小四年級品德與社會教學工作總結 -教師工作總結

本人承擔了四年級思想品德課的教育教學工作，現對一學年來的教學工作做如下總結：   
在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。  教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。  
在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質，總之，通過一學年的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果

【小四年級品德與社會教學工作總結 -教師工作總結】相關文章：

《品德與社會》工作總結 -教學工作總結08-02

品德與社會教學工作總結08-15

關于品德與社會教學工作總結05-23

有關品德與社會教學工作總結05-23

五年級《品德與社會》教學工作總結 -教學工作總結08-01

五年級品德與社會教學工作總結05-23

品德與社會教學工作總結15篇07-17

小學五年級品德與社會教學工作總結05-17

四年級品德與社會教學工作總結05-22

小學品德教師工作總結05-23