西游記讀后感錦集[14篇]

　　認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的西游記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　西游記讀后感 篇1

　　談到經典作品，我們都知道古代的四大名著，即《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。其中，我最喜歡看的還是《西游記》這部精品。西游記塑造了四個鮮明的人物。

　　唐僧一心向佛、頑固執著，有時候不相信悟空說的話；孫悟空本領高強，任何妖怪都怕他；豬八戒雖然貪財好色，但是非常善良；沙僧心地善良，任勞任怨。這四個人物各有各的長處，各有各的性格，恰好形成了鮮明的對比。這四個人物我最喜歡孫悟空，因為孫悟空，神通廣大，本領高強，聰明絕頂，一路上降妖除魔，護送唐僧成功的取得了真經，在孫悟空身上還有一種叛逆心理，他敢于有強大的.邪惡勢力作斗爭的勇敢精神令我十分欣賞。書中寫了唐僧師徒四人經歷了九九八十一個磨難，讓我想到了他們的執著、勇敢、不怕困難和不畏艱險的精神。這種精神確實值得我們學習。

　　孫悟空的這個形象完全激發了我內心潛在的，他向往自由，闖龍宮、鬧冥界，在花果山自在稱王，可以說孫悟空達到了徹底自由的狀態。孫悟空就是自由的化身，他的品質就是突出了他向往自由的特點，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這書中令我最深刻的是，去找菩提老祖學藝，菩提老祖給孫悟空的暗號令我印象深刻，也佩服孫悟空的聰明伶俐，竟然值得菩提老祖給他的暗號！

　　孫悟空學會了七十二變等高強的本領。只要我們把一件事情從頭做到尾，不管我們是成功了還是失敗了，只要我們用盡全力去做了，這對我們來說也是一種成功啊！西游記，真不愧是中國四大名著之一，真的非常好看。每一個章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。以我最喜歡的經典作品是《西游記》。

　　西游記讀后感 篇2

　　我讀的書不計其數，但是，有一本書令我記憶猶深，它的閱讀魅力很高，而且還是四大名著之一，這本書就是《西游記》。

　　文中有離奇曲折的情節，如唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的，但又十分仁慈的唐僧；機智勇敢富于反叛精神的孫悟空；總是弄巧成拙，膽小好色的豬八戒；憨厚老實的沙和尚，都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難，勇往直前的精神更值得我們去學習。《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次，白骨精變成了一個花容月貌的女子，來給唐僧送菜。這一招騙過了唐僧，卻騙不過孫悟空最厲害的火眼金睛，孫悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃。可是糊涂的師傅唐僧卻認為徒兒打死了無辜的女子，氣呼呼地要把徒兒趕走，豬八戒卻在旁邊暗自高興，后來還是沙和尚在求情，唐僧才沒把孫悟空給趕走了。這不是體現出了唐僧的不明是非，和豬八戒的貪心，孫悟空性情憨厚，沙和尚任勞任怨，正直無私。第二次也是如此。可第三次誰都沒有辦法了，讓一個不明是非的`唐僧把一個能明辨是非的徒兒給趕走了，正所謂：“師父讓徒弟走，徒弟不得不走”。孫悟空只好懷著一肚子的怨氣又擔心師傅被抓而回花果山去了。

　　在《西游記》更多的故事中，處處都可以看到了師徒四人的合作精神。無論情況多么危急，它們都會鎮定自若，想盡一切辦法解決，真是“三人行，必有我是焉”我一定能從他們身上學到有用的東西。這就是《西游記》的閱讀魅力。

　　評語：小作者通過自己的閱讀，把感受、收獲真實地表達出來。讓自己對閱讀的喜愛與大家一同分享。

　　西游記讀后感 篇3

　　在這個寒假里我讀了一本書與大家一齊分享一下，這本書是四大名著之一的《西游記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經九九八十一難去西天取經的故事。故事有很多個回合，可是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候，我看的十分緊張，完全被生動的故事情節，形象的人物描述所吸引，看的我一會大笑，一會生氣，有時候真想自我就變成孫悟空去說服那個糊涂的師傅，所以不一會就看完了全書。看了這本書給我最大的啟發就是：無論在生活中做什么事情，都要有恒心，在學習上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

