【必備】五四青年節的活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的五四青年節的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
五四青年節的活動方案 篇1
一、活動背景:
在國家面臨生死存亡的時刻,年輕的學生們敢于沖在前面,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起拯救國家和民族的責任。這種五四精神值得每個國人學習。作為共青團的一員,我們應該在相對較好的形勢下,通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀的時代精神,提高團員意識。作為青年學生,我們更應該繼承和發揚這種勇氣和精神,為祖國的偉大復興負責任。因此,我們車輛工程班舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部的團結協作能力,提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習和生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承和發揚優良傳統,激發同學們的愛國熱情,引導他們成為時代的'青年先鋒,在共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月xx日
五、活動地點:
閩侯善恩小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、征求全班同學的活動意見,充分發揮班級同學的智慧才智,同時向班級同學宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,并做好活動人員的分配。
3、與善恩小學的老師聯系,了解該小學的具體情況,并商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢紙和塑料瓶,收集好后統一賣到廢品回收站,將所得資金用于購買書籍和學習用品,贈送給善恩小學的學生們。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便在活動當天與善恩小學的孩子們一起合唱。
6、宣傳委員負責宣傳活動海報,讓更多的人了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師友好協商活動當天的具體安排。
(二)活動階段:
1、班級同學在活動當天早上8:30集合完畢,乘車前往善恩小學。
2、9:00―9:20進行活動前的準備工作,并將同學們分成小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將之前在班級收集廢品所得的錢購買的書籍,包括《十萬個為什么》和有關五四運動的小故事書籍。
第二階段:
將同學們分成兩組,對于低年級的同學,主要進行一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級的同學,主要講述五四運動的英雄和烈士的故事,以及共青團的誕生等相關資料。
第三階段:
與善恩小學的孩子們一起合唱《善恩園有愛》這首歌,結束本次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返回學校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會,讓大家談一談對此次活動的看法,以及在活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道和總結。
七、活動經費預算:
海報:20元
五四青年節的活動方案 篇2
在迎來“五四”運動XX周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。
**公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。**公司采用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。
讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!
**“快樂體驗式”主題拓展活動
經典項目:
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。
**主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。
聚人團隊三階段體驗式培訓課程
□ Ⅰ階段戶外活動
內容:戶外活動、主題活動等。
目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。
□ Ⅱ階段戶外拓展培訓
內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。
目的.:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。
□ Ⅲ階段體驗式內訓
內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。
目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。
**戶外運動拓展培訓基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等
**(中國)拓展培訓機構是**公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力于提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動著名品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理咨詢等專業性服務。
五四青年節的活動方案 篇3
今年是“五四”運動98周年,也是中國共產主義青年團成立95周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚五四運動倡導的“愛國、民主、科學”的精神,深入貫徹落實科學發展觀,營造良好的校園文化氣氛。經校長室同意,我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題:傳承五四精神放飛青春夢想,共促校園和諧助力中國夢想
二、活動時間:20xx年4月27日—20xx年5月31日
三、活動對象:所有在校學生、青年教師
四、活動內容:
(一)推優入團(全校)
時間:四月下旬到五月
內容:發展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于5月16日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:蔡文禮
(二)抄寫入團誓詞
要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫。內容由三部分構成,標題是“入團誓詞”,正文是“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的'紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。”落款為“宣誓人:***”。優秀作品將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,頒發證書和獎品。
截止時間:5月22日
承辦單位:學生會
(三)表彰優秀先進(全校)
時間:五月下旬
內容:五四紅旗團支部、最美團干、最美團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料500字左右。每個班評出1名優秀團干和1名優秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內容將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,根據公眾號投票結果,評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”,頒發榮譽獎牌、證書和獎品。
承辦單位:校團委
負責人:唐志宏
(四)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:5月21日上午7:30—9:30
地點:實驗樓二樓階梯教室
內容:經典愛國感恩勵志成才
承辦單位:校團委語文教研組
負責人:王秀花、劉琦
(五)“慶五四”籃球比賽
時間:5月3日—5月20日
地點:學校操場
承辦單位:高二年級部、體育教研組
(六)主題團會課(高一高二)
時間:5月8日(星期日)班會課
內容:以紀念建團94周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動,主題課件由團委統一提供。
(七)板報評比(高一高二)
時間:5月4日至5月11日
內容:以“感恩勵志紅五月”為主題,進行板報評比,要求主題明確,版面布局生動活潑,文字抄寫工整清晰,字距、行距適當,圖案大方得體。
五、活動總結:5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會議室
五四青年節的活動方案 篇4
一、活動宗旨
