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學(xué)校少先隊(duì)工作計劃

時間:2024-09-28 23:37:54 少先隊(duì)工作計劃 我要投稿

學(xué)校少先隊(duì)工作計劃16篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的學(xué)校少先隊(duì)工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)校少先隊(duì)工作計劃16篇

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇1

  暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求,就我校20xx年暑期少先隊(duì)工作作出如下計劃:

  一、以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動

  1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊(duì)員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進(jìn)行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進(jìn)“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽,開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊(duì)部。

  2、推進(jìn)“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊(duì)員夏令營、“新市民子女”安全體驗(yàn)一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導(dǎo)少先隊(duì)員走進(jìn)無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設(shè)進(jìn)程,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。

  3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進(jìn)行通信,抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

  4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群,學(xué)習(xí)他的`事跡,樹立正確的人生目標(biāo)。

  5、開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動,組織引導(dǎo)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動和社區(qū)少先隊(duì)“一居一特”活動,使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

  二、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動的組織實(shí)施

  1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊(duì)工作意見,結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

  2、在開展各項(xiàng)活動時,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。

  3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳,并以書面形式上報德育室。

  4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

  備注:

  1、“祖國,我為您驕傲!”——紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽。

  征文要求:題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用WORD文本格式,A4,宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊(duì)部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進(jìn)行征文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎,獲獎?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)行獎勵。

  2、青少年書信大賽。

  1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞模”、“感動中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,不要寄出),開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。

  3、暑期社區(qū)活動表。

  開學(xué)后各班交3張活動表,內(nèi)容充實(shí),一定要有社區(qū)的圖章。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇2

  一、深化思想教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣

  1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗(yàn);大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

  2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊(duì)要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚(yáng)和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊(duì)員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機(jī)制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

  3、不斷深化誠信教育。各中隊(duì)要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點(diǎn),緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

  4、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動中,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  二、豐富隊(duì)員體驗(yàn)活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

  1、在隊(duì)員中廣泛開展多種形式的體驗(yàn)教育活動,在活動中全面提高隊(duì)員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊(duì)與中隊(duì)積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實(shí)際情況,在本中隊(duì)開展各類有意義的活動,從而達(dá)到教育的目的。

  2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動。各中隊(duì)要號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

  3、要努力探索少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊(duì)員志愿者活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時,提高自己的實(shí)踐能力。

  4、開展豐富多彩的`主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊(duì)、誠實(shí)守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。

  三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),完善各項(xiàng)制度

  1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,有針對性、實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,以達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。精心布置隊(duì)角及班級環(huán)境,使隊(duì)角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。切實(shí)加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練和管理,注重新隊(duì)員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的鼓號隊(duì)。

  3、加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,在大隊(duì)中實(shí)行大隊(duì)委員競爭上崗的機(jī)制。

  四、各月份活動安排如下:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期大、中隊(duì)計劃。

  2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

  3、進(jìn)行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  4、各中隊(duì)布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。

  5、開展師生情教育活動正式啟動。

  十月份:

  1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

  2、弘揚(yáng)和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

  3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

  4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動。

  十一月份:

  1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動。

  2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項(xiàng)活動。

  3、召開大、中隊(duì)干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。

  十二月份:

  1、學(xué)習(xí)方法教育活動。

  2、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會,并出好一期主題板報。

  3、啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。

  一月份:

  1、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

  2、全校慶祝元旦活動。

  3、開展優(yōu)秀中隊(duì)德育標(biāo)兵、 優(yōu)秀少先隊(duì)員等各項(xiàng)評比活動。

  4、少先隊(duì)工作總結(jié)評比工作收尾。

  5、擬定大、中隊(duì)活動總結(jié)。

  6、假期安全教育。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇3

  一、主要工作:

  (一)抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作。

  1.升旗

  結(jié)合我校實(shí)際,合理實(shí)行周一升旗儀式班級負(fù)責(zé)制,制定詳細(xì)的升旗計劃和考評制度。

  值周班級做到按時升降旗,提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。選出升旗手護(hù)旗手、主持人和演講人。堅(jiān)持國旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。

  2.鼓號隊(duì)訓(xùn)練。將鼓號隊(duì)訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,從選拔學(xué)生、制定課程計劃、開展活動到成果展示、總結(jié)考評力求制度化、常規(guī)化。

  3.新學(xué)期各中隊(duì)委改選,學(xué)校大隊(duì)委改選。

  4.開展大、中隊(duì)主題活動,要求開展有計劃、活動有序、材料充實(shí),使隊(duì)員在活動中受到教育。

  (二)抓住時機(jī),多開展有益活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的`地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  二、具體工作(活動)安排:

