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讀《繁星春水》有感

時間:2022-12-21 19:04:08 讀后感范文 我要投稿

讀《繁星春水》有感

  讀完一本經典名著后,你心中有什么感想呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《繁星春水》有感,希望對大家有所幫助。

讀《繁星春水》有感1

  記得那時,我們相遇在櫻花樹下,你那回眸一笑,竟比那櫻花還耀眼!相望不如相忘一月一日,夜,重慶,朝天門碼頭。只要彼此相惜,你我會共同品嘗幸福的味道。

  閑暇之余,獨蹲春水邊,掬起水細細品味,斟酌水中之甜,才知如此無窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細流,流過長空。

  讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習不復存在,有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心眼中,母愛無疑是神圣和偉大的',是萬物之源,是游子的歸宿。母愛在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動人。詩人對自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰能說這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩人前進的動力,是精神的寧靜、愉悅。

  兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號召萬千天使歌頌“他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”字里行間所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

  詩人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡。”她甜甜柔柔的夢,總是被驚醒,而她總是那樣地無助,驅散不了心中縈繞著的愁緒,獨自徒步徘徊,如此孤獨無助,依然不能逃脫。

  歷經磨難的詩人留下了許多鼓舞新青年的詩句,還巧妙的將自然萬物的生長過程的概括性語句一一呈現,使他們明白人生之路雖然漫長曲折,但是也要直掛云帆,迎風破浪,不為患難屈膝。

  斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見那從天而降的雨點濺落在地,四飛分散,不覺為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長。”是的,雨點可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長、曲折,也要將其上下而求索。在疑惑時,不愧于向比人類卑微的生命請教,或許也能尋覓到人生的轉折點。冰心也就是這樣一個人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂觀,不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩句在《繁星·春水》上也頗有體現,且帶有濃濃的催人奮進之味。

  《繁星·春水》的小詩簡短、凝練。讀罷,個中之意若隱若現,難為人們琢磨不透它的心思。伏案細讀時,身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣,悠揚靜謐。

  賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛之心。

讀《繁星春水》有感2

  在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學富五車,《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

  冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的'微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

  不久后,冰心奶奶背井離鄉,來到遙遠的國外留學,她一去就是多年:“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”

  等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。

  在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”寥寥幾句,卻贊揚了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。

  冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動了……

讀《繁星春水》有感3

  《繁星·春水》這本書是我第一本接觸的詩歌集,看慣了白話文和小說的我一下子有點不太適應。我翻開書的扉頁,靜靜地讀著,很快就對這本書“敞開心扉”,置身于這個純美的世界中。

  在冰心的眼里,母愛是博大無邊、偉大無窮的。“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是冰心在雨天里看見窗外的一片荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。體現了“母親”在冰心的心中,是多么的至關重要。冰心的短詩,不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深。可見冰心的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么細膩,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,以及思母心切的心,是我們所不能及的。

  在《繁星·春水》中,除了贊頌母愛的偉大,與母愛緊密相聯的便是童年了。一切新生、萌發的事物都是天真無邪的。我不經意間瞥到這樣一首詩,“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這首詩寫出了童年的純真和美好,表達了冰心對真、善、美的崇仰和追求。童年的記憶是美好而又悲傷的,每個人的童年都不同,也許你的童年充滿歡聲笑語,也也許你的童年布滿陰霾。但不論怎樣,童年,都是我們每個人的心中,最純真、最爛漫、最無邪的一段時光,一段值得我們去懷念、珍藏的歲月。長大后,我們會去向往童年時代的生活,所以說童年是真中的夢。而在物欲橫流的現實世界中,很多人都帶著一個虛偽的面具,分不清是真是假,是好是壞。這時只有夢中的童年生活才會讓人感覺到是真實的。

