成了無理取鬧,會讓本來就怕麻煩的男生更感覺煩躁。長此以往,男女之間的關系會越來越糟。所以,就算是自己最親密的人也要講究一些禮儀方面的問題。
形體禮儀這門課讓我學會了并掌握很多的知識,不管是提升自己氣質還是與人交往,這都讓我受益一生。
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