安全教育工作總結15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的安全教育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育工作總結1
今年,按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監人員培訓班”,培訓內容包括公司《職業安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產管理人員培訓班”,,培訓內容包括有安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等,同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現場參觀。
總結全年的工作,在培訓中主要存在以下不足:
。1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務比較緊,而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經常是三到五人)。因此,不但教育的.時間難以保證,而且培訓的質量也大打折扣。
(2)有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產管理人員培訓班”中,按原有計劃預測,應有五十余人參加培訓,實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。
。3)培訓的內容也有待于繼續完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓,并對其進行職業道德等企業文化方面的教育。
針對存在的以上問題,應進一步人力資源培訓教育工作力度,如要求基層單位結合年內施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓工作做到有的放矢。同時,確定一支業務技能較為熟練,教學能力較強的師資隊伍,并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩定和培訓教育工作的質量。
安全教育工作總結2
安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。
安全教育的內容可概括為安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
1.安全態度教育
安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。 思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產意義的認識,深刻理解生產與安全的辯證關系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產的責任感和自覺性。法紀教育的內容包括安全生產法規、安全規章制度、勞動紀律等。通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產的保障條件。具體的安全態度教育是一項經常的、細致的、耐心的教育工作,應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上,有針對性地、聯系實際地進行。
2.安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術知識教育,包括基本的安全技術知識和專業性的安全技術知識;镜陌踩夹g知識是企業內所有員工都應該具有的。專業性的安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識。
3.安全技能培訓
僅有了安全技術知識,并不等于就能夠安全地進行作業操作,還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領,才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標準或異常情況時的處理標準(作業程序、作業方法、作業姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達 到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
1.管理人員的教育
管理人員的教育培訓,主要是進行勞動保護方針、政策、法規、
體制、安全規章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
2.技術管理人員的教育
對技術管理人員的安全教育是安全教育的薄弱環節。技術管理人員一般不直接參加生產,受到生產中傷害的可能性較小,他們又不承擔領導干部那樣的安全生產領導責任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明技術管理人員與安全生產有著密切的關系,參加安全教育培訓是十分必要的。
3.專兼職安全管理人員的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛生方面的工作,應該具有系統全面的安全知識。為此,應該創造條件讓他們接受系統的專門教育。
4.新員工的教育
新員工要接受公司、部門、班組三級的安全教育。公司、部門的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規、安全生產規章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及公司、部門的安全生產狀況、危險場所、設備,等情況和事故報告制度等。班組教育應著重安全技能培訓,即結合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等.
5.特種作業員工的教育
對特種作業的員工必須進行專門培訓,并經過有關部的嚴格考試,取得特種作業安全操作證后,才準其上崗操作。特種作業員工的`培訓
一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規定的年限進行年審。
二、安全教育培訓總結范文
按照《安全生產標準化建設》的精神,為進一步提高職工安全意識,強化防范措施,預防和減少安全事故發生,牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的工作環境,我公司對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓,使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、公司穩定、社會和諧的生命線,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓經驗,保證了單位各項工作健康、高效、持續發展,F就此次培訓工作做如下總結:
一、提高認識加強領導
