《阿Q正傳》讀后感
當細細品完一本名著后,你有什么總結呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《阿Q正傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《阿Q正傳》讀后感1
當時的統治者應對帝國主義的侵略,應對喪權辱國的.形式,仍然自稱“天朝”,沉醉在“東方的精神禮貌”的安慰中,鼓吹中國禮貌“為全球所仰望”,這不也是和阿Q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發展,人民的生活水平蒸蒸日上,漸漸小康。可是仍然有許多的“阿Q”不學無術、游手好閑,整天怨天尤人、不求上進,慢慢的墮落成為社會負擔,這些人既可悲又可憐。
我也最終懂了魯迅先生的話:哀其不幸,怒其不爭。讀《阿Q正傳》也就是讀當時那樣一個晃蕩不安的年代,一個“吃人”的年代。過去的教訓我們要吸取,此刻的中國人必須脫胎換骨,我們“知足常樂”的“優良傳統”在某些方面是不是也該摒棄呢?
阿Q不應當活在我們生活中,但他必須活在我們記憶中!
《阿Q正傳》讀后感2
《阿Q正傳》是魯迅的一部經典之作。這篇小說十分的短,但從幾個方面寫出了當時我們國人的靈魂,阿Q他有些卑怯,善于投機取巧,自高自大,狡猾。
阿Q是一個落后的雇農。作為一個落后的流浪的雇農。他的個性是非常突出的。他的生活方式,個性、心理活動和精神面貌不僅與趙太爺迥然不同,就是與王胡、小D等也顯然有別。正想魯迅先生所說的,阿Q有著“農民式的質樸,但也沾染了游手之徒的某些油滑”。如阿Q的日常生活就是“割麥便割麥,舂米便舂米,搖船便搖船”。這不僅正面說明了阿Q作為一個流浪雇農的貧困生活,而且從側面表現了阿Q從本質上說來那種勤勞、老實、淳樸的農民性格。當然,阿Q也有一些流氣,但這除了社會的影響以外,應該說主要是受了壓迫的結果。這些地方都很簡單,也很明顯,一般人也都承認的`。一個難于解決的問題是:阿Q是一個農民,但阿Q精神卻是一個消極的可恥的現象,應該如何理解呢?這確實是一個矛盾。要很好的解決這個問題,我認為要從當時的現實社會和阿Q本身以及它們彼此之間的關系上去找答案。 這就是我對《阿Q正傳》的一些理解,希望大家能批評!
《阿Q正傳》讀后感3
《阿Q正傳》創作于1921年12月至1922年2月,發表在《晨報副刊》上。從小說總體結構上說《阿Q正傳》的前三章基本上是一種平面的橫向的性格介紹和舉例1。從第四章(“戀愛的悲劇”)開始,魯迅開始就著手將阿Q的精神特征放在一連串連貫的縱向生活細節中加以具體展現。
于是便有了我們今天所看到的魯迅的經典名篇——《阿Q正傳》。《阿Q正傳》具有廣泛的社會意義,它刻畫出了國人的`靈魂,暴露了國民的弱點,達到了“揭出病苦,引起療救的注意”的效果。阿Q的身份雖是農民,但這個形象所表現出的性格弱點卻并不只是農民才具有的,它具有更為廣泛的普遍性,魯迅把阿Q性格作為國民性的最劣表現加以鞭撻,因而也就更具廣泛的社會價值。因此,在作品發表的當時就有不少人惴惴不安,甚至“對號入座”,以為魯迅在罵他。
《阿Q正傳》讀后感4
看了魯迅先生的《阿Q正傳》 ,我感受最深的應該就是阿Q的精神勝利法了,阿Q在遭受到種種挫折后所發明出來的`東西,說好聽一點是精神勝利法,其實根本就是駝鳥的心態,遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解決問題,只能夠轉身就跑。在文章中阿Q只能自我麻痹和自欺欺人來逃避現實,于是愈陷愈深,他只能活在自己的世界了。只有用精神勝利法來取得心靈上的安慰。
阿Q的社會地位非常低。靠出賣勞力生活,給人家作短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船,但是阿Q他連基本的人生權利也沒有,有錢人的欺負,以及村里人們的戲弄、侮辱。在現今社會似乎也是有類似的現象發生,似乎有錢人在社會里就是老大、而沒錢的就只能成為有錢人底下的玩具一樣被玩弄。 魯迅先生想要告訴我們的應該是不要故步自封,不要只活在自己的世界里,也不要對人太過自私,不然永遠都不會進步。
《阿Q正傳》讀后感5
阿Q是悲哀的。他并不懶惰,他是靠自己的勞動獲得食物的.;阿Q也有夢想,他想有一個家,享有名聲、有地位m,但他在別人的心中永遠是卑賤、微不足道的。
現在,我們已經遠離阿Q那個時代了,但他那種“精神勝利法”似乎依然可行。
一個膽小的人受到別人的欺辱,嘴上雖然不敢說,但心中一定是憤憤不平,在背后說那人的壞話,將那人罵得體無完膚了。
一位機關干部受到上級領導的批評,心中一定想:“總有一天,你“下”了,我“上”了,你就會栽到我手里。”
阿Q的“造反有理”似乎也流傳至今。
一個孩子看到父親吸煙,而自己卻受到了父親的管制不準吸煙,便覺得這個社會太不公平了!
