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小學三年級賣火柴小女孩讀后感

時間:2024-10-15 10:42:18 夏杰 讀后感范文 我要投稿
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小學三年級賣火柴小女孩讀后感(通用23篇)

  當認真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的小學三年級賣火柴小女孩讀后感(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級賣火柴小女孩讀后感(通用23篇)

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 1

  《賣火柴的的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了現在社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。讀了這篇童話,我深有感受。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴的`幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會中,小女孩看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運。

  比起小女孩,我們可幸福多了,從小到大,吃飽睡暖,爸爸媽媽疼愛著我;在學校老師、同學關心我。生活是多么的美好。

  如果小女孩生長在新中國,那該多好啊,他一定能像我們一樣,背著書包去上學坐在教室和老師同學一起學習。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 2

  我喜歡看《安徒生童話》里的故事,那里寫的故事都很

  動聽,但最讓我記憶深刻的是《賣火柴的小女孩》,這里面講述了一位小女孩在寒冷交加、風雪交加的大年夜里賣火柴,還在火柴中出現了幻象,沒有一個人會同情她,最后小女孩死了,死在了一個墻角里……

  哎!我讀了這篇故事后,仿佛進入了穿越時空的門,到了小女孩身旁安慰她不要傷心、難過。并買了她幾根火柴,再給她幾個銅板,之后并勸慰路人能買她的火柴,再給她點兒銅板,同情同情她,可憐可憐她。

  我和她竟成了朋友,我與她分享我的美味佳肴,分享自己的快樂時光,分享別人給我的愛給小女孩,小女孩的父親是她的親人,竟然還對她冷酷無情,想想這樣的.場景,現在我們的爸爸媽媽會時刻看著我們,哪怕是摔了一點小傷,他們都會過問是怎么回事?難道真的沒人去幫助她嗎?這就是賣火柴的小女孩的悲慘命運。

  如果我有幸看到她,我一定會把她接到家里來住,讓她感到家的溫暖。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 3

  今天讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩》的文章。深深地為小女孩的遭遇所難過。文章中描寫了在寒冷的冬季,在新年即將來臨的最后一個夜晚。一個光頭赤腳的.小女孩在寒冷的夜晚里。被她父親趕出家門去掙錢。

  饑寒交迫的在大街上賣火柴。最后由于寒冷和饑餓凍死在馬路上。看到文章中小女孩劃著一根根火柴取暖的時候,我真想給她送件棉衣取暖啊!看到她渴望食物的時候,我多想給她送去可口的飯菜啊!看到她幻想奶奶溫柔的站在自己面前的時候。

  我想到自己現在多幸福呀!自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。我很同情小女孩,更恨她那個可惡的父親。看到她的經歷,想想我自己現在的幸福生活,真是天壤之別。我要珍惜現在的美好生活,好好學習,天天向上。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 4

  讀完了《賣火柴的的小女孩》,我的眼淚滴到了這本童話故事書的最后一頁上。

  多么可憐的小女孩!在大雪紛飛的大年晚上,光著頭,赤著腳,在大街上賣火柴。沒有一個人買她的火柴,甚至沒有一個人理她,她渴望得到溫暖,渴望在節日里得到心儀的禮物,更渴望得到家人的疼愛。然而在現實生活中她什么都沒有,疼愛她的奶奶也去世了,她有家不能回,她怕爸爸打她。天氣越來越冷,她凍的實在受不了,只好一次又一次地檫亮火柴,在火柴的亮光中,出現了她渴望得到……可是小小的火柴瞬間就熄滅了,在那一個新年的`晚上小女孩悄悄的找她奶奶去了。

  和小女孩相比,我是多么幸福,學校里有老師和同學的關心,我應該好好學習,珍惜幸福生活,用感恩的心對待身邊的每一個人。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 5

