小學工作計劃

時間：2024-09-20 11:36:48 工作計劃范文我要投稿

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【精品】小學工作計劃范文匯編六篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的小學工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學工作計劃范文匯編六篇

小學工作計劃篇1

　　指導思想：

　　根據學校教育發展對總務工作的要求，在深刻反思學校綜合督導所提出問題的基礎上，圍繞學校的中心工作，改變總務部門人員的工作作風，提高工作效率，進一步規范總務部門各崗位的工作程序，本著服務一線的原則，努力做好各項工作。

　　主要工作設想：

　　一、規范總務后勤工作程序，認真做好各項常規工作，努力提高工作效率和服務質量。

　　1. 規范各類物品的采購和領用工作，在盡力滿足教學一線需求的前提下，節約開支，大件物品采購嚴格按照上級主管部門的有關規定，走政府采購程序。各類易耗品采購，要根據實際需要，在學期初制定采購計劃，采取集中采購方式。在物品使用中，要加強愛護公物的教育，指導師生合理科學地使用物品，避免和減少人為損壞和浪費現象。

　　2. 重視各類設施設備的保養和維修工作，努力確保設施設備的正常使用。由于學校設施設備的日趨完善，其保養和維修工作量日趨繁重。因此，總務部門工作人員要經常檢查設施設備的使用情況，發現有損壞現象，努力做到在第一時間內予以維修。在以往使用的過程中，由于使用人員的操作不當而造成損壞的現象比較嚴重。因此，本學期要加強對各類設施設備使用人員的操作培訓和指導，同時要進一步明確崗位職責，加強考核力度。

　　3. 重視對學生的愛校、護校教育。本學期總務條線要協同德育條線，采取多種形式，利用多種陣地，加強對學生的愛校、護校教育。特別要重視學生在使用各類物品時的`行規教育，并指導學生掌握必要的使用常識。

　　二、高度重視學校的安全工作，努力營造和諧的校園氛圍。

　　1. 認真做好各項準備工作，迎接市“安全文明校園”的檢查與驗收。開學前要根據市“安全文明校園”的驗收標準做好各類資料的整理歸檔工作。開學第一周要對全校的各區域進行全面細致的檢查，消除各類安全隱患。要結合新區的檢查所發現的問題，積極整改，落實措施，確保11月份市的檢查驗收能夠順利通過。

　　2. 協同德育條線，加強師生的安全防范意識和技能，要充分利用校會、班隊會、黑板報、宣傳畫廊及校園網等各種形式與陣地，開展豐富多彩、生動有效的教育活動，要認真組織好“119”消防教育活動和逃生演練活動，要重視學生的日常行為規范教育，努力控制小傷害事故的發生率。

　　3. 積極配合社發局工程管理中心對我校的部分樓層實施防震加固工程的各項準備工作，提供必要的相關數據資料，并根據學校的實際情況，提出相關建設性的建議。

　　4. 要認真做好各類技防設施的維修保養工作。對技防設施的使用狀態要定期檢查，保證能在各個時段的正常工作。要加強門衛使用技防設施的技術培訓。

　　5. 加強門衛對外來人員的查詢制度，嚴格外來人員進校備案手續。門衛人員對外來人員來校聯系工作應及時與學校相關部門人員溝通，在征得同意后。方可讓外來人員進校。門衛要對外來人員攜帶的各類物品進行嚴格檢查，防止各類危險物品進入校區。

　　6. 要加強護導教師的日常巡查力度，對巡查過程中發現的安全問題，要及時與學校相關部門及相關教師溝通，及時予以解決。護導教師要十分重視學生的不安全行為的制止和即時教育。

　　7. 進一步明確學校教職員工的安全職責。本學期要根據學校各類崗位的設置簽訂安全責任書，提高安全責任意識。

　　8. 要高度重視“甲型”流感的防范工作。學校衛生教師要及時了解各班隊的情況，發現問題，及時上報，及時處理。要嚴格按照上級有關部門的要求，采取有效措施，控制“甲型”流感的發生。

　　三、重視師生餐飲的管理，確保師生的利益。

　　1. 食堂專管員要每天檢查食堂的食品與食堂人員的工作，并做好相應的記載。在確保食品衛生安全的前提下，提高營養午餐的質量，要堅決杜絕食堂人員的不符合衛生規范的操作行為。

　　2. 協同德育條線對師生進行文明用餐的教育。要重視培養學生不挑食、愛惜糧食等良好的生活習慣。經過前幾個學期的努力，學生的用餐情況日趨良好。本學期要繼續保持學生用餐的良好氛圍。

