2023年第一學期小學一年級少先隊工作計劃 （精選13篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，何不好好地做個工作計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家收集的2023年第一學期小學一年級少先隊工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 1

　　一、指導思想

　　努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設，樹立基本道德觀念，以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育，德育為核心，創新精神和實踐能力為重點，圍繞各節日，紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人，學會生活，學會工作。

　　二、工作目標：

　　1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，在“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。

　　2、加強學生管理，培養學生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。

　　三、工作重點：

　　1、重視良好習慣的教育

　　養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動，從不同的方面和角度對學生進行規律性的.常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2、和家庭相結合

　　經常保持和學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭和所有的學生家長交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　3、培養班級干部

　　xxx推選班隊干部，及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　4、重視關懷教育

　　要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等xxx的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　5、重視文體工作

　　教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 2

　　一、總體目標：

　　本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

　　二、工作重點及要求：

　　1、抓好學生的常規教育

　　利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、提高學生的安全意識

　　學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的`安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。

　　3、培養班級小干部，增強學生的競爭意識

　　班干部是班級管理的小助手，著重培養2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養8個小組長，讓他們協助老師做好班級的各項工作。

　　4、對學生進行德育教育

　　通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。

　　三、具體工作

　　（一）9月份：

　　1、報名注冊

　　2、打掃校園環境衛生

　　3、班報刊出

　　4、第八屆全國推普周活動

　　5、迎國慶黑板報比賽

　　（二）10月份：

　　1、家長學校

　　2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

　　3、老人節慰問活動

　　4、班報刊出

　　5、街道小學生田徑運動會

　　（三）11月份：

　　1、家長會

　　2、主題隊會觀摩

　　3、班報刊出

　　（四）12月份：

　　1、一至二年級跳繩比賽

　　2、一至三年級口算過關

　　3、校報班報刊出

　　4、迎元旦校詩歌朗誦比賽

　　（五）1月份：

　　1、復習迎考

　　2、期末考試

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 3

　　一、總體目標：

　　本班共有學生48人，其中女生18人，男生30人。本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

　　二、工作重點及要求：

　　1、抓好學生的常規教育

　　利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.

　　2、提高學生的.安全意識

　　學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。

　　3、培養班級小干部，增強學生的競爭意識

　　班干部是班級管理的小助手，著重培養2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養8個小組長，讓他們協助老師做好班級的各項工作。

　　4、對學生進行德育教育

　　通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。

　　第一學期具體工作

　　9月份：

　　打掃校園環境衛生。

　　第十六屆全國推普周活動。

　　開展“小手拉大手、清潔我家園”活動。

　　開展“美麗海南、禁絕毒品”宣傳教育活動。

　　10月份：

　　慶祝國慶活動

　　紀念少先隊建隊節

　　繼續深入開展小手拉大手，清潔我家園活動。

　　11月份：

　　開展“學會感恩、學會生活”活動

　　11月9日是消防安全日，了解消防知識。

　　12月份：

　　開展認識世界活動。

　　圍繞12月4日進行法制安全教育。

　　慶祝元旦活動。以“好習慣伴我成長”為主題演講比賽。

　　1月份

　　“好習慣伴我行長”總結

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 4

　　一、總體目標：

　　本班共有學生41人，其中女生20人，男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。

　　二、工作重點及要求：

　　1、抓好學生的常規教育

　　利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、提高學生的安全意識

　　學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的.動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。

　　3、培養班級小干部，增強學生的競爭意識

　　班干部是班級管理的小助手，著重培養2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養8個小組長，讓他們協助老師做好班級的各項工作。

　　4、對學生進行德育教育

　　通過多種途徑，采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 5

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢，結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續開展“養成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。

　　二、工作重點

　　1、德

　　（1）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；

　　（2）、以豐富多彩的`班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

　　（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

　　（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、結合等各種節日，進行愛國教育；

　　（7）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展“五個一”活動。

　　2、智育

　　（1）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　（2）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　（3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；

　　（4）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育；

　　3、體、美、勞、衛生

　　（1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出班報；

　　（2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動；

　　（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　　（4）、要求學生認真上好各專業課；

　　（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；

　　三、活動安排：

　　三月份 學雷鋒 會感恩

　　四月份 緬懷先烈 綠色行動 保衛地球

　　五月份 愛勞動 講節約

　　六月份 懂法律 講誠信 重安全

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 6

　　新的學期的到來，學校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們實施素質教育，讓學生們對生活有積極的態度，對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃。

