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大學生就業創業的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的大學生就業創業的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生就業創業的演講稿1
各位老師,各位同學,各位朋友:
大家晚上好!
在xx年,極力推行“大學生創業”,因為嚴峻的就業形勢使大學生畢業就好比失業,沒有一個好的崗位來施展自己的才華。只有自己創業才能更好的來發揮自己的能力!
然而,創業并非一些熱血沸騰的大學生所憧憬的那樣順利。創業是一件很嚴肅的問題,需要靜心來思考創業的路線。
創業最重要的是選擇好的創業項目,縱觀現在社會行業,可以說無微不至,什么網絡業,餐飲業,旅游業,交通業......都是已經被人所“占領”,初來乍到的大學生僅僅靠的創業貸款是很難在此類行業中有所作為的。就拿發展部就得網絡業來說,已經發展到了幾乎飽和的狀態了!什么網絡購物,網絡交換,能想到了,人家已經在經營了!所以涉足這些行業是很困難的!
其次要創業還要考慮成本為題,雖然有的補貼,創業初期是很夠用的,但是越來越大的花費使身無分文的大學生開始吃緊,最總有可能導致創業失敗,這是很慘痛的結果。所以在創業初期自己也需要有一定的'經濟實力才可以應對未來創業中所發生的一切不可預料的事情!
最后,創業必要的就是人才,自己的團隊。只要有一只自己得力的團隊,應對事情是得心應手!事事皆順,而想保住自己的團隊,經營好自己的那個“團隊”是一般畢業生不能做到的,因為這里面包含很復雜的社會關系學,所以,與人溝通交往是贏得團隊信任的一個重要的手段!
我想在此告誡那些剛剛畢業的大學生們:創業有風險,進入需三思!
大學生就業創業的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
畢業生要正確認識自己,主動適應社會。在擇業過程中,每一位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作,這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種愿望,這就需要正確認識自己,客觀評價自己。不少畢業生更多地考慮“我想從事什么職業”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,因而使自己陷入擇業期望值過高的誤區。畢業生應當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的`特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導地位的重點因素。
1、每個畢業生都應該全面回顧自己在德、智、體各個方面的表現情況,并與本班同學做一個比較,了解自己在本班同學中所占的位置,做到心中有數。這樣,才能使自己在擇業過程中做到揚長避短,發揮優勢。
2、信心是成功的第一要訣。信心是成功的第一要訣。在求職擇業過程中,信心不僅給畢業生帶來勇氣和力量,也會使用人單位,首先從氣勢上產生認同感。要使自己在擇業過程中保持堅定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作。其次,要發揮自己的優勢,揚長避短。要抓住自己的特點,發揮自己的優勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業競爭中占據主動。其三是要有一腔打動用人單位的熱情。要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業的。
3、消除依賴心理。
有些人在生活中依賴性很強,無論做什么事情總要請一個參謀,一旦沒了參謀,就成了無源之水,無本之木。于是這些人在擇業中往往表現出很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人說那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心里一片茫然,不知何去何從。其原因在于他們不能深刻認識自己的人,一個掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己擇業的方向,明確自己適合從事什么性質的工作,因此他們在擇業中,就有明顯的針對性和方向性,機會雖然很少,但他卻能抓得很準很穩。一個深入了解社會的人,信息暢通,思維開闊,他就能很清楚各個單位的經濟構架及其發展狀況,能對自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判斷。這樣他們就能很順利地找到自己想去的單位,并能很快適應單位的需要和社會的發展。
4、良好的心理素質。
有些人心理素質較差,到單位致意參加面試,原本準備充分,有條不紊,可是一見單位領導,就驚慌失措,手忙腳亂,頓時心理一片空白,不知所措,好端端的一個機會就這樣給泡湯了。
總之,大學生擇業成功的關鍵還要從本身的實際出發,靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業的大學生早日就業是硬道理。
大學生就業創業的演講稿3
尊敬的各位評委,親愛的各位同學:
大家晚上好!我是————,今天我演講的主題是:亮出我們的勇氣與魄力,走上自主創業的征程!