  本文的主人公是一個賣火柴的小女孩,她很可憐,很小就失去了疼愛她的媽媽和奶奶,只剩下一個喝醉酒就打他的`爸爸。每當家里沒錢時,他就逼著小女孩去賣火柴,如果不賣完就不能回來。可憐的,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌嗎?不能。他只好找爸爸說的去做。

  那是一個大年夜,街上的人都穿著新衣,沒有人在意這個窮苦的小女孩,她邊走邊說著:“賣火柴,誰要火柴。”“先生,請買一些火柴吧!”她冷極了,只好坐在墻角一根一根地劃著火柴,她出現了幻覺

  讀完后,我不禁淚潸潸了。和她相比,我們是天堂,過著幸福快樂的生活,有好吃的好喝的,有疼愛我們的家人,就這樣我們還不聽話,有時還和家長頂嘴。而她呢?就連媽媽的一聲罵都覺得很珍貴。

  我們要珍惜眼前的幸福生活,好好學習!

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 6

  大家都讀過《賣火柴的小女孩》這個故事吧!

  故事中的小女孩是多么的可憐。在這樣一個寒冷的冬日,在街上賣著火柴。可是,竟然沒有一個人來買她的火柴。她只能躲在角落里,擦著一根又一根的 火柴來取取暖。當火柴燃盡的時候,小女孩就凍死的這樣一個寒冷的'夜晚。

  多么可憐的小女孩呀!想想我們今天的幸福生活,簡直是天差地別呀!賣火柴的小女孩這么小就要上街去賣火柴,而且火柴賣不出去的話,她就要被挨打,因此,她都不敢回家。穿的是破衣服,真的吃不飽穿不暖。而我們呢?想吃什么就有什么,經常有新衣服可以穿,真的是何等的幸福。

  讀了《賣火柴的小女孩》以后,我覺得以后,我們應該珍惜這么美好的生活。同時,應該懂事一點,幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,不要整天吵吵嚷嚷的買這買那的。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 7

  平安夜前,我十分無聊,就拿起一本《賣火柴的小女孩》津津有味地看了起來。

  在圣誕節的前一個晚上,天氣很冷,還下著雪,一個賣火柴的小女孩光腳在外。她不敢回家,因為沒賺到錢,爸爸一定會打她。小女孩又餓又冷,就去一棟房子的墻角點燃了一根火柴取暖。火柴的溫度讓她覺得十分暖和,可不一會火柴就滅了。她又點燃了一根火柴,那光穿過墻壁,她一直可以看見屋里餐桌上擺著一直香噴噴的烤鵝。可這時,火柴又滅了。當她第三次點燃火柴,這一次她看見了一棵高大美麗的圣誕樹,當她想去摸得時候,火柴又滅了。小女孩又一次點燃了火柴,她看見了她去世的祖母出現在亮光里,她怕祖母消失,就點燃了一整盒火柴。祖母充滿慈愛的把小女孩抱在懷里,他們在光明和快樂中飛走了。第二天早上,人們發現小女孩面帶微笑的死去了,手里還握著一把燒過的.火柴梗。

  我讀完這本書想了許多。平安夜很冷,小女孩在墻角點燃了一根根火柴,用來取暖,可過了一會兒,又滅了又點燃下一根,一直這樣循環下去,火柴總會用完的。可是我呢,空調吹出來的暖風讓我很暖和,不會受冷;小女孩在冰天雪地里賣火柴,而我卻蓋著被子,看著電視;小女孩沒賺到錢,會挨罵、挨餓,而我卻豐衣足食,過著飯來張口、衣來伸手的日子。小女孩太可憐了,沒有媽媽,雖然有爸爸,可爸爸十分無情,有一首歌唱的好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  安靜而和諧的平安夜里,孩子們都依偎在爸爸媽媽身邊,與他們一起感受著這節日的氣氛和家庭的溫暖。而小女孩獨自一人坐在街頭,伴著手里最后一根火柴的溫度離開了這個世界……突然,一束煙火照亮了天空,也照亮了我們濕潤的眼睛。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 8