  九月份:“文明守紀(jì)、尊師重教月”

  1.新學(xué)期開學(xué)典禮

  2.開展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動,結(jié)合教師節(jié)開展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊(duì)會。

  3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報

  十月份:“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德”

  1.開展紀(jì)念建國、”祖國發(fā)展我成長”活動

  2.重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。

  3.一年級新生隊(duì)知識教育

  4.慶祝建隊(duì)活動(二年級部分隊(duì)員入隊(duì))

  5.結(jié)合德育及少先隊(duì)主題活動出新一期班級墻報

  十一月份:“珍愛生命、感恩生活”

  1.11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識,進(jìn)行消防逃生演練。

  2.11月第四個星期四感恩節(jié),各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展主題中隊(duì)會。

  3.少先隊(duì)報刊征訂活動。

  十二月份:“遵紀(jì)守法、做健康小公民”

  1.慶祝元旦文藝活動。

  2.更新墻報,學(xué)習(xí)園地。(11月30日前)

  元月份:“快樂學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢想”

  1.進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。

  2.少先隊(duì)工作總結(jié)

  3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔

  4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開展健康有益的寒假生活

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇4

  一、抓好少先大隊(duì)常規(guī)工作,按照《隊(duì)章》規(guī)范隊(duì)組織建設(shè)。

  1、以講座的形式對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)常規(guī)的培訓(xùn),從建檔、編制等方面規(guī)范少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。

  2、做好一年級新隊(duì)員入隊(duì)工作,特別是隊(duì)前教育。

  3、組織好每周一次的班(隊(duì))會與升旗儀式,及時更換班級板報。

  4、繼續(xù)做好《啟航周報》、“啟航電視臺”以及“學(xué)校網(wǎng)站”的宣傳報道工作。

  5、推進(jìn)少先隊(duì)員心理咨詢、問卷調(diào)查等活動進(jìn)程,開通心理咨詢窗口為廣大少先隊(duì)員服務(wù)。

  6、做好團(tuán)支部工作,積極配合學(xué)校黨支部開展活動。

  二、開展少先隊(duì)特色活動,豐富隊(duì)員校園生活。

  1、結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日及民族傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際,開展形式多樣的隊(duì)活動,強(qiáng)化隊(duì)員愛國主義、集體主義、民族傳統(tǒng)、尊老愛幼、尊師重教等方面的.教育,要讓隊(duì)員從小懂得傳承中華美德,做一個品德高尚的人。

  2、繼續(xù)開展“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建工作。已任命的中隊(duì)要起到突出的示范作用,未任命的中隊(duì)也要積極向英雄中隊(duì)看齊,爭做英雄傳人,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,使之品牌化。

  3、根據(jù)少先隊(duì)員興趣、特長以及學(xué)校具體情況,擬定開展科技、手工等課外活動小組。

  三、其他工作

  1、積極參與市區(qū)團(tuán)委及教育部門組織的各項(xiàng)活動。

  2、協(xié)助政教處抓好學(xué)生常規(guī)工作。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇5

  一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動內(nèi)容

  活動一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營造敬師愛師氛圍。

  活動二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動。

  活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊(duì)員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。

  活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。

  活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達(dá)對老師的問候。

  活動六:教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!

  活動七:送一包潤喉片給老師。開學(xué)一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動八:9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊(duì)會。

  活動九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。

  四:活動反饋:

  活動結(jié)束后,各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊(duì)文件夾—“主題活動小結(jié)”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊(duì)教師節(jié)活動開展情況。

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  工作計劃,顧名思義就是對需要完成的工作做出的有效安排。工作計劃從什么方面入手更好呢?下面,我們?yōu)榇蠹艺淼摹芭鄬W(xué)校少先隊(duì)工作計劃”,希望對大家有所幫助。培學(xué)校少先隊(duì)工作計劃(篇1)

  20xx-01-10

  專題“學(xué)校少先隊(duì)工作計劃”推薦內(nèi)容。那么撰寫工作計劃時,從哪些角度考慮才更合理呢?根據(jù)季度計劃我們可以很好的知道自己提升的地方。考慮到你的需要,編輯特地編輯了“

  20xx-01-12

  學(xué)校少先隊(duì)部工作計劃【篇1】一、指導(dǎo)思想新學(xué)年,學(xué)校大隊(duì)部將以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高少先隊(duì)員的素質(zhì)”為中心,在市少工委、教育局團(tuán)委和學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)組織