  “幢幢的.人影,沉沉的燭光”這一句使我想起在一個夜黑風高的夜晚,一間偌大的房子里,一位老奶奶孤身一人坐在桌子旁。微微的燭光若隱若現,照在她那滄桑的臉龐上。房子內出奇的靜,連根針掉在地上的聲音都能聽得見。這場面會是多么得孤獨,多么得無助啊!現在想來,每次我們一家去看望外公外婆的時候,外公外婆就會播放“常回家看看”這首歌,一家人開心的在桌邊吃著飯,聽著歌,小孩子們在門外愉快的玩耍著。我相信,這個時候的老人們是最開心的了。媽媽曾經對我說過,“老人們最喜歡和家人一起吃團圓飯了,他們之所以這樣嘮叨也是希望我們能多多關心自己” 。

  接著,我又看到了一首略帶憂傷的小詩:

  老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”

  小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事。”

  小孩子對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”

  老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經過的事。”

  小詩中的孩子熱愛生活,天真爛漫。而那老人,對生活充滿了絕望,對過去后悔不已。因為老人從來就沒有擁有過生活,沒有留心地觀察生活。所以每天無所事事,覺得生活很無趣。我不想成為小詩中的老人,雖然我曾經也覺得世界很無聊,很乏味。但是,只要你看得遠一些,你就會覺得世界很美好、對生活充滿期待。我相信,詩中的小孩,也擁有這種良好的心態。因為只有看得遠,才能站得高!

  “弱小的草呵,驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界。”通過這首詩我仿佛看到了這樣一幅畫面:沉睡了一個冬季的小草,抖動著纖細的身軀,迎著和煦的春風,從綠色的夢中蘇醒。她舞蹈著,舞蹈著生命的又一次誕生,舞蹈著青春的又一次煥發。朦朧中的大地悄悄地披上了綠裝,給人們帶來了希望,帶來了生機。小草雖然渺小、司空見慣,但是卻是不可缺少的。我十分敬佩小草那頑強的生命力,它雖沒有鮮花那樣美麗動人,也沒有樹木那樣高大挺拔,但它卻有默默無聞、無私奉獻的精神,有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原;蓬勃于池沼、河岸。即使是一些坑坑洼洼,見不得光的地方,也有它的蹤影。它頑強的生長著,默默地經受著風吹雨打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運搏斗,同頑石爭雄,經過頑強的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。

  書中還有一些關于大自然的短詩,讓我感觸頗深,“我們都是大自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃”。是呵,和大自然、宇宙相比,我們就像那一葉扁舟,什么都不是。“清曉的江頭,白霧朦朧,是江南天氣,雨兒來了--我只知道有蔚藍的大海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉。”這首詩的語句十分樸實,只用幾個詞便把大自然的景象勾勒地淋漓盡致。

  “繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然增添了許多光明與和諧。同時,冰心的詩集也正如這淡淡的微光,照亮著我們的心,滋養著我們的精神生命!

  這樣的散文,充滿靈性、晶瑩清麗,有著冰心對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟。這樣的散文,自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪;這樣的散文,如詩如畫,迸發出智慧的火花,折射出深邃的哲理。這觸動靈魂的優美文字,源自冰心奶奶的心靈深處,在歲月的長河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴著我們一路遠行。

  冰心奶奶去了,卻把美留給了世界,讓世代的讀者,欣賞到文字無窮的魅力。

讀《繁星春水》有感4

  她的一些思想,都能從中體會出來,當我讀到了《鄉愁》時,覺得她很有孝心。那是冰心在太平洋舟上思念母親而寫的,還有《紙船》同樣是在同一地點所寫的,她明知道紙船不能游到母親的身邊,可她卻依然不停的折紙船,甚至在夢中希望母親能夠夢到她的紙船。我看出了冰心當時十分的.思念母親,恨不得馬上飛到母親的身邊。啊,冰心是多么的偉大,在異國她鄉,心里裝的卻是母親,然而,在我們的現實生活中,又有多少人能如此呢?當我在電視上看到了一則關于親子屠殺父母的真實事件后,我心里微微地感到震撼,當我接著看了以后,才知道這家兒子用毒藥放在飯里,讓父母吃,而且是接二連三的做了好幾次,為什么要這樣做?原來是由于父母對他的關系產生了一種殺念,看完后,我一直在想,為什么一定要這樣做呢?難道就不能用別的方法來解決呢?我又想,自己以前老是與父母頂嘴,心里卻無動于衷,總是認為他們管得太嚴了。現在,我才明白。讀了這本書以后,我想對所有子女說一句,要好好對待父母,不要因小事而做出了對自己永久的錯事,到時候,你后悔莫及。這就是我從冰心奶奶身上所認識到的品質。