  同學們,當你們坐在寬敞明亮的教室里學習的時候,你們是否會想到,在那黑暗的年代,孩子們過著怎么的生活?他們沒有一絲一毫的快樂,有的只是無窮無盡的痛苦。 安徒生爺爺筆下賣火柴的小女孩就是一個活生生的.例子。她在一年的最后一天——大年夜里,光著腳在街頭賣火柴。一整天沒有一個人買過她一根火柴,也沒有一個人給過她一個錢。她在忍無可忍的情況下,劃了一根又一根的火柴,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹,唯一疼她的但已死去的奶奶……多可憐的小女孩啊!最后她帶著美好的愿望含笑離開了這個罪惡的世界。

  現在我們已過上了幸福的生活。許多家庭走向了富裕,但是有的小孩身在福中不知福,過著飯來張口、衣來伸手的日子,吃飯時挑食、厭食。

  作為新一代的你我他,是不是應該別浪費零花錢,別在吃喝上講排場,想想那些上不成學的孩子,為他們獻出一些愛心吧。我真想大聲呼喚:生活在明媚陽光下的同齡朋友們,伸出你我友愛之手,讓每朵花兒都燦爛開放吧!

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 9

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情久久不能平靜,我覺得資本主義社會太可恨了。這篇文章是丹麥的偉大童話作家安徒生寫出來的故事。它深刻地揭露了資本主義社會的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予了深切同情。

  在圣誕節的夜晚,那些富人們都興高采烈地在家里歡度節日,唱歌跳舞。吃著噴香的`飯菜,又有誰會冒著寒冷走出家門買火柴呢?可那窮苦的小女孩,她光著腳,穿著破衣服,又黑又冷的大街上,因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在太慘了。

  小女孩在饑餓和寒冷的苦境中,只得坐在樓下的角落里,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到銅把手的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候,我真為小女孩的“幸福”而心酸。“第二天清晨,這小女孩兒坐在角落里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她死了,在舊歷的大年夜凍死了。讀到這里,眼淚流到了面頰上,多么可憐哪。

  跟小女孩比我多幸福啊!我要珍惜現在的生活,好好學習,長大后,建設祖國。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 10

  暑假里的一天,我又一次閱讀了《賣火柴的小女孩》。

  我仿佛看到一個衣衫襤褸的小女孩,赤著腳,打著哆嗦站在我面前,看著她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽見了她叫賣火柴的聲音,那冰冷的`聲音猶如萬箭穿心,讓我的心理難受。小女孩呀小女孩,天下著那么大的雪可你卻光著腳走在雪地里。這樣的天氣,我們穿著棉靴腳還冷呢,你的雙腳肯定凍得象蘿卜一樣紅吧!天越來越黑,可你卻不敢回家,因為你怕爸爸打你,為什么連你的親人也不給你溫暖?你點燃了一根火柴,它只能暖和一下你凍僵了的小手。你也想到了今天是圣誕夜,別人家餐桌上香噴噴的烤鵝。最后,你只好和奶奶一起去了那光明、沒有痛苦的天堂。

  與小女孩相比我是多么幸福。每天晚上,我睡在柔軟的小床上。早上醒來,可以吃到可口的早餐。上午,坐在寬敞明亮的教室里讀書。課間,和小朋友一起運動、做游戲。每當新年的鐘聲敲響,我正偎依在親人的身旁,吃著美味佳肴,看著春節晚會。大年初一,我會得到壓歲錢和長輩們最美好的祝福……

  這時,我明白了:我們是最幸福的小孩子。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 11

  就這樣,談上一個小時?那晚老貓她第一次喝了一小罐啤酒,黑夜中,她哭了。

  車到站了,我就這樣完成了缺少一角錢的旅途。李華無意中翻開日歷,一看明天就是媽媽的生日了,立刻把她儲存了好久的儲錢罐拿了出來,跑出去給媽媽訂做蛋糕,李華到商店里,選了半天才給媽媽選中一個蛋糕,第二天,拿著蛋糕,李華對媽媽說:“您辛苦了!

