(優秀)《船長》讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《船長》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《船長》讀后感1
今天，我讀了《十五歲的小船長》這本書。她是媽媽買給我的“六一”兒童節禮物，我一見到這本書就愛不釋手，津津有味的讀起來。
這本書主要講了1873年2月2日，流浪者號停靠在奧爾蘭市，船公司老板的妻子韋爾登夫人，她的兒子杰克和貝內迪表兄搭乘此船，前往舊金山市。流浪者號在太平洋搭救了5個黑人和一個名叫丁戈的狗。在船行中，流浪者號的船長與無名水手由于捕鯨失手，全部遇難。于是船長的重任就落在了十五歲的迪克桑德的肩上。船上的廚師內格羅是一個販賣黑奴的壞人，他設計使船開到了非洲，想要把所有的人都賣掉，賺一大筆錢。但是堅強的迪克桑德并沒有被打倒，最終，在他的帶領下，韋爾登夫人成功返回舊金山的故事。
讀完這本書，我的心中充滿了對內洛德的.仇恨，對迪克桑德的敬佩。我覺得他是一個在諸多困難面前沒有退縮，有超人般的冷靜和睿智。而內洛德卻是一個奸詐、卑鄙的小人，他陰險狡詐，還是一個不折不扣的大壞蛋。
讀完這本書，讓我擁有了正義感，懂得了一個人要勇往直前，知難而進，成為了一個真正的小男子漢。
我喜歡《十五歲的小船長》這本書。
《船長》讀后感2
寒假，我看了一本名叫《勇敢的船長》這本書。他的作者是英國的吉卜林，書里還配有許多的看精美插圖。這本書還被列入了外國兒童經典100部。
書里講述了一位船長，他叫哈維，他駕駛的船號叫“無畏號”。他和他的船員們在一望無際的大海上漂泊了幾個月，最終回到了自己的國家。在這幾個月里，他們遇到了各種災難。比如說像暴風雨、海嘯、遭到鯊魚的襲擊、甚至在海上觸礁等等。但是這些困難，都被船上每個人的`聰明才智給克服了。
我讀了這本書，我覺得自己要做一個迎難而上、不怕困難的人，在學習上也一樣，不能因為一點小問題而退縮，而且還要有智慧，遇到問題要自己想，不能想都沒想就去問爸爸媽媽。只有這樣才能當一名優秀的小學生。
《船長》讀后感3
讀了雨果的《船長》后，感覺受益匪淺。在他的筆下，我看到了哈爾威船長對自己職業的堅定，看到了他對船上每一個人的關愛，看到了他舍己為人、臨危不亂的偉大精神。
在這篇短文里，有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去！”在當時的情況下他完全可以與其他人一起逃脫，可是，他第一個想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給別人，把死的恐懼留給自己。他的`舉動讓我佩服不已。
而文中哈爾威船長臨危不懼，犧牲自己救別人的舉動不是每個人都能做到的，至少我不能。如果我是當時的哈爾威，一定也會和眾人一樣驚慌失措，不能冷靜下來指揮大家脫離險境，甚至是和他們一起走。這不正表現出了哈爾威船長忠于職守，舍己為人的高尚品質的可貴嗎？不過，我們雖然做不到像哈爾威船長那樣的視死如歸，但我們也可以從身邊的小事做起，傳播它的高貴精神——在公交車上讓座，做事有責任心……這些對于我們來說也是可貴的。
我們是新時代的少年，誰然哈爾威船長已經犧牲了，但他忠于職守舍己為人的精神我們早已牢記心中。我相信，只要我們做任何事都有責任心，千千萬萬個哈爾威一定會在我們當中誕生！
《船長》讀后感4
語文課上，我學習了《船長》這篇文章，深深地被故事的主人公哈爾威感動了，他那偉大的精神值得所有人學習。故事是這樣的`……
哈爾威船長所駕駛的輪船不幸被另一艘巨輪撞破了。在這萬分危機的時刻，乘客們慌亂極了，而這時，哈爾威船長站了出來，他不顧自身的安危，指揮著救援工作，幫助乘客們死里逃生。其實當輪船被撞破的時候，哈爾威船長是最有可能逃出去的，可他卻沒有這樣做。因為他知道只要自己走了，乘客們會“群龍無首”，秩序亂成一團，誰都很難逃生，所以哈爾威船長毅然留了下來。他的這種舍己為人的精神，令我不禁為他鼓掌。然而最后，誰也沒有想到，當所有人都逃出去時，船長卻還站立在船上，沉入了深淵……