讀《繁星春水》有感5

  我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫的《繁星·春水》這篇詩集,一翻開它,我就被導讀深深地感染了。在詩集中,詩的確像顆顆繁星,它們湊在了一起成了一本大詩集,《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的啟發才完成的,用她自己的話說,就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個集子里。

  在《繁星·春水》中,主要概括了幾個方面:一是對母愛的歌頌,在她的詩中,母愛無處不在,她就像那普照和滋潤萬物生長的春光,是博大無邊的,是巨大無窮的:“母親呵!天上的'風雨來了,鳥兒躲進它的巢里,心中的風雨來了,我只能躲進你的懷里。”是啊!母親永遠是我們最堅強的后盾,無時不刻地關心我們,愛護我們。她是我們的第一位啟蒙老師,她教我們知識、道理,也傳達著人與人之間的愛。經過母愛的滋潤,使我們更堅強更勇敢的面對生活。

讀《繁星春水》有感6

  《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

  此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅僅是正因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更正因它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的情緒。

  讀這些小詩,似乎很親切,正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。空間相冊名稱

  讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,但是也別有一番味道。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。服務標語

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她之后出洋留學,一去便是多年,她便透過筆來敘述自己的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,但是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的`弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,透過冰心我讀懂了母親。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

讀《繁星春水》有感7

  不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。那

  一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的'思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

  一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流……

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

讀《繁星春水》有感8

  讀了冰心奶奶的《繁星 春水》,感覺語言親切而內涵深刻,情感時而婉轉優雅,時而高昂激越。令人心潮澎湃,激動不已。它主要從母愛、童真、自然三個方面進行歌頌的。

  “小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的母愛-----然而深厚的恩慈,反使他終于沉默。”我特別喜歡這一句,老師讓我們讀的時候,我還把它做了標記,因為它讓我想起了我的母親。那是一年冬天,我們各科老師都布置了作業,那天晚上寫的很晚,突然媽媽出現在我的身旁,手里還端著一杯熱氣騰騰的奶茶,當時別提我有多開心了。因為我在那時又冷又渴也想去沖一杯,但一直懶于起來去做,現在媽媽竟然幫我沖好端來了。心里很是高興。接過杯子一邊暖手一邊喝,媽媽又從我身邊悄悄的走開了。那時也沒想太多,也沒在意媽媽為我做的這些事情,現在回想起來,這是多么幸福的事啊!

  記得小時候我最喜歡的就是放風箏了,與弟弟一起在田野里奔跑,望著天上那越飛越高,如同小鳥一般的風箏,別提有多自在了,而現在幾乎想都不敢想。用《繁星 春水》里的話來說就是“萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里含著偉大的靈魂”。它喚起了多少人的童真啊!而此時的我們,正因為丟失了這種童真,我們身邊的生活才會覺得黯然無光。

  這部作品里有許多富有哲理的句子,不含絲毫的虛偽,全是出自內心的.真實感受,感人至深,每次讀到它們的時候就會喚起人們內心許多真實的情感。她告訴我們人類對愛的追求,告訴我們母愛的偉大,告訴我們要樂觀的對待人生,……正是因為這些,冰心這個名字又更深地烙在我們的心中,讓我們對她產生了更強烈的敬佩和崇拜之情。

讀《繁星春水》有感9

  小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》,才更發現詩的魅力。

  “萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發現時間過得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠保持下去。

  “母親啊!我的頭發披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是冰心對母愛的贊頌,我們的生命來自于母親,所以頭發正是母親賦予的柔絲。母愛無私,總是把自己擁有的全無保留地獻給孩子,只希望換來一點溫暖和陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。

  “繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是對大自然的熱情贊美,冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩,形象,含蓄深遠,還贊頌過海波、四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。

  “成功的花兒,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的.血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩,它激勵著我勇敢的去追求理想,要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩的意思大概也是如此吧。

  繁星閃爍,春水濤濤,她讓我感受到小孩子真摯的童心,對偉大母愛深深的贊美,對大自然以及世間萬物的熱愛。但我認為最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟,我愛上了詩……

讀《繁星春水》有感10

  童年呵!