眾所周知,隨著我國高等教育的發展,大學生畢業人數逐年增多,就拿20xx年來說,今年的高校畢業生就達680萬人,就業壓力可想而知。但是可喜的是,越來越多的大學生響應國家號召,以創業推進就業,走上了自主創業的征程。
前美國總統羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。
而創業就解釋了這個定義。
這很簡單,其實就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣,因為太愛這件事才會去做,而不是因為別人一句話,頭腦一熱就去做了。所以創業就是自己更多的把握自己的人生,常常告訴自己“Just do it”。
我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能:
做與不做。
一種是多年以后,當你回憶起某一段時光的時候,你仍然激情澎湃,對自己的成功,魄力予以肯定。
而另外一種就是后悔自己當年猶豫不決,錯失了許多機會,后悔沒有去做。 創業可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創業者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰。
窮人缺什么:表面缺資金,本質缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變缺行動,事業缺魄力。
下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創業之初必須面對的三個問題:
第一,有沒有資金;第二,有沒有經驗;第三,有沒有團隊 。
對 ,這就是創業者面對的三個迫切于解決的重要問題。
可是現實的情況就是,大多數人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想。他們并沒有站在自己的位置,看看自己是否已經具備了哪些條件?或者說他們不知道自己是否已經擁有了解決這些問題的能力。
所以我覺得想要創業的同學可以好好打量自己這些方面的能力了。
資金是創業者面對的首要問題,就業肯定會為你帶來穩定的收入,那樣的話的確不用像創業者擔心中午盒飯的質量可是你無法保證在你籌集好資金以后,所處的社會環境不會改變,到最后只落了一個“白了少年頭,空悲切”的下場。
所以你可以試試用別人的錢來創業,我的意思是融資,一個人的力量是渺小的,但十個,一百個,那你將擁有你無法想象的力量了。
你可以用你的美妙的想法,創意的點子去吸引別人的錢。但是各位請注意,這意味著你的想法有足夠的吸引力。
然后對于創業者的經驗。包括你的決策能力,選擇能力,執行能力,以及處理問題的方式方法。
說到這里我想起李開復先生說的一句話,“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經驗作為自己的經驗,而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經驗才叫經驗。
創業就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。
等一件事被所有人認為是機會的時候,其實已經不是機會了,要學會借用別人的經驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。
最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。
我所理解的優秀的`創業團隊并不是那些最優秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言,共同目標的人。包括你的親人,同學,朋友,也許他們很多方面不是那么優秀,但將在你的團隊中擔任一個不可或缺的角色。
所以說我們其實已經擁有了許多條件,為什么不試一試?
作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。年輕的我們,一定要趁自己內心激情滿滿,大腦具有非常活躍的創新思維的時候漂亮的干一把,把你大腦中的那個創意的點子章顯出其眾不同。 所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。
夢有了,就要去做。人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?同學們,狹路相逢勇者勝,只要我們揚起自信的風帆,亮出我們的勇氣與魄力,大膽的去放手一搏。我相信:成功的號角終將在勝利的彼岸奏響!
謝謝大家,我的演講完了!
大學生就業創業的演講稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是大學生創業就業實踐中心20xx級主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級創實全體骨干上臺發言。一年的工作,無論是艱辛,或是快樂,都是我們創實人最珍貴的記憶。在南方醫科大學順德校區管委會的關心幫助下,在就業指導中心所有老師的指導和支持下,在我們創實每個人共同努力下,我們終將把大學生創業就業實踐中心打造成一支廣東省的高精尖創業就業服務團隊。
未來一年,我們有期望。
第一,在嚴格貫徹企業文化的同時加強中心人文關懷。通過企業化的管理打造一支狼性團隊,貫穿人文關懷加強七個部門的溝通交流。真正地做到創實一家相親相愛,創實一隊能拼能殺。
第二,堅持實干精神。我們的組織成立即是為全校同學甚至全廣東省同學服務,只有我們腳踏實地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長期目標。已有的項目要更加深化執行,擴大影響。除此之外也應不斷推陳出新,以創新思維應對多元化的.未來。
第三,注重團隊的力量。失敗的個人沒有成功的團隊,成功的團隊沒有失敗的個人。創實的每個人對這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個真正成功的團隊。
未來一年,我們有信心。
這一年里,我們大一大二共同成長,共同為了創實拼搏奮斗,我們看到了下一屆對中心的愛,看到了下一屆有對中心付出愛的能力,看到了下一屆使未來每一位創實人對創實付出愛的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊員共同努力的決心與信心,創實,我們放心。
最后,我愿引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發展的創實綻放出更加奪目的光芒。
大學生就業創業的演講稿5
各位xxx:
今天講的主題主要是大學生就業心態,我就隨便聊一下,因為當初我自己大學畢業的時候,不需要有就業心態,因為我們畢業的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當初國家沒把我留在了北京大學,所以有了我的今天,如果在話,我現在應該是某大學的某個教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當初我們的心態。但是現在即使你有這樣的心態,也不一定能做得到,因為現在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個狀態。
在大學生擴招的前提之下,并沒有為大學生的就業市場做好準備,擴招的目的想讓中國的大學生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學生畢業以后的就業市場沒有準備好。
找不到工作對于一個大學生來說是非常痛苦的事情。因為他們在大學已經花了很多的學費,父母非常的辛苦,而畢業出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好準備,這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的`問題。
怎么辦?
