老人與海讀書筆記集錦15篇
讀完一本名著以后,你有什么總結呢?這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編整理的老人與海讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老人與海讀書筆記1
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步,比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的.態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業后,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”
老人與海讀書筆記2
《老人與海》是美國作家海明威的著作,憑借此書他獲得了諾貝爾文學獎。書中描寫了一位勇敢、執著的老人,面對著各種艱險和強大的對手,最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人,他的朋友除了一個小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。有時候他和他的朋友聊天,他也會喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內心的復雜。就算是對于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。剛開始,老人是奮的,因為他終于可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當成一個偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動了,他為馬林魚的死感到難過。
海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經典的句子”一個人并不是生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕,可怕的.是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實現,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現那樣勇敢地去面對,即使沒有成功,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的
一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“
老人與海讀書筆記3
起初讀《老人與海》的我尚為稚嫩,這些想法在我看來已是這份作品所要表現的全部了。但當我走得更遠,經歷更多,卻發現這個平凡的故事,遠沒有當初我所以為的明了;一如原本簡單的世界,隨著人的成長,而越發復雜。當我再次合上書頁的時候,心頭早已泛起一陣風雨。
人到底為什么而生,又愿意為了什么而獻出自己的生命,又是為了什么會在生死關頭爆發出那樣不屈的意志?
一剎那,我竟是無法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切,但當我一遍又一遍地閱讀,當我把自己近乎融入到他的精神里,我似乎隱約地觸摸到了他的意志,換言之是他生活的意義。對于圣地亞哥而言,征服那片蔚藍無盡的海洋,是他作為一名漁人的夢想,憑著這腔熱血,他敢獨自出海獵捕馬林魚,與之狠斗三日三夜;憑著他身為漁人的'尊嚴,他拼命守護著他獵捕的馬林魚,用手中的刀與槳,和鯊魚廝殺。從表面而言,旁人會贊嘆他的英勇無畏,但有誰真正懂得,老人守衛的不是他的勇氣,而是他生命的追求與意義啊!
若是他舍棄了自己的追求,圣地亞哥在面對馬林魚的時刻會不會放棄捕獵,在鯊魚的圍攻下會不會選擇逃避?這樣的老人是否還會是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見海明威真正高明之處了,他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上,由此引出的,除了老人的英雄形象,更多的,會含有對人生價值的探討。
人究竟為了什么而去生存?
每個人所做出的答案都是不同的,或是為了事業上的成就,或是為了家人的幸福,或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點,是我們至少要懂得我們為之奮斗的理由。人從來都不應該為了生存而生存,否則那樣的人生是空洞而毫無意義的。
反觀如今社會上有許多的人,他們根本不是生活在這個世界最悲慘,最痛苦的深處,卻終日抱怨生活的不公,日夜把自己的失敗掛在嘴邊無病呻吟似地來博取他人的同情,卻從未想過自己為何失敗,終其根源,就是他根本沒想過自己要去想成功,只想著如何等待下一個失敗的降臨。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”圣地亞哥的這句話無疑就是對這樣行為的一個響亮的耳光。一百次的打擊,不過是外界加之于人身上的磨難;而自己對自己的否定,則是對自己追求的放棄,即使擁有他人眼里的成功,也不過是一具行尸走肉罷了。
老人與海讀書筆記4
我讀完《老人與海》后,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。
這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時,不幸的遇上了鯊魚。老人歷經一番艱辛,進行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的`魚骨架,可還是得到了人們的贊賞。
這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的精神。大魚是老漁夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重樹威望的證據。鯊魚對大魚的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢想,老人就感覺像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應該向他學習,做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。
通過閱讀這本書,我聯想到了我的學習生活。在學習時,我們經常因難題做不出來而退縮;在生活中,我們也經常遇到解決不了的問題,從而對自己沒有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當我讀完《老人與海》后,覺得自己遇到的不算什么問題,我應該積極勇敢地面對,努力找到解決難題的方法,不斷進步。
《老人與海》這本書使我懂得一個道理:一個人可以被毀滅,但不能給打敗!