根據《安全生產標準化建設》的要求,我公司成立了以總經理為組長的安全領導小組。認真組織學習文件,制定培訓計劃,選定培訓內容,安排培訓時間,為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。并要求全體職工真正做到全員、全過程學習,把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業務技能的機會。
二、組織嚴密內容全面
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預期的目的,龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內容組織實施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內容進行了系統的學習,通過學習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的了解,安全意識得到了進一步加強。
三、方法靈活成效顯著
為了解決培訓時間和業務工作之間的矛盾,我們采用了班組交接班的時間進行培訓,或者采取工作間隙進行培訓的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓,起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練,在理論和實踐上都達到了培訓的目的。
培訓過程中,我們嚴格按照《安全生產標準化建設》的要求,對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查,主要表現在:第一,廠房、梯子出入口和人行道,不宜正對車輛、設備運行頻繁的地點,否則應設防護裝置或懸掛醒目的警告標志;第二,廠區門口需增設限速標志;第三,配料倉旁邊的坑井邊緣未設置安全防護欄桿;第四,班組交接記錄不夠完善等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態。
四、培訓工作存在的不足
1、個別職工對培訓認識程度不夠,存在應付現象。
2、培訓組織上雖然經過努力達到了預期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓,應成為我們公司一項長期的重要工作常抓不懈。
安全教育工作總結3
國慶期間,我校在上級黨委、政府及教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將一年來的工作總結如下:
一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組,校長為第一責任人。學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、年段長、班主任等具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
2、學校進一步完善安全穩定工作制度。學校堅持做到“六個一”:校長每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;班主任每月對學生進行一次安全主題教育;行政每季度召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作;每兩周由分管安全副校長召開班級學生安全員會議,了解各班安全方面的情況;總務處每月檢查食堂小賣部食品衛生情況。
3、層層落實安全工作責任制。 校長與處室、年段長、班主任門及生管簽訂《安全目標責任書》,把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。
4、設立安全意見箱,及時了解掌握學校安全情況。
5、學校加大經費投入,確保安全。建立警務室,邀請氣象局對學校所有建筑物進行防雷檢測,添置20個應急燈和8個探照等,食堂鍋爐年年檢測,滅火器及時換氣,線路及時更改,每年組織食堂工作人員參加市級上崗培訓和體檢,為保衛人員投保,給于值日人員適當的補貼,夏天安排專人巡視學校附近水域,預防學生游泳,及時整改隱患
二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。加強對外來人員的管理,進校聯系工作必須填寫會客單;領導帶班,保衛人員和學生會輪流值勤巡邏校園制度。
2、加強檢查,及時整改。由總務處定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規檢查,每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查;同時,積極配合市衛生局對學校食堂衛生進行檢查;冬季,學校對電線和宿舍區進行防火安全檢查。
3、加強寄宿生及校外住宿學生管理,生活老師嚴格、規范地管理學生宿舍,管理、學生請假、紀律等情況都有記錄。每天晚對寄宿生進行點名,安排教師值夜巡邏,嚴防學生夜間外出;學生大額現金由生管教師代為管存,解決學生錢容易丟失的問題。要求政教處不定時對宿舍進行督查并作好記錄。采取措施加強校外住宿生的`管理,期初由政教處對外租房學生情況進行全面摸底調查,登記造冊,并集中教育。學校要求班主任加強與學生家長的聯系,通過多種形式,提醒家長學生租房在外住宿的不安全因素。
4、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學生校外遵章守法的意識,。周五下午學生放學時,取得交警大隊的支持,協助學校維持校門口的交通安全。
5、強學校消防管理制度的建設。完善教學區、實驗室、學生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現象。
6、嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
7、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。學校明確總務處徐主任主管學校食品衛生安全管理工作,每月對學校食堂小賣部的衛生安全進行一次檢查,并做好記錄。加強對食堂人員培訓,普及衛生基本知識,明確食堂規范操作基本要求并持有“健康證”。學校每年都與承包商簽訂協議,要求食堂和小賣部人員嚴格執行食品衛生管理規定,認真驗貨,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品。積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
8、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,春秋季節交替時,按照“預防為主”的方針,積極保證師生的身體健康。進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。 9、建立和健全各類校園突發事件應急機制,制定切實可行的校園內的各類突發事件預案,并建立各種快速反應組織。
三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。