開展“燃燒青春激情、構筑和諧企業”演講比賽,是以迎接“五四”運動xx周年的方式,弘揚“五四”精神的舉措。是為了激發青年職工的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,帶頭弘揚創新精神,爭當踐行社會主義榮辱觀的.楷模,爭當走在崗位前列的尖兵,努力創造一流的工作業績,推動生產管理,構筑和諧企業。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情構筑和諧企業”。結合實際,講述發生在單位內部良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。
三、參賽對象
各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。
四、注意事項
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委評分,評分采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。
3、評分依據:
、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);
、诿摳逖葜v、語言流暢(3分);
③內容詳實、生動,自己撰寫(3分);
、苷Z言標準、富有感染力,用詞準確(2分);
、萦脮r恰當、時間在3—5分鐘之間(1分)。
4、各項目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委,演講稿電子版報道時報公司團委。
5、演講時間4月中下旬,具體時間另行通知。
五、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
五四青年節的活動方案 篇5
一、活動主題:
以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團xx學院委員會
策劃承辦方:xx學院團總支
四、參賽對象:
xx學院在校大學生
五、活動時間:
20xx年4月12日——20xx年4月29日
六、活動流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統一將征集的.作品交至xx學院宣傳部,xx學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由xx學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由xx學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1、內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2、形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3、規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
五四青年節的活動方案 篇6
為迎接“五·四”青年節,尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的'見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
3、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
二、活動時間:20xx年4月底
三、活動地點:尤溪縣中小學社會實踐基地——老龍頭
四、活動對象:學生會成員及各班團支書
五、活動內容:野炊和燒烤
六、活動要求:
1、活動前做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。
七、活動過程:
1、上午8點30分,在操場集合并清點人數,強調活動具體要求。
2、8點40分出發。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。
3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。
4、4點左右活動結束,步行原路返回學校,中途不得回家。
20xx年4月12日
尤四中團委
五四青年節的活動方案 篇7
一、活動目的 :
通過活動,使學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,豐富學生校園文化生活。
二、活動時間 :
20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30
三、活動地點 :
體育館及周圍空地、籃球場等
四、游園項目設置及說明要求:
一)項目設置:(見附件)
二)說明:
1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責一個項目,如需調整活動內容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目后,可對游戲規則重新修訂,并擬訂獲獎標準;
3、各類游戲道具由各班負責列出清單,學校統一購買。
三)要求:
1、各項目負責人提前準備好活動的.道具及器材;
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;
3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排:(實地分配)
五、人員分工 :
1、各班班主任負責本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生,學生會干部協助;
3、紀律巡查:(各區域負責老師的名單)
游園區:
飯堂:
宿舍:
六、獎勵方法:
1、兌獎辦法:1)兌獎組:由羅春燕老師負責,組員廖偉瓊、何漾,學生會干部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;
2、兌獎方式:(暫定)
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
七、注意事項
1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育,特別強調學生要服從游園班級老師、學生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規則,注意安全;
2、各項活動負責老師要充分團結協作,組織好下午的各項目活動;
3、活動結束后,各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各班組織學生把桌椅搬回,并打掃活動區域的衛生,學校將會進行檢查評比。
五四青年節的活動方案 篇8
時間:
20xx年5月4日下午4點半
地點:
行政會議室
主題:
青春獻教育,成才在崗位
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
白瑜
議程:
一、主持人宣布活動開始(白瑜)
二、曾校講話
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、李校提出對青年教師的'希望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備注:
1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:
青春獻教育,成才在崗位
黃麻布小學慶!拔逅倪\動”XX周年青年教師座談會
2、攝像:孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四青年節的活動方案 篇9
為在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神,動員和引導分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入貫徹落實_,積極投身于本市和諧社會建設,分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節系列活動,特制訂方案如下:
一、活動時間
4月份至5月底結束
二、活動主題
學習、進步、奉獻
三、原則要求
深入貫徹落實黨的、黃浦區第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行_的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起,在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
四、主要內容
1、舉辦"學知區情爭先鋒促發展"知識競賽活動
為了紀念中國共青團建團101周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展"學知區情爭先鋒促發展"現場知識競賽。
2、在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動
以"高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒"為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動,充分發揮先進典型的`示范引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。
3、組織參觀團中央機關舊址
分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身青年團中央機關舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所,F在,這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。