老人與海讀書筆記5
《老人與海》這本書主要寫的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒有釣到一條魚,幾乎就要餓死了。但他并沒有向命運低頭,而是充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚。這條大魚拖著小船像大海深處走去,老人依然沒有放棄死死的拉著,即使在沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒有灰心。經過了兩天兩夜終于殺死了大魚。許多的鯊魚來搶奪。老人將他們一一殺死。但大魚還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚骨,但得到了人們的贊賞。
這件事雖然沒有發生在我們的這個年代,但是老人的精神世世相傳,如果當時老人放棄了或灰心了,也就不會有后人對他的贊賞。老人的那種堅強,不放棄的精神值得我們去學習。在我們的生活中也有許許多多這樣的'人。例如在各種險情發生的時候每一位去救災搶險的解放軍戰士,他們都沒又放棄人和一個人。這種不拋棄,不放棄的精神無論在那一代都會有這樣的例子。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。
老人與海讀書筆記6
墻上一度掛著幅他妻子的著色照,但他把它取下了,因為看了覺得自己太孤單了,它如今在屋角擱板上,在他的一件干凈襯衫下面。
老人如此貧窮,干凈的襯衫對他而言應該十分少有,他用它來蓋著妻子的照片,充分體現老人對他妻子的愛。
這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了,對老人身體的描寫暗示老人將會獲得成功,老人知道自己要駛向遠方,所以把陸地的氣息拋在后方,劃進清晨的海洋的清新氣息中。
文中多次提到老人調整釣索在肩上的位置,利用這一細節充分說明了魚的分量與力氣;同時,老人要不斷地調整,一來說明老人抓住魚的決心,他反復告訴自己要吃魚也是出于這種必勝的決心,老人調整釣索、早上感到背部僵直等等,表明老人上了年紀,身體并不足夠強壯,但他并不服老。他相信自己一定能釣到大魚。
男孩子從5歲開始就跟著老人學打漁,老人是他的恩師,他愛老人,愿意為他做任何事情,哪怕是偷東西。另一方面,由于老人妻子早已去世,他常常感到孤獨,孩子的出現讓他再次感到家的溫暖,所以老人在遇到孩子以后有了自言自語的習慣,他再也耐不住寂寞了,他渴望孩子在他身邊聽他說話,哪怕根本沒人在他也忍不住要說些什么。老人與男孩子之間的感情貫穿了全文,是文章的第二條線索。
他這時感到非常疲乏,他知道夜色就要降臨,所以竭力想些別的事兒。他想到棒球的兩大聯賽,就是他用西班牙語所說的granligas,他知道紐約市的揚基隊正在迎戰底特律的老虎隊。
這是聯賽的第二天,可我不知道比賽的結果如何。但是我一定要有信心,一定要對得起,他即使腳后跟長了骨刺,在疼痛,也能把一切做得十全十美。骨刺是什么玩意兒?他問自己。西班牙語叫做unespuela-dehueso。我們沒有這玩意兒。它痛起來跟斗雞腳上裝的距鐵刺扎進人的腳后跟時一樣厲害嗎?我想我是忍受不了這種痛苦的,也不能象斗雞那樣,一只眼睛或兩只被啄瞎后仍舊戰斗下去。人跟偉大的鳥獸相比,真算不上什么。我還是情愿做那只待在黑暗的深水里的`動物。
借用運動員的傷痛和鳥獸、魚表達老人的心情,顯得自然而容易讓人理解。他渴望像深水里的動物一樣自由自在而安全地生活,他更充滿了戰勝大魚的決心、斗志和信心,他要向”那了不起的迪馬吉奧”學習,但是他反正把它結束了,而且趕在任何人上工之前。
此后好一陣子,人人都管他叫'冠軍',第二年春天又舉行了一場比賽。不過打賭的數目不大,他很容易就贏了,因為他在第一場比賽中打垮了那個西恩富戈斯來的黑人的自信心。此后,他又比賽過幾次,以后就此不比賽了。他認為如果一心想要做到的話,他能夠打敗任何人,他還認為,這對他要用來釣魚的右手有害。他曾嘗試用左手作了幾次練習賽。但是他的,不愿聽他的吩咐行動,他不信任它。
在描寫與魚的抗衡的過程中,加入了對老人年輕與人比賽掰手腕成為”冠軍”的記敘,屬于插敘的敘述方式。加入這段往事,可以使文章擺脫一味敘述與魚抗衡的沉悶,更可以結合正在描寫的老人的手自然地交代老人的過去;寫”左手一向背叛他”使行文連貫,讓讀者的心思一直停留關注老人與魚之間的戰斗,不至于離題萬丈,偏離文章中心。
老人與海讀書筆記7
有人說,閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當你閱讀的時候,你能夠走進去,你就能與書的靈魂在對話;每一本好書都體現著人性,當你從中體會到人的偉大和崇高,你就會發現這本好書散發著人性的光輝。
7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,帶著對作家的崇敬之情,我認真閱讀了《老人與海》,內心受到了極大震動。看了書,我開始思索應該過一種什么樣的人生?什么是成,什么是敗?什么樣的生命才有價值?