哈爾威船長光榮地犧牲了，他救了所有的乘客，一直堅守在自己的崗位上，就這樣告辭了，大家都很惋惜，但更令人敬佩的是哈爾威船長舍己為人、忠于職守的偉大精神，所有人都他折服了，我希望大家能銘記這位英雄——哈爾威！
《船長》讀后感5
在這個寒假，我又讀了許多有意義的書，而讓我印象最深的是法國號稱“科幻小說之父”的凡爾納的《格蘭特船長的兒女》。
它涵蓋了天文、地理、歷史等多方面的知識，小說景色壯觀、情節驚險，充滿了異國情調。閱讀它不僅培養我們的毅力和勇氣，還能豐富我們的科學知識，提高我們的認識水平，就這些還不能吸引我們的眼球嗎？
小說主要講了格蘭特船長在1862年的航海中失蹤了。1864年，蘇格蘭貴族格里那凡爵士偶得格蘭特的求救信。在格蘭特的.孩子瑪麗、小羅伯爾的請求下，爵士義無反顧的組織了一支小型救援隊，駕駛自己的游船“鄧肯號”前去營救，開始了他們的冒險歷程。他們環繞地球一周，上海盜的當，被土人俘獲，遭遇地震、颶風、狼群、鱷魚，真可謂千難萬險，扣人心弦。最終，他們以無比的毅力和英勇戰勝了重重艱險，找到了格蘭特。
這部小說不僅滿足了我們探險求知的好奇心，而且讓我們又收獲了許多新知識，還讓我們懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
作者用幽默樂觀的語言讓你在波濤侵襲的深夜仍能夠感到一絲溫暖，并且格里那凡他們費盡千辛萬苦仍沒有找到格蘭特，最后竟意外相遇，讓你意想不到。
相信，讀了它你會受益匪淺。
《船長》讀后感6
暑假里我讀了許多書，其中我最喜歡《格蘭特船長的兒女》這是法國作家凡爾納寫的。
這本書的主要內容是這樣的：鄧肯號船長格利納凡爵士發現了一封求救信信中告訴他：兩年前失蹤的格蘭特被困在了一個38度的'地方。于是爵士帶上了船長的兒女·少校·海倫·地理學家巴加內爾去尋找船長。最后經過千辛萬苦找到了船長，當我讀到這個結局時我開心地笑了。我最喜歡少校了，當他們走過雪山時少校帶領大家走過雪山沒有讓大家凍死，當禿鷹飛過來時，是他把禿鷹趕跑了，沒讓他們被禿鷹吃掉。我還從中明白了一個道理：并不是每一件事情都那么順利，但是只要有堅定的信念·無比的勇氣和堅定不移的信念就一定會成功。在學習中也一樣，只果遇到不會的就不寫，那樣的話你肯定不會有好成績的。
有一次考試總分是120分，那20分是加分題，我想考120分，可題目太難了，所以我馬上選擇了放棄。結果我考了100分，我以為我是第一時，我看見一個同學的桌了旁擠滿了人。原來那人考了110分。這讓我明白了做事不能輕言放棄。
這本書讓我明白了只要有信念·勇氣和堅定的精神就沒做不到的事，這真是世上無難事，只怕有心人啊。
《船長》讀后感7
寒假期間，我有幸讀了法國著名科幻小說家凡爾納的三部曲之一《格蘭特船長的兒女》，感受頗豐。 日記
這部小說寫了1864年，哥利納帆爵士發現一份文件，得知兩年前在海上遇險失蹤的航海家格蘭特船長尚在人間。在英政府拒絕救助的情況下，爵士夫婦毅然決定帶著船長的兒女，駕駛自己的游船尋找格蘭特船長。他們沿南緯三十七度繞地球一周，終于偶然與格蘭特船長相遇。
小說中，最令我敬佩的.是哥利納帆爵士堅定的信念，他相信一定能找到格蘭特船長，所以，在艱難困苦中他都沒有低頭。在尋找格蘭特船長的途中他所表現出的堅強毅力令人驚嘆。而地理學家巴加內爾，總是粗心大意，不是寫錯了地名就是學錯了語言，可是，他們總是因為巴加內爾的錯誤而脫險，可喜可泣。
讀了這本小說，讓我對“信念”這個詞有了更深刻的體會，信念是達成夢想的渠道，雖然在堅持的過程中會遇到這樣或那樣的困難，但凡是能一直堅持的人，最后都會有一個圓滿的結果。
執著信念方成功，風雨過后見彩虹——這便是我看完這本小說后最大的感觸。
《船長》讀后感8
《格蘭特船長的兒女》這本書是由法國著名科幻小說作家凡爾納寫的經典作品其中之一。我一口氣一天就看完了。
