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企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料

時間:2024-03-19 22:40:11 工作報告范文 我要投稿
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企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,需要用到匯報的地方越來越多,匯報通常是對工作的總結(jié)報告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,總結(jié)了哪些經(jīng)驗,話說回來,你知道怎么寫匯報嗎?以下是小編整理的企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料,歡迎大家分享。

企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料(通用5篇)

  企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料 1

  優(yōu)秀的老板眼里看到的首先是利潤,優(yōu)秀的企業(yè)家眼里看到的首先是人“。煙草商業(yè)企業(yè)的工作,一是市場,二是人。做好人的工作,讓思想領(lǐng)先,而不僅僅是流程和模式領(lǐng)先,就必然要結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的大氛圍,以系統(tǒng)、持續(xù)的員工培訓(xùn)打造學(xué)習(xí)型的煙草商業(yè)企業(yè)。結(jié)合長期為市、縣級煙草公司提供管理咨詢服務(wù)的實踐經(jīng)驗,本文作者從以下八個方面來探討煙草商業(yè)企業(yè)如何做好員工培訓(xùn)工作。

  一、培訓(xùn)陣地

  組建學(xué)習(xí)資源中心(Learning Resources Center,簡稱LRC),在LRC內(nèi)設(shè)置書報室、教學(xué)室、研討室、自習(xí)室,配備豐富多樣的書報資料、現(xiàn)代化的教學(xué)工具以及接通局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的電腦設(shè)備,給員工創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和穩(wěn)定的培訓(xùn)陣地。LRC源于圖書館但又高于圖書館,本文作者在英國留學(xué)期間發(fā)現(xiàn),英國的大學(xué)和著名企業(yè)大都有類似機構(gòu)。

  二、培訓(xùn)需求分析

  煙草商業(yè)企業(yè)在決定進行員工培訓(xùn)之前,要通過全面、深入的調(diào)研來分析公司各層次的培訓(xùn)需求,調(diào)研的方法主要有問卷、訪談、網(wǎng)上調(diào)查三種形式。具體來說,我們要從公司、工作和員工三個方面來進行培訓(xùn)需求分析。公司分析是通過對公司的目標、資源、特質(zhì)、環(huán)境等因素的分析,找出公司存在的問題和問題產(chǎn)生的根源,以確定培訓(xùn)是不是解決這些問題的有效方法;工作分析的目的在于了解與績效相關(guān)的工作的內(nèi)容和標準,以及完成工作所應(yīng)具備的知識和技能,工作分析的結(jié)果是編寫培訓(xùn)課程的主要依據(jù);員工分析是通過分析員工的現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間的差距,來確定誰需要接受培訓(xùn)以及培訓(xùn)的內(nèi)容,員工分析的重點是評估員工實際工作績效與工作能力。根據(jù)管理咨詢服務(wù)的實踐,本文作者發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段的煙草商業(yè)企業(yè)的員工培訓(xùn)最集中的需求表現(xiàn)在:

  1、核心管理技能;

  2、職業(yè)素質(zhì)與工作技巧;

  3、管理領(lǐng)域的新理論、新知識、新方法。

  三、培訓(xùn)目標

  結(jié)合煙草行業(yè)的發(fā)展趨勢和煙草商業(yè)企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要,本文作者認為,煙草商業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)的總目標是:強化員工培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,打造一支機構(gòu)精簡、人員配置合理、適應(yīng)市場經(jīng)濟需要、緊跟現(xiàn)代流通企業(yè)發(fā)展步伐的中高層管理者和基層員工隊伍,F(xiàn)階段的具體培訓(xùn)目標是:

  1、讓中高層管理者掌握核心的管理技能,了解管理領(lǐng)域的新理論、新知識、新方法;

  2、提升基層員工的職業(yè)素質(zhì)、營銷技巧和服務(wù)技能;

  3、營造“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的氛圍。

  四、培訓(xùn)對象

  “木桶原理”告訴我們,一個企業(yè)好比一個大木桶,每一位員工都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。衡量一個煙草商業(yè)企業(yè)是否具有競爭力,不僅僅要考察企業(yè)里是否有一小部分優(yōu)秀人群,更要考察企業(yè)的整體人力資源狀況,以及企業(yè)是否存在某些薄弱環(huán)節(jié)。隨著市場競爭的不斷加劇,這些薄弱環(huán)節(jié)的瓶頸作用就會表現(xiàn)得越來越突出。

  只對中高層管理者進行培訓(xùn)而忽視對基層員工培訓(xùn)的做法不可取,只對參加工作不久的年輕員工進行培訓(xùn)而忽視對資深老員工培訓(xùn)的做法也不可取,反之亦然。被忽視的個人或群體會在不知不覺中變成企業(yè)大木桶上最短的木板,從而制約企業(yè)整體競爭力的提高。因此,煙草商業(yè)企業(yè)的員工培訓(xùn)對象應(yīng)該全員化,要按職務(wù)、崗位、文化程度分類、分層次對員工進行持續(xù)培訓(xùn)。專賣稽查、訪銷配送、財務(wù)審計、人事勞資,等等,忽視了任何一方面的培訓(xùn),那一方面就有可能成為企業(yè)的最短的木板,從而影響企業(yè)的整體發(fā)展。