我要學習老人的樂觀。看,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!
我要學習老人的信心。那長年積累的經驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……為了得到時機,他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”
我要學習老人的勇敢。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進海里,血水交融,人也融進了海的魂,激進而堅強。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮著巨大作用,他象一個軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰前充分的準備。他時時鼓勵自己,給自己加油。他讓自己時刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。
整篇文章,其實就是人和自然的決斗,是人戰勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現在這部巨著中詮釋了人活著應有的品格,人活著為了什么。那就是:人應該是樂觀的.,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;人應該是多情的,情感生愛,對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣;人應該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會退卻。
人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點。
老人與海讀書筆記8
在圖書館借了差不多一個月的《老人與海》終于在下定決心翻開第一頁后看完了,如果不是作業要交的日期逼近,還有還書的日子即將到來了,我可能還把它放在桌面上對它置之不理。其實我只用了一天的空余時間就看完了,很薄的一本書,遠沒有我以前想象中的枯燥,看后感受還是蠻大的,同時也好似理解了為什么海明威被人稱之為硬漢的代表,為什么《老人與海》激勵著一代代現代人的成長。
書中自有人生百態現,多看些書畢竟不壞,一些有震撼力的小說確實能給人無限的感慨。一直以來我很抗拒西方的中、長篇小說,覺得特別枯燥、難懂,所以我沒怎么看過西方的小說作品,《老人與海》可以說是屈指可數中較為認真看過的一部。
記得上學期去采訪過一位自立自強的同學,和她交談的過程中她介紹到她很喜歡看西方的小說,覺得特別有人生意義,尤其是《老人與海》讓她懂得:一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他……當時雖然理解不到《老人與海》究竟給她帶來了多大的啟示與震撼,但聽她講得那么激動、精彩,我都想借這本書來看看,估計不會難看到哪里去吧。
可是后來也沒去借來看,直到上個月才去圖書館借了本,且差不多又過了一個月才拿起它認真看完了。說實話,看過后我有點后悔我這么遲才把《老人與海》讀完,要是前幾年就讀過,現在的為人處世原則應該會有所不同。大學的這兩年,我一直沉浸在失敗的陰影里走不出來,現實沒有把我真正打倒,我已經害怕了失敗,學會逃避著一些現實,因此這兩年我活得挺墮落的,沒有了年輕人所擁有的朝氣,只會埋怨不公。
《老人與海》的.主人公老漁夫桑提亞哥接連84天沒有打過到魚,受到其他漁民的嘲笑,好不容易打到一天大魚,結果抗爭了幾天,到頭來帶回的是只剩下骨架的魚,最后,他仍是一如既往地睡著了,夢中,還是一如既往地出現著獅子,這才是王者的象征。
老漁夫沒有因為打不到魚而灰心泄氣,相反他一直都堅持著,從沒有放棄,生活可以有失敗,但自己不能打倒自己,這才是真正的勝利者。老漁夫桑提亞哥是一個悲劇性人物,但在他的身上看不到一個悲劇者的失落、悲觀、甚至于絕望等情緒。他的經歷很悲劇,但他所體現的形象卻是一個永遠都打不倒的鐵骨錚錚的真漢子,老人的形象深深地震撼了我,我還年輕地很,機會總會有的,我絕對不能被打倒。
老人與海讀書筆記9
《老人與海》是海明威生前留下的最后一部著作,這位傳奇的作家一生也可謂是傳奇,參加過兩次世界大戰,又經歷過兩次飛機失事大難不死,有過四次婚姻經歷,去古巴吸過毒,去非洲獵殺過獅子,最終卻因為抑郁癥朝自己開槍。他就像他筆下的《老人與海》中那個漁翁一樣,沒人可以打敗他,卻是自己打敗了自己。海明威有著令人敬佩的自律好習慣,每天堅持6點起床,聽莫扎特的音樂,每年讀一次莎士比亞的詩篇,他對自己的作品也有著非常嚴格的要求,有一篇小說的最后一頁被他修改了39遍。
