小學五年級優秀讀后感9篇[優秀]

　　當閱讀了一本名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的小學五年級優秀讀后感，希望對大家有所幫助。

小學五年級優秀讀后感1

　　《窗邊的小豆豆》是那天在書店里無意中看到的，我感到幸運的是，我選擇了這本書……

　　《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小豆豆第一天就跟校長說了四個小時的話，校長一直都認真聽著。小豆豆入學后小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的'愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

　　讀了《窗邊的小豆豆》使我感受頗深，巴學園特別的教學方式十分令人向往。在巴學園里學校會給學生足夠的自由和選擇權；巴學園里的學生都會帶好自己的午餐：山的味道，海的味道，營養均衡；巴學園的校長可謂是用心良苦，他組織了一次次特別的活動，讓巴學園的學生在一點一滴中成長起來；最讓我感受頗深的是：小林先生在學生們壓力大時，舉行一個不可思議的活動：拍桌子活動。每個同學一邊用力拍著桌子，一邊大聲說出自己的煩惱，等到拍累了，喊累了一切煩惱也就一掃而空了。如果我們的學校也能舉辦這樣的活動，那該多好！

　　當然，在這本書里我也學到了不少，我明白了在生活中，失敗并不可怕，可怕的是連挑戰的勇氣都沒有，小豆豆不論遇到什么困難都會自信滿滿的面對，第一次失敗了，來第二遍，第二次失敗了，來第三遍……，直到成功為止。而我遇到一點小困難就想退縮，做練習題目稍微難一些就不想做了，上特長班，被老師批評幾頓就不想學了。現在想起都覺得慚愧，讀完這本書后我下定決心要勇敢的面對困難，不要退縮，失敗并不可怕，只要持之以恒，就一定能成功！

　　《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到的校園的美好和快樂，現在的學習壓力越來越大，我好向往巴學園啊！因為真實，我喜歡這本書；因為美好，我喜歡這本書；因為給我帶來笑聲和快樂，我喜歡這本書；因為感動，我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》！

小學五年級優秀讀后感2

　　我們可以改變看待世界的眼光

　　這部電影改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。

　　當我們的主人公奧吉準備上五年級的時候，天生的面部畸形，盡管經過了大大小小的手術，但是臉上依舊留著傷疤，他那不同尋常的外表，也成為了同學們熱議的對象，每當午餐時，其他小朋友都三五成群，只有奧吉孤零零的一個人，奧吉說，他最喜歡的節日是萬圣節，因為在這一天，他可以挺直腰桿的在同學之前玩耍。

　　同學們給奧吉取名叫小怪物，拍集體照的時候，有同學把他劃掉，并且在照片后面寫上了非常不好聽的話，校長知道后，不受任何輿論的影響，把這位同學開除，他知道他這樣做可能會引起家長的不滿，但是他還是這樣做了，當我看到這里時，心里十分的震撼。

　　當然，奧吉最應該感謝的人不是其他人，而是他的父母，父母沒有嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。我們的奧吉其實內心很自卑，但是他有著高情商，他會處理和同學之前的矛盾，他也愛科學，愛發明。

　　奧吉逐漸有了朋友，開始變得自信，開朗，樂觀，《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，用潤物細無聲的'方式帶來最真實的溫暖。

　　網上對這部影片，有四個評價，關于長相：以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見的地方。關于善良：當你不知道如何選擇時，選擇善良永不會錯。關于命運：生活不會厚愛任何人，對每個人都是公平的。關于友情：付出真心方能收獲友情，那些看清你，依舊喜歡你的，才是真正的朋友。

　　不要在意，生命里無解的問題。請相信，烏云漸漸散盡會出現奇跡，世界不完美，有你更完美。

　　一樣在世界行走的我們，要像奧吉一樣正視自己的缺點，還要培養正直，友善，同情，寬容的品質，愛自己，愛他人。我們不可能改變他人的容貌，改變的只有自己看待世界的眼光。

　　我們能夠改變的，是看待世界的眼光。

小學五年級優秀讀后感3

　　結局是悲慘的，他同時也是事實的寫照，在那個年代，光靠幻想，夢是不可能成真的。記得祥子的妻子——虎妞，娶了她，祥子只為了洋車，只為了自己的夢想，只為了自己的前途......祥子前因出身貧寒，所以為自己的將來而努力奮斗，卻無果。這是什么造成的，是殘酷的社會。錢是什么？現實社會中，錢似乎能代表一切，似乎能代表一個人的地位，似乎能代表一個人的人生。老舍的這篇文章總是在表達著這個事實，在那個殘酷的.社會世界里，錢似乎能得到地位，錢似乎決定了自己的命運，祥子就是這樣。他的夢想也告訴了我們在那個現實世界里需要錢，在那里沒有什么知識大于金錢，只有金錢決定一切。如果金錢與知識相比，前者比例大，占百分之九十九，所以造就了那么多的遺憾，甚至說是悲劇。