  此外,對卷煙零售戶的培訓(xùn)也應(yīng)該納入煙草商業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)規(guī)劃之中,這樣做的目的是提升零售戶的盈利能力,與客戶建立學(xué)習(xí)型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,創(chuàng)造性地鞏固煙草商業(yè)企業(yè)的網(wǎng)建成果。

  五、培訓(xùn)師資

  毋庸置疑,師資力量的雄厚與否對培訓(xùn)效果的好壞有著直接的影響。提高培訓(xùn)滿意度,培訓(xùn)師必須具備精深的專業(yè)知識、豐富的實踐經(jīng)驗、高超的授課水平和掌控課堂氣氛的能力。但是,選擇師資,不一定要選擇大牌培訓(xùn)師,對企業(yè)而言,最適合自己的才是最好的。煙草商業(yè)企業(yè)的師資來源可以有:

  1、對煙草行業(yè)有較深研究的專家;

  2、在某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域有專門研究的學(xué)者;

  3、長期為煙草行業(yè)服務(wù)的培訓(xùn)師;

  4、本單位有經(jīng)驗的中高層管理者和優(yōu)秀基層員工;

  5、本行業(yè)兄弟單位的有經(jīng)驗的中高層管理者和優(yōu)秀基層員工。

  六、培訓(xùn)方式

  “三分教,七分學(xué)”,要使培訓(xùn)達到預(yù)期效果,培訓(xùn)的主體必須是學(xué)員而非培訓(xùn)師。在培訓(xùn)的過程中,優(yōu)秀的培訓(xùn)師懂得如何引導(dǎo)學(xué)員去“學(xué)”,而不是被“教”。因此,培訓(xùn)的最佳境界在于學(xué)員能夠在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,運用自己的頭腦去“學(xué)”,形成自己的結(jié)論,并且最終運用到實際工作中去;诖,煙草商業(yè)企業(yè)在培訓(xùn)方式選擇上可以嘗試“體驗式培訓(xùn)”。

  “體驗式培訓(xùn)”指學(xué)員通過個人在培訓(xùn)活動中的充分參與,來獲得個人的體驗,然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下,進行團隊交流,分享個人體驗,提升認識。“體驗式培訓(xùn)”主要有拓展訓(xùn)練、魔鬼訓(xùn)練、沙盤模擬、行動式學(xué)習(xí)、教練等形式,而傳統(tǒng)培訓(xùn)包括案例分析法、研討法、講授法、視聽法等方法,兩種培訓(xùn)模式的最根本區(qū)別是前者以學(xué)員為中心(以學(xué)為主)而后者以培訓(xùn)師為中心(以教為主)。為了增強培訓(xùn)的有效性,煙草商業(yè)企業(yè)應(yīng)該根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同而選取傳統(tǒng)培訓(xùn)模式或“體驗式培訓(xùn)”模式。

  另外,如果條件許可,員工培訓(xùn)應(yīng)盡量選擇在封閉式環(huán)境中進行,以構(gòu)建高效的'學(xué)習(xí)高速公路。

  七、培訓(xùn)效果評估

  培訓(xùn)不可能解決所有問題,但有效的培訓(xùn)能夠提升員工能力和企業(yè)業(yè)績。任何一種培訓(xùn)都必須接受效果評估,否則培訓(xùn)將流于形式。為了避免培訓(xùn)的盲目性,煙草商業(yè)企業(yè)在員工培訓(xùn)當(dāng)中,應(yīng)該對每次培訓(xùn)進行科學(xué)的效果評估。根據(jù)實踐經(jīng)驗,本文作者認為,針對培訓(xùn)內(nèi)容的不同,有選擇地采用以下三種方法對培訓(xùn)進行效果評估,能夠比較準確地了解到培訓(xùn)的效果。

  1、培訓(xùn)后的課程評估表

  學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后,仔細思考自己從課程當(dāng)中學(xué)到了什么,認真填寫由培訓(xùn)師設(shè)計的課程評估表。通過對課程評估表填寫情況的分析,我們就可以判斷出此次培訓(xùn)所達到的實際效果。但是,學(xué)員一般不愿意花很多時間去填寫評價標準過于復(fù)雜的課程評估表,所以課程評估表不能設(shè)計得太繁瑣。

  2、分階段的問卷式培訓(xùn)評估

  問卷分知識態(tài)度問卷和行為表現(xiàn)問卷兩種,分別在培訓(xùn)前與培訓(xùn)后,由學(xué)員及其上司共同填寫。知識態(tài)度問卷用于對學(xué)員培訓(xùn)前后的知識與態(tài)度進行調(diào)查,由培訓(xùn)師依據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計。知識態(tài)度問卷在培訓(xùn)前由學(xué)員填寫,作為對學(xué)員學(xué)前了解與評判的依據(jù)。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員須再次填寫相同內(nèi)容的知識態(tài)度問卷。行為表現(xiàn)問卷用于對學(xué)員培訓(xùn)前后的行為表現(xiàn)進行調(diào)查,主要分為兩種:一種由學(xué)員填寫的學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷,另一種由學(xué)員的直接上司填寫的上司用行為表現(xiàn)問卷,行為表現(xiàn)問卷也由培訓(xùn)師根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計。學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷與上司用行為表現(xiàn)問卷在培訓(xùn)前分別由學(xué)員及其直接上司填寫,并在培訓(xùn)后三個月,由學(xué)員及其直接上司再次填寫。我們對學(xué)員培訓(xùn)前后填寫的知識態(tài)度問卷、學(xué)員用行為表現(xiàn)問卷與上司用行為表現(xiàn)問卷進行比較。根據(jù)比較結(jié)果,可以判斷出學(xué)員的知識、態(tài)度和行為表現(xiàn)在培訓(xùn)前后有何不同,由此評估出培訓(xùn)后學(xué)員在知識、態(tài)度和行為表現(xiàn)上是否得到提升。