　　就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時，山上的火太大了，根本無法走過去，于是，孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無情地扇走，可是悟空他永不放棄，連續三次的.鍥而不舍的精神，最終借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現實生活中，我也有過這樣的經歷，有一次我在做數學動腦筋題目的時候，我做了2次都沒有做出來，我心想：還是別做了，明天實在不行去問問同學吧！正當我閃現這個念頭的時候，突然眼前出現了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節，嘴里小聲說著“不能放棄。”于是我又連續做了兩遍，最終找到了正確的答案，原先并不是那么難。

　　我喜歡《西游記》這本書，因為它教會了我在應對困難的時候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇于克服的精神，也期望很多同學都能和我一樣喜歡這本書。

　　西游記讀后感 篇4

　　茫茫古國，泱泱華夏。中華民族取經歷史以及傳奇神話之精華全部被吳承恩匯注在《西游記》中。當你翻開《西游記》，仿佛在看一部影片，一個個活靈活現的人物形象躍然而上，演繹了一部從孫悟空出世，到唐僧師徒四人一路上降妖伏魔，結識仙友，歷經九九八十一難，最終取得真經的神奇故事。

　　讀完《西游記》，所有人無不贊美明代小說家吳承恩的妙筆生花，以及書中主角齊天大圣——孫悟空追求自由，敢做敢當的自我主義精神。但是，我感嘆的卻是書中副角——默默無聞的沙僧。他雖沒有悟空隨心所欲的心理，也沒有八戒好吃懶做的性格。他只是那位勤勞樸實，那位在茫茫取經路上，一直擔任提著行李的人。

　　從這樣一個角色中，我們能感受到的是“腳踏實地”和“任勞任怨”。在現實社會的茫茫人海中，有著無數這樣的人，他們不靠偷盜，不靠搶奪，也不靠小心計來對付別人，只是勤奮努力地工作學習。但是，往往這種人可能會背黑鍋，受連累，成為受害者。不用怕，只要我們不放棄，繼續努力，堅持把事情做下去，相信“皇天不負有心人”，勝利的那些人就會是我們。因為我們不相信，也不掌握命運，但是我們抓住了每一次深造，改變自己的機會，所以成功了。這些與沙僧相似的人，在我心中其實也是英雄，是那平民英雄。不過他們只是像沙僧一樣默默無聞地做出奉獻。例如我們和藹可親的老師，她們付出自己的心血，培養了一個個為祖國爭光的棟梁之才;還有那一位位在工地上，揮灑汗水的建筑工人，一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔，堅硬牢固的.樓房都出自他們之手;最普見的是那大街，馬路上的清潔工，他們不分晝夜，不怕危險地為我們清理垃圾，給我們創造了一片美好的環境。

　　同學們，讓我們勤奮努力地學習工作，共同學習沙僧的品質，腳踏實地，任勞任怨，一步一步邁向成功，為國家做出更多的貢獻，把國家建設的更加美好，成為一代強國吧。

　　西游記讀后感 篇5

　　姑姑送給我一套四大名著，我最喜歡讀的是《西游記》。媽媽說她們這一代人剛開始看的電視劇就是《西游記》，可以說，唐僧、孫悟空、豬八戒等人就是她們小時候的“大明星”了。《西游記》是中國神話歷史上的一顆珍珠，它在中國的文學史上熠熠生輝，它取材于唐太宗貞觀年間，僧人玄奘去古代印度取經的`故事。

　　《西游記》的故事是由明代文學家吳承恩通過集合民間傳說、話本、戲曲等資料，幾經修改，經過艱苦的再創改寫而成，魯迅曾經這樣評價《西游記》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”是啊，當你閱讀到里面一個個絕妙的故事時，你仿佛跟著故事歷經“九九八十一難”，讀完此書，正是“取得真經時”。