　　一、 本班少先隊隊員情況分析：

　　制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人，轉出去3個，又進來了3個插班生，學生人數比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練，對行為規范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學生守則，能很好地遵守紀律。

　　二、 工作分類

　　一、五項競賽工作

　　制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。

　　1、設立衛生監督員

　　結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛生監督員，用來提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

　　為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

　　另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的'一組，加以獎勵。

　　2、設立三帶檢查員

　　三帶，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。

　　檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。

　　3、班長進行協調工作

　　班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。

　　另外，對于衛生監督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統一收集，一周統計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

　　4、黑板報工作

　　這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

　　三、少先隊工作思路

　　1、認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發學生的愛國熱情。

　　2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。

　　4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

　　5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

　　6、上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、五項競賽開始

　　十月份

　　1、慶祝國慶節

　　2、建隊節活動

　　3、老人節慰問活動

　　十一月份

　　1、五項競賽小結

　　2、講故事比賽（一—三年級）

　　3、野炊活動

　　4、第三期校報刊出（二1—一3）

　　十二月份

　　1、迎元旦大合唱比賽

　　一月份

　　1、慶祝元旦

　　2、安排寒假工作。

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 7

　　一、指導思想

　　培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　二、工作重點

　　1、德育

　　(1)學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規范，使學生養成良好的`文明行為習慣，人人爭做“行為規范小明星。

　　(2)通過“做旺小小主人，創天心新形象”的系列教育活動，讓學生參與為樹立旺小新形象出點子，爭做“旺小形象大使”;

　　(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。

　　(4)加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。

　　2、智育

　　(1)繼續開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。

　　(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

　　(3)在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　(4)開展寫好，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

　　(5)鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

　　(6)召開學習經驗交流會。

　　3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育

　　(1)布置美化教室，按月更換優秀作品，評選每月之星。

　　(2)豐富課余生活，培養興趣，鼓勵學生每人學一門特長。

　　(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

　　(4)要求學生認真上好每堂課。

　　(5)培養勞動技能，在家做力所能及的家務。

　　(6)開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

　　(7)定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。

　　(8)加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”。

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 8

　　一、指導思想

　　為培養少年兒童創新精神和實踐能力，全面推進素質教育。以習慣養成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標

　　1、以常規工作為基礎，引導少年兒童養成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。

　　3、以“安全常抓”、“爭當六德好少年”等主題活動為載體，促進學生全面發展。

　　三、工作措施

　　（一）立足學校實際情況，大力搞好少先隊陣地建設。

　　1、抓好少先隊的隊伍建設，加強值周生的上崗前培訓，使之成為真正的一支有管理能力的隊伍。在值周教師的領導下，抓好我校的紀律衛生！

　　2、培養大隊文娛委員，豐富少先隊活動。

　　3、加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的`班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

　　4、進一步規范班級文化建設，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

　　5、利用校園宣傳板，“紅領巾廣播站”開辟德育陣地，擴大宣傳力度，為學生、教師提供學習交流平臺，積極宣傳學校的新亮點。

　　（二）圍繞《小學生日常行為規范》打造前庫勒小學德育建設，著力建設前庫勒小學行為規范好少年”。

　　1、要求我校少先隊員都要能熟背《小學生日常行為規范》。

　　2、鼓勵隊員以《小學生日常行為規范》為準繩，嚴格要求自己，通過在平時的表現及在爭當文明班級活動中的表現努力向《小學生日常行為規范》的標準靠攏，以自己的實際行動來爭取這個榮譽稱號，快樂成長。