　　在那個世界里，祥子是無辜的，更是可憐的。在那個世界里，金錢似乎能解決一切，知識只是虛有，幸福離那個世界似乎很遠，讓人視線模糊，分不清好壞，搞不懂自己的行為，只有賄賂，人們的眼里似乎只有金錢可以維持生活。老舍用淳樸的語言，讓我們感覺到了祥子的不幸，更讓我們感到在那個世界里窮人的無奈、讀書人的痛苦。也許就是這樣，祥子努力了半輩子卻什么也沒得到，后來他學會了耍無賴，甚至打架、斗毆.......讀到這兒，我不經感受到想要生存是那么困難。這個世界讓祥子變了，讓所有人都變了，變得冷酷，變得陰險，變得自私........ 從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是懶惰，只有祥子不安現狀，他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而夢想總是擦肩而過。

　　做生活中的祥子，做一個堅持不懈的人，祥子的遭遇固然可悲，但他的精神讓我敬佩。既然在那個生活中，金錢可貴，那么在現在的生活中拋棄這種理念，以知識為貴。

小學五年級優秀讀后感4

　　我讀過《昆蟲記》后感悟頗豐。這是一部科學百科，它是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。

　　通過讀《昆蟲記》這部著作我算漲了見識。書中講到碧蠅能把固有物質變成液體物質，我以前從沒聽說過，真感覺新鮮、奇妙。文章中有一個反問句值得我們留意：“還有什么別的更好更容易的方法來消滅腐爛發臭的動物的尸體，讓他們分解成元素被泥土吸收而再為別的生物提供養料嗎？”我覺得這句話很有道理。因為除了這種聽著去令人作嘔的碧蠅、灰肉蠅和一種大的'肉蠅能把死的動物的尸體進行再利用，其它的生物基本就沒有這個功能了。“它們有著漂亮的金綠色的外套，發著金屬般的光彩，它們還有一對紅色的大眼睛。”由此可見，碧蠅是個很漂亮的蟲子，我估計，碧蠅應該算得上是“貴族之后”吧。其它蒼蠅應該很敬重碧蠅吧。

　　螞蟻也是種不可小看的昆蟲。有一次，我見到一群螞蟻和一只大青蟲搏斗，我原本以為大青蟲肯定能打敗螞蟻，可是，螞蟻因合作的好，配合得默契，最終戰勝了大青蟲，使我很驚訝，也使我懂得了一個道理：俗話說得好，“團結就是力量”。說到這里，可能你還會不服氣，肯定以為螞蟻只不過是個無名小卒，一腳就能踩死。可是，你有沒有見到螞蟻在和別的昆蟲打架的情況，螞蟻一大堆，也不管對方的實力如何，它們就拼命咬住敵手決一死戰。哪怕是對付我們人類，它們也是毫不示弱的，如果你激怒了它，它們團體攻擊你，一個勁從你的褲腿角往上爬，然后就一直咬你，讓你痛苦不堪。我都有過這樣的經歷，那一次可把我嚇壞了，全身起滿了紅疙瘩，現在回想起來還心有余悸呢！所以，我現在不敢再踩螞蟻了。

　　螞蟻除了有著團結英勇的寶貴品質以外，還有著高強的本領，它們能夠運用頭上那對細小的觸角當發報機，為自己的同黨發送各類有用信息。

　　讀了《昆蟲記》后，我越來越喜歡觀察昆蟲了，更加喜歡閱讀有關昆蟲的科學書籍了。

小學五年級優秀讀后感5

　　一個男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！

　　可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財產、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲（《童年》、《在人間》、《我的大學》）中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵著、愛著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉，山珍海味等著你品嘗；你想要什么，就給你什么，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的.天地里，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯臟，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。

小學五年級優秀讀后感6

　　生活在二十一世紀的我們有著非常快樂的童年，父母的關愛，朋友的關心，同學老師的關懷，都會使我們感到溫暖。笑聲常伴我們身邊，使我們快樂的生活。

　　這個暑假，我又把《童年》仔細閱讀了一遍，它又使我思緒萬千。

　　《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：嚴厲而暴躁的外公，慈祥的外婆，愛喝酒鬧事的舅舅，漂亮而憂郁的媽媽和愛跳舞的小茨岡……尤其是善講故事，性格樂觀開朗的外婆，在我們眼中無疑是富有詩意的慈母形象。