  20xx-01-07

  學(xué)校少先隊(duì)部工作計劃篇1一、主要工作:1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:(1)強(qiáng)化

  20xx-01-08

  以便依照領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,提升工作效率,此時我們應(yīng)該將接下來的工作整合成一份工作計劃。有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動。你有想過我們可以從哪些角度來寫

  20xx-01-11

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  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇6

  一、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

  適時表揚(yáng),激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項(xiàng)工作、活動開展情況,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)自我進(jìn)取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚(yáng),肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴(kuò)大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展__小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責(zé)任感,增強(qiáng)班主任的歸屬感。

  及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機(jī)及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進(jìn)行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

  按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學(xué)期末進(jìn)行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊(duì)員對值日生進(jìn)行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分,以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

  二、常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)

  陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊(duì)活動課的作用,根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動,激勵少先隊(duì)員通過活動自我教育,在體驗(yàn)中健康成長。

  “花香”特色,穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動,一月一個重點(diǎn),對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的`做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

  課題研究,提升水平。加強(qiáng)課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊(duì)課題,以課題促思考,以思考促實(shí)踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

  安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊(duì)員特點(diǎn),有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練,進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。

  特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作,及時幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

  三、實(shí)踐活動力求創(chuàng)新

  主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)日等,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  特色活動,展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長。

  動感中隊(duì),智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動感中隊(duì)”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊(duì)活動課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動和假日小隊(duì)等活動時間,圍繞其中一到兩個項(xiàng)目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊(duì)員的能力,提煉中隊(duì)的特色,使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

  領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇7

  繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況,在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷進(jìn)步,充分發(fā)揮新時期少先隊(duì)組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

  主要工作:

  一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)中央八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》

  認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實(shí)施,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的'相互交流。

  二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題,加強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)踐和體驗(yàn)教育

  1、堅(jiān)持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。

  持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點(diǎn)。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進(jìn)行演講比賽,同時各中隊(duì)要通過主題班隊(duì)課、黑板報、假日小隊(duì)、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊(duì)員的心中。

  2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體”活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)

  按照“珍愛少先隊(duì),建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊(duì)好集體建設(shè)目標(biāo),以班會課為載體,積極開展“中隊(duì)是我家,快樂我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊(duì)員熱愛隊(duì)集體,讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊(duì)員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊(duì)員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”,實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展

  結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)計劃》,推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導(dǎo),進(jìn)一步完善“爭章六步法”,引導(dǎo)隊(duì)員自定爭章計劃,自覺實(shí)踐體驗(yàn),努力爭獲獎?wù)隆7e極推進(jìn)校本特色章,為隊(duì)員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

  4、引導(dǎo)廣大隊(duì)員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動

  引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo),深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日,規(guī)范少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會,成立新一屆大隊(duì)委員會;中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地(大隊(duì)報、宣傳櫥窗)、隊(duì)室建設(shè)、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號隊(duì)建設(shè);要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多,舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,明確少先隊(duì)工作理念,掌握少先隊(duì)工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)校”,加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè),引導(dǎo)隊(duì)干部實(shí)踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾,

  6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會議精神,推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建設(shè)。

  鞏固少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動、團(tuán)員意識教育活動成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建設(shè)總體目標(biāo),繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作,促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活躍初中少先隊(duì)活動,進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇8

  一、活動目的:

  10月13日是中國少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)建隊(duì)日,為了紀(jì)念這個對少先隊(duì)組織有著特殊意義的日子,根據(jù)本校實(shí)際情況,將少先隊(duì)集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合,讓每一個少先隊(duì)員都度過一個愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日,使少先隊(duì)活動更加規(guī)范,少先隊(duì)組織更加具凝聚力。

  二、活動主題:

  結(jié)合我校實(shí)際,重在讓少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)、成長,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當(dāng)”為主題的`系列活動。

  三、活動時間:

  20xx年10月8—15日為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年——“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當(dāng)”主題活動周。

  四、活動內(nèi)容:

  (一)少先隊(duì)禮儀教育活動。

  (1)要求各少先隊(duì)在開展大、中、小隊(duì)活動時,必須高揚(yáng)隊(duì)旗;要教會隊(duì)員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法;全體隊(duì)員都必須會唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  (2)利用中、小隊(duì)活動對整個隊(duì)活動儀式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律感。

  (二)舉行全國統(tǒng)一隊(duì)日活動。

  (1)10月13日早上通過莊嚴(yán)的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當(dāng)四好少年。