1、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。學校辦公室文件收發閱及時;政教處、保衛科緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。 2、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。如建立警務室,邀請氣象局對學校所有建筑物進行防雷檢測等。 3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、校刊、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用課間操活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 4、積極開展夏季預防學生溺水事故安全教育專項整治活動,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題, 通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動,取得了顯著成效。
5、配合消防部門,做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,并讓學生自己進行操作,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
6、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
7、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。
8、通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
9、積極參加上級安全教育活動。參加“安全教育”征文比賽中,高一(1)班汪曉紅同學的《讓安全永駐》作文榮獲XX市高中組第二名,XX市二等獎;八年(4)班張麗娜同學的《生命的警鐘》作文榮獲XX市初中組三等獎;八年級(3)班陳淑盈同學參加XX市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲“受歡迎的歌手”獎;小合唱隊參加XX市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲中學組二等獎。
四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。
我們在完善學校管理責任制度、加強學校內部治理、健全學生教育管理和保護工作體系與責任體系的基礎上,積極爭取與管陽安辦、派出所、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,集中開展學校及周邊環境的綜合治理取得明顯改善。今年暑期我們在管陽派出所的幫助下建立校內警務室,民警經常到校了解情況,不定時派警車巡查校園周邊治安情況;XX市交警汾關中隊經常在周五下午放學時到我校我校門口維持交通秩序;市局未保辦、衛生局、消防隊、管陽安辦等部門多次深入我校指導安全工作;學校組織開展一系列安全知識教育、法制教育活動,喻守強所長和陳清基民警分別為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一年來沒有發生滋擾師生人身財產和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。
五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。對于安全事故嚴格落實安全事故“四不放過”原則,并要求相關部門舉一反三進行安全檢查和教育。 六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之國慶期間我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
安全教育工作總結4
視安全為生命,重生命如泰山。安全工作是學校的頭等大事。它是學校能否長期生存與發展的先決條件。近幾年來,我們始終把"安全"二字時時念在口邊,記在心頭,安全工作長抓不懈,師生的安全意識明顯增強,防范能力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個"全國中小學生安全教育日",今年我縣的活動主題是"加強學校安全常規管理和安全教育,讓安全成為師生的一種自覺習慣"。我校根據《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作通知》和省,市,縣教育行政部門和學區的要求,結合工作實際,認真開展了"安全教育日"活動,現總結如下:
抓好學校常規管理和教育,是減少和避免學校安全事故的前提。根據《中小學生安全管理辦法》要求,結合我校實際,重點做了以下幾個方面的工作:
一,加強領導,落實責任
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在"安全日活動領導小組"指導下開展活動。
二,圍繞主題,開展活動
。ㄒ唬┥钊腴_展了"安全工作責任落實年"春季戰役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
。ǘ⿲W校結合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《義務教育法》,《道路交通安全法》,《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規,使全體師生增強了交通,自護安全意識,提高了自我保護能力。
。ㄈ⿲W校教室,器材室,微機室,實驗室等專用教室以及學校內的線路,廁所,院墻等部位進行了細致的巡查,并對各室,各部位負責人進行了安全教育同時簽訂了安全責任狀。及時防范與阻止安全事故的發生,做到萬無一失;
。ㄋ模┏浞掷眯麄麝嚨亍W校通過校內校園廣播,宣傳標語,國旗下講話,宣傳板報等,用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。少先隊,各班級還通過形式多樣,內容豐富的途徑如安全知識競賽,班會,手抄報,實踐活動課等,對學生進行了安全教育。
。ㄎ澹┰趯W生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動,使學生養成安全飲食的良好習慣。
。┞鋵嵔處熋刻熘等罩贫,做到值班室每晚有教師住宿,確保學校財產和學生人身安全;
。ㄆ撸┘訌妼W生上,放學出入校門和路上的'安全的管理,與家長簽訂安全責任狀,成立路隊,設立路隊長,隨時匯報情況,保證學生往返途中的安全;并設值日教師每天放學時在大門口和重要路段值班疏導學生。
(八)利用安全教育日為契機,組織全校師生對重大事故應急預案進行一次演練,提高師生對突發事故的處置能力和自我保護能力。
三,加強聯系,齊抓共管