　　而文中的小阿廖沙是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。外公對他忽冷忽熱，舅舅們對他愛理不理，只有外婆永遠對他微笑，永遠喜歡他！

　　剛開始我只覺得他很可憐，但是這一次，我改變了看法。溫室里的花兒與草地里的小野花相比，哪一個更能博得世人的關愛呢？溫室里的花兒綻放時是婀娜多姿，美麗萬千，但是一經風吹雨打，它就無法再生存。相反，小野花它具有著堅定不移的精神和勇氣，他不畏懼一切外來的`侵害，依舊“昂首挺胸”，為人們綻放出最美麗的光輝。阿廖沙就是這經歷千辛萬苦的小野花。當然，他將來取得的成就也是不可限量的。多一歷，也就多一份經驗，相信生活在挫折之中的阿廖莎，嘗盡人間冷暖，在將來的生活中一定會戰勝困難，勇往直前。

　　這不禁使我想起了我以前一個幼稚無知的想法：我總認為我的家庭條件不如別人，總是去抱怨，抱怨我的父母不能給我一個富裕的家庭，不讓我買名牌服裝，享受富裕人家的生活。但是現在我的看法完全改變了，我和阿廖沙比起來，簡直就是一個天上，一個地上，他的家庭條件可以說是慘不忍睹，而我有什么資格來抱怨呢？再說，樸素整潔才是我們所應該追求的美，而不應該去追求那些華而不實的美，那種美只會讓我們變得奢侈，盲目。

　　作為的二十一世紀的學生，我們應該時時刻刻和小阿廖沙作對比，想想自己的幸福生活，努力學習，這樣才不會辜負關心我們的人！

小學五年級優秀讀后感7

　　《千與千尋》，原名《千與千尋的神隱》。首映于2001年，至今已有11個年頭，但從首映至今，該片一致好評如潮。同宮崎駿大師的其他作品一樣，千與千尋講述了一個有趣而富有教育意義的故事。而勝于其他影片一籌的是情節上的曲折、劇情上的幽默，但之所以成為動漫史上膾炙人口的佳作，不可或缺的是一次次沖擊人們心靈的震撼。

　　影片講述了一名較荻野千尋的十歲小女孩，因搬家而同父母誤入了給神明洗澡的地方—湯屋。父母因貪食供給神明的食物而不幸變成了豬，孝順的千尋必須讓父母恢復原狀并安然返回人類世界，在此遭遇中，她不僅獨自應付了臭氣熏天、滿身泥垢連湯婆婆也束手無策的河神，讓他舒舒服服洗了一個熱水澡；引導了險些誤入歧途、變得貪得無厭的無臉男；而且像救世主般拯救了白龍的姓名。

　　其實片名很容易理解，《千與千尋》，字面上理解無非是“千”跟“千尋”兩個名字，兩個人罷了，但實際是千尋在此遭遇前后的瑞麗蛻變。在被湯屋的主人湯婆婆奪取名字變成“千”后，她經歷了一系列驚心動魄的遭遇。由她原來沒有教養、膽小、寂寞的“千尋”一步步成長為懂禮貌、勇敢。收獲友誼的“千”。其實跟隨千尋成長的腳步，我從中也受益匪淺：

　　當千尋受到陌生的白龍相助時，讓我學到了人與人之間是可以建有信任的；

　　當千尋一次設身處地幫無臉男，無臉男卻處處為千尋著想時，讓我學到了別人的滴水之恩是要當相報的`；

　　當小玲罵千尋笨手笨腳后來卻贊千尋幫時，讓我學到了只要努力，證明自己是不費吹灰之力的；

　　這是給予我精神上的幫助，而更現實的認識亦不少：

　　當人過分貪婪就會退化成豬，所以就請控制你的欲望吧；

　　當人不勤于工作就會被拋棄，所以就奮斗與你令人垂涎的工作吧；

　　當人腳踏實地勤于用雙手就會富貴金玉，所以就請用雙手打造出你的一片天地吧。

　　在此暑假中，千尋帶給我的比上黑心老板的學習班和玩電腦更讓我成長、成長、成長的多得多！

小學五年級優秀讀后感8

　　我特別喜歡讀黃蓓佳寫的小說，特別是《我飛了》，我總是愛不釋手，當我第一次打開這本書白的封面時，我就被里面活靈活現的語句吸引住了。

　　單明明是個可憐而又不幸的孩子，他失去了母親,而他的父親又沉迷在中，但是他仍然有著善良的心地;杜小亞也是如此，他因為得了白血病才沒有人和他在一起玩耍，他們都沒有得到自己童年應當得到的快樂。