  一只丟三落四的孫猴子和同學們一路邊走邊聊天的回到了家。我打斷了他們的對話,“打斷一下,請問你們在議論什么。昨天別人送了爸爸一只雞,爸爸回來之后我和我的妹妹很開心?對地球危害最大的就是人了,所以,我把每個星球都改造得像地球一樣,把一半以上的人輸送到其他星球去。我好不容易才在附近的麥田里找到了攝像器,然后潛伏在一塊大石頭后面,等待著美妙瞬間的出現。

  我一咬牙,心想:反正買一本也是買,買兩本也是買,不管了?臣忠君,君的一切即臣的所有。趙家池的.水清澈見底,如同一面鏡子,倒映著青山,綠草,紅花。我沒能觀察到龍眼雞的生態習性,但據資料介紹,每每受到干擾時,這種小動物用頭部頂端的衍生物猛烈地敲擊樹干以威懾對手;

  作為一名即將升入初中學生的我門,應該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學習。那鳴叫聲好似在說:“姐姐,姐姐,快救救我吧。我們學校在5月20日那一天為你們舉行了大型募捐活動!

  喜歡那種憂傷的感覺,喜歡那種認真的感覺。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 12

  我讀了一個感人的故事——《賣火柴的小女孩》!

  這是一年中的最后一個夜晚。天正下著雪,到處都是白茫茫的一片。當人們都在家里幸福地吃著年夜飯時,一個可憐的小女孩卻赤著腳在大街上賣火柴。雖然她又冷又餓,但是她不敢回家。因為她沒賺到錢,爸爸肯定會打她的。可是沒有一個人買她的火柴,真是一個可憐的小女孩呀!天實在是太冷了,她猶豫之下,終于擦亮了一根火柴,在那火光里,小女孩似乎看到了火爐。當她伸手要去抱住火爐時,火柴熄滅了,火爐也不見了。小女孩只好又擦燃了火柴,這一次,小女孩又看見了許多美食,她一直盯著它們,不停地咽著口水,她肯定很想吃吧!現在,小女孩很想念她最愛的`奶奶,她又擦燃了火柴,奶奶竟然出現了。小女孩高興地跳了起來,感覺自己就躺在奶奶的懷里。

  新年的鐘聲敲響了,奶奶拉起小女孩的手,越飛越高。小女孩就這樣離去了……讀完了故事,我真覺得小女孩太可憐了。我們現在的生活那么幸福,真應該珍惜呀!同學們,讓我們珍惜現在的美好生活吧!

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 13

  今天,我在床上津津有味地看著《安徒生童話》中最經典也是我最喜歡的一篇《賣火柴的小女孩》“唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在下著雪的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。 當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。她多么的可憐,我非常同情她,如果她生活在我們的社會上就不會有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓,可能好幾天都沒有吃過一頓飽飯了可是我沒有她那樣的`能耐,如果我一天不吃飯就餓的慌,那樣的冷,我們根本就不想出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天,我們跟本做不到。小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲。

  我們怎么與小女孩比啊,她沒有鞋子、衣服,甚至沒有得吃一頓飽飯。我非常佩服那位賣火柴的小女孩,她善良、勤勞。她什么都會做。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現實。她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長在甜水中,哪一個節日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多么可憐哪!

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 14

  除夕夜就要到了,四處放著煙花,但我的心久久沒有平靜,而是在心里默默的哭泣,因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在我心里回蕩。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊,望著遠處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,哧!

  火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對我們來說是一個小小的要求,對她來說是一個美好的愿望,難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎?終于,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到沒有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國家!

  恨資本主義國家的壓迫!恨資本主義國家的殘酷!讀到這殘酷的話語,我不禁攥緊了拳頭。我真的希望那個沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒啊!