　　四、主要工作安排

　　月份活動安排

　　9月份

　　主題：尊師守紀創文明

　　1、開學第一次升旗儀式。

　　2、各中隊布置好教室。

　　3、慶祝教師節、中秋節主題活動。

　　4、安排值周生，強化值周制度。

　　5、繼續開辦紅領巾廣播，紅領巾廣播站廣播員納新、培訓。

　　6、配合德育處開展文明禮儀養成教育。

　　7、9月份文明班級評選。

　　10月份

　　主題：愛國愛隊爭先進

　　1、慶國慶活動

　　（1）各班開展國慶期間衛生、安全、法制宣傳教育。

　　（2）開展“中國夢少年夢”系列活動。

　　2、建隊日活動

　　（1）對一年級學生進行“六知”、“五會”等入隊前教育

　　（2）對二至六年級少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育，利用班隊會時間學習少先隊知識。

　　（3）開展“誰的隊禮最標準”評比活動。

　　（4）開展“我是文明小隊員”教育活動。

　　3、10月份文明班級評選。

　　11月份

　　主題：感恩勵志教育

　　1、“感恩勵志”系列活動。

　　2、各中隊組織隊員開展“學會感恩”主題活動。

　　3、11月9日消防安全日，了解消防知識。

　　4、11月份文明班級評選。

　　12月份

　　主題：認識世界——國際文化主題月

　　1、舉行少先隊儀式評比。

　　2、開展“紀念一二？九運動”教育活動。

　　3、12月份文明班級評選。

　　1月份

　　主題：快樂復習迎新年

　　1、慶元旦活動。

　　2、結合本學期教育教學成果匯報，做好期末評比工作。

　　3、完成少先隊總結匯報工作，收集資料總結經驗教訓，查漏補缺揚長避短

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 9

　　一、指導思想

　　以“以人為本，以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》，傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為重點，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

　　二、根本任務

　　1、是引導少先隊員有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識。

　　2、是灌輸培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情。

　　三、工作目標

　　1、落實、加強學校日常工作檢查、評比，及時總結、表彰，對學生的日常工作進行全面的導向。

　　2、以隊干為龍頭，以星級班級為載體，注重少先隊大隊干部的教育和引導，培養一支“服務、民主、自主、創新”的隊干隊伍。

　　3、搞好每月的主題活動，注重體驗教育，把活動真真實實地做到孩子們心里，給孩子們積極的思想教育和人生影響。

　　4、開展“養成教育”，使養成教育真正變成孩子們的內在需要，促使他們自覺養成各方面的良好行為習慣。

　　四、主要工作及措施

　　（一）從細處入手，小事做起，加強少先隊員道德質量及養成教育，促進學生良好習慣的'形成。

　　1、繼續深化少先隊員思想道德教育。以弘揚和培育民族精神為先導，充分利用少先隊的宣傳陣地，通過隊報、宣傳欄、班隊會、國旗下講話、廣播站等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育等，讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。

　　2、繼續抓好少先隊員的習慣養成教育。引導隊員從細處入手，以小事做起，不斷規范和完善自身的行為：

　　⑴、本學期訓練的重點一個是學生的書寫習慣。一是寫字姿勢，一是寫字品質。

　　⑵、本學期訓練的重點另一個是學生的讀書習慣。注意讀書姿勢；定期借書；愛護圖書；引導做讀書筆記。

　　⑶、從擺放課本做課前準備入手，抓學生學習習慣的養成。

　　⑷、從課間紀律入手，抓學生良好行為習慣的養成。注重文明禮貌日常用語的使用，堅持說普通話，每日進校學會主動問好；在教學樓內懂得右行禮讓；課間不追逐打鬧；

　　⑸、從衣著入手，抓學生良好衛生習慣的養成。愛清潔，講衛生，要求學生每日做到：衣著整潔大方，每人必須佩帶紅領巾（夏季只有大型活動才佩戴）和校牌。

　　⑹、從管理衛生包干區入手，抓勞動習慣的養成。堅持每日兩掃，每天到校和放學后，要求隊員打掃干凈自己的教室和包干區，不把廢紙隨便帶出教室，并在校園內做到“隨手彎腰揀廢紙”。

　　⑺、從每天集體體育鍛煉入手，做好兩操，引導隊員養成良好的體育鍛煉習慣；從每天的就餐紀律入手，引導學生養成愛惜糧食，排隊進入食堂及有序就餐的習慣。

　　3、抓好少先隊大隊干部的建設，實施培訓、評比、表彰。培養一支自主負責，服務少先隊員的隊干隊伍。

　　總之，養成教育是學校德育的基礎，要抓好《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》的教育，通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，使行為習慣的養成教育入腦、入心、踐行。

　　（二）繼續堅持營造良好的育人環境，讓學生在學校快樂的成長。

　　1、建立“紅領巾”廣播站。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯系學校和學生的橋梁，是團結全體同學的紐帶，也是少先隊員們展示自己才華的舞臺。