　　3. 繼續做好每學期一次的飲水機換料工作，飲用水要經衛生部門檢測合格，確保師生的飲水衛生和安全。

　　4. 繼續做好社發局后勤辦每學期一次的學生營養午餐的問卷調查，對調查中發現的問題及時與餐飲公司溝通，共同協商解決。

　　四、其他工作

　　1. 要認真做好特殊體質學生的調查統計工作，并建齊相關的資料檔案。要關心特殊體質學生的在校生活，對他們參與各類活動予以科學的指導。

　　2. 繼續認真地做好學校資產的各項管理工作。

　　3．重視校園綠化的養護工作，使用好各項綠化經費。

小學工作計劃篇2

　　1、組織人員做好各辦公室的配備各班級教室內部環境的布置辦公室和教室的桌椅的維修門窗樓梯扶手等整修。

　　2、做好開學工作的準備工作購買辦公用品、衛生用品配合校長室會計室教務處等部門做好開學工作。

　　3、組織召開后勤人員工作會議安排后勤工作人員的各自新的工作任務、要求。

　　4、組織人員對學校的兩個廁所的維修廁所的糞坑積糞較多長期沒有清理阻水。安排人員清理同時對廁所進行維修整理。

　　5、配合班主任加強對住校生的管理。加強對各個宿舍的維修整理分配各個班級的宿舍制定宿舍的管理制度加強宿舍的監督

　　強化管理使學生有一個良好的休息的'環境。

　　6、繼續做好檢查全校安全工作組織學校的安全檢查小組檢查學校房屋、體育器械、宿舍、用電等方面的安全狀況針對問題提

　　出整改方案。

　　7、加強對食堂的管理。食堂是學校的安全重地、窗口不可大意責任到人分工明確加強食品原料的驗收制度加工過程管理

　　確保我校的師生飲食衛生。強化管理迎接上級管理部門的驗收確保食品衛生B級單位。

　　8、加強各個班級衛生包干區的管理工作。抓班主任的工作做好班級的衛生工作為校園環境的美化、凈潔做好工作。

　　9、努力按照上級單位工作要求爭創區平安校園收集好各方面的資料和圖片。

小學工作計劃篇3

　　炎熱夏季結束，這一季度的工作也是在忙碌中不斷的進行的，下一個季度工作一定要給自己足夠的準備開展，勤工作提前做好規劃是一定沒錯的，這個夏季的工作現在就要結束了，其實很多時候我對工作是抱著很期待的心情去的，秋季的工作也即將開始，對于學校來將是一個全新的.階段，對于后勤來講也是一個挑戰，通過前面的一些工作結合一些實際，對工作也作出一些改變是必要的，也就秋季工作做一番計劃：

　　一、日常工作方面

　　主要還是結合實際情況，對后勤工作進行一些優化，做好的日常工作表，傳達到每一個后勤人員，必須讓每一個后勤人員有一個積極工作的意識，有一個自我規劃的意識，后勤工作需要細心，需要對工作負責，同時也加強對內部的管理，明確每一個人的工作，對其搞砸進行一個去全面的接觸，管理好后勤工作的每一個細節工作，對每天的工作賬單進行細心地登記，管理，日常的每一筆支出都應該有來源跟用途，做好相關的登記，配合學校開展后勤工作，結合學校的情況做好系列工作準備。

　　二、工作目標

　　對后勤人員進行一個更加深層次的管理，加深每一個后勤工作者的工作意識，保證每一人的意識形態都積極發展，完成這個季度工作指標需要每一個后勤人員的配合，所以在這個季度工作當紅也需要鍛煉每一個人的團隊合作意識，這在接下來的工作當中是一個很有必要的工作，強化團隊合作意識，能力，讓每一個人都在接下來的工作當中做到高強度配合工作，也為了實現后勤內部的一個穩定協調，再一個就是服務質量，在這個時候需要一個好的服務質量每一個人的服務意識都需要到位，保證后勤工作人員高超的服務意識，第三就是對食堂進行一個全面把控，特別是衛生方面，這跟學生的日常生活保障有很大的關系，把衛生質量提高也是接下來主要工作之一。

　　三、做好人員安排

　　明確每一個人工作任務，把工作細分，在人員充足的情況下對每一項工作都區分開來，每一個人該干什么工作就干什么工作，互補干涉，保證日常工作秩序不被打亂，當然在接下來的工作當中還有一點就是安排好人員，做好日常值勤表每一個人的工作明確到位，合理的安排工作，后勤工作需要一個有秩序穩定的工作環境，接下來的工作中團結在一起落實每一項工作，設立好獎懲制度打造更好的后勤工作。

小學工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干建議》，以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以加強對少年兒童的思想品德教育、培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，努力開創我校少先隊工作的新局面。

　　二、工作目標?

　　1、加強德育工作常規管理，促進德育常規管理制度化、規范化和有序化。

　　2、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。

　　3、結合學校目標管理的要求，在工作中，以目標促質量。

　　4、結合重大的節日、紀念日，通過有針對性的教育內容和實踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動，把做人、做事的基本道理轉化為少先隊員的情感，成為他們內在的品質。

　　5、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創造更為廣闊的舞臺，傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。?