  也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的`想法是不可能實現的。我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 15

  “明天就是新年,這是一年當中最后一個夜晚。天,下了大雪,紛紛揚揚飄落到街上……”我坐在書桌前深情地朗讀者《賣火柴的小女孩》這個感人的故事,這個故事像磁鐵一樣吸引了我,我忘記了身邊的一切,仿佛來到了一個神奇的世界,看見了小女孩走在大街上賣著火柴,她那瘦小的身體在瑟瑟發抖,我好像觸摸到了小女孩冰冷的'手……

  這個故事主要講了:在圣誕節的前一個夜晚,一個小女孩在風雪交加的大街上賣火柴,最后被凍死在大街上的故事。

  當我讀到:“小女孩赤著腳,在雪地里走啊走啊,每走一步就像扎在尖尖刺上,真疼啊。”這句話時,我的眼眶濕潤了,我想到了:我們現在生活在幸福中不知福,我們在冬天又暖和的鞋子穿,在夏天有漂亮的裙子穿。冬天小女孩只能穿一件單薄的衣服,她還要忍饑挨餓,實在是太可憐了,如果我在現場的話一定會把她帶回家,當作妹妹來照護她。

  我繼續往后讀,當我讀到:“小女孩劃亮了第三根火柴,這次她看到了日日夜夜思念的奶奶,她流著淚撲向奶奶,說道:”奶奶,我要跟你一起走!火一滅,您就會不見的。“我感覺到了前所未有的傷感,小女孩為了不讓她的奶奶消失,劃光了所有的火柴,最后還死在了大街上,”唉!這個小女孩的命運真悲慘!“

  現在我們的生活多么幸福啊!我們可要好好珍惜眼前的每一天,不然你會后悔一生的。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 16

  吃完飯,他刷碗,她洗衣服。這不是一束普!

  阿信的木薯地上,布滿著黑色的溝痕。YES,太高興了,我高興得一蹦三尺高。她垂下眼睛,低下頭,顫微微地摘下一朵潔白的茉莉花,輕輕舉起手中的花至嘴邊,輕輕吻了一下,喃喃地喊道:“媽媽,我十五歲了,媽媽,我什么都懂了?

  畢業的第二年,我才參加工作。靜靜地感受著時間一點一滴地流逝卻無力挽留。現在,電子琴已不是我們為了考級才練習的工具,而是融入了我們的生活中?反正你跟我在一起,我什么都不怕。但是,直到現在我才發現,長大,不過就是一夜之間的`事。

  可他為了我們不遲到,寧愿自己少拉活?下車后,我們穿過馬路,來到醫院。

  只有當人們使用DDT等農藥時,把澳洲瓢蟲清除,才能使吹綿蚧重新揚眉吐氣。因為寫日記本身是個學習、提高的過程,也是對自己堅持意志的培養;“文化大省”建設步伐加快,醫療衛生得到加強,抗擊“非典”取得全面勝利,競技體育水平顯著提升。這里的燈真多,有吊燈、吸頂燈、壁燈。我才去游了泳回來;

  這幾天我才真正體會到度日如年的意思,我也知道了我離不得媽媽,我愛我的媽媽。母親說,^v^但我又必須在旁教導他,不斷地像雕石一樣磨練他,令他成為更出色的人。胖,真有口福啊?

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 17

  讀完賣火柴的小女孩這個故事,我覺得小女孩很可憐,因為她在除夕夜里光著腳在鵝毛大雪中走著,她的腳被凍得一塊青一塊紫,身體發抖,手也被凍僵了。她檫亮一根火柴,頓時就像坐在一個火爐旁邊一樣,可是一會火柴滅了,她又擦亮一根火柴,她看到有一只烤鴨向她走來,可是火柴又滅了,她再擦了一根火柴,這次她看到了自己的祖母,她想把祖母留下,就擦亮了所有的火柴,她和她的'祖母緊緊地抱在一起,在快樂中飛翔。

  小女孩死了,她在除夕夜里凍死了。所以小女孩很可憐!我們現在有吃有喝,多幸福呀!我們要珍惜身邊的一切,不能浪費!

