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學校統(tǒng)計工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此好好準備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學校統(tǒng)計工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校統(tǒng)計工作總結(jié)1
我校在統(tǒng)計工作中,充分發(fā)揮了內(nèi)部審計的作用,對于有效地防范風險、確保資金安全、規(guī)范內(nèi)部管理,促進學校財務(wù)管理規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。以下是我校統(tǒng)計工作總結(jié):
一、工作成就
進一步建立健全了內(nèi)部審計工作的內(nèi)容和工作制度;強化了業(yè)務(wù)學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉(zhuǎn)變。認真學習相關(guān)業(yè)務(wù),及時了解對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障的各項政策。在具體工作中對學校是否按政策規(guī)范收費、對作業(yè)本費的使用及結(jié)算情況、日常公用經(jīng)費的籌措和使用情況等作為一項重要內(nèi)容進行了審計,保證內(nèi)部審計在落實本校教育經(jīng)費保障體制中的作用。對學校的財務(wù)收支、經(jīng)費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審,并及時上報審計工作報告,有效地提高了教育經(jīng)費使用效益。
二、內(nèi)部審計
對學校的各項收入進行了審核,內(nèi)審小組認為學校的所有收入都及時入賬,并納入了學校的財務(wù)核算,無隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學校收入的情況。對學校的各項支出情況,包括教師工資、績效工資、經(jīng)補貼、伙食費等支出情況進行審核,重點審計了支出的'真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內(nèi)審認為均符合有關(guān)規(guī)定要求。各項支出均屬合理。
對于學校的資產(chǎn)構(gòu)成情況,經(jīng)審計認為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產(chǎn)做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應(yīng)清理。對學校的負債也作了相應(yīng)審計,學校沒有產(chǎn)生新債,更沒有舉債消費。對學校收費情況進行了重點審計,未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象,學校收費合理,只按規(guī)定收取了相應(yīng)的生活費,且按月收取,用規(guī)定收據(jù)一月一開,并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助。
三、其他各項工作
嚴格執(zhí)行了年度審計工作計劃,提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則,實事求是,客觀公正地看待和處理問題。全面審計,突出重點。對學校的財務(wù)審計既以真實性為基礎(chǔ)把基本情況摸清楚,又抓重點問題進行深入地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。
完善了制度,嚴格了管理。嚴格審計質(zhì)量管理,實行審計全過程質(zhì)量控制,將審計準則、審計質(zhì)量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據(jù)、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。今后進一步加強學習和培訓,把審計工作做得更好。
學校統(tǒng)計工作總結(jié)2
十一月份工作緊張的結(jié)束,跟孩子們之間達成一個個非常不錯的相處模式,工作上面還是有一定的進步,收獲當然是要跟付出成正比,在這一個月來我一直都在非常用不知不覺中,見證著公司飛越發(fā)展的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望的20xx年終于來臨。回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)備戰(zhàn)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。現(xiàn)將一年的主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作情況
1、強化理論和業(yè)務(wù)的學習。堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認真學習工作業(yè)務(wù)知識,并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,明確統(tǒng)計員的工作職責。
2、在工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領(lǐng)導交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3、每天及時、準確地按地泵提供的銷售數(shù)據(jù)編制銷售日報表,登記臺賬,根據(jù)實際發(fā)生情況向中燃燃料油報送日運行動態(tài)表及相關(guān)明細報表,并做好統(tǒng)計結(jié)算工作。
4、每月底與財務(wù)核對發(fā)票開具數(shù)量及對與中燃燃料油的銷售數(shù)量結(jié)算,提供數(shù)據(jù)依據(jù)。編制銷售月報表等,并存檔。
5、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的`形式進行匯總與分析。
二、存在不足
1、在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習,努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限,導致在平時的工作中比較死板,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。