  3、培訓(xùn)后三個月回訪

  培訓(xùn)師在培訓(xùn)后三個月回訪學(xué)員,學(xué)員向培訓(xùn)師詳細介紹上次培訓(xùn)后自己的行動計劃、具體行動和行動成果,培訓(xùn)師逐一點評,并作書面記錄。采用這種方式,我們可以比較清楚地了解到培訓(xùn)對學(xué)員工作的實際幫助程度,同時,培訓(xùn)師的點評對學(xué)員又起到溫故知新的作用,從而增強了培訓(xùn)的效果。

  八、“學(xué)分制”培訓(xùn)管理

  “學(xué)分制”是一種以學(xué)分為計量單位衡量學(xué)生學(xué)業(yè)完成狀況的教學(xué)管理制度,它按照教學(xué)計劃中各門課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學(xué)分。“學(xué)分制”允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由,有利于完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,更好適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的需要。這種教學(xué)管理方式多用在國內(nèi)外的高等教育中。煙草商業(yè)企業(yè)引入“學(xué)分制”管理,具有以下好處:

  1、學(xué)習(xí)時間上的靈活性,可以解決員工培訓(xùn)中的工學(xué)矛盾;

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的可選性,能夠滿足員工的個性化需求;

  3、學(xué)習(xí)形式上的多樣性,能夠激發(fā)員工積極參與培訓(xùn)的濃厚興趣。在對煙草公司的管理咨詢服務(wù)工作中,我們每年提供24個專題的管理知識與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。每個專題6教時,學(xué)員達到出勤率要求并通過培訓(xùn)效果評估,獲得1學(xué)分。全體員工必須修滿12學(xué)分,才能完成全年的管理知識與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)任務(wù)。每個培訓(xùn)年度結(jié)束,如無特殊原因,對未修滿12學(xué)分的員工,每缺1學(xué)分扣款200元;對修滿多于12學(xué)分的員工,每超1學(xué)分,獎勵100元。獎懲分明讓“學(xué)分制”成為非常有效的員工培訓(xùn)管理方式。

  企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料 2

  區(qū)委組織部和集團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我單位以“立足企業(yè)、服務(wù)企業(yè)”為宗旨,不斷探索新的培訓(xùn)思路,嘗試新的培訓(xùn)方式,引入激勵機制和監(jiān)督機制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為推動經(jīng)營工作向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻,主要做了以下工作:

  一、主要做法

  黨委結(jié)合企業(yè)實際,加大干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新力度,不斷整合培訓(xùn)資源,著力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益,初步構(gòu)建了多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實效的干部教育培訓(xùn)新格局,全面有效地提高了各級各類干部的綜合素質(zhì),企業(yè)經(jīng)濟效益、社會效益同步提升,先后被授予“全國百貨服務(wù)”、“公眾評選最滿意百貨店”、A級納稅企業(yè)、勞動關(guān)系和諧企業(yè)、“就業(yè)工作先進單位”、 “功臣企業(yè)”、“誠信經(jīng)營示范單位”、“先進黨組織” “社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)先進單位”等多項榮譽稱號。

  (一)加強基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平

  1、組織建設(shè):干部教育培訓(xùn)工作在多年的發(fā)展過程中,形成了一個有效的具有特色的培訓(xùn)教育網(wǎng)絡(luò)體系:黨政一把手親自抓,主管副書記直接負責(zé)干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào);黨委辦公室負責(zé)年度培訓(xùn)計劃的制定、各類培訓(xùn)辦班的指導(dǎo)和監(jiān)督實施;各基層商場和科室負責(zé)按照的年度計劃,結(jié)合本部門特點制定本部門的培訓(xùn)計劃并組織實施。這個網(wǎng)絡(luò)體系上下貫通,職責(zé)明確,運轉(zhuǎn)靈便,有效地保證了繼續(xù)教育工作的正常進行。

  2、制度建設(shè):我們加強了對基層干部的日常培訓(xùn),把專技人員的培訓(xùn)也納入整體培訓(xùn)格局之中,嚴格考勤制度,完善了培訓(xùn)制度體系,確保了培訓(xùn)效果、目標的實現(xiàn)。

  3、配套設(shè)施建設(shè):建立了2個培訓(xùn)實習(xí)基地,并添置了DVD、投影儀、課桌椅等教學(xué)設(shè)施,既為基層干部提供了更多、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為提高培訓(xùn)工作效率創(chuàng)造了有利的硬件條件。

  4、科學(xué)制定計劃,確保培訓(xùn)效果:

  我們每年都要制定培訓(xùn)計劃,為確保年度培訓(xùn)計劃的完成,同時滿足不斷變化的經(jīng)營需要,我們將年度培訓(xùn)計劃進行分解,落實到月,使年度培訓(xùn)計劃在確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的前提下得以按進度逐月完成,真正實現(xiàn)了“我要學(xué)習(xí),我能學(xué)習(xí)”的目標。