　　小說中的人物個性鮮明，如：誠實善良、一心向佛的唐僧；機警聰明、善惡分明的孫悟空；好吃懶做、愛說小聰明的豬八戒；還有寡言少語的唐僧。

　　我最喜歡的還是孫悟空，他大鬧天宮，向天界眾人宣布“弼馬溫”有大能耐；他三打白骨精，不畏妖精本領高強；他三借芭蕉扇，戰勝“火焰山”，一切困難都在他努力思考和行動中圓滿解決。我喜歡他的“七十二變”，也喜歡他的機智勇敢，例如智斗金銀角大王時，他看到精細鬼、伶俐蟲兩個小妖，立刻變了個老道士，并且用葫蘆裝天給小妖看，成功騙過了小妖。

　　《西游記》用天馬行空的想象，細致入微的描摹向人們展示了唐僧師徒四人在茫茫西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，令人大開眼界。讓我們一起走進瑰麗奇幻的書中世界，去體驗那驚險奇妙的取經旅程吧！

　　西游記讀后感 篇6

　　那些年少的過往，那些青春的寫照。——題記

　　當時光把所有的稚嫩碾成青春的煩惱，當風兒把童年的風箏帶向遠方，不知不覺中，我們已長大。

　　再讀《西游記》，不再是因為當初那份淺薄的好奇，也不是因為傾慕某個人，而是沉醉之余的思忖生活，回味過往。

　　孫悟空，純真的初一

　　取經路上，孫悟空總是主角，人們總是不自覺地把目光投向他，如磁鐵吸引鐵屑般理所當然。他有著七十二般變化，火眼金睛，筋斗云等諸多本領。細品，陡然發現那是我們純真的初一生活寫照。孫悟空總是天不怕地不怕，自由自在，甚至是易怒易躁：逗引豬八戒，小妖的惡作劇是他的最愛，充滿純真，頑皮和無畏，也充滿對未來世界的好奇。看著他，仿佛看到了年少的我們，總能勾起幾絲甜蜜。

　　豬八戒，懵懂的初二

　　提起《西游記》，老豬那憨厚老實的摸樣總第一時間躍然于腦海。他時常橫沖直撞，像個懵懂的少年：他樸實，知錯就改，重情重義，但難免帶著些缺點，懶惰，貪吃，是常事，畢竟是一個青年。陡然發現其實這就是我們初二的時候，雄心萬丈卻屢屢出錯。

　　沙僧，頓悟的初三

　　印象里，沙僧似乎總是一個人默默地挑著擔子走在最后，一副任勞任怨的樣子，充滿了干勁。不難看出他的`嘴角始終掛著一絲若有似無的微笑。奮斗并快樂著，或許這就是他詮釋的幸福。同樣過著“苦行僧”般生活的還有為中考奮斗的我們。脫去了初一的稚幼，走過了初二的激情，我們該“上路取經”了，摒棄年少的輕狂，帶著和沙僧眼中一樣的堅定，我們一步一個腳印走向“西方”。

　　《西游記》詮釋的不僅僅是取經路上的九九八十一難，更是初中生活的寫照，讓我們充滿孫悟空的蓬勃朝氣，帶著豬八戒的純真樸實，攜著沙僧的沉著穩重風雨兼程吧！未來屬于我們！

　　西游記讀后感 篇7

　　每當我翻開西游記時總有些不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時至今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

　　這是一部所有人都愛讀的經典大作品，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的`整體形象;有人喜歡它活潑友誼的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會形象。現在我看來，他曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，都是一一自由。

　　在經歷了只復一日個性受約書的日子，都向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，闖龍宮，闖地獄，在花果山槍上王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由狀態。孫悟空的品質中最突出的就是向往自由，它始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由，這樣一個鮮活的形象給予了作者一種追求的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，盡管包圍著我們的是這個受約束的世界，但是我們可以認內新盡量變得寬闊而幽深，讓他能夠無邊無際，包容天地。