對學生的安全教育是一項學校,家庭,社會密切配合,齊抓共管的系統工程。學校通過開辦家長學校講座,召開家長座談會,定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯系,積極主動爭取公安,消防,交通,工商,文化,衛生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發揮他們的職能優勢,緊密配合,凈化周邊環境,共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養了學生的自我保護能力,為創建平安和諧校園做出了積極貢獻。
總之,學校工作無小事,學生安全是大事。只有學生,教師都樹立安全責任重于泰山的意識,不斷創新安全管理方法,明確安全職責,把安全工作做細,全面實施安全管理策略,創新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。
安全教育工作總結5
班級安全教育是學校整體安全系統的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,我班切實貫徹學院有關安全教育方面的指示,扎扎實實做好班級安全教育工作,在班長的帶領下,我班的安全教育工作井然有序的開展,同學們對安全方面的.知識都有了全面的了解,現將開學以來的工作總結如下:
一、制度保證防止安全事故的發生
認真執行學校的各種安全工作規章制度。根據學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,如防火防災,食品衛生管理,防火安全管理,健康體檢等規章制度。
二、措施到位,確保計劃落到實處
1、組織安全教育主題班會
2、加強對同學們考勤考紀的登記工作,對曠課,早退等學生及時上報。做到班級無曠課遲到早退等現象的出現,確保每一位班級成員的人身安全。
3、加強對外出的學生交通安全知識的教育,防止意外事故的發生。
4、積極宣傳宿舍管理條例,禁止使用違章用電器,以免引起火災,做到防范于未“燃”。
5、加強各宿舍晚歸情況的登記,將責任落實到各寢室長。
三、做好各種疾病的預防工作
學院對各種傳染性疾病給與了高度的重視,尤其是曾經發生過的流腦事件及近期的甲流,要求各班進行日零報告制度,在流腦這個問題上,學校組織各班進行疫苗接種,我班積極響應學校的號召,在在班長的帶領下進行了全班性的接種活動,做到防之于身外;對甲流,學校則更為的重視,定期對宿舍教室等公共場所進行消毒,對外來人員進行嚴格的控制,確保防甲流于校外。
“安全第一”,“安全重于泰山”我們會時刻將安全放在首位,處處為同學們著想,積極響應學校有關安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。
安全教育工作總結6
我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的'安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式;
(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,確保生命安全”班會課,各班把班會課方案上交到安全員劉老師;
(3)開展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患,師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,一有發現速報告到安全組以及家長;
(4)開展一次安全知識運用比賽:一。二年級親子活動安全知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關安全征文或心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。
(5)開展一次家;顒樱M織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網絡競賽。
(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展;組織學校保安利用業余時間學習“保安在崗知識”;
(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;
(10)開展一次緊急疏散演練,演練結束要進行總結分析。
安全教育工作總結7
安全教育一直是我們幼兒園首要關注的工作,幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,幼兒園的各項工作才能得以順利開展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認識,明確責任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進幼兒健康的發展。本學期,我們西瓜班結合園部的相關要求開展了一系列安全教育活動,增強了班級幼兒的安全意識,提高了他們自我的保護能力,現將本學期的安全教育工作總結如下:
一、以具體的活動設計形式,開展集體安全教育活動。
我們班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,開展有關自我保護的具體活動,增強安全意識和自我保護能力。
1、正所謂“病從口入”,預防疾病的關鍵先要從自身衛生習慣說起。結合園部開展的“如何正確洗手”的衛生講座,我們菠蘿班也在班級同步開展了引導幼兒鞏固、強化正確洗手的方法,并且每一天都會請小老師和小值日生進行監督、提醒,督促班級幼兒飯前便后、室外活動以后、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點心之前,要求幼兒必須用肥皂擦手,將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到,同時也會安排出專門的時間來檢查洗手的情況。堅持一段時間后,現在班級幼兒基本都能意識到、并且做到經常洗手和正確洗手,養成了良好的衛生習慣。
2、本學期我們還組織幼兒觀看地震、火災的相關視頻以及圖片資料,帶領幼兒了解一定的自救知識,并且組織幼兒參與火災的現場演練活動。幼兒從真實的畫面、細致的講解過程中,增強了自我保護的能力,也提高了安全意識。
二、積極做好家長工作,共同為幼兒創建安全的成長環境。
家長的支持和配合是引導幼兒自我保護教育的基礎,家長工作是幼兒園同家庭之間的橋梁工作,幼兒園的活動與家長的支持、配合密不可分。我們應該改變家長的觀念,既要從包辦代替中走出來,更要從放任自流中解除出來,要積極做好各項安全意識的宣傳工作。并讓家長了解、參與幼兒園活動,使他們明白培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性,增強家長們的緊迫感和責任感,請他們積極配合幼兒園加強對幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識。
本學期,我們努力做好安全工作,以增強班級幼兒的安全意識、提高他們自我的保護能力為目標,開展了切實有效的安全教育。在今后的工作中,我們也會繼續把“幼兒安全”放在工作的首位,為幼兒的'安全成長保駕護航!