　　2、優化校園環境建設。充分利用走廊、黑板報、宣傳欄等，營造更為濃厚的書香氛圍，在校園學生活動場所、餐廳、教學樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等，讓閱讀與陶冶隨時隨地發生。從小處著手，用有品位的校園文化來激勵人、感染人、培養人，塑造人，使學生沉浸在濃厚的書香氛圍中。

　　3、加強校園衛生監督。師生在優美整潔的校園環境中工作、學習會感到心曠神怡，從而自覺地增強環保意識。通過教師的以身作則和少先隊的嚴格監督，使校園變得更優美整潔，師生工作、學習更愉快。

　　（三）深化少先隊主題教育活動，引導隊員體驗成功、快樂成長。

　　1、通過教師節活動，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統；讓學生認識教師工作的艱辛和崇高，從而產生對教師的崇敬之情。

　　2、在建隊日，組織新隊員入隊儀式，并開展隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。

　　3、以感恩節為教育楔機，開展了感恩節系列活動，讓學生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，精心培育學生“感恩文化”。

　　4、通過讀書活動，激發學生的讀書熱情，使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。

　　五、具體工作

　　（一）常規性工作

　　1、每天進行日常情況檢查，每周小結,并公布每周優勝班級評比結果；

　　2、堅持升國旗，利用國旗下講話，抓學生思想工作；

　　3、堅持書寫習慣養成教育，每月一次寫字評價及展覽；

　　4、堅持讀書習慣養成教育，每學期一次讀書心得交流；

　　5、定期出好黑板報（一般每月一期）；

　　6、規范執行每月一次的主題班隊會；

　　7、堅持每周星期二、四播音，豐富校園文化生活。

　　（二）階段性工作：

　　九月份：尊師重教

　　1、制定少先隊工作計劃

　　2、少先隊大隊部機構重組，恢復少先隊常規工作

　　3、完善星級班級評比細則，開展日常評比

　　4、建立廣播站

　　5、“潔美齊”教室評比

　　6、慶祝教師節活動

　　7、推普周系列活動

　　8、《迎中秋慶國慶》主題班會

　　9、出好第一期黑板報，主題為：老師，您辛苦了！

　　十月份：我們是共產主義接班人

　　1、輔導員對大對隊干部的培訓

　　2、建隊日系列

　　3、重陽節到敬老院獻愛心活動

　　4、節能環保系列活動

　　5、出好第二期黑板報，主題為：紅領巾，心向黨

　　十一月份：學會感恩，樂于奉獻

　　1、輔導員對大對隊干部的培訓

　　2、第二次優秀書寫作品評選、展覽

　　3、 11月9日消防安全日，開展消防周教育活動

　　4、感恩節系列活動

　　5、出好第三期黑板報，主題：心存慈孝，快樂成長

　　十二月份：走進陽光書林

　　1、輔導員對大對隊干部的培訓

　　2、讀書系列活動

　　3、圣誕節卡片制作

　　4、出好第四期黑板報，主題為：好書伴成長

　　元月份：元旦，賀新年

　　1、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福

　　2、評選優秀少先隊員、優秀班干部、優秀班級等

　　3、安排寒假活動

　　4、教育學生勤學樂學，組織學生進行有效復習

　　5、做好學期工作總結，資料歸檔

　　6、出好第五期黑板報，主題為：元旦快樂

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 10

　　一、指導思想

　　全面落實貫徹黨的十九大精神，推進落實少先隊改革，深化“動感中隊”創建，結合愛國主義教育，積極開展“爭做新時代好隊員”主題活動，持續深化社會主義核心價值觀教育，引導廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗，踏上新征程，接受新鍛煉，擁抱新時代。

　　二、工作思路

　　（一）以鮮明的主題聚焦思想引領工作

　　教育引導少先隊員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業的可靠接班人。抓住少先隊開學第一課的契機，組織開展“聽長輩講過去的故事”。“尋找身邊的優秀共產黨員”。“紅色基因代代傳”等系列主題實踐活動。激發少先隊員愛黨。愛祖國。愛人民。愛勞動。愛科學。愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內化為每一個隊員的實際行動。