  (2)一年級做好隊(duì)前教育:組織一年級新生學(xué)隊(duì)史,給他們上隊(duì)課,講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識,教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、念入隊(duì)誓詞等。

  (3)二至六年級10月13日下午,各中隊(duì)舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會,慶祝建隊(duì)61周年。

  (三)宣講“少先隊(duì)知識十知道”并落實(shí)到位。

  少先大隊(duì)將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊(duì)知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展“少先隊(duì)知識十知道”和爭當(dāng)“四好少年”競賽活動。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇9

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

  一、完善各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化管理職責(zé),加大教育強(qiáng)度,提高安全意識

  1、利用隊(duì)會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。

  2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實(shí)事求是真實(shí)有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)課間操的管理制度,責(zé)任到人,由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé),包括每天的學(xué)生隊(duì)伍的組織,各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé),各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進(jìn)行登記,值周隊(duì)員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

  4、要求隊(duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會背一首平安童謠;會一門自救自護(hù)本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

  5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各班選拔五名責(zé)任心,有安全意識的隊(duì)員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,確保學(xué)生的生命安全。

  二、開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)隊(duì)員全面發(fā)展。

  1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

  2、開展一次文明過馬路實(shí)踐活動

  3、“我和老師零距離”特別活動。

  訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

  議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細(xì)節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

  寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。

  樂一樂:給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,策劃一節(jié)班隊(duì)會。促進(jìn)師生間的了解,增進(jìn)師生間的情誼。

  4、開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。

  各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們在體驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

  三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)績效考核

  1、不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

  2、召開各年級班主任、體育教師工作會議,明確職責(zé),認(rèn)真做好每次的記錄(升旗、隊(duì)會、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵先進(jìn)的作用。

  3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。

  四、常規(guī)工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  1、升國旗。

  堅(jiān)持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負(fù)責(zé),確定班級值周,并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求:學(xué)生安全準(zhǔn)時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊(duì)伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

  2、值周檢查

  要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。要事先對其進(jìn)行培訓(xùn),做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。

  3、主題隊(duì)會。

  根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施隔周開隊(duì)會的辦法,為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊(duì)會由少先隊(duì)統(tǒng)一安排主題。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每次隊(duì)會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進(jìn)行檢查。要求做到:1隊(duì)會主題鮮明、立意新穎;2隊(duì)會內(nèi)容健康、貼近實(shí)際;3隊(duì)會形式新穎、生動活潑;4隊(duì)會程序規(guī)范、銜接流暢。

  A、面對9月10日教師節(jié),以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié),以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗(yàn)中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中,不能只有班主任、語、數(shù)、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊(duì)的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

  在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊(duì)員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊(duì)員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

  B、年年過中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動,準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。

  C、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊(duì)、小隊(duì)以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  五、對大隊(duì)委進(jìn)行改選

  1、充分發(fā)揮隊(duì)員的.自主能動性,在五六年級中競選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。

  2、健全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。

  六、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

  1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)廣大隊(duì)員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

  2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給隊(duì)員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認(rèn)真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,建立中隊(duì)“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學(xué)生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

  3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;

  4、利用班隊(duì)會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇10

  本學(xué)期我校將狠抓養(yǎng)成教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動。

  一、工作思路

  熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效

  二、工作目標(biāo):

  (一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動,促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。

  1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),拓展少先隊(duì)教育陣地,鞏固少先隊(duì)板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

  3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評比"競賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

  4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為"光榮升旗手",讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

  (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強(qiáng)思想道德教育。

  1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。

  2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

  3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

  4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。

  (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,提高少先隊(duì)教育的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的`功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建設(shè),形成自己中隊(duì)的特色。

  三、主要工作安排:

  x月份:

  1、總結(jié)隊(duì)員的暑假生活,進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員表彰。

  2、開展尊師感恩活動。

  3、各中隊(duì)布置教室:出好新學(xué)期板報,布置好隊(duì)角

  4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》

  x月份:

  1、慶國慶及愛國主義教育。

  2、重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗(yàn)活動。

  3、開展"我們自己的歌"活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

  4、開展"我是向善小明星!"實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  x月份:

  開展"和好書交朋友"體驗(yàn)活動

  1、全校舉行寫字比賽

  2、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。

  x月份:

  1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

  2、舉行交通安全知識講座

  3、開展"迎新年,賀新歲"元旦慶祝活動。

  x月份:

  1、做好少先隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。

  2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、做好各中隊(duì)資料歸檔工作

  4、布置寒假生活

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇11

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇12

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)文體活動,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇13

  1、 要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路,以實(shí)施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊(duì)工作。