4、結合最近一直發生的校園傷害事故、根據“安全過暑假”主題開展了相關的安全教育,通過觀看圖片、視頻,開展討論、交流活動,培養幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發生。
三、生活中的隨機安全教育。
在園的一日生活,隨機性的安全教育也是對幼兒進行自我保護教育的關鍵。為了加強孩子的衛生安全意識,杜絕手足口病的發生,我們老師在日常生活中,不斷強調并教育孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰,注意個人和集體的衛生,杜絕細菌傳播;于此同時,我們還教育孩子要加強運動,增強自身體質,提高身體免疫力;知道不吃不潔凈、變味發霉的食物,進餐時留心帶刺、帶骨食物,以及盛熱菜、熱湯時要注意的安全事項;午睡時不帶任何危險物品進睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺等。
了解到自我保護方法,只有一系列地反復練習、實踐、強化活動下,幼兒才有可能養成良好的行為習慣,懂得更多的防范措施。因而生活的隨機教育意義重大,讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護自己、珍惜自己。
四、安全管理方面。
在日常生活中我們會對每發生的一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發生。班級兩位老師也及時交換意見,注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
安全教育工作總結8
獨山高級中學認真貫徹落實獨山縣教育局文件獨教法字【20xx】11號關于開展第十八個中小學生安全教育日主題教育活動的通知精神,結合我校實際,為了促進我校學生知法、懂法、守法意識的提高,確保教學安全、交通安全、人身安全,有效地開展教育教學工作,開展了以下安全主題教育活動:
1、召開主題班會活動(由安保處統一發主題班會教育資料);
2、簽訂安全責任書;
3、于20xx年4月10日下午15:00在學校召開安全教育大會。
邀請了獨山縣人民法院領導、獨山縣交警大隊干警、獨山縣教育局領導等到我校進行法制教育報告,通過法制、交通安全教育,使同學們知法、懂法、守法,有助于同學們樹立正確的人生觀、世界觀和社會主義榮辱觀,做當做之事,拒為恥之行。
最后主持人作總結發言和要求:同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的'理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制教育越來越重要。
法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,我們今后要立足社會,謀求發展,法律知識是必不可少的。今天的法制和交通安全教育活動雖然結束了,但是我們學校的法制教育和交通安全教育卻永遠不會結束,今后,我們學校的安全教育將會在上級領導的關懷下,在學校全體師生的努力下長抓不懈!同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的同學們一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的好學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!