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 18

  今天,我讀了一篇童話故事,名字叫《賣火柴的小女孩》,主要寫了這樣一個故事:在一個大年夜里,有一個小女孩赤著腳在馬路邊賣火柴,可是一個火柴也沒有賣出去,最后在街頭上活活凍死。

  想想自己,每天穿著漂亮的新衣服,吃著豐盛的飯菜,還有各種各樣的零食和玩具,上學的'時候,我們坐在寬敞明亮的教室,還不知道努力學習,在課上趁老師不注意的時候偷偷做些小動作或和前面左右的同學交頭接耳,真是不應該。

  我一定要好好學習,比起那個小女孩,我是多么的幸運啊!我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活!

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 19

  今天晚上,我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》,小女孩的遭遇讓我非常同情。她在下著大雪的除夕夜出去賣火柴,她赤著腳,又冷又餓,一根火柴都沒賣出去,她害怕爸爸打她不敢回家,于是她坐在墻角劃著火柴取暖,在火光中她仿佛看到了溫暖的火爐、美味的.食品,還有漂亮的圣誕樹,火光熄滅后這一切都消失了;只有慈祥的奶奶帶著她飛向了沒有寒冷和饑餓的天堂。我覺得小女孩很可憐,沒有人關心她,但是她又很堅強,對美好生活充滿期望。

  今天,我們生活在幸福快樂的世界,一定要珍惜。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 20

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不得不為小女孩的凄慘生活感到惋惜。

  這篇文章主要講了:在平安夜的晚上,小女孩的父親讓小女孩上街賣火柴。那晚天氣非常的冷,身上只穿著一件十分單薄的衣裳的小女孩被凍得直發抖。當她點燃第一根火柴時,她眼前出現一個餐桌,她幻想著她在大口大口的吃烤鴨,可這個景象很快就消失了;當她點燃第二根火柴時,她幻想自己坐在暖爐旁,她把手伸到爐前烤了烤,一陣風吹來火柴被熄滅了,暖爐也不見了。當她點燃第三根火柴時,她死去的外祖母來看她來了,她乞求外祖母把她帶走,外祖母答應了她,并告訴她她們要去一個很遠的地方。當第二天早上人們發現她時她已經去了天堂。

  我和小女孩相比簡直就是一個天上,一個地下。此時此刻,我不得不為小女孩的凄慘生活感到惋惜,不得不為她的悲慘命運感到悲痛。

  當無知的小男孩把小女孩的僅僅一雙木鞋搶走時,我多想送給她一雙保暖鞋;當小女孩幻想著自己在吃烤鴨時,我多想把我所有零食都給她;當小女孩看著別人家的.小孩在圣誕樹下許愿時,我多想把我所有的愿望都送給她。可是這些都是不可能的,因為小女孩已經不在了。不過,這世界上還有很多像小女孩這樣的貧困兒童需要我們的援助之手,所以,我們要竭盡所能去幫助他們,要把這些貧困兒童帶出困境。

  當天空中的禮花又綻放時,我想這一定是為小女孩和她的外祖母綻放的吧!愿她們在天堂過得更好。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 21

  假期里,我流著淚讀完了《賣火柴的小女孩》,這個故事讓我久久不能平靜。

  可憐的小女孩在一個黑暗,寒冷的除夕夜里,光著腳,又冷又餓的走在街上賣火柴。她為了讓自己暖和些,連續的點燃了5次火柴,先后出現了溫暖的'火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,溫柔慈祥的奶奶,奶奶抱著她飛到了一個沒有寒冷,沒有饑餓更沒有憂愁的幸福的地方。這些這是小女孩的幻想,是根本不能實現的。第二天,她卻悲慘地死在了街旁的角落里。

  我流著淚問姥姥,小女孩的命運怎么這么慘啊,姥姥告訴我說,是因為社會的黑暗。姥姥問我:我們現在的生活怎么樣啊?我響亮地回答,幸福啊!你是怎樣過除夕夜的呢。我擦掉眼淚興奮地說,我是在溫暖的屋里,坐在大人的身邊,吃著豐盛的晚宴,看著精彩的春節聯歡晚會,在幸福、溫馨、歡笑中度過的。說的好,所以你要珍惜今天的幸福生活。