　　（二）讓組織教育更規范更活躍

　　分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產生各中隊、小隊長。

　　（三）帶好兩支隊伍，促進健康成長

　　1、強化少先隊輔導員隊伍建設，為輔導員專業成長搭建平臺，提升輔導員專業技能，通過少先隊課題研究。輔導員經驗交流。隊會觀摩等，增強輔導員的'管理水平和工作能力。

　　2、重視少先隊小干部隊伍建設，廣泛開展“紅領巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監督員”等小主人崗位認領活動。

　　（四）強化陣地建設，彰顯育人功能

　　1、引導“新聞我發布”。辦好紅領巾廣播站，在全校隊員中，招募紅領巾主播、小記者和主持人等，培養一批新媒體運用“小達人”，引導隊員們實現“我采訪。我編輯。我發布。我學習。我成長”。

　　2、鼓勵“活動我做主”。依托每周一節的少先隊活動課，用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關資料，引導隊員策劃。參與活動，在活動中成長。同時發展互聯網+少先隊活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網絡。新媒體分享少先隊活動的收獲，攜手共同成長。

　　三、具體措施

　　（一）深化少先隊活動文化內涵，突出品德教育

　　1、倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。

　　2、規范禮儀為重。繼續開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，做一個有道德的人。

　　3、提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內化為孩子的品質。大力開展“國歌。隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

　　4、少先隊課為眼。認真落實每一節少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發揮少先隊員的主人翁意識。

　　（二）營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設

　　1、切實履行輔導員職責。提升輔導員對工作的認識，提升自身修養，從而使少先隊活動更有針對性。實效性。

　　2、引領少先隊員養成良好習慣。

　　四、工作安排：

　　九月份：爭做尊師好隊員

　　1、觀看《開學第一課》，輔導員對新生進行開學初的養成教育。

　　2、教師節感恩活動：爭當尊師好隊員，送上教師節的祝福。

　　3、少先隊輔導員培訓。

　　4、研學活動分享會。

　　5、繼續完善大隊組織、中隊組織、紅領巾監督崗。

　　6、結合校運會落實“紅領巾小健將”活動。

　　十月份：爭做愛國好隊員

　　1、開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊照片墻”“網絡照片秀”展示隊員滿懷豪情的照片。

　　2、活力“建隊日”——紅領巾在行動快閃活動。

　　3、成立學校少工委。

　　4、九九重陽尊老愛幼活動。

　　十一月份：爭做學習好隊員

　　1、結合11.9消防日，學習應急疏散演練。

　　2、“學習經驗分享會”活動。

　　十二月份：爭做文明好隊員

　　1、文明禮儀教育活動。

　　2、校園禮儀之星評選。

　　一月份：辭舊迎新。學期總結月

　　1、元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

　　2、評選優秀大隊委、優秀主持人、優秀廣播員、優秀升旗手和優秀紅領巾監督崗等。

　　3、安排寒假活動，布置落實“紅領巾小主人”活動。

　　三月份：學習雷鋒月

　　1、觀看《開學第一課》，輔導員對新生進行開學初的養成教育。

　　2、“學雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務活動。

　　3、慶祝“婦女節”活動：了解媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

　　4、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計護綠提示語，自制護綠廣告牌。

　　四月份：弘揚傳統月

　　引導隊員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊員人人有追求的目標，為自己的夢想而努力。

　　五月份：熱愛勞動月

　　1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。

　　2、 “我和小樹共成長”主題新隊員第一入隊儀式。

　　3、評選和表彰校級“優秀輔導員”“優秀少先隊員”頒獎。

　　六月份：快樂學習月

　　1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

　　2、爭做認真學習的好少年。

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 11

　　一、指導思想

　　以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養成教育為切入口，以校園常規管理為抓手，把提高學生的綜合素質作為學校德育工作的重要目標，加強少先隊基礎建設，豐富少先隊活動，為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎。

　　二、工作重點

　　(一)重理論學習，抓隊伍建設

　　1、加強中隊輔導員隊伍建設

　　為每個中隊配置兩位輔導員，在開學初，組織全體中隊輔導員參加師德培訓，使每位輔導員都具有品質高尚，愛崗敬業，尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養。為各輔導員征訂《輔導員》、《少先隊研究》等雜志，加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織一月一次的輔導員學習、培訓活動或班隊工作沙龍，尤其是對體驗教育的學習，促進輔導員思想素質與管理能力的同步提高;組織輔導員參加校內外各種競賽活動、觀摩活動，加強輔導員之間的經驗交流與借鑒;通過組織輔導員撰寫少先隊管理經驗文章、理論認識文章、活動方案設計等，促使輔導員及時總結工作經驗、完善管理方法、整理管理成果，從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果，進一步充實、發展、積累少先隊工作經驗。