安全教育工作總結9
20xx,我所嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據縣局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作扎實開展,取得了良好的成效,現將一年來教育培訓工作做以總結。
一、明確安全教育培訓工作的重要性
職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產意識,掌握必要的安全生產技能,提高自我防范能力,確保安全生產,杜絕事故發生。
二、培訓工作緊緊以一流工作為標準
以加強農電管理提高人員素質為根本,以各種安全規章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實有效的開展了職工培訓工作。
三、全年安全教育培訓的內容主要有
《國網公司電力安全生產工作規程》(電力線路部分),《農電員工安全生產工作手冊》,省公司反違章禁令,《農村電網人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應爭預案匯編》《安全生產典型違章100條》等。
四、培訓具體工作情況
1、1—3月份,主要以冬訓工作為主,共開展集中學習10次,自學20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓考試1次,組織學習了《安規》安全規程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實,不定期抽查學習筆記,督促職工抓好學習,確保了冬訓工作扎實有效的開展。
2、4—6月份,結合“三個不發生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的開展,我所認真落實文件精神,組織職工學習各項安全規程制度,開展集中學習7次,開展安全考試5次,組織學習了《國家電網公司生產現場領導干部和管理人員到崗到位標準》、《安全生產典型違章100條》等。
3、7—9月份,我所繼續深入開展安全生產專項活動,認真落實文件精神,加強職工教育培訓,開展集中學習5次,自學6次,開展安全考試4次,學習了《安規》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
4、10—11月份,我所組織職工學習了《二十禁、十不準》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。
總之,一年來,我所認真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展每月一小考,每季一大考的.制度,使我所職工安全素質有所提升,各項安全工作任務順利完成,但也存在一些問題:一是由于農網工程任務繁重,職工安全教育培訓工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學習意識淡薄,不能自覺學習;三是教育培訓工作不能結合工作實際有針對性的開展,起不到很好的學習效果。
下年度,我所將針對存在問題,認真制定月度安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。
安全教育工作總結10
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于20__年4月開始開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的.開展有條不紊。
二、隱患排查及時,提醒到位
4月20日至25日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水的動員大會,集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
安全教育工作總結11
我校一直非常重視安全工作,一年來認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、 領導重視,措施有力。
我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強學校安全制度建設,學校安全工作體系完善,明確校長為第一責任人,專設學校安全干部,具體實施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負責人為組員的安全工作領導小組和工作小組 ,從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強學校安全制度建設,學校安全工作體系完善,明確校長為第一責任人,專設學校安全干部,具體實施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負責人為組員的安全工作領導小組和工作小組
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與德育處、班主任及學校教師等簽訂相關安全責任合同,安全保衛工作與平常的學習工作平行前進。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,學校班主任老師要做好每一天的安全記錄工作,以便總結經驗和教訓,更有利于開展日常教學工作。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的'處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、加強教育,促進自我保護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。我們實行“警校手拉手”,“醫校手拉手”活動。
四、對學生進行防溺水事故安全教育
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、 開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。本學期我們還組織學生聽了來自奉化新橋骨科醫院的醫生給我們開的“急救小常識”知識講座,學生們受益匪淺。還多次聆聽其他安全知識講座。并以告家長書形式跟家長進行各方面安全知識滲透。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、加強檢查,及時調整
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生取暖進行防火安全檢查。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。現在獨生子女越來越多,他們在家里受保護的較多,缺乏生活經驗,他們多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
安全教育工作總結12
根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
。ㄒ唬﹪煜轮v話
國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
。ǘ┓滥缢虒W觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的`原則。
。ㄈ┐蟀嘁浴邦A防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,
遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
。ㄋ模┓滥缢逃龍D片展
在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園扎實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯動