　　然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻目得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神和自由的需求卻無端被抹殺了，總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。

　　在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們的渴望的自由精神……我我更明白為什么它能傳承至今了。

　　西游記讀后感 篇8

　　讀完《西游記》，我感受頗深。師徒四人經歷了九九八十一難，打過牛魔王、斗過白骨精，用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里，不知趟過多少條大河，穿過多少片森林，翻過多少座大山，一路上斬妖除魔，歷經千難萬險，盡管如此，他們依然不屈不撓，勇往直前，最終取得真經。

　　這其中讓我印象最深刻的是：唐僧師徒四人拿到經書后，在經過通天河的時候，老烏龜馱他們過河，可是由于唐僧沒有幫烏龜完成它的托付，老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進了河里。他們費了九牛二虎之力把經書一本本撈上岸，卻發現經書全是白紙。

　　師徒四人很沮喪，八戒說：“看來如來不想給咱們經書，咱們還是各回各家吧。”可是大家覺得經歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了，經過一番討論之后，他們決定再回去求取真經。四人又風塵仆仆地趕回如來那里，如來告訴他們這就是他們要經歷的最后一難，現在他們功德圓滿了，就把真經給了他們。我想如果他們在最后一刻沒有堅持就放棄了，他們可能會后悔一輩子吧。

　　我也有過這樣的.經歷，記得有一次體育老師讓我們跳繩100個，跳繩是我體育中最不好的項目，我想跟老師說我肚子疼，可是最終我沒有說，因為我不想被這點困難嚇倒。于是我拿起跳繩開始練習，1個、2個、3個……當我跳到80個時，已經精疲力盡了，兩只腳開始不聽使喚，腦袋里有兩個小人，一個說：“堅持一下，就剩下20個了。”一個說：“放棄吧，反正老師也不會說什么。”兩個小人爭論不休，最終，堅持打敗了放棄，我又拿起跳繩，81、82、8……終于，我跳到了100個。當時我心里真是高興極了，我想如果當時我放棄，就永遠不知道自己也能跳100個啦。

　　像唐僧四人一樣，面對困難，咬牙克服，堅持到底，必取真經。

　　西游記讀后感 篇9

　　最近我在讀《西游記》，唐僧肉眼凡胎不識妖怪，經常被妖怪抓去，仍誠心向佛，堅持去雷音寺取經。孫悟空一路斬妖除魔，卻常遭遇唐僧的誤會，被念緊箍咒，依然向西。他們經歷九九八十一難依然沒有放棄，堅定地為自己的夢想奮斗，這種精神不正值得我學習嗎?

　　小時候媽媽就常常給我買書讀，我覺得那些書都非常有意思。《安徒生童話》在我眼前出現了一個繽紛的童話王國，在《神奇校車》，我跟隨弗瑞思老師遨游在科學海洋里，《三國演義》中關羽，張飛等一個個英雄形象赫然在我眼前出現……我覺得作家很了不起，我也想為別人創造出這樣美好的世界。因此我從小就想要成為一名大名鼎鼎的作家。

　　可寫作文并沒有我想的那么簡單。一年級時，我要寫出一篇小小的作文簡直比登天還難，絞盡腦汁想了三五個小時才寫出來。我看到自己的作文都覺得很沒有意思。慢慢地我只想應付了事，只想請媽媽幫我修改。媽媽不厭其煩地告訴我想寫好作文就要多寫多改。可是我都當做耳邊風不聽，還總是幻想自己哪一天就能成為一名大作家。有一次，期末考作文被扣了整整8分!這嚇了我一跳。那年暑假我都沒心情出去玩了。