2、由于學習新知識、掌握新東西不夠,雖然領(lǐng)導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動,而且缺乏工作經(jīng)驗,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。
三、20xx的工作計劃
1、努力完成本職工作之余,學習更多有關(guān)財務(wù)、統(tǒng)計方面的知識,以提升自己專業(yè)學識。
2、積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓,有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性,并做好數(shù)據(jù)的登記、上報與分析。
3、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎(chǔ)上,對一些沒有實際意義的表格進行改進,并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行加強。
今后工作中我將努力奮斗,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領(lǐng)導的工作安排,遇到工作困難,及時與領(lǐng)導聯(lián)系匯報,并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。
學校統(tǒng)計工作總結(jié)3
我是一名財務(wù)工作人員,在從事教育統(tǒng)計工作過程中,勤奮工作,甘于奉獻,為教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,作出了應(yīng)有的貢獻。在工作中,我認真認真貫徹統(tǒng)計法,實事求是,堅持原則,依法開展教育統(tǒng)計工作。為做好教育統(tǒng)計工作,我克服困難,一心撲在工作上,以下是我完成的統(tǒng)計工作總結(jié):
一、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)
為做好我校的教育統(tǒng)計工作,在我的建議下,全校建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。明確了分管負責同志,并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全校教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。
二、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查
我校基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的'任務(wù),教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,我組織全校教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研,根據(jù)教育的實際情況和存在的問題,確定教育統(tǒng)計的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。
三、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確
統(tǒng)計的生命在于真實,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計工作者的中心任務(wù)。我和全校教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全校教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要,我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關(guān)非常嚴格,經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的基礎(chǔ)上,我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當中,查找分析全校教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,每年我都要撰寫全校教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。
四、加強教育統(tǒng)計資料管理
在我的倡導和要求下,建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交,嚴格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識,建立了全校教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦,設(shè)計表格,完成年度統(tǒng)計報表,進行計算機數(shù)據(jù)分析。
五、提供教育統(tǒng)計咨詢服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務(wù),確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎(chǔ)上,我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,基本滿足了教育管理和決策的需要,為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。
幾年來,我在教育統(tǒng)計崗位上,默默工作,無私奉獻,做出了一定的成績,受到了領(lǐng)導和同志們的表揚和肯定。但是,教育統(tǒng)計工作無止境,我的工作還存在著缺點和不足,與上級領(lǐng)導和業(yè)務(wù)部門的要求相比,與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,做出新的成績,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
學校統(tǒng)計工作總結(jié)4
近年來,我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局發(fā)展規(guī)劃處的正確領(lǐng)導下,著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設(shè),健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò),強化業(yè)務(wù)進修,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,取得了教育教學工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進、共同發(fā)展的雙贏效果。現(xiàn)將我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)如下:
一、依法開展統(tǒng)計工作
我校領(lǐng)導班子對統(tǒng)計工作高度重視,作為做好學校統(tǒng)計工作的行為準則,做到與教育教學工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同考核。
二、強化統(tǒng)計工作制度建設(shè)
我校主要領(lǐng)導一貫重視統(tǒng)計工作,全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領(lǐng)導講話精神,切實把統(tǒng)計工作擺上重要位置,提到議事日程。建立統(tǒng)計工作管理制度。結(jié)合學校實際,先后制定下發(fā)了《學校統(tǒng)計工作制度》、《學校統(tǒng)計工作考核辦法》等文件,為學校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。
我校加強組織領(lǐng)導,成立學校統(tǒng)計工作領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,分管校長擔任副組長,成員有行政辦公室、教務(wù)處、學生工作處、安全保衛(wèi)與總務(wù)處、信息中心等部門負責人。領(lǐng)導小組各成員職責細化到人,責任明晰,認真分析研究統(tǒng)計工作要求,及時協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題,確保統(tǒng)計工作的順利開展。
配齊配強專兼職統(tǒng)計工作人員。我校通過培訓、篩選,建立了一支相對穩(wěn)定的.專兼職統(tǒng)計工作人員隊伍。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責,最后由行政辦公室主任匯總錄入。以上專兼職統(tǒng)計工作人員履行職責情況納入學校對各部門及個人的績效考核。
優(yōu)化統(tǒng)計工作條件。我校為所有專兼職統(tǒng)計工作人員配備了筆記本電腦和一部專用電話,所在辦公室均能上網(wǎng),大大節(jié)約了時間,提高了工作效率,有效保證了統(tǒng)計工作的正常開展。加強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進修。我校相關(guān)人員按時參加教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議,認真參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓,努力保證與會人員的連貫性
三、強化科學發(fā)展意識
在實際工作中,我校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學校工作重要位置的同時,十分注重加強對政策與職業(yè)教育發(fā)展形勢的分析,努力在全體教職工尤其是干部隊伍中形成這樣一種認識:在職業(yè)教育競爭形勢日趨激烈、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快、專業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟的吻合度不斷加強的新形勢下,教育事業(yè)統(tǒng)計工作既不斷層,數(shù)據(jù)傳遞更不斷線,依據(jù)準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學校的健康發(fā)展作好決策,顯得尤為重要。
我校要求各部門加強統(tǒng)計資料的過程性積累,統(tǒng)計工作人員做“有心人”,切實加強統(tǒng)計工作責任心,著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計工作的準確性。各專業(yè)人數(shù)的統(tǒng)計為招生工作指明了努力的方向,為專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供了參考依據(jù);教師隊伍的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為師資隊伍建設(shè)提供了參考;統(tǒng)計工作為學校教育教學工作“出點子”、“號脈搏”,為學校又好又快發(fā)展服務(wù)。
四、實行統(tǒng)計資料電子化、檔案化管理
我校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化,嚴格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定,本著經(jīng)濟、適用的原則,實行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面、分卷裝訂、分卷保管的辦法,專櫥存放,保管期限嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學校獲得有效信息的重要渠道,也是學校實行科學決策和管理的一項重要基礎(chǔ)工作,同時還是衡量學校教育質(zhì)量和管理水平的重要標準。我校充分認識教育統(tǒng)計工作的重要性,進一步增強做好統(tǒng)計工作的責任感和使命感;依法規(guī)范統(tǒng)計行為,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實,全面、準確反映學校教育事業(yè)改革和發(fā)展的狀況,更好地為領(lǐng)導決策、科學管理和社會公眾服務(wù);繼續(xù)加強和深化統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析和利用;切實加強統(tǒng)計人員隊伍自身建設(shè),不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質(zhì)量,逐步實現(xiàn)學校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。
學校統(tǒng)計工作總結(jié)5
我校在統(tǒng)計工作中,充足發(fā)揮了內(nèi)部審計的作用, 關(guān)于有效地防備風險、保證資本安全、 規(guī)范內(nèi)部管理, 促使學校財務(wù)管理規(guī)范、 協(xié)調(diào)發(fā)展起到了踴躍作用。以下是我校統(tǒng)計工作總結(jié):
一、工作成就