  2、 要完善少先隊(duì)工作機(jī)制,確保少先隊(duì)工作順利開展。

  3、 要以體驗(yàn)活動為載體,遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動原則,以各種主題活動促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇14

  九月份:

  1、做好隊(duì)員的暑假生活調(diào)查;

  2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員組成執(zhí)勤隊(duì),開展五項(xiàng)競賽活動;

  3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動;

  4、做好各中隊(duì)及大隊(duì)干的'選任工作;

  5、開展獻(xiàn)愛心活動。

  十月份:

  1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報;

  2、開展學(xué)隊(duì)史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

  3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片,開展安全教育;

  4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

  5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

  十一月份:

  1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊(duì)員多讀書;

  2、加強(qiáng)隊(duì)員在校日常行為要求,加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)管理。

  十二月份:

  1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;

  2、各藝術(shù)組開展活動,迎接元旦。

  一月份:

  1、各中隊(duì)評選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干;

  2、各中隊(duì)量化得分,評選優(yōu)秀中隊(duì)。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、班級基本情況

  本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來自四川。)

  三、工作目標(biāo)

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

  2、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  四、具體措施

  1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的'各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、平時要注意與學(xué)生交流

  每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

  8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

  學(xué)校少先隊(duì)工作計劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“兩個方案”精神,發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)的主陣地作用,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)組織建設(shè)和工作。以少先隊(duì)組織根本任務(wù)為目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍和少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。以推進(jìn)“創(chuàng)建文明城市”為切入點(diǎn),結(jié)合南海區(qū)創(chuàng)建全國文明城市開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,把桂城學(xué)生培養(yǎng)成富有文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、富有進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的現(xiàn)代城市人。

  二、具體工作目標(biāo)及要求:

  1、加強(qiáng)關(guān)愛文化,讓愛浸潤孩子心田。

  “創(chuàng)建文明城市”是桂城教育局__年工作計劃中重點(diǎn)推進(jìn)的八項(xiàng)措施之一。關(guān)愛桂城系列教育活動也是具有桂城街道特色的“創(chuàng)文”系列教育活動。我校要圍繞街道“創(chuàng)建文明城市”的城市化發(fā)展中心工作,通過關(guān)愛文化,深化少先隊(duì)創(chuàng)新工作,凝聚人心,營造氛圍,創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛工作,做好1-2項(xiàng)重點(diǎn)、亮點(diǎn),做出標(biāo)桿來。把學(xué)校關(guān)愛工作作為構(gòu)建和諧桂城鏈條的根基,構(gòu)建起“和諧學(xué)校→和諧家庭→和諧村居→和諧桂城”的陽光桂城的大廈,為“愛家,愛桂城”工程增光添彩。(詳見桂城教育局__年“大愛無限,教育桂城”工作計劃)

  繼續(xù)開展手拉手活動,積極與其他地區(qū)的少先隊(duì)組織開展手拉手,鎮(zhèn)內(nèi)“結(jié)對子”開展手拉手活動、老隊(duì)員員和新隊(duì)員員手拉手活動,豐富手拉手活動內(nèi)涵。

  2、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

  (1)加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。

  (2)教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

  (3)繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。同時促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成,在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。

  3、開展活動

  (1)配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動。

  (2)結(jié)合“創(chuàng)文”行動,深入開展“四好少年”活動。

  我校計劃開展四好少年活動,不斷引向深入,將四好少年活動與學(xué)校日常工作、特色工作結(jié)合起來,融入學(xué)校工作,探索出學(xué)校開展四好少年教育的長效機(jī)制。本學(xué)期配合“全國文明城市”創(chuàng)建工作,結(jié)合未成年人“創(chuàng)文”工作部署,鼓勵爭當(dāng)品德優(yōu)良、遵守法紀(jì)的好少年。在學(xué)校和社會兩大層面廣泛倡導(dǎo)他們自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范的積極意義,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的豐富多彩的實(shí)踐活動,通過“小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動,全面鋪開文明小先鋒的爭創(chuàng)。

  (3)開展“以創(chuàng)文為主題的中隊(duì)主題活動”。

  抓住“佛山創(chuàng)文明城市”深入開展“爭當(dāng)文明人,共創(chuàng)幸福人”主題活動,以體驗(yàn)教育為基礎(chǔ),教育引導(dǎo)兒童深入了解文明城市的發(fā)展的'輝煌成就和美好前景,進(jìn)一步把桂城的發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)一步緊密的結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀,努力為投身發(fā)展有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。

  (4)舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊(duì)入隊(duì)儀式活動。

  中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

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