　　2、加強少先隊干部隊伍建設

　　各級輔導員在學期初做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。開學初，學校舉行全校性大隊干部競選，競爭上崗;各中隊可實行“輪崗輪換”制、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理、當家作主的機會。本學期，我們將繼續成立校扶助員隊伍、衛生員隊伍。并定期舉行例會，對各級干部進行工作方法與技能的培訓，并加強工作態度的`教育，以服務同學、服務學校為宗旨。學期結束，校大隊部將從各中隊選取一些品學兼優、工作能力強的干部進行表彰。

　　(二)加強少先隊的基礎陣地建設，加強班隊活動建設

　　繼續完善三個校區的大隊部，協調統配好三校區之間的少先隊工作。隔周召開大隊輔導員會議、隊干部會議。健全各學生社團制度，按計劃落實社團活動，做到活動有計劃有過程有總結，并能培養出一批有特長的學生。各中隊布置好中隊活動陣地，嚴格按功課表上好班隊活動課，每學期4次主題隊會、4次心理輔導活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導員每學期組內展示一次主題隊活動。本學期鹿城區將舉行主題隊會評比，屆時學校將在校內舉行評比活動，擇優推薦參加區級比賽。充分發揮廣播室和黑板報的教育作用，每月進行主題黑板報評選。本學期舉行主題晨會，各班輪流展示。晨會內容要體現學生的自主性，充分展示學生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀教育有機地納入晨會活動。

　　(三)繼續抓好學生的日常行為規范。

　　以《中小學生日常行為規范》為基礎，常抓行規養成教育，從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創最美的學習環境，最優的課間秩序，培養學生良好的日常行為規范。繼續完善陽光班級和衛生班級評比活動，堅持每天一檢查，每周一小結、每學期一總結。并在此基礎上，把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規范的內化，逐步內化成為學生的自覺行為。

　　(四)長期進行安全教育

　　結合學校實際，開展安全系列教育活動。學校班級都要有本學期的安全教育的活動安排，聯合交警、派出所為學生進行交通、法紀安全知識講座;利用晨會、班會做好宣傳教育，每學期的主題班隊必須有兩次的安全教育，使學生養成遵守紀律、遵守交規的良好行為習慣;聯合校園周邊環境，開展學習自護知識、培養自護能力的體驗活動，增強少年兒童的法律意識。每學期舉行安全疏散演習一次，并及時修訂安全應急預案。

　　(五)繼續開展“陽光”系列德育活動，培養德育特色活動。

　　1.大力弘揚和培育民族精神。以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，結合9月份“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月”活動，結合校風校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。

　　2.根據學校工作目標，爭創學校德育特色，結合校本課程，創德育特色。在分學科落實的基礎上，有目的的通過少先隊組織的活動、班隊活動、班級的特色申報活動，切實提高學生的文化素養和良好品德的養成。

　　(六)積極參與科技節活動

　　響應鹿城區青少年科技節的文件精神，我校將舉行科技節活動。屆時開展“五個一”科普活動：每位學生到本校網站觀看科普講座;學校舉行一次主題晨會;各班舉行一次科普知識競賽;每位學生參加一次科技實踐活動，寫一篇科技論文或觀察日記。鼓勵學生開拓思路，探索求新，在電腦“手抄報”、網頁制作、“七巧板”系列活動、兒童幻想畫、科技論文和頭腦思維挑戰賽中有創新，有所提高，有所突破。

　　(七)健全心理健康教育

　　按照有關規定開展心理健康教育和心理疾病預防工作，規范操作流程，杜絕和預防校園心理疾病的產生與發展。同時，根據學生的心理特點和身心發展規律，做到面向全體與關注個別相結合。學校完善心理健康活動室、悄悄話信箱，拉進學生心理距離，做好心理溝通。班主任通過班會課開展系列活動，每學期完成4個課時的心理輔導課程，平時密切關注學生心理素質的發展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。

　　三、具體安排

　　xx小學少先隊活動安排表(暫定)