　　我明白寫好作文需要自己付出努力。我一如既往的愛看書，參加課外活動，這為我的`成長添上了幾筆五彩的畫。經過我努力地勤寫和修改，我的作文逐漸有了一點進步。《小灰》首次上報時，家人都為我歡呼，而我簡直不敢相信這是真的。我覺得我的努力沒有白費，這大大鼓舞了我寫作的信心。我寫《美麗的公園》時，腦中浮現出葉圣陶的《荷花》。我在趕海活動中認識了灘涂上形態各異的神奇小精靈，寫出了《第一次趕海》。我認真寫了多篇作文并積極投稿，這兩年以來有二十多篇作文上報。我十分欣喜，明白了只要有付出，就一定有回報，成長中的挫折不算什么，我還要繼續努力。

　　《西游記》中那句“吃得苦中苦，方為人上人。”一直鼓勵著我。即使在人生的風暴中，在大霧中，我依然要找到自己的夢想，不忘初心，向前奮斗。

　　西游記讀后感 篇10

　　最近，我閱讀了聞名中外的四大名著，其中最令人難忘的，便是吳承恩老先生所作的《西游記》了。

　　《 西游記》中，塑造了許多神話人物形象。一心向善，頑固執著的唐僧;神通廣大，正義勇敢的孫悟空;好吃懶做，貪財好色的豬八戒;心地善良，木訥寡言的沙和尚等栩栩如生的人物。

　　孫悟空是一個神通廣大的猴子，無論面對何方妖孽，他都是第一個拿起武器戰斗的人。他對唐僧忠心耿耿，卻常常被誤解，又是念緊箍咒，又是趕回花果山的，但他仍然一心護送唐僧取經。唐僧和沙和尚都是個老實的好人，但唐僧總是因為太過善良而混淆是非，受人挑撥后還經常責怪孫悟空每當這時，我都會氣的牙癢癢。好吃懶做的豬八戒頭腦簡單，在取經路程中犯了不少的錯誤，鬧了許多笑話，每每看到這些，我都會忍俊不禁。

　　在書中，無論遇到什么困難險阻，妖魔鬼怪，唐僧師徒四人總是堅持不懈，持之以恒，最后才取到了真經。他們這種鍥而不舍的精神難道不值得我們學習嗎?

　　著名音樂家貝多芬，因為天災而失去了聽力，但他并沒有放棄音樂之路，在這種艱難的困境中，他以不屈不撓，和厄運勇作斗爭的.勇氣，持之以恒，決不放棄的刻苦訓練，創作了震驚世界的“命運交響曲”，廣受贊譽，這不就是持之以恒的結果嗎?

　　在我們的學習，生活中，不就是靠著這種堅持不懈，持之以恒的精神，才獲得成功的嗎?我學練書法時，每堂課要交一幅書法“成品”，因為我是左手寫字，撇捺多的字寫的不好看，而這幅“成品”中的字大都是撇捺多字。因此，我每天晚上練字2幅，絕不間斷。最后寫的大有長進，并以這幅“成品”榮獲迎國慶少兒書畫比賽硬筆書法比賽的銀獎。這不是堅持不懈的結果嗎?

　　是的，如果在我們的學習，生活中，能夠有持之以恒，堅持不懈，鍥而不舍的精神，成功才會向你招手。

　　西游記讀后感 篇11

　　《西游記》是我國四大古典名著之一，作者吳承恩。作者在書中大膽想象，向人們展現了一個多姿多彩、絢麗無比的神魔世界。

　　《西游記》講的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難，一路斬妖除魔，走了十萬八千里，最終取得真經，受封為佛的故事。書中令我印象深刻的自然是唐僧的三位徒弟。