家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同筑起安全的防線。
。ㄒ唬┖炗喅兄Z書。
加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
。ǘ┌l放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視, 在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
安全教育工作總結13
孩子健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。在此,我對一年來的安全教育工作作一個簡單的總結:
1,認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2,開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3,加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4,家校聯系,保障安全.。學生家長的聯系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關注學生的生存環境,關注學生的人身安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
篇三:每一次期末班主任都會對自己的.工作作一個總結,我有一點感想:其實,我們的總結只能說是對一學期工作的一個回顧而已,算不上真正的總結。因為,真正的總結應該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。
其實,在工作的過程中,我們經常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習慣于去記錄去反思去總結。我自己就是這么一個不善于反思和總結的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這一個學期的安全衛生工作,得出一些不足之處,向老師們取經。
一、安全方面
我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育.由于學生還小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經家長同意跟同學去玩,讓家長隨時了解其子女的去向。
在校內外,不允許學生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等。
教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的伸縮門。
教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹。
教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首等利器進入校園。)不在井唇,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。
不在上學和放學路上玩耍,逗留。
無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
二、衛生方面
當了十來年的班主任,每班學生都有同樣的問題存在,就是班級的衛生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節課剛打掃干凈,下節課垃圾又橫空出現了;而且往往一放學,很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛生工作搞得很好的班級,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學生強調得還不夠多,使學生也對衛生工作不夠重視,這些需加強。那么肯定還有一些我所沒想到的,向老師們取經。
其實我的感受還有一點,那就是:不管是班主任工作,還是教學工作,都是良心活,付出和收獲都是成正比的。想要做得好,唯一的方法便是用心做、用力抓,不抓、不做,學生的成績不可能上來,班級的各方面也只會退步,就像這學期,自己在班級工作上所花的力有點少了,收獲的也少了,這也算是自己的一點心得吧。
一個學期結束了,但是,安全衛生工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
安全教育工作總結14
1、防火逃生演習
每年3月最終一周的星期一是全國中小學生安全教育日,為了增強師生的安全意識和自我保護本事,3月24日上午,我校舉行了師生消防疏散演習。
為搞好這次演習,校長對消防演習工作做了專門的布署及動員,要求參加師生高度重視這次演習活動;為順利完成演習任務,學校專門召開了全體教師會,制定了詳實的演習預案,規定了各班的疏散路線;參加演習的教師分為:現場指揮組、疏散引導組,大家分工明確。
早晨教師首先為同學們講解了一些消防知識和逃生技能,隨后進行了消防演習。樓內濃煙滾滾,消防警報響起,全校17個班級的學生在教師指導下,用手絹或衣袖捂住口鼻,彎下腰,快速的按照規定路線逃離“火災現場”,各場地負責人站好崗位,協助班主任疏導學生撤離到操場指定位置,同學們做到了有秩序地逃生,無擁擠、踩踏現象,整個疏散過程,學生自我防護動作到位,撤離秩序井然有序,清點人數及時。從拉響警報到至安全區域集合,僅用了2分鐘時間。
經過這次消防演習,師生親身參與消防疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生的技能有了進一步的認識,此次活動將進一步推進學校消防安全工作的'深入開展。
2、安全教育日主題升旗儀式
為全面深入地開展安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,推進和諧學校建設。3月24日開始,星海小學結合自身實際,充分利用各種宣傳陣地,開展了安全教育宣傳活動。
活動以“迎人文奧運,建和諧學校”為主題,重點組織開展了一次全校性的安全專項大檢查;安排了一場安全教育為主題的國旗下講話;刊出了一期以宣傳“安全伴我行”為主要資料的黑板報;召開了一次以安全教育為主題的班會;學校開展了為學生上一節安全教育專題課、進行了一次自救自護演練以及“我心中的平安社區”征文等系列活動。
經過本次的安全教育系列活動,使廣大師生牢固樹立了安全第一的意識,提高了自救自護本事。
3、安全教育進課堂
學校將教育局分發的“保險”教育書發放到班主任教師手中,要求教師在安全、法制地方課中進行使用,讓學生多角度了解安全、保險常識。
安全教育工作總結15
近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛煉意識的轉變,很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中小學生的溺水事故,這些事故均發生在校外或節假日,發生在脫離家長和老師監護管理的時段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范,學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的`位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,在放學后、周末或節假日里加強對幼兒的安全監管。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
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