在《老人與海》這部小說中,我們沒有看到什么宏大的世界,或者主角的愛恨情仇,這部小說有的只是一個漁夫的平凡小故事罷了,而之所以說這部小說精彩也正是因為這樣平凡的故事竟然可以被如此書寫,這確實是非常值得一看的。這個故事是講,一個來自古巴的老漁夫圣地亞哥,連續84天沒有釣上來一條魚,但是有一個男孩卻對他依然充滿信任。老人沒有輕易服輸,堅持到了第85天,終于釣到了一條巨型的大馬林魚。可是魚的力氣太大了,以至于船都被魚拖著走,老人在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋的艱難險境下依然沒有放手,堅持抓魚。在這樣神奇的毅力的幫助下,歷時兩天兩夜才將魚殺死并綁在船邊。無奈在歸途中遇到了眾多鯊魚,老人用僅有的一支折斷的舵柄做武器,與鯊魚一直搏斗,最終心有余而力不足,只能拖著一副魚骨上岸,回到窩棚的老人已經筋疲力盡了,躺在床上沉沉睡去。
那句幾乎人人皆知的“他可以被毀滅,但不能被打敗!”便是出自于此書。這不止是老人的自述,也是海明威的自述啊。這個短短的、十分簡單的故事,卻遠比那些所謂的“深度佳作”更能戳中人心。也許你無法去海上經歷那些真實的大風大浪,也許你也無法在某個人生的轉折點才能忽然想起那時作者的心境,你只需看著老人在海浪中搏擊,在你用心去閱讀的時候你就能夠真正去理解苦難,以及所謂人生的意義。
只要自己有足夠的決心,就能夠打敗所有人。
生活給我們準備了什么,我們永遠都不能未卜先知。我們能做的只有過好每一天。就像漁夫們并不知道大海給他們準備了什么,但他們需要做的.就是每天按時出海一樣。有些人運氣不錯,每隔幾天就能有不錯的收成;有些人卻時運不佳,等了很久卻依然一無所獲。
但也別忘了,俗話說得好:念念不忘,必有回響。最終你會得到那個機會,那個讓你收獲果實的機會。而這個果實也許會特別碩大,不經過一翻堅苦卓絕地奮斗,你休想輕易地將其收入囊中。你成功地取得了勝利,這卻這是個開始。原本一旁等著坐收漁翁之利的家伙們在這時出動了。他們瘋狂地撲上來,一口一口瓜分掉你的收成。就像那群嗅著血腥味尾隨而至的鯊魚一樣。
圣地亞哥是個好樣兒的硬漢,他可沒打算將好不容易捕到的大馬林魚拱手想讓。他幾乎奮戰到了最后一根槳,雖然鯊魚們被擊退的同時大馬林魚也差不多被吃光了。
生活就是大海,我們能否像圣地亞哥老人一樣滿懷信念奮戰到底?我們能否在一切歸于平靜之后,心平氣和地接受過程中獲得的比結果來得更寶貴。
老人與海讀書筆記10
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是文學巨匠海明威的文學巨著《老人與海》中的一句至理名言,這條格言陪著人類走過了漫長的歲月,伴著人類度過了無數艱難的時刻,毫不夸張的說,這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。
《老人與海》講述的是一位經驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交,在歷經八十四天還沒有捕到魚之后,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯,而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。
兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊,兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻,似乎在逼迫著,威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫,身處危險之中,面對巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架,圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。
讀完這篇小說后,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”緊緊牽動著我的`心,而圣地亞哥那臨危不懼,無謂抗爭,永不言敗,永不言棄的精神更是深深震撼著我,感動著我,啟迪著我,教育著我,指導著我,鼓勵著我。
人類很偉大,很堅強,很有潛力,很有毅力;但是人類又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協。當我們遇到困難時,身處困境時,覺得害怕并不丟人,感覺恐懼也并不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協的行為,那就是膽小鬼的表現了,那樣只會讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠離。
人生在世,還是需要一點傲氣,需要一些傲骨的,無論何時何地都能做到自強自信,無懼無畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會招致失敗,只會深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。
希望每個人都能在遇到鯊魚時,勇敢捍衛自己的馬林魚;但愿每個人都能在陷入困境時,大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中,能夠一直勇敢堅強,不屈不撓的奮斗著,堅持著!