　　三、工作措施

　　（一）、創新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設，提高德育管理水平。

　　1、每個月召開2 次班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

　　2、開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

　　3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質的全面提高。

　　4、健全大中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。?

　　5、規范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

　　6、規范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。?

　　(二)、加強學生行為習慣的養成教育，提高學生的文明素養。

　　1、充分發揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?

　　本學期，繼續完善和豐富“紅領巾廣播站”的播音內容，繼續開展選拔和培訓播音員活動，定期播音，大力宣傳學校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎，知識面較廣的學生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

　　2、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓，提高隊干部的.工作能力，充分發揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。

　　3、切實開展養成教育。要從常規工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛生責任區的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛生大掃除,確保學校環境的整潔優美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結”的觀念。本學期,德育處與少先隊將確立養成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關信息及時反饋給班主任、輔導員。檢查評比結果與班主任、輔導員工作每月、學期的考核緊密結合。

　　4、抓好“文明監督崗”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校良好的校園文化獻出自己的一份力。

　　(三)、以《守則》、《規范》、《社會主義核心價值觀》為載體，強化文明禮儀教育。

　　1、扎實開展好各項常規德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優;(10)每一次開學典禮、畢業典禮等。?

　　2、班級文化建設的精細化。

　　本學期將繼續在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統計的規范，又要發揮各自的創造力，做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。

　　3、落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》狠抓學生的常規。做到“抓反復，反復抓”，用守則、規范強化每一個孩子的行為習慣，加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養成。以9月份“校園文明節”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點，抓實“養成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規范》、《社會主義核心價值觀》知識競。

　　（1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

　　（2））、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態。

　　（3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。

　　（4）、文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。

　　4、狠抓學生放學路隊，努力讓學生養成良好的習慣。

　　5、抓好宣傳陣地建設。本學期繼續發揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創造機會，更多地讓學生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。

　　（四）、以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。?

　　1、我與幸福攜手——精神代代傳

　　落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養成月。開展“尊師日”活動與行為規范養成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

　　利用新學期新夢想開學典禮儀式，加強學生的儀式感，讓每個經歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學生新學期的開始，讓每一個學生在夢想起航墻上貼下自己新學年的計劃，從本質上說，開學典禮就是一種禮儀文化，傳統文化的形式，和現代教育的內容水到渠成地走到了一起。對于學生而言，新學期開學典禮意味著一個新的開始。因此，新學期開學典禮在一定程度上象征著起點。

　　十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

　　2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學生進行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。?

　　3、開展節日活動。以重大節日、紀念日為契機，深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發展。

　　4、注重學生身體心理健康教育。關愛后進生，關注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養學生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。通過創設一定的情境，教育學生應對突發的事件，在危險或意外面前做到自救自護。

　　5、加強青春期心里健康輔導

　　我與幸福相擁——健康常常有

　　幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道，讓愛流動起來。為此，根據孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調節。

　　6、認真執行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內容。

　　7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機，豐富學校的校園文化生活。

　　(五)、做好家校聯系，共同育人

　　1、落實家訪工作，切實發揮QQ群，微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用，增強家校之間的溝通和交流。

　　2、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。

　　四、具體工作安排

　　九月

　　1、開學典禮（新學年——我的新計劃）。

　　2、“感恩老師”活動。

　　3、“科技文化節”活動

　　4、“倡導綠色生活，反對鋪張浪費”行動活動

　　5、期初家長會

　　十月份

　　1、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動。

　　2、班級文化建設

　　3、建隊節主題活動。“我是新時代的好隊員”

　　4、未成年人保護法講座。

　　5、結合重陽節，敬老愛老活動

　　6、中高年級兩性健康教育講座

　　十一月份

　　1、日常規范強化訓練，舉行《守則》、《規范》知識競賽

　　2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。

　　3、消防安全講座

　　4、心理健康教育講座

　　十二月份

　　1、繼續抓好“小學生一日常規”。

　　2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

　　20xx年元月

　　1、新年暢想。

　　2、班級工作總結、評比。

　　3、德育工作總結

　　4、假期安全教育。

小學工作計劃篇5

　　根據學校工作計劃，對總務后勤方面提出的要求，結合總務工作實際情況，特擬訂總務工作計劃如下：

　　一、總務工作人員要繼續加強學習，自覺增強服務意識，提高師生滿意度，服務到位，責任到人，力求完美，把握好操作程序，處理一般問題在三個工作日內辦理完結，盡可能滿足師生要求。

　　二、做好校產管理和規范財務制度

　　學校財產是保證學校教育教學工作正常進行的物質保證，加強校產管理，減少流失。學校財產由總務處統一登記造冊，對新增或報損財產應由采購、保管、使用人員填報單子報總務處。新增財產應先由總務處登記造冊后，再由使用保管人領取，杜絕自購自用，財產無登記現象。外借財產或校舍出租應事先報校長審定再到總務處辦理相關手續。