　　大徒弟——“齊天大圣”孫悟空，后被封為斗戰勝佛，也是書中的亮點人物。孫悟空敢于斗爭、英勇無畏，擁有定海神針——如意金箍棒作為武器。他忠心耿耿，屢屢被唐僧誤會卻從不怨恨；他嫉惡如仇，死于他棒下的妖怪不計其數。二徒弟——豬八戒好吃、好玩、好色，原為天蓬元帥，被貶下凡投錯豬胎。他性子懶散，可以說是孫悟空的'另一面，但若沒有他，唐僧師徒就會陷入更大的危機。比如在孫悟空借芭蕉扇與牛魔王打斗時，若非八戒趕到，定無法拖延到哪吒等趕來。所以，小人物也有大作用。唐僧三位師徒中，沙僧最小，也最忠厚。一路上，他為唐僧挑著重擔，承擔辛苦的工作，同樣是功不可沒。可以說，唐僧西行取經的路上，三位徒弟任何一人都不可缺失，他們的團結一致才讓唐僧平安到達西天取回真經。

　　在生活中，我們要像悟空一樣敢于斗爭、嫉惡如仇；要像八戒一樣在關鍵時刻幫助別人、鼓勵別人；也要像沙僧一樣忠厚老實、不惹事生非。最重要的是要像師徒四人一樣團結一心、各司其職，就像接力賽一樣，一人發揮不好，就影響了一隊的人；兩人配合不好，一隊就會失敗；唯有團結一致，上下一心，才能走向人生的巔峰！

　　西游記讀后感 篇12

　　在東土大唐，唐僧肩負重要使命，西天取經，他獨騎白馬，手拿禪杖，一人單闖西天。途中，結遇他的三位徒弟，懲惡揚善的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，憨厚淳樸的沙和尚。這師徒四人，在取經道路上用智慧，武力，譜寫了一段又一段傳奇。

　　唐僧的為人我不便多說，他雖一心向佛，不愿殺生，但為人心地太為善良，太容易被事物的表面所迷惑，不能辨別是非，只知道要向善，護人，就算是被別人抓去，到最后享盡他的肉，他還為別人說話。我用八個字形容他：過于迂腐，心地太善。雖然大家都很喜歡他的事事為佛的思想，不過此人不適于立足社會，固執不懂變通的他終究會被社會拋棄，這種人只適合在古代的佛寺中打打坐，揚揚佛，不適于吃苦，這就是為什么唐僧在取經途中只有他騎馬，而別人走路的原因，不必說什么師徒禮儀，這就是唐僧無能的體現，唐僧也可謂是弱者的代表了。這也就是為什么作者讓唐僧在路上遇到他徒弟們的原因。由此，我也明白了，做人一定不能太過執著，只說不做，反而會成為懦夫。再說另一個人物孫悟空，他一身高強本領，七十二變，火眼金睛，實為一能人，但是大家可有發現，無論在那一次的劫難中，他本著做好事的心態卻總因那火爆的脾氣被唐僧訓斥幾句，反而那愛耍小聰明的豬八戒，每次都賺足了風頭，可見我們的生活中不乏有小人的存在，也告訴了我們社會中不僅要有本事，也還要有聰明的`頭腦，讓別人去接納你的意見、你的壯舉。雖說這是一篇以取經為題材的小說，但是這篇小說并不宣揚宗教，從唐僧四人千辛萬苦來到西天，佛祖卻不給予真經看來，本篇小說只是以取經為框架寫的一篇師徒四人取經記，也可看出作者吳承恩，在那種宗教迷信盛行的年代堅持自己觀點與原則的執著。

　　我雖不能真正了解作者寫這篇文章的用意，但這部長卷卻也反應出古代那時的官場文化，十六字了結：迂腐之人，眾人厭之；好強之人，眾人斥之。

　　西游記讀后感 篇13

　　《西游記》是古代著名長篇神魔小說，四大名著的其中之一，是眾人最喜愛的一部名著，《西游記》的作者是明代吳承恩先生。它里面的故事內容精彩，常常叫人愛不釋手。

　　《西游記》中有四位取經人，他們就是這本書的主人公。唐僧是個和尚，會念經，是個善良的人。

　　叫大師兄的是孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。他本領高強，神通廣大，是當年女媧補天后從石頭里蹦出來的一只猴子，他也是當年大鬧天宮的美猴王，后被如來佛壓在五行山下，五百年后唐僧西天取經時，路過五行山救了孫悟空，經觀音菩薩點撥，拜唐僧為師，同往西天取經。孫悟空手拿當時大禹治水時留下的一根定海神針為兵器。是唐僧西天取經時的第一個徒弟。經過許多年的努力，學會了許多法術，七十二變、火眼金睛、筋斗云等等。