  (二)、堅持“以企業(yè)為本”的工作原則,根據(jù)需要積極開展實際、實用、有效的培訓(xùn)

  近年來,基層干部教育培訓(xùn)堅持立足企業(yè)、面向經(jīng)營,始終抓住關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的熱點、難點作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并在培訓(xùn)工作中貫穿“五個結(jié)合”,取得了很好的成效。

  1、堅持教育培訓(xùn)與提升服務(wù)水平相結(jié)合。針對當(dāng)前企業(yè)競爭越來越趨向服務(wù)競爭的形勢,我們采取多形式、多渠道,及時選送部分職工進行內(nèi)外培訓(xùn):聘請各行業(yè)的專家為各崗位人員進行專業(yè)知識講座,組織他們到有特色的商場考察學(xué)習(xí),拓展了他們業(yè)務(wù)知識的深度和廣度,例如,組織基層干部到北京當(dāng)代商城、王府井和新光百貨商場進行學(xué)訪調(diào)研,學(xué)習(xí)借鑒同行先進的經(jīng)營理念和好的做法。進一步開拓員工眼界,轉(zhuǎn)變員工思想觀念,強化員工的危機意識和競爭意識,提升品牌、提升管理、提升服務(wù),以適應(yīng)百貨零售業(yè)發(fā)展和競爭的需要。進一步規(guī)范了員工的日常行為,提升了員工的`自身素質(zhì)。此外還聘請“北京昭邑零售商咨詢公司”進行了“百貨公司品牌專柜的管理”的培訓(xùn);聘請財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長為中層干部進行了“低碳經(jīng)濟、低碳商場”的培訓(xùn)。許多同志將好的經(jīng)驗、做法,新的認識和理念運用到實踐中,得到了提升、促進了工作。

  2、堅持教育培訓(xùn)與提高商品質(zhì)量和安全經(jīng)營相結(jié)合!百|(zhì)量是企業(yè)的生命,效益的靈魂”。我們充分利用的廣播設(shè)備,開辟了“空中教室”欄目,每天在班前和班中階段播送《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),加強理論灌輸;聘請技監(jiān)局、工商局、消費者協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)舉辦專題講座,及時發(fā)現(xiàn)問題,進行改進。同時,通過對全體專技人員進行質(zhì)量意識和安全意識培訓(xùn),使每一個崗位、每一位基層干部都能自覺嚴把質(zhì)量關(guān),人為安全事故和質(zhì)量事故大大減少,提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。

  3、堅持教育培訓(xùn)與技能創(chuàng)新結(jié)合。我們通過制定技能開發(fā)項目,鼓勵專技人員創(chuàng)新服務(wù)技能,F(xiàn)在許多人員都練就了“無剪成衣”、“蒙眼識香水”、“觀體拿衣”、“觀腳拿鞋”、“皮質(zhì)的鑒別”、“巧開密碼鎖”、“色彩搭配”的真功夫。例如,為充分調(diào)動員工積極性和創(chuàng)造性,黨委在全體員中開展了“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實力、上水平”創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動,在形成了人人苦練營銷技能、爭當(dāng)行家里手、提高服務(wù)質(zhì)量、超額完成任務(wù)的熱潮。員工們真抓實干,不甘落后,以自己獨具特色的服務(wù)技能拼搶銷售,使經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升,涌現(xiàn)出也涌現(xiàn)出一批“服務(wù)標兵“形象大使”、“銷售冠軍”,成為員工學(xué)習(xí)的榜樣。

  為營造良好的企業(yè)文化氛圍,提升創(chuàng)造性,開展了“迎國慶、慶中秋暨員工技術(shù)比武大賽”職工聯(lián)誼會。職工在聯(lián)誼會上表演了自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目,受到職工、廠商的一致好評。通過各種培訓(xùn),凸現(xiàn)了服務(wù)特色,提高了服務(wù)水平,提升了員工的整體素質(zhì)。

  4、堅持教育培訓(xùn)與政治思想教育相結(jié)合。近年來,我們的

  教育培訓(xùn)工作始終堅持與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠目標相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),注重培養(yǎng)政治合格、作風(fēng)過硬型的專技人員。組織他們以三會一課、支部論壇、座談會、學(xué)習(xí)是區(qū)委文件精神、政策法規(guī),祭掃革命英烈館,征文、攝影展,使他們堅定為企業(yè)服務(wù)的信心。例如:為增強廣大黨員干部的責(zé)任意識、大局意識、危機意識,進一步激發(fā)廣大黨員干部,干事創(chuàng)業(yè)、有所作為的拼搏奉獻精神,確保全年經(jīng)營目標的順利實現(xiàn),黨委開展了“讀《服從就是力量》——有感征文活動”,進一步加強了企業(yè)文化建設(shè),形成了一種良好的企業(yè)氛圍。參觀了市規(guī)劃館、平津戰(zhàn)役紀念館,并在平津戰(zhàn)役紀念館進行了新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞儀式。廠慶期間開展了“慶場慶爭先鋒我們在行動” 黨員志愿者服務(wù)主題實踐活動。