可笑卻又頑固的阿Q精神依然存在,存在于所有人心中。
《阿Q正傳》讀后感6
魯迅的《阿Q 正傳》我已經讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。
看了魯迅寫的《阿Q正傳》,發現這正是傳統社會產生墜落的中國人的典型,就如魯迅所說,阿Q的影響早已存在他的心中好多年了,只是正好有了個社會把它發表出來而已,而魯迅為何寫這篇文章,我想是為了想要宣封人性弱點的看法吧!所以魯迅用帶點諷刺意味的手法來寫出中國人病理的社會和人性的善良與罪惡。在這篇文章里面,我感受最深的應該就是阿Q那被踐踏的人格以及覺得自己永遠最贏的“精神勝利法”了,這實在是一個要不得的想法,這個想法是阿Q在遭受到種種挫折后所發明出來的東西,說好聽一點是精神勝利法,其實根本就是鴕鳥的心理,遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解覺問題,只能夠轉身就跑。
雖然這都是我個人的.觀點,但是這是我看完這本書領會最深的一些問題,雖然魯迅筆下的中國人被諷刺的一文不值,但是魯迅想要告訴大家的應該是不要在故步自封,不要只活在自己的世界理,也不要對人太過自私,不然永遠都不會進步。
但是,我只想說:“魯迅精神萬歲!”
《阿Q正傳》讀后感7
讀完《阿Q正傳》后,《阿Q正傳》的形象銘刻在我心中。《阿Q正傳》是那個時代被拋棄的人。他什么都沒有,只靠打工過日子。他可以說“真的可以”,但由于社會的沉重壓迫和剝削,他經常處于生命危機中,受到折磨。他用“精神勝利法”安慰自己,欺騙自己,渾渾噩噩,茍且偷生。被別人打中的時候,他安慰自己說。“是兒子打老人的。”他的“精神勝利法”是天下第一。
啊Q是悲傷的他并不懶惰他靠自己的勞動得到食物阿q也有夢想。他想擁有一個家名聲和地位是——,但他在別人心中永遠卑賤不起眼。
現在,我們已經遠離了AQ時代,但他的那種“精神勝利法”似乎仍然可行。
膽小的'人會被別人侮辱,嘴里不敢說,但心里一定會憤憤不平,背后說那個人的壞話,把那個人罵個遍。(另一方面)。
一位機關干部受到上級領導批評時,心里會說:“有一天,你會”“我”“我”“我”“我”“我”“我”
阿q的“叛亂是有道理的”似乎也流傳至今。
一個孩子看到父親吸煙,自己受父親控制,不能抽煙,覺得這個社會太不公平了。
可笑但頑固的AQ精神依然存在,存在于每個人的心中。
《阿Q正傳》讀后感8
今天終于讀了魯迅先生的阿Q,聽到人們談論的阿Q精神的時候總算不至于懵懵懂懂稀里糊涂了。第一遍看了,看著看著就好像忘了。于是又看了第二遍。想到的對于阿Q 的形容詞,開始有蠢、笨、無知、愚昧。后來居然慢慢的有疑問,有點想不通是環境造就了阿Q還是阿Q讓自己成為了阿Q。更多的是兩者都有,相互作用。當阿Q說自己是蟲豸時,阿Q安慰自己是第一個說自己是蟲豸的人,不知道這是不是一種逃避,其實自己是不想的吧,誰又說得清呢。調戲小尼姑時,阿Q聽到大家的笑聲于是調戲得更歡,后面想女人想成了魔怔,對一個老媽媽下手,被逐出趙太爺家。后“衣錦還鄉”,大家開始時不敢相信,嘗到甜頭爭相詢問,去趙家后傳出阿Q可能做了什么的.消息,大家也算得上作鳥獸狀散。最后阿Q因為四處巴結革命黨不成但是被當作革命黨斬首,一句都沒有唱出來,紛紛抱怨白跟了一趟,啥也沒聽著。不知道是阿Q一個人的悲哀,還是大家的悲哀。當外面也是一片黑暗的時候,你路過小黑屋,里面有做夢夢見光明的人,是把他叫醒去尋找光明,還是任他睡下,又或者你也去小黑屋睡一陣子,不過要想到萬一醒不過來的結果。
《阿Q正傳》讀后感9