4、召開專題座談會,全面弘揚"五四"精神
分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習"五四"精神,提高思想認識水平,學習,切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。
五四青年節的活動方案 篇10
一、活動背景
為了紀念中華人民共和國共青團成立xx周年,弘揚五四運動文化精神,展現公司青年健康積極向上的精神風貌,增強公司的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力為主題的活動。
二、活動主題
此次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。
。1)5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
。2)運球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案——青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的'提升。
活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:
活動主持人:
活動內容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間:
20xx年5月4日
四、活動內容:
1、表彰優秀團干、優秀團員:各班表彰優秀團干一名,優秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優入團數名。
3、舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
、賲⒂^烈士陵園,新團員宣誓,表彰優團優干。
②舉辦關于團知識手抄報展覽。
、叟e辦志愿服務活動展覽活動。
、荛_展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動,評優獎勵。
3、活動總結:表彰優秀團支部及各項評比活動結果。
五四青年節的活動方案 篇11
今年是“五四”愛國主義青年運動xx周年,為了更好地弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,我們結合發改委的實際情況和群眾路線教育實踐活動,制定了以下的“五四”青年節活動方案。
一、活動意義
五四精神的核心內容是“愛國、科學”。我們希望通過開展“五四”青年節系列活動,激勵一代又一代的青年人員,增進他們的凝聚力,為國家的繁榮和富強做出貢獻,不斷奮斗,積極進取,勤奮工作。
二、活動主題:
講道德樹新風 青春志中國夢
三、指導思想
圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》的要求,我們將大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的.、進步的、自由的、創造的意識,讓這種意識在行動中體現出來,營造出振奮人心、充滿活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容
1、“讀經典提正氣 青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:本年5月上旬
活動內容:
各科室派送1-2名年輕干部參加比賽,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘的個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:本年5月上旬
活動內容:全委干部職工根據自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,其中一人為替補隊員。在比賽開始前,需在5月4日之前將隊長和隊員名單報到值班室登記。
比賽規定:比賽場地設在發改小區籃球場上,采用上下半場制,每半場15分鐘,中間休息5分鐘交換場地。每場比賽換人次數不限,但是每場比賽必須保證有至少一個女隊員參賽。女隊員在進攻和防守中可以適當犯規。所有參賽隊員都應遵守“友誼第一”的原則,服從裁判的判定。比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設有1名冠軍、1名亞軍和1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:本年5月6日
活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操;顒拥攸c:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案充分動員和發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同仁參與共青團的活動,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,策劃、組織和落實好“五四”活動。
3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核中。各科室要按照工作要求,確;顒拥拈_展有實效。
五四青年節的活動方案 篇12
活動主題:
回望從前,總結過去,展望祖國的發展。
主辦單位:
社團聯合會晨帆新聞社
活動對象:
xx農大全體學生
活動地點:
xx農業大學農學院三樓
活動時間:
20xx年4月1日
活動的目的及意義:
在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的'網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至,郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
(2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)
第二階段——初賽
內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優秀獎:若干名
五四青年節的活動方案 篇13
一、指導思想
以紀念建團xx周年、“五四”運動XX周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題:
我的青春·我的團
三、時間:
四月、五月
四、組織機構:
顧問:xxxx
組長:xxxx
成員:xx
五、活動內容:
(一)推優入團(全校)
時間:四月下旬到五月上旬
內容:發展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:xx
(二)表彰優秀先進(全校)
時間:四月下旬
內容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員
要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料xx
字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:xxxx
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:高一年級五月三日晚19:00—22:
高二年級五月四日晚19:00—22:
地點:學校運動場
內容:經典愛國感恩勵志成才
承辦單位:教研處校團委語文教研組
負責人:xx
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)
時間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社
負責人:xx
(五)現場書畫比賽(全校)
時間:五月四日下午課外活動
地點:教學樓一樓
內容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責人:xx
(六)主題團會課(高一高二)
時間:5月7日(星期一)班會課
內容:以紀念建團xx周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人:xx
(七)共青團精彩圖片展
時間:四月下旬到五月上旬
內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學生會攝影團
負責人:xxxx
(八)經典視頻展播(高一高二)
時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:
內容:中央電視臺慶 承辦單位:學生會
負責人:xx
(九)青年教工活動
時間:五月四日
內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人:xx
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團xx周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確;顒尤〉脤嵭。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的.宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
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