  5、堅持教育培訓(xùn)與崗位需求相結(jié)合。近年來,我們按照上級

  部門的有關(guān)部署,組織各類專技人員參加了如:“政工人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)、“電工培訓(xùn)”、“電梯人員培訓(xùn)”、“計算機定級”培訓(xùn)、“公文寫作”培訓(xùn)、“信訪業(yè)務(wù)”培訓(xùn)、“會計人員后續(xù)教育”培訓(xùn)、“甲醛含量、3C認證”培訓(xùn)、“檔案業(yè)務(wù)”培訓(xùn)等形式多樣的培訓(xùn),使他們增長了業(yè)務(wù)技能,為企業(yè)的發(fā)展準備了更多更豐富的智力資源。

  二、影響推進基層干部教育培訓(xùn)工作的突出問題及措施、建議

  干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定成績,但還存在一些問題,一些干部認為抓具體業(yè)務(wù)和經(jīng)濟建設(shè)才是硬任務(wù),強調(diào)工作忙、任務(wù)重,抽不出時間學(xué)習(xí),因而參加培訓(xùn)不積極、不主動。還有的少數(shù)干部認為學(xué)不學(xué)照樣工作,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性不高。

  下一步,我們將以提高干部隊伍的素質(zhì)和能力為目標,按照聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強培訓(xùn)求實效的要求,進一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,健全培訓(xùn)制度,加強培訓(xùn)管理,按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則,抓好基層干部和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn),不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。主要措施:

  1、加強科學(xué)引導(dǎo),進一步深化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,使基層干部由過去的被動培訓(xùn)變?yōu)橹鲃右髤⒓优嘤?xùn),樹立“培訓(xùn)是員工的福利”的理念。

  2、對基層干部進行分層次的系統(tǒng)培訓(xùn),重點學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和方針、現(xiàn)代企業(yè)制度、財務(wù)管理和投資戰(zhàn)略、企業(yè)競爭和發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容,逐步建立一支知識全面的高素質(zhì)專技隊伍。

  3、初步引入職業(yè)生涯規(guī)劃體系。主要是對關(guān)鍵崗位的專技人員進行職業(yè)生涯規(guī)劃體系的設(shè)計,通過職業(yè)生涯規(guī)劃體系,能有效甄選人才,激勵和留住人才,淘汰不合格人員,增加他們的歸屬感和對企業(yè)的忠誠度,激勵他們不斷提高自身素質(zhì)。

  4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

  企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料 3

  安全生產(chǎn)是公交行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,從而有效地促進企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),從源頭上重視和杜絕安全事故。

  20xx年7月29日至8月28日,我公司舉辦了為期一個月的安全意識和技能教育培訓(xùn),并進行了考核。現(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實強化教育培訓(xùn)工作。

  為了此次培訓(xùn)教育活動取得實效,公司專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司負責(zé)人XX任組長,其余成員為組員。并在技安科設(shè)立了專門辦公室,領(lǐng)導(dǎo)此次教育培訓(xùn)工作。

  二、全員參與,培訓(xùn)率達100%。

  為了保證培訓(xùn)人數(shù),實行簽到制度、嚴禁代學(xué)代簽的規(guī)定。根據(jù)簽到表顯示,本次參加培訓(xùn)率達到100℅。嚴格執(zhí)行公司會場相關(guān)制度,保證了職工能夠認真學(xué)習(xí)、仔細聽講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

  三、培訓(xùn)時間安排及培訓(xùn)地點。

  此次培訓(xùn)時間為一個月,即:20xx年7月29日至8月28日。培訓(xùn)地點為:公司所有在職人員在安全教育培訓(xùn)中心進行安全培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)。

  四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。

  采取集中培訓(xùn)和組織自學(xué)相結(jié)合的方法。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法律法規(guī)及基本知識普及;觀看市道路運輸局制作的事故案例警示光盤和近期發(fā)生的事故案例的分析和講解;公司有關(guān)規(guī)章制度及獎懲措施。

  五、專家授課,確保培訓(xùn)效果。

  公司專門邀請縣運管所安全辦XX主任,縣交警大隊XX警官以及公司領(lǐng)導(dǎo)進行了授課。此次各位授課老師精心備課,授課內(nèi)容針對性強,講解內(nèi)容淺顯易懂,形式多樣,效果明顯,深受職工好評。

  六、嚴格考核,強化培訓(xùn)知識。

  為切實保證此次培訓(xùn)效果,公司針對此次培訓(xùn)內(nèi)容,專門特定了一套考試題目。于8月28日進行安全培訓(xùn)考試,考試參考率、合格率均達100%。公司將此次考試試卷交由技安科保存歸檔。

  七、對下一步教育培訓(xùn)工作安排。

  對員工的`教育培訓(xùn)工作只有起點,沒有終點。公司將在下一步工作中,切實做好以下工作:

  1、繼續(xù)強化安全教育培訓(xùn),努力提高從業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn),全員接受安全教育的目標。

  2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識和實際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結(jié)合不同培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化;改進培訓(xùn)方式,在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。既有集中培訓(xùn),又有分散自學(xué),據(jù)企業(yè)實際,合理安排培訓(xùn)時間,既保證培訓(xùn)計劃的落實,又保證企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

  3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的;

  4、加強培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們從組織紀律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強職員的紀律觀念和學(xué)習(xí)自覺性,并建立教育培訓(xùn)效果反饋制度。通過培訓(xùn),使職員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