今天,我讀了《阿Q正傳》這本書,第一章還沒讀到一半我便被次書吸引了,并且一口氣把它讀完了。
文章主要講了“窮人”阿Q的生活,他被人一欺再欺,有一次因為喝了一點酒,不小心觸犯了“吳媽”,就被趙太爺的兒子“秀才”用那么粗的竹杠打了一頓。還有一次阿Q去賭博,贏了錢,卻被人打暈后將錢搶光。
最后,鬧革命了,阿Q也想參加革命,可錢太爺的`兒子——“洋鬼子”不讓他參加,最后還被人送去了槍斃……
這本書真正的寫了一個中國人的精神,靈魂。阿Q,一個擁有真正中國人民的氣魄的男子漢,雖然有時他會調戲一下人,但他的內心是善良的,他曾經偷過東西,但他也是為了生活,迫不得已的。文中不還提到了他再也不敢偷了嗎?
我們要學阿Q,做一個真正的中國人!
《阿Q正傳》讀后感10
《阿Q正傳》是辛亥革命時期農村生活的一面鏡子,是舊中國勞動人民的奴隸生活的深刻寫照,也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。
阿Q,上無片瓦下無寸土,孤苦伶仃的寄住在土谷祠里,只靠給人家打短工來維持生計。在他身上最顯著的特點是'精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性,不僅是阿Q這樣的下層農民所特有的,也反映出某些國民性。
當時的統治者面對帝國主義的侵略依然自稱天朝,沉醉在東方的精神文明的安慰中,鼓吹中國文明為全球所仰望,這不也和阿Q的精神勝利法如出一轍嗎?再放眼今朝社會在不斷的發展,人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有許多的阿Q不學無術且游手好閑,整天怨天尤人,不求上進,慢慢的墮落成為社會負擔,這些人既可悲又可憐。
在塑造阿Q這個典型的形象時,魯迅先生非常講情節的.詳略,還特別工于諷刺手法和幽默語言。他的意圖可以這么說:著眼于啟蒙,寫出舊中國的人生,主要是廣大受剝削壓迫的勞動人民的苦難悲憤而又愚昧落后的人生,希望改良這悲慘的人生,喚醒那沉睡的民眾。
《阿Q正傳》讀后感11
剛開始讀阿q正傳時,還認為這阿q的精神勝利法是個高明的自我安慰法,心里暗自佩服。可越到后來便越覺得不對了。
阿q是個挺懂自我安慰的人,別人打他,他也就只當不孝的兒子打老子。可是別人會怎么想呢?別出心裁人一定會覺得阿q是個膽小鬼,是個怯懦的人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。
這篇文章是寫給當時的人看的。魯迅先生以辛辣的文字諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、自大、的性格,阿q是其中的代表。
阿q精神在現在不是好精神,也不是壞精神,是介于好精神和壞精神之間的不好不壞的精神。 阿q精神是好的',但只有合理地運用它,它才會真正的好。
在什么情況下才可以有阿q精神呢?一件事情無論如何沒有辦法做到時,才可以用阿q的這種精神。但如果可以做到,就應該居理力爭,再困難也不可以放棄。
有一點阿q精神可以,但不能成為阿q第二。
這就是我的理解。
《阿Q正傳》讀后感12
今天再看魯迅全集的時候,看到了阿Q正傳這篇文章雖然很短,但告訴了我們深刻的道理。我很感興趣。
這篇文章講了是一個叫阿Q的整個生活。他是一個落魄的農民,沒有家么有地,是一個天天被人你欺負,卻又不敢還手的人。他很自卑,但自尊心又很強,很自大的.人。每當有人欺負他,便用自我安慰法來緩出憤憤不平的心。阿Q的地位低下,是他很歡迎革命,但他又不了解革命。使他付出了代價——
阿Q的嫉妒心很強,比如小D他認為搶了他的飯碗。其實他也想有一份工作,但是——唉。他在餓急的情況下才去偷果子,可見他還是有道德的人。