  是夢中的真,

  是真中的夢,

  是回憶時含淚的微笑。

  如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風,如輕輕舞動的秋葉,如悄悄飄落的冬雪。成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻動……告別春華秋實,歷經夏歡冬樂,邁過12年溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡,勾勒出成長的點滴,也是記憶于心靈深處的縮影。

  再回首,成長的歲月中每時每刻是那樣清晰,再回首,童年傻乎乎的白日夢依然銘記在心。童年是詩人冰心最為美好的一段回憶。之所以對于童年的記憶無法釋懷,是因為她崇尚“真”的原則,希望人與人之間真誠無欺。

  忘不了,兒時幼稚的幻想——指著雨過天晴后美麗的彩虹說:“它屬于我!”忘不了,童年時與伙伴們在夕陽下高興地玩需時的場景。童年無法挽回,但童年的記憶同樣無法抹滅。它永遠埋藏在人們的心底。文中的一句“是含淚時的微笑”使人意蘊深長,作者筆下的失望并沒有讓詩人大悲大落,而只是一聲纖細纏綿的輕喟。把童年的回憶用一句“含淚的微笑”表現得淅瀝盡致。

  記不清什么時候,不再依戀知了的聲聲吟唱;也不知何種原因,已經有了美與丑的刻骨銘心。漸漸地,我試著用藝術的眼光看待疏星冷月,斷枝殘花,學著用哲學的角度面對狂風暴雨、銹鎖頹墻。而今,回想起兒時的`點滴足跡,回想起童年一張張滿分試卷,卻再也找不到那份幸福的感覺……

  當偶然有一天,一陣風吹開我記憶的閘門,我便提一盞闌珊的燈,晃晃悠悠沿著寂靜的小路追尋盡頭,抬起曾留的遺夢,讓夢里的花開花落,定格在詩意的幻想中,或讓它們成為過去的祭奠,或是對未來的瞻望……

  現實是無情的,美好的童年再也回不去了,就讓童年回憶時含淚的微笑永遠凝固在未來前程似景的微風中吧……

讀《繁星春水》有感11

  經過三個小孩子的鑒定,兩年來零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下,綻放出繁星春水這一朵文學上的奇葩。

  靈感起源于泰戈爾的飛鳥集,此后,小小的筆揮動出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩:深沉的思緒與詩的美感糅合在一起,賦予事物情感,蘊涵了深刻的思想;滿蘊著溫柔,帶著憂愁的抒情風格,用濃烈的感情歌頌著母愛,描繪著大自然的美,又用獨特的方式表達了對某些社會丑惡現象的譴責。其詩句的運用仿佛順手拈來,卻又渾然天成,文字輕柔雅麗,意境優美清麗,被稱為冰心體,產生了廣泛的影響。

  其中,給我印象最深的是言論的花兒/開得愈大,行為的果子/結得愈小。在生活中,有些人,總是夸大其詞,對于計劃,總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當付諸行動時,卻遲疑不定,始終不見實行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現的彩虹,只有行動才是澆灌花朵結出甜美果實的甘泉。這首小詩警醒了我:要踏踏實實做事,少說以華麗詞句堆砌的空話。

  我最喜歡的小詩是成功的花兒/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初她的`芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。每當一個人成名、獲得巨大的財富時,人們總是十分羨慕他,甚至嫉妒他的光芒,怨聲載道地問為何自己沒有這樣的運氣,就像著名的演員成龍,剛出道時也只不過是個跑龍套的。奮斗了幾十年,才有了今天的輝煌。而人們只看見他身為明星的光環,身為明星的巨大財產。可有誰曾想過,光環下用汗水一點一滴澆灌的艱難,巨大財產的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點九的汗水再加上百分之零點一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來闡述這個道理,更加形象生動,也使人更加容易接受,讀上來瑯瑯上口,韻律優美。

