蕭王廟中心小學2005年度第一學期六（2）班工作計劃--指導思想 -班級工作計劃

蕭王廟中心小學2005年度第一學期六（2）班工作計劃
班主任  孫頤芬
一、       指導思想：
 
以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為裁體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。
 
二、       班級概況及本學期奮斗目標：
 
我班學生人數較多，男生30，女生35，外地生比例相對其它班級較高，而且這些學生多數都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現情況，及時反饋提醒，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。
 
三、       工作重點及措施：
 
1、切實抓好行為規范教育，以德為本
 
（1）繼續學習《小學生日常行為規范》，以五項競賽為中心軸，全面規范學生的行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。
（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。
（3）教育學生愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
（4）加強廣播操進出場紀律的指導，規范眼保健操，進一步做到正確到位。
（5）確保有內容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。
（6）狠抓課堂紀律，特別是副課紀律，及時調查了解。
（6）經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發展的空間。
 
  2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。
    
（1）、提高學生的學習意識，重視學習的過程。
    （2）、每位學生制定好學習計劃及階段奮斗目標。
    （3）、安排好每天的晨讀及無間活動的時間，實行小干部管理制。
 
  3、加強安全教育
 
（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
（2）、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
  （3）、利用突發事件加強對學生的安全教育。
 
4、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行
  （1）、對于學生的在校表現，及時地與家長做好聯系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。
  （2）做好家訪記錄
 
四、       工作安排
九月：
1、              報名注冊
2、              打掃教室及公共場地衛生
3、              暑假小結
4、              上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作
5、              期初行為規范教育
6、              校報、班報刊出
7、              安全教育月活動
8、              期初家訪
9、              教室布置
十月：
1、              迎國慶黑板報比賽
2、             做好扶困助學工作
3、             紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
4、             校報班報刊出
十一：
1、              期中班主任工作會議
2、             期中班主任工作會議
3、             家長會
4、             主題隊會觀摩
5、             校報班報刊出
十二月：
1、              踢毽子比賽
2、             口算過關
3、             迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰爭勝利60周年，弘揚民族精神）
一月：
1、  復習迎考
2、  期末班主任工作會議
3、  布置寒假生活、組織寒假活動

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