　　月份活動主題班隊活動建議大隊部活動安排

　　九月民族精神

　　1、舉行一次主題班隊會;

　　2、出一期主題黑板報;

　　3、觀看一場有關主題影像。

　　4、安全教育

　　5、舉行有關抗震救災、奧林匹克精神、愛國主義教育的主題晨會;

　　6、舉行校運動會;

　　7、舉行奧運主題征文比賽與演講賽;

　　8、開展“做一個有道德的人”實踐教育活動

　　9、主題班刊評比

　　十月愛國建隊

　　1、舉行一次主題班隊會;

　　2、出一期主題黑板報;

　　3、繼續加強班級行規教育

　　4、上好心理健康輔導活動課

　　5、建隊節活動，發展新隊員。

　　6、開展隊知識專題講座和隊知識競賽

　　7、主題班刊評比

　　8、主題隊會評比

　　十一月科技創作

　　1、舉行“人人參與發明創造”科技主題班隊會;

　　2、出一期主題班刊

　　3、科技節作品收集評比

　　4、主題班刊評比

　　5、優秀作品展覽

　　十二月環保安全月

　　1、爭當綠色小衛士假日小隊活動;

　　2、舉行安全主題班隊會;

　　3、開展冬鍛活動，掀起冬鍛高潮

　　4、出一期安全主題班刊

　　5、迎新年慶祝活動

　　6、環保知識講座、環保知識競賽(衛生老師)

　　7、安全疏散演習

　　8、班刊評比

　　9、迎元旦活動

　　元旦總結迎新

　　1、學習經驗交流會

　　2、期末評優工作

　　3、寒假假日小隊活動安排

　　4、期末評優工作

　　5、輔導員會議

　　6、寒假活動設計

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 12

　　認真學習全國少工委五屆四次全委會的精神，切實抓好“貫穿一條主線、推進兩項任務、強化三個品牌、抓好四件大事”。以“全隊抓基層全隊抓落實”為突破口。結合我校實際，現將計劃安排如下：

　　一、繼續搞好常規工作

　　認真組織好每周一的升旗儀式；值周隊員的選拔和培訓；每月的年級考核；模范班主任、優秀輔導員和三好學生的評選；獻詞獻花；班級量化周考核；班隊會的安排、檢查；及時領會上級精神，做好上傳下達。

　　二、以重大節日為契機，培養學生良好的美德和愛國情感

　　1、“三八”婦女節開展以“媽媽我向對你說”為主題的教育活動。

　　2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。

　　3、5月11日國際母親節開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可；選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。）

　　4、“六一”兒童節對好兒童、好教師進行表彰；

　　6月1日至5日為“奧運周”，各年級根據學生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動；

　　舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。（全國中小學校園集體舞，一二年級為《好朋友》，三四年級為《陽光校園》，五六年級為《小白船》。）

　　5、3月12日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的.花坪、校內的樹木進行澆水，并自己動手制作醒目的小標牌提醒人們。

　　三、強化安全，珍愛生命

　　1、不斷完善安全制度，加強檢查力度，加大教育強度，做到警鐘長鳴，保持思想高度警惕。

　　2、班隊會利用校園網統一播放《安全自護寶典》，課后讓學生講體會、談感受；

　　3、認真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作，發現問題及時糾正和上報。

　　4、開學初認真組織師生認真學習《安全手冊人人必讀》。從而讓學生認識生命，珍愛生命，感悟生命的真正意義，深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。

　　5、充分調動隊干部的主觀能動性作用，發揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發現問題、解決問題。

　　四、加強中隊管理，提高師生素質

　　1、開學初，各中隊輔導員認真學習《55條班規》，并制定出自己班的班規，要求每個隊員都能銘記于心。

　　2、不斷提高自身素質，和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。

　　３、進一步完善班主任工作考核細則，使其更具科學性和可操作性。為了更好地促進課間操的管理，不斷加大管理力度，建立《課間操班主任做操登記表》，每天一匯總。由輔導員、大隊委、值周生進行認真登記并納入班主任的月考核。