進一步成立健全了內(nèi)部審計工作的內(nèi)容和工作制度;增強了業(yè)務(wù)學習,解決了審計工作中碰到的新問題, 使審計工作由查錯防弊型向風險防備型和管理促使型轉(zhuǎn)變。仔細學習有關(guān)業(yè)務(wù),實時認識對鄉(xiāng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障的各項政策。
在詳細工作中對學校能否按政策規(guī)范收費、 對作業(yè)本費的使用及結(jié)算狀況、 平時公用經(jīng)費的籌備和使用狀況等作為一項重要內(nèi)容進行了審計, 保證內(nèi)部審計在落實本校教育經(jīng)費保障體系中的作用。 對學校的`財務(wù)進出、 經(jīng)費管理工作和食堂伙食費進出狀況做到了一期一審, 并實時上報審計工作報告, 有效地提升了教育經(jīng)費使用效益。
二、內(nèi)部審計
對學校的各項收入進行了審查, 內(nèi)審小組以為學校的全部收入都實時入賬,并歸入了學校的財務(wù)核算,無隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學校收入的狀況。對學校的各項支出狀況,包含教師薪資、績效薪資、經(jīng)補貼、伙食費等支出狀況進行審查,要點審計了支出的真切性和合法性, 有沒有損失浪費等行為, 內(nèi)審以為均切合有關(guān)規(guī)定要求。各項支出均屬合理。
關(guān)于學校的財產(chǎn)組成狀況, 經(jīng)審計以為錢幣資本按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定財產(chǎn)做到了帳帳符合、 帳物一致;各種來往款項作了相應(yīng)清理。 對學校的欠債也作了相應(yīng)審計, 學校沒有產(chǎn)生新債, 更沒有舉債花費。 對學校收費狀況進行了要點審計,未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象,學校收費合理,只按規(guī)定收取了相應(yīng)的生活費,且按月收取, 用規(guī)定收條一月一開, 并做到了收前公示。 并對學生生活費賜予了補貼。
三、其余各項工作
嚴格執(zhí)行了年度審計工作計劃, 提升了對計劃嚴肅性的認識。 在詳細審計工作中堅持原則,腳踏實地,客觀公正地對待和辦理問題。全面審計,突出要點。對學校的財務(wù)審計既以真切性為基礎(chǔ)把基本狀況摸清楚, 又抓要點問題進行深入地剖析,爭取了從體制上和制度上提出解決問題的方法。
完美了制度,嚴格了管理。 嚴格審計質(zhì)量管理, 推行審計全過程質(zhì)量控制,將審計準則、審計質(zhì)量控制標準和制度落實到了審計方案、審計憑證、審計稿本、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。 此后進一步增強學習和培訓, 把審計工作做得更好。
學校統(tǒng)計工作總結(jié)6
時間過的真快,不知不覺之間,20xx年已經(jīng)來到!在過去的一年里,讓我的人生又遇到了一個小小的轉(zhuǎn)機。由于領(lǐng)導的栽培以及信任,我有幸在20xx年xx月進xx辦公室工作,擔任xx統(tǒng)計一職。自從進入辦公室以來,在各領(lǐng)導以及各位同事的幫助支持下,緊緊以xx統(tǒng)計中心任務(wù)為中心,服從工作安排,認真學習,加強鍛煉,全面提高自己,將自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作劃上圓滿的句號。以下是我這幾個月以來的簡單總結(jié)。
一、加強學習,提高自己。
做xx統(tǒng)計是我工作以來第一次接觸到的知識。根據(jù)領(lǐng)導的安排及以自己個人工作的需要,在工作的同時先后進行了電腦知識和一些統(tǒng)計知識等的培訓,使我對于統(tǒng)計工作有了初步的熟悉,這將對我以后能夠熟練的進行統(tǒng)計工作打下良好的基礎(chǔ)。
在工作上堅持做到事事都要有積極性,主動性,責任性。無論處于何種崗位中,都能及時的調(diào)整自己的狀態(tài),保證有充沛的精力投入工作,爭取將自己工作做到。從xx到辦公室,思想上沒有任何準備,一到崗就投入工作中。雖然進xx辦公室以來沒有大批量的生產(chǎn)過,但作為剛剛接手統(tǒng)計的我來說,也絕不松懈每一個步驟。爭取每一樣事都能做到位、做到好,隨時迎接大批量生產(chǎn)。團結(jié)同志、虛心請教。因為剛調(diào)到辦公室工作,對產(chǎn)品還不是非常的熟悉,難免會碰到這樣那樣的不理解,每當此時,我都會主動向工作經(jīng)驗豐富的同事或領(lǐng)導請教。對同志們提出的意見、建議甚至批評,我會虛心接受、認真思考。無論在哪個崗位,我都能與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個良好的人際關(guān)系,從而能形成一個和諧的工作氛圍,進而激起對工作的熱愛與激情,促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展,達到事倍功半的成效。
二、認真負責、積極工作。
統(tǒng)計工作是一項非常重要的工作,也是我平時的工作重心,隨著公司的不斷發(fā)展狀大,計劃產(chǎn)量不斷增加,這將要求我的報表工作要做的更加的及時、準確、精益求精,同時也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計工作。
每個月的25日是最令我措手不及的日子,既要進行盤點、考勤匯總、員工計件工資的核算,也要將下月的輔材計劃整理好,保證生產(chǎn)能夠正常的運作。即使在這樣忙碌的情況下,我也要嚴格要求自己保證盤點的數(shù)據(jù)及員工計件工資做到準確無誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領(lǐng)發(fā)放,始終把工作做到前面。積極配合各部門、各班組,履行自己的職責。
在這幾個月生產(chǎn)過程當中,積極配合部門,及時統(tǒng)計好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6S進行到位,隨時保持6S標示清晰可見。對員工的.服務(wù)工作進行了補充和完善,工具卡的維護、更衣柜的鑰匙的配發(fā),對員工提出的要求,隸屬范圍內(nèi)、都力所能及的給予了滿足和幫助。
生產(chǎn)車間是我公司的重要部門,身處其中的我,要做到積極學習,主動工作,不計較個人得失,將各項交辦的事項做到圓滿完成。同時,也看到自己工作中存在著一些缺點與不足:
一是工作細節(jié)方面還不夠注重,只考慮工作的大致,有些細節(jié)還是忽略了,不到位。
二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新,還是按著老的思路走著。對情況變化不夠敏感,在對有些工作的領(lǐng)會上還沒能完全吃透。
三是工作中處理事情沒有什么魄力,心里總覺得自己是從員工走過來的、技不如人,怕得罪別人的壞思想。