書中描寫到格蘭特船長的兒女知道父親在南半球洋面上遇險失蹤的消息后，跟隨鄧肯號前去尋找父親的.故事。一路上，他們又遇到了許多困難，爬高山，與地震，越草原，入沙漠等等、、、遭遇了許多艱難險阻，又得到了許多當地的土著人民幫助，結果又損失了許多物品，還導致人員受傷，又被毛利人給抓了起來。但他們用堅強的意志和聰明的智慧，并且巧借火山，把許多毛利人都趕走了。然后他們逃亡海濱，終于見到了鄧肯號，但他們沒有找到格蘭特船長，五個月來，他們圍繞著信里的內容，在地球上找了一遍，如今就要空手而歸，最后在一個神秘的呼喊聲中，小羅波爾和格蘭特小姐最后在達抱島上找到了格蘭特船長和他的兩個船員，回到英國他們一家人又重新團聚了。
讀完了這本書，使我想到了想做好每一件事，就要不怕困難，多開動腦筋，才能把事情做好。在學習中也一樣，要獨立完成作業，不懂得地方要弄懂，從小就要好好讀書，增長自己的知識能力，長大以后才能對社會做出應有的貢獻。
《船長》讀后感9
寒假里，有幸讀了《藍熊船長的13條半命》這本書。一開始看是受它的書名吸引，后來又沉醉在它的故事情節中，欲罷不能。
這本書的作者是德國作家瓦爾特·莫爾斯，書中以幽默、奇異的故事情節來體現作者當時的思維。
藍熊是故事里的主人公。它是一個沒有父母親的小熊，這個名字是海里的波浪給它取的，波浪不僅給它取了名字，還教會了它說話。后來，藍熊結識了一個名叫麥克的.救命恐龍，它每次救人都在最后一秒救。麥克救了藍熊的命，所以藍熊決定和它一起去救人。它們在救人的路途中，遇到了許多艱難險阻，也結識了很多朋友。最后，藍熊當上了船長，找到了自己父母親的兄弟姐妹們，在大樹林的邊緣蓋了房子和學校，以便可以舒舒服服地生活……
讀了這本書，讓我看到了一個勇敢、機智的藍熊。它靠自己的努力去克服各種困難，渡過各種難關，改變了自己的命運。
生命太寶貴，不能任憑命運支配。要用自己的努力去改變命運！我們平時在學習和生活中也要向藍熊學習，遇到難題和困難要憑借自己的努力去克服，這樣才能取得成功！
《船長》讀后感10
讀了船長這篇課文后，我被哈爾威船長的所作所為深深地感動了，他下的那四道命令不斷的出現在我的耳際。
《船長》這篇課文的作者是法國作家雨果，主要寫的是”落曼底號被瑪麗好破開了一個大口子，船上的人慌作一團，船長哈爾威臨危不懼，組織大家有序的脫離危險，自己卻和輪船一起沉入了大海的事。從中可以看出，哈爾威船長是一個具有遇事沉著冷靜，舍己救人的高尚品質的人。
在這篇文章里船長下的那四道命令中，令我記憶猶新的一句是“婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去！”在當時的.情況下他完全可以和其他人一起逃脫。可是，他第一個想到的卻是先救乘客與船員，把生的希望留給了別人，把死的恐懼留給自己。他的舉動讓我佩服不已。第二個令我感動的是船長跟機械師、大副的對話。哈爾威船長向機械師和大副了解船的情況，知道了還能堅持20分鐘后，船長果斷、沉著、鎮定地指揮救援工作，使救援工作進行的井然有序。20分鐘后人們得救了，輪船沉沒了。
讀了這篇課文，我知道了哈爾威船長是一個忠于職守、履行做人之道的人。
《船長》讀后感11
這個暑假，老師讓我們讀很多趣味橫生的圖書，但是，《十五歲的小船長》這本書印象最深。
這本書講述了一艘雙桅捕鯨船流浪者號在航行中搭救了一艘半沉的船和一只名為“丁戈”的狗，沒想到在航行的'途中他們遭遇到了一頭巨大的鯨魚，船長和水手們都無一生存，船上只剩下十五歲的迪克。桑德等人。令人沒有想到的是。船上的廚師內格羅竟然是販賣黑奴的壞人，他想把船上的人都賣了。可是，雖然困難重重，但是在“小船長”迪克。桑德的帶領下，大家都突破了重重阻礙，回到了自己的家鄉。
這本書中那個十分有英雄氣概的迪克。桑德，他面對常人無法想象的困難，展現出了超乎常人的冷靜，經過“三思”之后再做出決定。可我們呢？這個大哥哥就能做到，我們為什么就不能做到，更何況，迪克桑德并不是一個真正的的水手，他只是一個從沒出過海的見習水手。所以他最后能夠成功并不是他有多么厲害，而是因為迪克。桑德有一顆勇敢而又冷靜的心。
我想，我們大家不一定要學做像迪克。桑德那樣的英雄，但是我們做什么事都一定要像迪克。桑德一樣，沉著、冷靜、善于思考、勇于探索、無論什么困難都能克服。只要有他那種精神，我們就一定會成功的彼岸！