　　五、豐富教師文化活動，促進教師專業化發展

　　1、3月中旬成立由省級教學能手組織的“骨干教師課堂教學突圍研習班”；

　　2、4月上旬成立“青年教師宣講團”；中旬落實“新生代教師創生組織”；下旬成立“牽手未來沙龍”親子班；

　　具體安排：

　　第一周：

　　１、檢查學生寒假要求完成情況；

　　２、學習《安全手冊人人必讀》。

　　第二周：

　　1、開展以“良好班規伴我行”主題班隊會；收交各中隊的班規，匯集成冊。

　　2、收集寒假期間隊員拍攝的dv作品（過大年）。

　　第三周：３月１２日植樹節開展以“爭做綠色環保小天使”主題教育活動。

　　第四周：

　　１、開展“迎奧運樹新風講文明”主題班隊會。

　　２、一年級建立中隊長、小隊長機制。

　　第五周：

　　１、成立“骨干教師課堂教學突圍研習班。”

　　２、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”，“白色污染對大家的危害”主題班隊會。

　　第六周：

　　１、在全國中小學安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊會。

　　２、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。

　　第七周：

　　１、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會；

　　２、成立“青年教師演講團”。

　　第八周：落實“新生代教師創生組織”計劃再次邀請蘇靜老師前來培訓。

　　第九周：成立“牽手未來沙龍”親子班。

　　第十周：舉行三校男教工籃球比賽。

　　第十一周：５月１１日國際母親節，開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。措施：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可）；選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。

　　第十二周：高低段分別上一節班隊會示范課。

　　第十三周：開展“奧運知識知多少”知識競賽。

　　第十四周：舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。

　　第十五周：待定

　　第十六周：６月１５日為父親節

　　第十七周：待定

　　第十八周：６月２３日為奧林匹克日。

　　第一學期小學一年級少先隊工作計劃 13

　　一、指導思想

　　按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

　　二、具體工作安排

　　三月

　　1、組織學生開展學雷鋒做好事活動，精心設計向雷鋒叔叔學習的手抄報，出好學雷鋒的墻報。

　　2、開展“我愛祖國，我為桂平添一分綠”的活動，號召隊員為家鄉的綠化貢獻自己的一份力量。

　　3、結合“三—八”婦女節和植樹節，開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動，對學生進行教育。

　　4、抓好學生用眼、坐姿、寫字衛生，堅持每周一小評，每期一總評。組織學生進行學法、守法、護法、用法的展演活動，讓學生把法帶回家。

　　5、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動，并以自己喜歡的`形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”，使學生體會祖國語言文字的優美，激發學生的讀書興趣。

　　6、抓好學生思想工作，充分利用班隊課、晨會組織開展主題班隊會，讓學生說自己想說的話，做自己想做的事。組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動，發展隊員的興趣和特長。

　　四月

　　1、清明前對學生進行愛國主義傳統教育，組織隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統教育氛圍。

　　2、以愛國主義教育為內容出版第二期墻報。

　　3、在班級舉行一次作業展評,做到自己的作業自己做。

　　4、組織隊員認真復習功課，組織好“一幫一”小組，做好后進生思想工作。爭取段考考出好成績。

　　5、組織期中檢測，做好質量分析、評講。

　　6、召開家長會，密切家校聯系，開設家教講座，更新家長的教育觀念，配合學校辦好“家長熱線”。

　　五月

　　1、慶祝“五一”國際勞動節，做好黃金周安全工作。

　　2、進行班級講故事比賽。

　　3、組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動，發展隊員的興趣和特長，做好“六一”節文藝節目表演準備，評選優秀少先隊員。

　　4、向學生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的站，指導學生健康上網、文明上網。組織隊員以電子報、網頁、手抄報的形式展現自己的學習成果。

　　5、對隊員進行補差補缺，做好期中檢測的質量分析。

　　6、開展“自己的事情自己做，我是勞動小能手！”評比活動。

　　六月

　　1、組織慶祝“六一”活動。以各種形式慶祝六一，并對學生進行思想品德教育，端正思想，認真學習，表彰優秀少先隊員。

　　2、組織隊員完成“三好學生”和“優秀少先隊員”評比工作。

　　3、召開“我是未來接班人”主題隊會，出好以“六一”國際兒童節為內容的墻報。

　　4、對學生進行思想品德教育，端正思想，認真學習，迎接期考。組織期末復習、檢測、評定工作。

　　七月

　　1、對學生進行暑假安全教育，讓學生過一個愉快的暑假。

　　2、總結本學期工作開展情況，寫好各種總結上交。

　　3、做好假期安全教育工作。

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