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教育中的積極心理學讀書心得

時間:2023-05-02 10:05:37 讀書心得 我要投稿
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教育中的積極心理學讀書心得

  教師的工作具有多重性和復雜性,難免有時會焦頭爛額,但是面對天使般的幼童,教師應懷揣著一顆積極向上的心去給這群孩子播撒愛的種子。下面是教育中的積極心理學讀書心得,希望對您有所幫助!

教育中的積極心理學讀書心得

  教育中的積極心理學讀書心得1

  讀了《教育中的積極心理學》,我被深深吸引:在每一個人的內心深處都存在著兩股抗爭的力量:積極力量和消極力量。這兩股力量就像太極中的陰陽兩極,此消彼長。所以,作為教師,應該學一點積極心理學的知識, 努力給自己注入積極的正能量, 做一個幸福完整的人。

  一、播種幸福———教師的存在價值

  通常, 幸福的人大多熱衷于奉獻, 奉獻的時候可以擁有更多的幸福, 這是一種良性循環。 如果教師能夠成為播種幸福的人, 則不僅自身可以擁有幸福, 在生活當中充滿活力, 培養出來的學生也將更有幸福感和創新活力。

  一直以來,作為一個從事教育工作多年的教師,在學生犯了錯誤時總是大聲訓斥或冷臉相對,導致學生在課堂上不敢發言,生怕觸怒了我,課后學生也不敢和我溝通,總是繞道走。這種不良好的師生關系也曾經讓我煩惱、反思,可一直沒有找到良好的改善方法。讀了這本書之后, 播種幸福是教師存在的價值, 讓我感觸特別大。教師傳遞給學生的幸福不單單只有知識,更多的是做人的`品德、理想、激情和樂觀的心態。所有能讓孩子感覺幸福的體驗,都能體現我們的價值,所以, 在接下來的教學時光,我希望能成為一個傳播幸福的人,讓我的學生因為老師的存在而感到幸福。

  二、 快樂生活——教師的生活態度

  教師的人生是有榜樣效應的, 某種意義來說教師的生活對全社會的人來說是一面鏡子, 當教師生活幸福、 工作順利的時候說明我們的社會發展文明和諧。 書中說:“對于所有的教師來說,想擁有幸?鞓返娜松切枰梅e極心理學的理論和方法來規劃自己的人生的! 可以從以下幾個方面來調整自己:

  1、積極、有規律地鍛煉身體(如果老師能有規律地進行鍛煉,就會使自己精力充沛,心情開朗,同時抗壓能力也會提升);

  2、保持規律而充足的睡眠;

  3、保持穩定的友誼;

  4、經常與好友聚會;

  5、為自己認定的有價值的目標而努力工作 。

  總之,作為教師的我們應該學一點心理學的知識, 努力給自己注入積極的正能量,做一個完整的人!

  教育中的積極心理學讀書心得2

  教師這一職業是一種特殊的職業,是一種用心靈澆灌心靈的職業,教師工作的這一特殊性決定了教師著心理素,首先要教師要具有良好的心理素質,提高學生的心理健康水平。

  通過學習《積極心理學與教師心理學調適》,使我認識到,一個教師的心里是否健康直接關系到學生的心理健康成長、學業完成集合人格發展。作為一名教師,要從內心深處把自己的職業當作快樂的事業去經營,明白了要用積極的心態去看待孩子,去從事工作。具體可以這樣做:

  一、放松心態,把工作當成自己的最開心的活動“玩”。

  一名教師,要有一個健康的心態,不要把工作定性為工作,不要把任務定性為任務,要用輕松的心態面對工作、任務,當作一種快樂的游戲來經營。把工作當成游戲。賣魚人把枯燥的工作當作游戲,所以他們樂此不疲?鬃诱f:“學之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼詷穼W為最高境界?鬃又詫W而不厭,誨人不倦,不就是因為他樂在其中嗎?童年時誰不喜歡玩游戲?長大后誰不喜歡旅游?我們在玩中完全放松,放棄功利,找到真我。但是,多數人把工作只當成工作,玩和工作是截然分開的。這個世界上,在工作中找到樂趣的人有幾個呢?常常聽到老師們抱怨:當教師又苦又累,比雞起得早,比牛干得累。但是,如果老師們改變心智模式,把工作當成游戲,把學生看成最美麗的風景,我想,笑容會時常掛在你們臉上。

  二、學會用快樂傳遞快樂,讓別人快樂。

  有一首歌唱得好:“你快樂,所以我快樂!庇械腵人把自己的快樂建立在別人的痛苦上,那是可恥的,也是短暫的,因為你不能控制別人的快樂,例如商紂;有的人把自己的快樂建立在別人的快樂上,那是高尚的,也是長久的,因為你可以通過自己的努力讓別人快樂,例如居里夫人、愛迪生。賣魚人真誠關心顧客,顧客甜美的笑容和純真的友誼就是他們快樂的源泉。你想過得快樂嗎?很簡單,讓你的學生快樂你就會快樂,反之,讓你的學生煩惱,你也會煩惱。在課堂上,如果你想方設法讓學生臉上綻放出最美麗的笑容,你會不快樂嗎?

  三、投入自己的全部熱忱做教師。

  在一次同學聚會,聽到同學牢騷:“我要是能選擇,就不當老師。”我不解地問:“為什么?”她說:“工作壓力大,還要經常學習,具體的事太瑣碎,沒有意義……”說了很多,還比較慷慨激昂。一個同學說:“每次走進教室就煩,出教室就輕松了!蔽液鋈挥X得很可悲:我們每天都要走進課堂,如果進課堂就不快樂,我們為什么還要做這個職業?單純的人是幸福的,我們這樣整天活在矛盾中有什么意思?要么快刀斬亂麻,辭職不干;要么,干一天就要全身心投入,人在心在,并且從中得到快樂。心智模式改變了,很快,我找到了做教師的樂趣。于丹老師、百家講壇的教授們工作是辛苦的,但是,他們的快樂來自于他們的投入,當他們的眼睛看著下面的時候,當他手舞足蹈地講故事的時候,你會說:他是多么投入又多么快樂啊!

  教育是神圣的職業,是用心理經營的事業,只要心態改變了,擺正了,內心充滿愉悅的幸福感,還能再說做教師累嗎?是。「淖兡愕南敕,你就改變了世界。讓我們用積極的心理調適,在愉悅的心態下做好教師的工作,定會享受陽光的溫暖,教師的幸福。

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