　　財產、設備增添，除一般備用外，應由需要部門提出申請報分管領導審核，由校長審批，交總務處根據有關規定辦理，總務處嚴格執行物品采購制度，自己可采購辦理的應及時辦理，需局采購中心采購的應及時與相關部門聯系落實。

　　在財務制度上，嚴格執行財務制度、審批制度、收費制度，在收費問題上，嚴格執行收費標準，公示收費文件和標準，杜絕亂收費現象。

　　三、做好開學準備和零星維修工作

　　在開學前做好教室、辦公室、活動室調整，安裝好各室門牌，配置好師生的教學用品，合理配發清潔衛生工具。

　　繼續做好安全隱患報告制度，要求全校教職工發現不安全因素時，應及時報總務處，由總務處安排人員及時處理，消除隱患，對于處理一時有難度，應盡快請人解決，在三個工作日內完成。對于損壞財產的維修，先查明損壞原因，如屬人為損壞，應當照價賠償。對故意損壞的要加倍賠償，還要作出相應的處分，增強師生主人翁精神。各室財產使用責任到人，加強管理，減少損失，誰使用誰負責，健全財產損壞賠償制度和以班為單位，統計公布制度，財產損耗情況納入班級和班主任考核。

　　四、做好校園安全保衛工作，確保教學秩序順利進行。

　　加強門衛值班管理，明確門衛責職，堅持門衛進出登記制度。

　　在校舍、財產，安全方面，全期不少于三次大規模檢查，二次消防器材的檢查，每次檢查做好詳細記錄，發現問題及時處理，確保校舍、水電、防雷等公共設施安全使用，消防器材配置合理，發現過期失效及時更換，保證設施、設備完備無損。體育器材及場地，體育教師應隨時檢查，發現問題及時報總務處，由總務處負責處理。師生外出活動，應由組織老師負責提出申請，注明活動目的、組織安排、安全措施等報校長審批。如需用車，由組織老師提出用車報告，交教育局審批后，由總務處聯系車輛。

　　五、做好食堂安全衛生工作，健全管理制度。

　　食堂管理工作是一項十分煩瑣的.工作，教育局對食堂管理工作也十分重視，安排食堂工作人員參加崗位培訓和知識講座，按衛生部門的要求定期體檢，取得合格證才可上崗。嚴格按照《衛生法》《食堂管理條例》規范操作，杜絕違規操作，發現問題及時整改。

　　總之，學校食堂管理工作的宗旨是全心全意為全體師生服務。

　　總務工作行事歷

　　※九月份

　　1、做好門窗維修工作。（食堂、教學樓、綜合樓等）

　　2、調整教室、辦公室。

　　3、做好收費工作、發放師生教學用品和清潔衛生工具。

　　4、進行一次安全衛生大檢查

　　5、做好課本（簿本）領取、發放工作，做好調書工作。

　　※十月份：

　　1、核實各室財產，責任到人。建好學校固定資產帳目。

　　2、食堂安全衛生管理知識培訓工作。

　　3、做好學生秋游的后勤工作。

　　※十一月份：

　　1、對校舍安全工作檢查。

　　2、校園綠化、修剪調整。

　　3、消防器材檢查。

　　4、門窗檢查，及時維修。

　　※十二月份：

　　1、校園安全大檢查

　　2、衛生檢查，做好記錄。

　　3．清查學校固定資產，上報有關報表。

　　※ 元月份：

　　1、做好代辦費使用情況結算。

　　2、做好水電線路安全大檢查。

　　3、各班級教室、辦公室財產損壞情況核實。

　　4、收齊領用的教具。

小學工作計劃篇6

　　一、指導識字方法，培養識字能力

　　蘇教版小學低年級教材生字量大，集中識字性較強，這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法，讓學生主動學習。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。

　　1.用會意、形聲法分析合體字。利用字型規律、造字特點識字，學生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學習會意字，教師只教給方法，讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感，學生在課堂上才會學得主動，學得輕松，效果必然會很很好。

　　2.用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學生字聯系起來，利用熟字學生字，既復習了熟字，又學習了生字，既找到了它們的聯系，又區分了它們之間的不同，會起到事半功倍的作用。

　　二、重積累，抓閱讀背誦

　　朗讀能力是學習語文必須具備的能力之一，是一項重要的.閱讀基本功。現在我們所使用的蘇教版教材所選課文內容豐富，生動活潑，富有兒童情趣。課文語言規范，易讀易背，易于進行復述和說話訓練。古今許多教育實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。所以，本學期我要樹立以讀為主，強化積累的教學思想，以“初讀質疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設計教學程序，選擇教學方法。

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