四是寫作上還需要進一步提高,需要多學習,以更好地促進本職工作。
在新的一年里,我會加倍努力,認真改正存在的缺點,做到揚長避短,認真學習新知識,不斷完善自己,使工作水平能有質(zhì)提高,達到理想中的自我。為我公司多做貢獻,以全新的自己迎接今年更大的挑戰(zhàn),不辜負領(lǐng)導和同事們對我的期望。
學校統(tǒng)計工作總結(jié)7
最近幾年來,我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局發(fā)展規(guī)劃處的正確領(lǐng)導下。
著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設(shè),健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò),增強業(yè)
務(wù)深造,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,獲得了教育教課工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作互相促使、共
同發(fā)展的共贏成效。現(xiàn)將我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)以下:
一、依法展開統(tǒng)計工作
我校領(lǐng)導班子對統(tǒng)計工作高度重視,作為做勤學校統(tǒng)計工作的行為準則,做到與教育教課工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同查核。
二、增強統(tǒng)計工作制度建設(shè)
我校主要領(lǐng)導一向重視統(tǒng)計工作,全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領(lǐng)導發(fā)言精神,確實把統(tǒng)計工作擺上重要地點,提到議事日程。成立統(tǒng)計工作管理制度。聯(lián)合學校實質(zhì),先后擬訂下發(fā)了《學校統(tǒng)計工作制度》、 《學校統(tǒng)計工作考查方法》等文件,為學校統(tǒng)計工作的正常展開供給了有力保障。
我校增強組織領(lǐng)導,成立學校統(tǒng)計工作領(lǐng)導小組,由校長擔當組長,分管校長擔當副組長,成員有行政辦公室、教務(wù)處、學生工作處、安全捍衛(wèi)與總務(wù)處、信息中心等部門負責人。領(lǐng)導小組各成員職責細化到人,責任清晰,仔細剖析研究統(tǒng)計工作要求,實時協(xié)調(diào)停決工作中出現(xiàn)的突出問題,保證統(tǒng)計工作的順利展開。
配齊配強專兼職統(tǒng)計工作人員。我校經(jīng)過培訓、挑選,成立了一支相對穩(wěn)固的專兼職統(tǒng)計工作人員隊伍。各部門工作人員依據(jù)分工各司其責,最后由行政辦公室主任匯總錄入。以上專兼職統(tǒng)計工作人員執(zhí)行職責狀況歸入學校正各部門及個人的績效查核。
優(yōu)化統(tǒng)計工作條件。我校為全部專兼職統(tǒng)計工作人員裝備了筆錄本電腦和一部專用電話,所在辦公室均能上網(wǎng),大大節(jié)儉了時間,提升了工作效率,有效保證了統(tǒng)計工作的正常展開。增強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)深造。我校有關(guān)人員準時參加教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議,仔細參加有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,努力保證與會人員的連接性
三、增強科學發(fā)展意識
在實質(zhì)工作中,我校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學校工作重要地點的`同時,十分著重增強對政策與職業(yè)教育發(fā)展局勢的`剖析,努力在全體教員工特別是干隊伍伍中形成這樣一種認識:任職業(yè)教育競爭局勢日益強烈、專業(yè)構(gòu)造調(diào)整加速、專業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟的符合度不停增強的新局勢下,教育事業(yè)統(tǒng)計工作既不停層,數(shù)據(jù)傳達更不停線,依照正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學校的健康發(fā)展作好決議,顯得尤其重要。
我校要求各部門增強統(tǒng)計資料的過程性累積,統(tǒng)計工作人員做“居心人”,確實增強統(tǒng)計工作責任心,著力提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提升統(tǒng)計工作的正確性。各專業(yè)人數(shù)的統(tǒng)計為招生工作指了然努力的方向,為專業(yè)構(gòu)造的調(diào)整供給了參照依
據(jù);教師隊伍的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為師資隊伍建設(shè)供給了參照;統(tǒng)計工作為學校教育教課工作“出點子”、“號脈搏”,為學校又好又快發(fā)展服務(wù)。
四、推行統(tǒng)計資料電子化、檔案化管理
我校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化,嚴格恪守檔案管理的有關(guān)規(guī)定,本著經(jīng)濟、合用的原則,推行一致編號、一致格式、一致封面、分卷裝訂、分卷保存的方法,專櫥寄存,保存限期嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學校獲取有效信息的重要渠道,也是學校推行科學決議和管理的一項重要基礎(chǔ)工作,同時仍是權(quán)衡學校教育質(zhì)量和管理水平的重要標準。我校充足認識教育統(tǒng)計工作的重要性,進一步增強做好統(tǒng)計工作的責任
感和使命感;依法例范統(tǒng)計行為,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真切,全面、正確反應(yīng)學校
教育事業(yè)改革和發(fā)展的狀況,更好地為領(lǐng)導決議、科學管理和社會民眾服務(wù);持續(xù)增強和深入統(tǒng)計數(shù)據(jù)的剖析和利用;確實增強統(tǒng)計人員隊伍自己建設(shè),不停提升統(tǒng)計工作的水平易質(zhì)量,逐漸實現(xiàn)學校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。
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