  5、進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,進一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。通過舉辦安全教育培訓(xùn)班、播放安全知識專題片等形式,加強對從業(yè)人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。

  通過本次安全培訓(xùn)教育,全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應(yīng)用水平達到進一步提高,安全責(zé)任感大大增強,使大家充分認識到安全工作的重要性,安全責(zé)任重于泰山,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,深刻理解安全與效益,安全與發(fā)展的關(guān)系。提高了全員安全意識,弘揚了安全文化,營造了人人講安全,人人重安全,人人保安全的和諧氛圍,為生產(chǎn)提供了堅實的安全保障,為打造更加安全、優(yōu)質(zhì)、高效的乘車環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。

  企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料 4

  20XX年,XX縣干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞加強全縣各級領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)這條主線,認真貫徹落實《市委組織部關(guān)于加強和改進基層干部教育培訓(xùn)工作的實施意見》、《關(guān)于實施全市基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”的安排意見》和《XX縣新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實施意見》的有關(guān)要求,加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持“三個明確”,強化培訓(xùn)保障,全縣干部教育培訓(xùn)工作取得了較好成績,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了智力支持和人才保障。

  一、主要做法及成效

  一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),有序推進各類主體班次的培訓(xùn)?h委高度重視干部教育培訓(xùn)工作,根據(jù)換屆人事變動對干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了相應(yīng)調(diào)整,把干部教育培訓(xùn)納入重要議事日程,全年召開干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會議4次。根據(jù)省、市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合全縣實際制定《20XX年全縣干部教育培訓(xùn)工作的安排意見》,明確了全年干部教育培訓(xùn)的目標任務(wù)和工作措施,靠實工作責(zé)任,確保各項培訓(xùn)任務(wù)落到實處。認真組織實施科級干部、后備干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”、企業(yè)經(jīng)營管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓(xùn)工程,依托縣委黨校,先后舉辦各級各類培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)干部1227人(次)。

  選派17名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部、32名科級領(lǐng)導(dǎo)干部和430名基層一線干部參加了赴外考察學(xué)習(xí)和上級調(diào)訓(xùn),對換屆后的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記分期參加省委黨校主體班次學(xué)習(xí)。同時,針對換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識不強的問題,舉辦了全縣新提拔副科級干部初任培訓(xùn)班。并圍繞深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和全縣中藥材、畜牧等特色產(chǎn)業(yè)開發(fā),先后邀請省、市委講師團成員、省內(nèi)外大專院校、科研院所專家學(xué)者來縣上舉辦各類專題講座8場(次),輔導(dǎo)1600多人(次)。

  二是堅持“三個明確”,全面實施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃。印發(fā)《關(guān)于實施全縣基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”的實施方案》,堅持明確目標任務(wù)、明確職責(zé)分工和明確培訓(xùn)主題,有序推進“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類示范培訓(xùn)班次(黨務(wù)干部培訓(xùn)班、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所負責(zé)人培訓(xùn)班、全縣紀檢干部培訓(xùn)班、縣直各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)班和全縣副科級后備干部培訓(xùn)班),由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣人社局、縣衛(wèi)生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經(jīng)濟組織黨工委、縣新社會組織黨工委牽頭,分別以“創(chuàng)新社會管理,做好群眾工作”、“構(gòu)建文明和諧社會,提高依法行政水平”、“推進?醫(yī)改?、增強技能,提高全縣公共醫(yī)療衛(wèi)生水平”、“全面推進素質(zhì)教育,提升全縣教育水平”、“科學(xué)建設(shè)、依法管理,提高全縣城市化水平”、“圍繞企業(yè)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”、“誠信服務(wù)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展,樹立新社會組織新形象”為培訓(xùn)主題,結(jié)合不同類別干部特點,抓好本單位、本系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作。

  三是創(chuàng)新培訓(xùn)機制,強化干部教育培訓(xùn)保障。在堅持干部理論學(xué)習(xí)考核、組織調(diào)訓(xùn)、在職自學(xué)等干部教育培訓(xùn)制度的基礎(chǔ)上,嚴格落實干部教育培訓(xùn)計劃報批制度,制定《XX縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)備案表》,健全完善干部培訓(xùn)檔案,有效遏制了干部多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)的現(xiàn)象。堅持分層分類確定培訓(xùn)主體,科學(xué)把握按需培訓(xùn)、自選專題、優(yōu)化師資三個關(guān)鍵,探索“發(fā)展所需+干部所愿”,“內(nèi)容定制+時間自選”,“本土主義+拿來主義”的干部選學(xué)模式,充分調(diào)動了教師和學(xué)員兩方面的積極性、主動性。加強培訓(xùn)管理創(chuàng)新,先后從縣管黨費中下?lián)軐m椯Y金40萬元,為17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育基層站點購置教育設(shè)備和辦公設(shè)施。為切實解決縣委黨校師資力量相對單一的問題,調(diào)整優(yōu)化干部教育培訓(xùn)兼職教師師資庫,建立健全縣級領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度,加大兼職教師授課比例,增強了干部教育培訓(xùn)的師資力量。

  二、存在的問題

  全縣干部教育培訓(xùn)工作盡管取得了一些成績,但和省、市組織部門的要求相比,和全縣經(jīng)濟社會發(fā)展對干部隊伍建設(shè)和人才素質(zhì)的要求以及干部隊伍自身發(fā)展的需求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在以下三個方面:

  一是培訓(xùn)的工作經(jīng)費短缺。近三年來,縣財政累計投入專項培訓(xùn)經(jīng)費30萬元,人均每年僅為8元。由于縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級財政緊張,干部教育培訓(xùn)經(jīng)費都是從辦公經(jīng)費中硬擠出來的,干部教育培訓(xùn)經(jīng)費的保障機制還沒有形成。受經(jīng)費的限制,副職干部和一般干部赴外參訓(xùn)的機會不多。

  二是培訓(xùn)資源不夠優(yōu)化。部分單位以工作忙和缺少經(jīng)費為理由,組織本單位干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠積極主動,認為培訓(xùn)是組織人社部門的'事,等、靠、要思想嚴重;個別單位有辦班積極性,但沒有很好地履行辦班申報手續(xù),隨意性強,造成重復(fù)培訓(xùn)和培訓(xùn)的簡單化,浪費了培訓(xùn)資源。

  三是考評機制還不夠健全。由于干部培訓(xùn)與干部考核結(jié)合得不夠緊密,沒有很好地與干部晉升獎懲掛鉤,造成干部參加教育培訓(xùn)的動力不足,存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。

  三、意見建議

  一要進一步加大干部教育培訓(xùn)組織管理的創(chuàng)新。進一步健全干部教育培訓(xùn)管理體制,將干部教育培訓(xùn)工作納入各級組織工作目標管理體系,層層落實工作責(zé)任,強化考核,建立齊抓共管的工作格局。充分發(fā)揮組織部門牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)的作用和優(yōu)勢,加強干部教育培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)和綜合管理,將部門培訓(xùn)納入整個干部培訓(xùn)體系,進一步完善辦班申報制,避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)現(xiàn)象的發(fā)生,形成干部教育培訓(xùn)工作的合力,強化干部教育培訓(xùn)工作的組織保障功能。

  二要進一步加大干部教育培訓(xùn)資源配置的創(chuàng)新。圍繞降低培訓(xùn)成本和增強培訓(xùn)效果兩個目標,充分利用各種培訓(xùn)資源,實現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置,建立開放型的干部教育培訓(xùn)體系。建立財政投入和多渠道籌措的干部教育培訓(xùn)經(jīng)費保障機制,探索實施干部教育培訓(xùn)項目管理制,保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓(xùn)。整合部門優(yōu)勢和項目資源,加強統(tǒng)籌管理,確保培訓(xùn)經(jīng)費發(fā)揮最大效益。堅持黨校在干部教育培訓(xùn)中的主體地位,加強對黨校的指導(dǎo)和管理,改善辦學(xué)條件。黨校要加強對教師的培養(yǎng)、選拔力度,采取教學(xué)質(zhì)量與教師工資掛鉤,讓學(xué)員自己選擇教師等方式開展校內(nèi)競爭。探索與省內(nèi)外黨校、高校聯(lián)合辦學(xué)模式,建立培訓(xùn)基地,提高黨校教育培訓(xùn)水平。

  三要進一步加大干部教育培訓(xùn)工作機制的創(chuàng)新。進一步建立健全干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評估、激勵約束、跟蹤問效等工作制度,把干部參加教育培訓(xùn)的成效列入干部年終考核、評優(yōu)選先和提拔

  企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報材料 5

  xx公司現(xiàn)有8個基層單位,職工670名,企業(yè)擁有營業(yè)面積2.7萬平方米,是集餐飲、住宿、娛樂、會議和團對接待為一體的國有飲食服務(wù)企業(yè)。近幾年特別是20XX年以來,我公司堅持科教興企的方針,加強干部、職工培訓(xùn)教育,提高了廣大員工的政治、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),截止今年年底,全公司共有各類技術(shù)人員名,其中高級技師19名,技師25名,形成了一支較高技能水平的專業(yè)技術(shù)隊伍,為企業(yè)改革發(fā)展提供了強有力的智力支持和精神動力,推動了企業(yè)技術(shù)進步,加快了企業(yè)發(fā)展。一年來我們結(jié)合企業(yè)實際,主要采取以下措施,開展了以下幾項工作:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  xx公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子通過認真學(xué)習(xí)十九大報告中關(guān)于建立學(xué)習(xí)型社會的重要指示和學(xué)習(xí)型企業(yè)先進經(jīng)驗,結(jié)合實際認識到,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)之間的競爭已集中表現(xiàn)為人才的競爭,特別是進入21世紀以來,隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,人才素質(zhì)的高低已成為制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。為了適應(yīng)現(xiàn)代餐飲文化需求,領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立起人才意識,終身學(xué)習(xí)的意識和在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)習(xí)的觀念。在統(tǒng)一思想認識的.基礎(chǔ)上,結(jié)合公司實際情況確定了“以人為本,科教強企,向管理要效益,向人才要發(fā)展”的戰(zhàn)略”,把人才教育培訓(xùn)工作納入了黨委工作的重要議程和兩個文明建設(shè)的重要內(nèi)容,將企業(yè)的發(fā)展與職工的成長緊密的結(jié)合起來,促進企業(yè)的全面創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展。黨委在原有基礎(chǔ)上進一步明確了公司黨政一把手掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)、各單位、各科室負責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,同時由公司政工科主要負責(zé)制定干部、職工教育培訓(xùn)計劃,研究培訓(xùn)工作內(nèi)容,提供學(xué)習(xí)教育資料,督促檢查教育培訓(xùn)工作進展情況及協(xié)調(diào)工作。以建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍和“四有”職工隊伍為目標,不斷提高全體干部、職工政治思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地調(diào)動職工積極性和創(chuàng)造性。