　　但是當他們相遇，一切都發生了變化，命運就在此轉折，他們成為了好朋友。

　　當病弱的杜小亞受到左凡兵、呂曉曉的欺負時，是單明明挺身而出，為杜小亞主持公道;當杜小亞被查出患了絕癥時，是單明明不離不棄，每天都去看望他，守在他的床邊;當杜小亞因化療脫落所有的頭發時，是單明明舍己為人，自己戴上滑稽的黑絨帽，讓大家的目光不聚集在杜小亞的頭上……單明明這么做是為了誰?杜小亞!他為什么這么做?為了他和杜小亞之間純潔的友誼!單明明看似有些幼稚的舉動卻反射出了他的心地，多么的善良!他的善良讓我感受到了他純潔品質和溫潤的人性，更重要的是他反映了單明明這個小小的生命身上蘊藏著的.可貴的生命價值和深刻的精神哲學——這就是只有在兒童身上才沒有丟失的愛、良心和責任。而這恰是人們的精神世界里所欠缺的或日益喪失的品質，人們夢寐以求的本真人性!

　　杜小亞無聲無息的走了，但他卻化作一個天使，停留在單明明的肩上，和他不離不棄，永遠在一起，杜小亞幫助單明明提升了他的成績，幫助膽怯的月亮演了一出近乎完美的舞臺劇，幫助周學好讀出優美的詩詞……杜小亞這么做是為了誰?為了大家!他為什么這么做?因為大家幫助過他!杜小亞看似病弱的身軀，卻蘊含著無私奉獻的精神。大家只給過他一點點幫助，但他，卻以最無私的精神，幫助大家克服了自己最大的困難。他和單明明一樣，心中充滿了孩子的愛、良心和責任，不僅如此，在他廣闊的胸膛里，飽含了大多數人類失去的無私和奉獻!

　　當我合上淺黃色的書頁，我明白了：世界上仍然有真愛和友誼!

小學五年級優秀讀后感9

　　中華歷史五千年，濃縮為一部部經典，傳承至今，中國歷史的燦爛文化像一座永不枯竭的寶庫。

　　在這些經典中，四大名著更是不可缺少，其中我最愛看《紅樓夢》，我在其中感受到了古典文化名著的無窮魅力。

　　《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這本書是中國四大名著之首，在世界文壇上占據著重要地位。詳細的介紹了賈府從鼎盛輝煌到衰落蒼涼的整個過程。

　　悲慘的故事啊，我沉迷其中，真真假假，可有可無……

　　淡淡的悲傷，無盡的感慨，此書多么凄涼，尤其主人公林黛玉，也許她的一生注定如此“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，這是本書主人公林黛玉的淡愁閑思，誰又懂得她呢？她多愁善感，溫柔多才，在當時的中，敢于追求自己的幸福，成為封建社會的叛逆者，但最后卻使自己的一生落得了一個凄慘的下場，她的一生，孤獨，寂寞又痛苦。盡管這樣，她的故事還是深深印在了我的腦海里，我至今還忘不掉她楚楚動人的臉龐，似喜非喜的含情目，是那么嬌弱，讓人動情。

　　賈寶玉，銜玉出生，他是賈世家族給予厚望的繼承人，也是大觀園中唯一的男性。他出身不凡，生的“面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，鼻如懸膽，晴若秋波”，從小聰明靈異，也就是這個柔弱天真的男孩子，看破人間紅塵，看淡世俗，最后出家。

　　這本書讓我有喜有憂，賈府鼎盛時，看著大觀園里姐妹們整天對詩飲酒，十分有趣，讓人身臨其境。但后來賈府的衰敗，讓大家流離失所，散的散，去的去。姐妹分離，更是悲慘萬分，他們不能掌握自己的命運，有的`年紀輕輕就郁郁而死，曾經的繁華就好像一場夢一樣。

　　《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的，真實，生動的描寫了十八世紀上半頁中國末期的封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影。書里人人結局悲催，賈府最終也走向了衰微，反映了復雜的封建社會問題，揭示了世態炎涼的人情和黑暗的封建社會。

　　合上書本，我為我生在新時代感到驕傲，感到幸福！

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