《船長》讀后感12
＜＜船長＞＞這篇文章十分感人，哈爾威船長在面臨“20分鐘內必須把60人成功救離時”沉著、冷靜地指揮著，并沒有被災難嚇倒。
當我讀到“哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼道：‘大家安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把60人全都救出去！’實際上船上一共有61人，但是他把自己給忘了。”時，心里十分激動，哈爾威船長真的把自己給忘了嗎？也許不，他只是沒有時間考慮自己的生死，這讓我想到了許多人，許多貪生怕死的人們，如果換做是他們，他們又會怎么做呢？也許，自己駕著救生艇逃命去了，剩下的60人，就讓他們聽天由命吧！雖然他還活著卻活在人們的咒罵當中，哈爾威船長雖然走了，但去了一個美麗的.地方，那里叫天堂，天堂很美，就像哈爾威船長的品格一樣美，我相信哈爾威船長在那兒會過的很愉快，很充實，很幸福·····
《船長》讀后感13
今天，我讀完了《格蘭特船長的兒女》這部小說，它的作者是法國著名的科學幻想小說家儒勒·凡爾納的杰作。
這部小說寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。
格里那凡爵士對英國政府的這種態度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。
他帶著格蘭特船長的'一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。
一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰勝了無數艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！
從這篇小說里，我懂得了在做任何一件事情的時候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。
《船長》讀后感14
19世紀能駕帆船周游世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著格蘭特船長的.兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進，而且遇到困難有時候不要硬闖，應該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的危險中的驚險，讓我們體會到當時的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發出的力量。同時我也很敬佩船長的為他人著想的精神，這一點值得我們學習。
《船長》讀后感15
《格蘭特船長的兒女》作者是法國人凡爾納，這本書被稱為凡爾納海洋三部曲（還有《海底兩萬里》、《神秘島》）。
這本書講了在鄧肯號試航時，意外捕獲了一只鯊魚，鯊魚的肚子中發現了一個瓶子，里面有三張紙，是英、德、法文寫的三封一樣意思的信。鄧肯號要去尋找遇難人員前，遇難船長的兒女來了，他們乘著鄧肯號繞了地球一周后，在某座島上發現了遇難的人，他們獲救了。
讓我印象深刻的是羅伯特格蘭特的`勇敢。在船上時，他爬上了桅桿，像一個很好的水手。
在被紅狼圍困時，他騎著馬把紅狼引走了，別人找不到他，他已經和鄧肯號上的另一些人在一起。
哈利。格蘭特的遭遇讓我們感到可憐。他與兩個水手在一座荒島上生存下來，食物還是有保障的，還搭了窩棚，種了農作物，將這個荒無人煙的小島有了改變。
約翰。孟格爾是一個義無反顧保護弱小者的人。他在羅伯特想打袋鼠，而袋鼠要來打羅伯特時，他用獵刀，冒著被撕破肚皮的危險，將袋鼠砍死了。
我們要學習他們的可貴品質。
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