  我緊緊的握起小拳頭,響亮的回答,我一定要好好學習,長大了一定會把祖國建設得更美好。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 22

  從前,我幼稚的認為自資本主義社會如此美好,在在其生活的人都擁有著金錢與權利、地位。可是在我領教安徒生的故事后,才看清那是個多么丑惡的世界。

  ——題記

  《賣火柴的小女孩》一則故事出現在多本童話故事書里,我也只是閱讀而已。可是當故事出現在課本中,我又要深入的了解、人士到了故事側面體現出的社會的黑暗與無情。

  故事向我們講述的是一個女孩在大年夜是上街賣火柴,并凍死在墻的悲劇。

  大年夜不是應該美好嗎?大年夜不是應該家家坐在一起吃團圓飯嗎?大年夜孩子們不是都應該幸福的跟父母撒嬌嗎?可那個小女孩卻全都做不到。

  “小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊”,當讀到這兒,我的鼻子開始范起一陣陣刺鼻的酸楚。我生活在一個條件較好的家庭中。天冷了,媽媽囑咐我多穿幾件衣服,并且還有暖和的鞋子,可是小女孩卻光著腳走在飄雪的.年夜。她得不到任何人的同情,我想摧毀這無情的資本主義社會。

  在寒冷中,小女孩只是渴望溫暖;饑餓是,只想有食物吃;痛苦時,只想有歡樂左右;孤寂是,只是想要一些寵愛。她沒有怎樣過分的要求,可是沒有人幫助她。她想得到的東西,都隨著火柴無情的燃燒地熄滅一次又一次小時。我祈禱火柴多燒一分鐘,即使是她在幻想中沉醉也沒有所謂。

  如今的社會是光明的,我們被成為“新世紀的小主人”。而資本主義社會與社會主義的區別就在此。在那個世界里,只要能生存,任何事情他們都會做。那個世界就如一根繩子一般,將小女孩越勒越緊,進而喘不過氣——直至死亡。

  在現在的社會里生活是幸福的,我感謝它給予我的一切,并會珍惜現在的幸福生活。

  小學三年級賣火柴小女孩讀后感 23

  讀完《賣火柴的小女孩》一書以后,我的心情久久不能平靜。

  小女孩在寒冷的大年夜里去街上賣火柴,喊著,賣著,可是沒有人買過她的一根火柴,她又冷又餓,她的一雙小手和腳幾乎凍僵了。小女孩坐在一個屋角里,她從火柴盒里抽出一根點亮來暖和暖和自己的'手,火柴亮了,火苗簡直像一根小小的蠟燭,小女孩在火苗中看到了自己正坐在一個大火爐旁邊取暖,她覺得暖烘烘的,小女孩剛把腳伸到火爐跟前,突然火柴滅了,小女孩又點亮了一支,她聞到噴香的烤鵝正在向她走來,小女孩覺得烤鵝的味道好香啊!火柴又滅了。小女孩又點亮了一支火柴,小女孩在火光里看到了慈祥的奶奶,她的奶奶無比高大,她祈求奶奶能把她帶走,奶奶摟著小女孩飛走了。新年的早晨,太陽升起,人們發現小女孩死了,是在大年夜里凍死的。

  賣火柴的小女孩和我的年齡差不多,可是她的童年是那樣的悲慘、可憐。可我今天過得是衣來伸手,飯來張口的幸福生活,能在教室里無憂無慮的上課,能夠穿上厚厚的棉衣、棉鞋,不愁吃不愁穿,和賣火柴的小女孩比一比,我還有什么理由不好好學習呢?還有什么理由不珍惜今天的幸福生活,還有什么理由不孝敬父母,不尊敬老師呢?我下定決心一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大為祖國做貢獻。

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