  二、努力抓好干部、后備干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

  按照中央和市、縣委的部署把學(xué)習(xí)貫徹十九大和十九屆三中、四中全會精神,實踐“三個代表”重要思想作為黨的建設(shè)的強大思想武器和首要任務(wù),以拓寬視野、創(chuàng)新方法、增強能力、提高素質(zhì)為目的,把提高干部隊伍素質(zhì)放在首位,加大了對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、后備干部的培訓(xùn)力度。結(jié)合企業(yè)發(fā)展和干部思想實際,還結(jié)合實際工作,重點開展了《細節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書的學(xué)習(xí)活動;對重點學(xué)習(xí)活動要求每人寫出書面心得體會,并組織開展交流活動。通過認真學(xué)習(xí)、把握重點,深刻理解把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,廣大黨員干部自覺地把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合,政策理論水平有了較大提高,思想觀念不斷更新,競爭意識、首都意識、錯位經(jīng)營意識、一流意識和創(chuàng)新發(fā)展意識不斷增強。

  三、加強職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加快專業(yè)人才隊伍建設(shè)

  我們重點開展了以下幾方面培訓(xùn)工作:

  1、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)。

  為貫徹縣委提出的人才強縣戰(zhàn)略,首先開展了以下重點培訓(xùn):一是對在崗職工進行了專業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn),按照持證上崗的要求和崗位晉級規(guī)定,從去年下半年開始與縣勞動局合作,組織職工開展了崗位技術(shù)資格培訓(xùn),計劃組織名職工參加勞動局舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn)班。組織4名高級服務(wù)師、12名技師和14名烹調(diào)技師、20名高級師報名參加職稱晉級考評工作。

  2、采取請進來派出去,開展崗位技術(shù)培訓(xùn)。

  今年上半年我們采取請進來、派出去組織對技術(shù)人員進行培訓(xùn)。通過請進來派出去,開闊了眼界,學(xué)到了技術(shù);同時組織開展了由技師和廚師長組成的技術(shù)研究小組,組織了各單位之間的技術(shù)交流、技術(shù)研討、技術(shù)考核活動,鞏固提高了業(yè)務(wù)技能水平。

  3、崗前培訓(xùn)

  各單位按照公司規(guī)定,對新上崗職工進行有關(guān)本崗位知識技能的崗前培訓(xùn),使職工熟悉基本的操作技能和規(guī)范后才上崗。

  四、專業(yè)人員繼續(xù)教育

  組織會計、統(tǒng)計等專業(yè)技術(shù)人員參加縣各主管部門舉辦的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。組織XX名專業(yè)技術(shù)人員參加專業(yè)知識和公共知識的繼續(xù)教育培訓(xùn)

  五、普法培訓(xùn)

  按照公司制定的“四五”普法規(guī)劃,今年年初又制定了年度普法計劃,重點開展了以《憲法》、《會計法》、《合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《交通道路安全法》等有關(guān)法律法規(guī)為主的普法培訓(xùn)。充分利用會議、黑板報、講座等多種方式,進行培訓(xùn)。重點組織開展了安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的培訓(xùn),舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)培訓(xùn)班一期,職工由各單位負責(zé)組織學(xué)習(xí),全公司參加《安全生產(chǎn)法》、《交通道路安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)達500余人次。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強了干部、職工安全意識,依法維護合法權(quán)益,使全體干部的法制意識得到提高,為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。

  六、開展服務(wù)禮儀知識的培訓(xùn)

  結(jié)合今年全市開展的文明禮儀教育實踐活動,在全公司干部、職工中廣泛深入開展了文明禮儀教育培訓(xùn)和實踐活動。通過舉辦培訓(xùn)班共培訓(xùn)干部、職工200多人次。在此基礎(chǔ)上評選出出席公司文明禮儀標兵10人、縣級文明禮儀標兵7名。

  七、鼓勵和支持職工參加文化知識學(xué)習(xí)

  中國申辦奧運會和加入世貿(mào)組織成功以及“xx”計劃的開始實施,新世紀飛速發(fā)展的信息化時代,只有終身學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),才能提高對學(xué)科知識的理解和掌握,才能順應(yīng)時代潮流,跟上社會發(fā)展步伐。我公司在各類會議上經(jīng)常鼓勵職工積極參加成人院校學(xué)習(xí),要求各基層單位按照公司《關(guān)于在職干部參加成人教育有關(guān)問題的規(guī)定》,鼓勵在職干部參加成人教育,凡經(jīng)過單位允許參加學(xué)歷教育、職稱考評的,單位給予報銷一定的費用。目前,全公司已具有大中專以上學(xué)歷的干部、職工120人,參加各類成人高校在校學(xué)習(xí)的干部、職工50人。

  以上是我公司今年開展教育培訓(xùn)工作的主要做法和一些成績,今后我們要再接再厲做好這方面的工作,進一步提高干部、職工的全方面素質(zhì),為企業(yè)的改革發(fā)展和全面完成今年各項任務(wù)提供更有力的智力支持。

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