老人與海讀書筆記11
每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的'精神力量,一種不屈的意志。
初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經常都是堅持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。
每當我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強者!”
老人與海讀書筆記12
《老人與海》的故事簡單得不能再簡單,說的是一個老人圣地亞哥,打了八十四天的魚空手而歸后,孤身一人劃船到遠海捕撈大魚。在茫茫的大海上,在沒水、沒飯、沒助手,甚至到最后連武器都沒有的情況下,憑借大愛、大智、大勇,殺了一條大馬林魚、無數鯊魚,帶著一條比小船還大的大馬林魚的光禿禿骨架回航。
圣地亞哥是堅忍的象征,即“硬漢”印象所反映的“重壓下的優雅風度”。老人的漁船上哪破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他“不拋棄不放棄”,仍然出海捕魚,而且要去遠海捕撈大魚。正是由于小說中體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中表現出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學獎。而獲獎后的海明威患有多種疾病,給他身心造成極大的痛苦,沒能再創作出很有影響力的作品,這是他精神抑郁,終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢精神”的`另類追求。
圣地亞哥也是仁愛的象征,他與其他生命類型之間的關系讓我看到了一顆充滿人文情懷的心靈,不論是他與大馬林魚之間惺惺相惜,還是他對小鳥的細語溫存,甚至他對對手鯊魚的欣賞,更不用說他對另一個小“硬漢”——孩子的關愛,凡此種種,都勾畫出一個西方版的俠骨柔情,令人唏噓不已。
老人同時也是精神的象征。老人“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。這就是《老人與海》意欲揭示的哲理。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚光禿禿的骨架回來的,也就是說,鯊魚才是勝利者。然而,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。這讓我想起了音樂大師貝多芬所說的,“我可以被摧毀,但我不能被征服。”
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,圣地亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為圣地亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。
《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對圣地亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”
老人與海讀書筆記13
有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。
這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因為墨西哥灣是一條暖流,海水呈深藍色,非常適合魚類生存。
圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過去了,他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時候,馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的.人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,像攤開大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落里坐下來,想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,被當地人叫做“海鳥糞”,這種苞殼很堅韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來,就蓋成了一間房子。
第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方,結束這八十四天的霉運。他先捕到了一條長鰭金槍魚,當看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時,圣地亞哥突然一用力,把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。
大魚拉著小船,保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來了,大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。
他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發現他回來了,就給他倒了一杯咖啡。
圣地亞哥睡著了。讀了《老人與海》這本書,我學到了堅持就是勝利。
老人與海讀書筆記14
《老人與海》是美國現代著名作家海明威的中篇小說代表作,雖然篇幅簡短,卻寓意深刻。
小說主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,他生來有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運,八十四天都沒有釣到魚,沒有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關系而被迫離開,留他獨自一人漂泊在海上。在他準備放棄捕魚返航時,終于發現了一條體長十八尺,體重超過五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長達三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被圣地亞哥殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到鯊魚襲擊,回港時捕獲的大馬哈魚只剩殘骸的情景。不得不承認,《老人與海》既是英雄主義的偉大贊歌,也是古希臘悲劇的當代回響。“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這是圣地亞哥在與鯊魚的搏斗中反復提及的話語,也是海明威想告訴讀者的哲理。不可否認,是人就會有弱點,當一個人承認了弱點所在并努力嘗試去克服它的時候,他的生命價值與成敗結果就沒有必然關系了。羅曼羅蘭說過:真正的英雄主義只有一種,就是看清這個世界的本來面目,并去熱愛它的人。英雄就是勇于面對挫折、挑戰挫折,能戰勝自己的人,即使失敗,意志也不被摧毀,夢想也依然堅持。老漁夫圣地亞哥正是這樣的一個形象,他深知大海對他的不公,也仍不懼失敗,不向命運屈服。甚至到了最后,夢想仍沒有實現,他也只能在夢中回憶過去強壯的歲月,但英雄沒有倒下,他仍是生活的強者。
我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現各種各樣需要勇敢面對的困難,哪怕沒有成功,也不應該自我投降,給人生留下遺憾。讀了《老人與海》這本書,讓我渾身上下感到戰勝困難的勇氣與力量。正如書中寫道,“一艘船越過世界的.盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”。今后我們可能會遇到比更多、更嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想起那位海邊的老漁夫,他的堅強、他對生活的熱愛,我們也能成為英雄,戰勝困難!
