文科十佳教師申報材料

文科十佳教師申報材料1

　　我叫李xx，今年37歲，95年畢業于山西師范大學地理系，因喜歡文學，又通過自學獲得漢語言文學本科文聘，拿到雙文聘，給我的地理教學工作提供了很大的便利。從教14年來，在教師這個崗位上，發揚主人翁的精神，認認真真的教學，勤勤懇懇的工作，得到領導和同事的肯定，學生家長和社會的好評。

　　十四年來，我一直奮斗在教學第一線，認真備課，刻苦鉆研，汲取他人之長，補其不足。因而所帶地理成績總是非常優秀，并且多次在地區統考會考中名列前茅。如：xx年、xx年、xx年統考地理成績在一百四十多個班中名列十名左右，這成績對于安中來說都是少有的，在歷次會考中重點班百分百通過，普通班達線率也是百分之百，xx年畢業班114地理統考達線每次都在5人以上，xx年所帶的148班成績更是喜人，一路走來，從高一到高三，每次統考成績都可以和運中相抗衡，經過三年磨練，沙里淘金，xx年高考終于取得輝煌的成績，兩名應屆生順利考上本科，這對于安中來說是驚人之舉，我因此獲的鹽湖區高考模范班主任得榮譽稱號，這是辛勤耕耘的回報，是熱情血汗澆鑄的花朵。

　　十四年來，我在教育教學工作中。一直以校為家，雖然家離學校只有十里路;一直愛生如子，把知識和做人一起放到教學上，把學習和生活一起放到心上，認真關注每一天，認真關注每一人。xx年所代畢業班114人數為48人，一直到高考，只流失一人，因為該生志愿加入中國人民解放軍，所以我所代班級的鞏固率總是最高的，同時，我的班級工作總是井井有條，各項任務總能高質量高速度完成，教學成績也滿園春色。我先后被評為鹽湖區模范教師、運城市高中地理教壇新秀、鹽湖區地理教壇新秀、鹽湖區勞動競賽委員會記功表彰二等功，鹽湖區高考模范班主任等多項獎章。

　　“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”，十四年來，唯教學和做人為首要任務，任勞任怨，兢兢業業，團結同志，用一個合格人民教師的標準來嚴格要求自己。因為喜歡教師這個神圣而崇高的職業，所以我把全部的經力都投入到教學工作中，積極鉆研教材，研究學生，深入思考怎樣才能提高課堂教學效果，研究資深教師的課堂教學，揣摩同齡教師的課堂教學，觀察青年教師的課堂教學，吸取百家之長，提高自己的教學水平。在區教研室組織的“同講一節課”活動中，我作為安中代表和運中教師同臺競技，取長補短，互相學習，在教研活動中提升自己的教學水平。研究教材的`同時，我還深入研究學生，讓學生在樂學中思考，獨立完成作業，提高成績。在搞好教學的同時，我還利用業余時間把教學心得、體會整理成論文發表：《地理教學中的興趣激發》、《我是怎樣培養班級凝聚力的》、《語文教學中的素質教育》等，陸續發表在國家級、省級雜志上，同時還及時報道有關安中發展的一系列事件。

　　“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。作為愛崗敬業的我，在作好本職工作的同時，還自覺承擔培訓青年教師的工作，可以說是一腔熱血毫無保留，不論是教學上，還是班級管理上，我都盡心指導，誠懇幫助，所以獲得他們的一致好評。我不僅在教學上悉心幫助他，在班主任管理工作上也盡心指導。剛畢業的連金鵑，侯文萍老師，班級管理經驗不足，我把自己積累的經驗材料與他們無償共享，經過指導，他們都逐步成為優秀教師。

　　回顧十余年來的教學工作，我覺得無怨無悔，因為我愛這項工作，而且也為這項工作付出過，雖然曾有過失敗和無奈，但更多的是收獲成功的喜悅和滿足的微笑，我更深深體會到教育是一項偉大事業，是一門高深的藝術。而藝術的生命在于創新，學海無涯，藝無止境，今后，我要進一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學水平，做一個教育事業的“孺子牛”，來奉獻我微薄的力量。

文科十佳教師申報材料2

　　本學期我班的奮斗目標是：“靜心讀書，學會做人”。圍繞著這個目標，我主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、培養良好的學習習慣

　　開學初我班每個同學針對區統考的要求，根據自己的實際情況制定了自己的奮斗目標，通過寫周記在全班進行交流，樹立大家的學習榜樣。

　　在班級中營造有利于大家的學習環境，在班級的學習專欄上介紹學習方法。表揚勤奮學習的同學，以促進良好學風的形成。我班每天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業。但作業的質量有待進一步提高。通過同學和老師的共同努力，我班的學習成績比以前有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。

　　二、培養良好的行為習慣

　　開學初我組織全班同學認真學習《中學生守則》、《青中中學一日常規》還確定本學期班級工作的重點。繼續狠抓了學生到校的時間、兩操的規范、上課的規范、作業的要求、用膳的要求、教室衛生和環境衛生的要求。并建立健全了一系列班級管理制度.

　　開學初，針對部分男同學做不文明的游戲，大家寫了周記《談談我對不正當游戲的看法》并召開了主題班會，大家暢談了做不正當游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對部分同學課間用大力氣拼命扳手腕，造成個別男同學手受傷，我通過上網查資料，專門講了醫學專家談的未成年人扳手腕的危害性，使大家從醫學的角度受到教育，從此這個游戲就不做了。針對部分同學課間、中午喜歡講電腦游戲，我給學生講了《如何文明上網》，希望大家上網要有節制。針對幾個男同學喜歡罵女同學，我對全體同學進行教育，男女同學要正常交往，在交往中講文明、講道德，女同學要自尊自愛，男同學要有紳士風度。

　　三、在活動中培養了我們集體主義精神

　　本學期我們班開展了很多有教育意義的活動。

　　1、全班同學參加了世博網上的環保知識競賽活動。

　　2、全班同學參加了上海市中學生時政知識大賽。

　　3、全班同學參加了為期三天的`綜合社會實踐活動，在活動中榮獲團體總分第一名。

　　4、母親節那天，全班同學利用雙休日開展了“母親節快樂”的活動。

　　5、愛心捐書的活動中，我班同學共捐書119本書。

　　6、玉樹地震中我班捐款922元。

　　7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的好成績。

　　8、在“溫馨教室的感人故事”征文中，我班獲得了一等獎。

　　9、在“迎世博”的小報評比中，我班獲得了一等獎。

　　10、我班每周都獲得流動紅旗。

　　通過一個學期的努力，在上學期的基礎上又有了進步。我們的教室環境一直比較干凈；每天的作業基本上都能交齊；中午吃飯盛湯有秩序；學習成績比以前小有進步；我們班與其它班級的差距在縮小。但是，我班還存在一些問題，比如：男女同學都很浮躁，不能靜下心來讀書，成績好的同學和成績差的同學的差距很大，年級后十名的同學我班就占了六個。作業雖然每天能夠交齊，但是作業的質量還很差，還存在抄襲作業的現象。兩分鐘預備鈴雖然有進步，但是有時還不安靜。做眼保健操還不夠自覺，不能做到老是在和老師不在一個樣。廣播操的質量有待提高。為了使我班能進步更快，我班決定申報校文明班級。希望在新的學期繼續努力，在個方面做的更好，使我班真正成為名副其實的文明班級。

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