我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命。
能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高
我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業、職業和事業,只有一個不能做,就是千萬不能失業。我每次在電腦上打事業這兩個字的時候,跳出來的總是失業兩個字。失業和事業的拼音是一樣的,這似乎體現了一種宿命,就是對于很多學生來說,談事業目前離你們還太遠,真正要談的是能夠不失業的問題。真能不失業就要從就業做起。
什么叫就業?我有一個定義,就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我對學生講課的時候有一個口頭禪就是,22歲以前父母給你經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管你是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養育上是不夠的,有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了,繼續給他錢吧!最后的結果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差,父母不知不覺中剝奪了孩子們什么?剝奪的是孩子們成長的權利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導致一輩子不成長,一輩子沒出息,一輩子窩囊。因為到22歲左右如果養成一種依賴心態,這個依賴心態一輩子幾乎是擺脫不掉的。
有同學就問我,說我22歲以后讀研究生確實還要點錢,但是我讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么你就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
我對到新東方應聘的大學生,常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠大理想的工作,這樣的工作對于一個沒有工作經驗的大學生來說,是不太容易被企業接受的。另外一個情況就是,開出來的工資讓你感覺到難以接受。當然大學生有畢業以后就能拿到上萬塊錢的,也有畢業拿到兩千塊錢的,我從來不認為一個畢業的時候只能拿到兩千塊錢的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為有可能后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定未來的工資。
撇開工資不說,我再說一下就業心態,比如說有的時候我會故意考驗大學生,他說我能干這個能干那個,我說你對新東方了解不了解?他說了解,這個、那個,他了解很多新東方的事情,那我說現在干這個工作呢暫時沒有位置,但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來干,比如說有兩間廁所沒人打掃,你愿意不愿意暫時先打掃?如果你真看好新東方,從打掃衛生進新東方也是可以的。一般的學生當我開完這個玩笑后是不會接受的,但是實際上他要是真接受了,至少給我的一個感覺,這個人將來可能能成大事。一個能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。心態決定了結果。
大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個機構的喜歡,來使自己在這個機構中能夠逐步上升。
就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關。職業則是你選擇的這個行業,你打算干它一輩子。
大學生就業創業的演講稿6
敬愛的同學們:
大學畢業生自主創業不僅解決了自己的就業問題,而且還給別人提供就業機會和崗位。對當代大學生來說,自主創業是一條光明之路,希望之路。
1.當前的就業形勢要求更多有條件的大學畢業生選擇創業之路。眾所周知,勞動力過剩,就業難在我國是一個非常突出的問題。隨著大學擴招,畢業生的迅速增加,而社會需求基本上保持在擴招前的水平,而且許多單位希望應聘者都能有幾年的工作經驗,畢業生的就業壓力越來越大。面對這種形勢,受過高等教育并具備一定創業能力的大學畢業生,選擇自主創業既可以為自己尋找出路,又是可以為社會減輕就業壓力。
2.大學生自主創業面臨著良好的'環境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學生畢業自主創業,各級政府為大學畢業生創業制訂了一系列的優惠政策,各高校為大學生創業也積極創造各方面的條件,對有條件的大學生來說,自主創業已經具備了難得的機遇。
3.大學生創業的路子相當的廣泛。許多大學創新意識強,有自己的專利或開發項目,創辦高科技企業,是創業的一條理想之路。除此之外,還有許多創業之路可供選擇,比如,一些畢業生運用自己的專長、特長,個人或合伙開辦餐館、書店等等。這些都屬于創業的范疇。
4.當然,先就業再創業也不失為明智之舉。有些立志創業的畢業生或由于缺乏創業的經驗,或由于缺少創業的資金,先加盟與自己創業目標相符的公司,經過一段時間的實踐,積累了經驗,積蓄了資金,在時機成熟的時候再獨立創業,這對許多要創業的畢業生來說,也許是更理智,更穩妥的選擇。
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