老人與海讀書筆記15
老人叫桑提亞哥,可我卻更習慣叫他“老人”。
他是個倒霉的漁夫,幸運之神遺忘了他已84天。可他卻沒有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執著,整整84天,全鎮的漁名民誰不在笑他捕不到一條魚,甚至是一條小魚?老人老了,不在像年輕時那樣強壯,當滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個大英雄時,老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅決要出海去,捕上一條大魚……
清晨陸風的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個寒戰,漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來得這樣突然。
就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會兒,天亮了,可老人發現自己所到的地方比預料的更遠。老人不怕,照樣下餌,等……
太陽已出來兩個小時了,他一無所獲。斜斜地望去,飛魚淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著,老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對抗起來。“是條大魚!”我心中大喊,想必老人早已知悉。
小船被大魚拖著,開始慢慢向西北移動。四小時過去了,大魚牽著老人;黑夜來了,還是大魚牽著老人;天又亮了,依然是大魚牽著老人……
為什么他不放手?畢竟這條魚太大,畢竟時間太長。舍不得魚嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的也許是八十多天來唯一的希望!
老人不倦地與大魚糾纏著。
終于,他勝了,把魚牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。
可幸運之神來了又走了,好似發現自己串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤,海洋霸王……鯊魚來了。“老頭兒,要鎮定,要堅強。”他說。
鯊魚不是意外的出現,大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候,它就已追了過來。
“啪”水面激起一團浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚,而它也帶走了魚叉。老人失去了武器,他將無法驅逐那群鯊魚,更糟的是,連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅,沒有希望,而是,將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人卻說,“……不過,人不是生來就是會被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗!”“老頭兒,不要多想。”“順著這條路走下去,事情來了就要勇敢接受。”
初次接觸《老人與海》是在高中時,是在老師的組織下看《老人與海》這部電影。那時純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節。也沒看出什么特殊的意蘊。覺得就是個運氣不好的老人費盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實習支教的時候,需要給學生深入的講解這篇課文,我才細讀了海明威的《老人與海》,通過這次細讀我對這部作品有了一個全新的認識。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們在前進的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個方向呢?
且看一道語文練習題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續84天一無所獲,決定獨自前往遠海釣魚,終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊,當他回到家時獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑。他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。”這道題要求學生談談對老人雖敗猶榮的看法。沒有讀過原著的人在答這道題時可能得到的只是個概念化得印象,但是真正認真讀過的人會在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲,對于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進去看看他窩棚的擺設,探尋一下他食物的來源,聽聽旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無用的嘲笑之語。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見的只是他生活中小小的一些環節。所以當我們回過頭來再去看桑地亞哥所處的境遇,聽他的內心獨白時,感覺會大不相同。
難以忍受的孤獨、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個難以忍受法呢?