魯迅先生筆下的阿Q是一個早起墮落的中國人的縮影,是一個自卑自傲的人,是一個被別人欺負只會用‘精神利法’的人,是在別人背后罵別人的人。
魯迅先生用諷刺的手法寫了這篇文章,諷刺了當時中國人的墮落,揭露漏了當時社會的黑暗與人們心中的善良與丑惡。來逃避生活中的現實,這種人是永遠都站不起來,都成功不了的人。
《阿Q正傳》讀后感13
《阿Q正傳》看完了多少給我留下一些印象在我心中。阿Q是那個時代被拋棄的人,他又高傲又卑賤,被人打他時,自我安慰道;‘‘是老子打老子。’’
阿Q并不懶惰,他靠自己的自我精神治療法可謂世間第一,同時他卻又瞧不起自認為比自己還低賤的人——王胡、小d。阿Q的生活是悲哀的,阿Q并不懶惰,他靠自己的勞動獲取食物;阿Q也有夢想,他想有一個女人,有一個家,阿Q想有名聲,有地位但在別人的.心里他是卑賤的。有人說阿Q有反抗精神,因為城里人鬧革命的時候,阿Q也十分自覺的去參加,有人認為自己像阿Q,阿Q的行為是封建社會的結合體,應該被社會所拋棄這就是當時人們想的。
一個膽小鬼受到了人們的欺辱,口頭上雖不敢說,但心中一定是憤憤不平,早將那人罵得狗些噴頭,體無完膚了。一位政府的人并受到了上級的批評,心中也一定是敢怒不敢言的,心想有一天,你下了,老子上了。栽到我手里。
《阿Q正傳》讀后感14
阿Q是一個連具體名字都沒有的可憐人,他破衣爛衫,破房爛瓦,卻沾沾自喜滿足于現狀。他看不慣別人的好,是因為好沒落到自己身上,有種吃不到葡萄說葡萄酸的感覺,文中講阿Q因摸了小尼姑頭一下,便萌生出娶老婆的想法,調戲了吳媽被趕出趙家,因在未莊活不下去便出了城,不多時,風光回鄉。
問到何處生財之時,阿Q的回答成了自己被殺的導火線,阿Q這樣答“他們帶我去有錢人家拿東西,別人從里面往出扔,我在外面接應”直至最后他的`那些同伙搶劫了趙家以后,因結案而找他做了替死鬼,阿Q可能到死都不知道為什么。
總結:人貴在自知之明,阿Q本就是生活中底層的人,沒有半點自知之明,一天天在貧困的生活中,在別人眼中刷取那卑微的存在感,雖然一無是處,卻是欺軟怕硬,妄自尊大,沾沾自喜,可悲可悲,阿Q的“精神勝利法”成為了他油腔滑調,安慰自己的最好方式。活成了生活中令人嘲諷的對象。
《阿Q正傳》讀后感15
在老桂給孩子買藥,用的“藥”是上面流著中國革命戰士鮮血的饅頭,而他人看見了此景,非但不給予同情,反而高興地說他們該殺。
在魯迅的記憶中的家鄉和家鄉的對比,揭露了帝國主義的'侵略、封建主義的壓榨給人民造成的苦難。反映了革命前后農民痛苦生活的現實。
阿Q是一個深受封建社會壓迫的農民,他一無所有,命運十分地悲慘,而更令人心痛的是:他竟對統治者的壓榨麻木健忘,自輕自賤,他自欺欺人,欺軟怕硬、狡猾又無賴,別人欺負他,他什么也不敢說,不敢反抗,不敢面對,過后,就去欺負比自己弱小的人,他狂妄自大,進了幾回城,就瞧不起莊稼人,嘲笑他們沒有見識,認為男女之間不會有正事,凡是不符合本莊老例的,他卻看不慣國際歌,阿 Q就是這樣的一個畸形人物。
最后,阿Q被人冤枉至死,然后看客反而認為槍斃比不上殺頭好。
表現了封建社會中的一些人,沒有同情心,沒有道德。
【《阿Q正傳》讀后感】相關文章:
阿Q正傳..09-29
《阿Q正傳》教學設計09-29
《阿Q正傳》的教案設計10-08
《阿Q正傳》中的心理描寫10-03
《阿Q正傳》讀書筆記06-18
《阿Q正傳》教學設計409-29
《阿Q正傳》中的心理描寫09-29
解說《阿Q正傳》作文450字09-02
阿q正傳讀書筆記20009-18
《阿Q正傳》的讀書筆記5篇08-23