　　二徒弟是豬八戒原是天宮的天蓬元帥，后下界誤投豬胎，是個好吃懶做的人，喜歡耍小聰明。兵器是九齒釘耙，會三十六種變化。唐僧在高老莊收豬八戒為徒弟。

　　沙僧是一個忠臣、老實的`和尚是天宮的卷簾大將，在蟠桃會上摔碎天宮的琉璃盞，惹怒王母娘娘而下界，在流沙河為妖，兵器是降妖杖，平時用來挑擔。

　　師徒四人在西天取經時最大的困難是牛魔王一家，分別是紅孩兒三味真火的考驗、火焰山三借芭蕉扇。也有許多妖精有一些法寶，比如金角大王、銀角大王等等。

　　他們互相取長補短，在西天取經的路上克服了重重困難和挫折，師徒四人陷入困難時，孫悟空常常上天請求各位神仙幫助他們。

　　現在我知道了，為了尋找、追求、實現一個美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業，必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。

　　《西游記》還被人們排編成電視劇，各種電腦游戲等等，人們從古至今都喜愛《西游記》，現在更是愛不釋手了。

　　《西游記》真是一本讓人回味無窮的好書！

　　西游記讀后感 篇14

　　明代作家吳承恩的《西游記》，讓我感受到了團結合作對一項需要長期堅持的團隊任務，是多么必不可少。

　　僧人玄奘從長安出發，開啟了西天取經的大門，他收伏眾徒弟：悟空、悟凈和悟能。師徒四人一路上不畏艱難，在同伴有難時挺身而出，互幫互助，沒有什么困難可以擋住他們前進的步伐。憑著他們的團結一致，不服輸的精神，走過了那十萬八千里的遙遙取經路，克服了那九九八十一難，成功取得真經，修成正果。

　　在我們心目中，孫悟空是最聰明、最機智、法力最大的英雄，《西游記》中每一個困難好像都由孫悟空一人奮戰，八戒沙僧只是打打下手的配角。但是，只靠孫悟空一人保護唐僧西天取經，真的可以順利前行嗎?你看，大戰流沙河中，如果沒有八戒的識水性，主動下水迎戰，他們能輕松渡河并收伏沙僧嗎?車遲國里，如果沒有八戒和沙僧也各展本領，幫助孫悟空讓三個妖怪原形畢露，他們能克服這個難關，繼續前行嗎?

　　孫悟空去大戰妖怪，如果沒有八戒和沙僧在后方保護著唐僧，他能放心大膽地迎戰嗎?雖然八戒懶惰好色，看起來沒有什么很大的作用，但他幽默風趣，給取經路上帶來了許多歡聲笑語，也用自己的'九齒釘耙幫助孫悟空對敵。沙僧雖然沒有做成巨大的貢獻，但他忠心不二，沉著冷靜，堅持保護師傅，一路上挑著行李，沒有一句怨言，默默無聞。雖然唐僧有時不分青紅皂白念緊箍咒，還幫妖怪說好話，但他也一直在背后支持著孫悟空。師徒四人的默契配合，團結一致，才使得他們取得真經，有個完美的大結局。

　　正如賽龍舟和拔河比賽，獲勝的關鍵就在于團結一致，每個人都顧大局。又如戰國時期，趙國有廉頗和藺相如一文一武完美地合作，兩人同心協力保衛趙國，才能使趙國一要比一天強大。團結很重要，誰說不是呢?

　　《西游記》這本書，讓我明白了：在前行的路上，團結一致必不可少。

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