孤獨,他一個人劃著一條小船緩緩的駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向、復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說話,和魚說話,和大海說話。
饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯,到了海上以后,淡水從何而來?食物從何而來?當然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來的魚,沒法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點鹽”,一條魚還不能一次吃個夠飽,因為你得為下頓做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分著來吃,餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運氣不好沒有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來嚼,聽起來似乎很愜意,但是實際上老人就以這幾只小蝦來度過長日了。
光這些還算,老人還要時刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過魚的人都知道。對釣索的控制很講究技巧,緊了魚會覺察到危險。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時刻調整松緊程度。老人晚上困倦時都不敢睡覺,白天太陽毒辣辣地曬著也不能躲,堅持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創口,連續三天沒有休息好,疲勞可想而知。
還有老人在與大馬林魚,鯊魚搏斗過程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀,這時我們再回過頭去看這道題,絕對不再是幾個簡單的詞匯。經過如此漫長艱辛的博弈終于釣到了這條大魚,老人的欣喜可想而知。可是在戰利品被鯊魚掠奪之后,老人心中的失落更是無可附加。可是老人并沒有頹喪,他在做夢時依舊夢見了獅子。
在講課中,有些學生說這幾句簡單的說理并不能充分的表現出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說服力的情節,使他們心服口服。我覺得在這部小說中最壯觀、也最有說服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個場面了。
看這幾個場面:
①第一條鯊魚飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣,用魚叉猛扎鯊魚的腦袋,鯊魚翻了幾個身,自己纏上了老人準備好的繩子,老人知道鯊魚快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著它,然后它慢慢沉人海底。
②兩條鯊魚一道來到跟前,他看見離得近的一條張開大嘴插進死魚的肚皮時,他把短棍高高舉起,朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒,他覺得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。
③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索,船橫過來時鯊魚從船底暴露出來,他一看見鯊魚就一槳戳進去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚迅速浮上來,露出腦袋,老人對準腦袋正中扎了兩次,又戳進左眼,鯊魚還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚的肋骨斷了,老人把槳片插進鯊魚兩顎間,鯊魚松了嘴溜開了。
④午夜時,鯊魚成群襲來。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚一條一條躥上來,他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚,它們再也沒什么東西可吃了。
這每一個場面都是令人驚心動魄的。在我看來如果是一個普通人,面對一波又一波鯊魚的進攻早都嚇傻了,更別說和鯊魚搏斗了。
再看老人說的那句話:“一個人并不是生來就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他” 。這是一種不認輸的精神。一個真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。
通過我這一系列的陳述,學生們心服口服,都為老人的處境多打動,為老人的精神所折服。
作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動,表達他自己認為人們應當具有的生存信念就是面對困難,要有一種不認輸的精神。
誠然我們每個人的一生當中或多或少的都會遇到一些大風大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險,努力奮斗的精神。我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
人生有如一次長旅,不可能總是一帆風順,因為愛情、家庭、仕途的挫折,每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與海》,猶如一輪艷陽照亮了讀者的`心靈,照亮了前行的人生之路。
《老人與海》篇幅較短,情節簡單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生,而且日子過的很是艱難,接連84天沒有打過到魚,受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開了他,在別人的眼里老魚夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運氣,馬諾林依然每天去港口等候他歸來,等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。
這天,老漁夫一開始捕了點小魚,到最后終于發覺釣竿又動了起來,憑經驗他斷定是一條大魚,它把魚鉤吞進了肚里,拖著船游開了,老人在等待時機,等待魚精疲力竭的時候,再拖它上船,卻不料大魚直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚充饑,第二天大魚終于不動了,血溢出海面,卻讓鯊魚聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚搏擊,等回到港口的時候,大魚只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進入夢鄉的時候,他看見了獅子。
整編小說著力刻畫,主人公桑提亞哥這個鐵錚錚硬漢子的形象,它正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個有血有肉,實實在在,一個有著頑強意志和拼搏精神的人,獨戰鯊魚于厄運面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細流從心底直入頭頂,一身震撼!
小說中的另一個人物馬諾林,經常去看望老人,給他以安慰,作者塑造這樣的人物很有象征意義,他永遠是老人的希望和精神支柱。
《老人與海》的藝術成就,我認為在于簡明凝煉的言語,作者在寫作過程中,對原稿進行了200多次的校閱,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯想,從中體悟深邃的生活哲理。
《老人與海》文體優美,選用了具體的感情表達方式,把眼之所見凝于筆端,如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線,背后是一絲淡青色的小山,現在水是藍色的,深邃得幾乎變成了紫色——”畫面簡潔清晰、凝練,使讀者心曠神怡,美不勝收。
《老人與海》給讀者如沐春風的文體感受,同時還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者,是一個不朽的形象。
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