  春天即將到來,萬物復蘇,小草偷偷地探出了頭,臉上還掛著象征著努力的汗珠露水。我不禁想起了書中的弱小的草呀,驕傲些罷,只有你普遍地裝點了世界。草兒,或許很卑微,漫山遍野都有它的芳蹤;但是,正是因為天底下它無處不在,才裝點了世界,是土地不至于荒蕪慘黃,充滿油油綠意。我們廣大的勞動人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草,世界因有了他們而繁榮,世界因有了他們而多姿多彩,世界因有了他們而美好!以物喻人,借物抒情。

  合上書本,思緒萬千,細細品味繁星春水給我帶來的啟發種種。

讀《繁星春水》有感12

  初次看《繁星》時,反復看了好幾遍,發現它是零碎拼湊的,我急忙讀起《自序》。原來,冰心有三個弟弟,冰仲提議收集零碎思想,冰叔給書取名,冰季提議印刷。文末,冰心寫:“是兩年前零碎的思想,經過三個小孩子的鑒定。”再讀《繁星》,每小段都富有哲理,既有趣又嚴肅,細細品讀,也并非完全沒有聯系。對啊,繁星——數不清的星星。雖令人眼花繚亂,但每顆都那么閃亮,都散發著屬于自己的奪目光芒。

  《春水》,是冰心奶奶寫的小詩合集,詩中總有淡淡的傷感。春日的水,是這個味道么?

  再往后,是冰心奶奶早期寫的略長些的詩。詩句很感人,平凡的語句中透露憂傷,令人敬佩。其中,《修養》深深打動了我。大意:“玫瑰濃紅,摘將下來,卻凋謝。心低慰:你隔斷了她和自然的連結,這自然便成塵土。青年人!留意你枯燥的.靈魂!”這首詩委婉地道出了青年隨手摘花,隔斷了它與自然的聯系,花朵寧愿枯萎。文末點明了主題:破壞植物的人,都有枯燥的靈魂。而花朵,雖默默妝點著祖國,但從不言寂寞。

  我了解到,冰心奶奶被病痛折磨時仍堅持寫作,從來沒有放棄過。她對寫作的熱愛,是常人無法做到的。只有真正的熱愛書,熱愛寫作,才能取得好的成就。而這本書也告訴我:一些好的文章,不是靠臨時絞盡腦汁擠出題材,而是靠平時的素材積累。積累多了,寫文章不僅變成了易事,而且會更加出彩!

讀《繁星春水》有感13

  世界上最偉大的愛是什么?那便莫過于母愛了,因此,我與這本書有共鳴。

  在作者冰心的詩中有這樣的一首小詩:

  母親呵!

  天上的風雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這首小詩篇幅短小,卻讓我深深地體會到了母愛博大無邊!當我們傷心難過的時候,就似這只小鳥,躲進“巢”中。冰心奶奶曾說過:她出洋之后留學,一去便是多年,常年幻想與母親見面,想念回家。一個背景離鄉的人怎能沒有回鄉之情呢?

  一滴一滴的波浪,無不觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,媽媽的愛我們一生無法回報,因為她的愛是最偉大,最無私,最純潔的。

  冰心的詩句,給了我萬千感慨,她的詩不含任何虛偽,全是內心的真實感受,能夠感人至深,可見冰心的'幻想是那么引人入勝,那么美,那么富有情趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們不能企及的,母愛是那么圣潔,偉大。冰心是母親的代名詞,透過冰心我讀懂了母親。

  此時的心情澎湃,無法平靜,萬千感受無法溢于言表。

  一顆清澈的冰心,正如繁星點,春水東流。

讀《繁星春水》有感14

  這本書就是我第一次讀,也是第一次讀這類短詩。盡管閱讀文章過許多 詩集,但感覺它也別有一番滋味。

  翻開書,前言的內容就吸引住了我,還講來到冰心奶奶是怎樣寫作詩集。由小到大,也集中體現了她在創作層面的技能。

  《星辰》和《春夜》是冰心奶奶在印度尼西亞文學家泰戈爾《飛鳥集》的傷害下寫成的。綜上所述包括三個層面:母親的愛、童真和當然。

  冰心奶奶把母親的愛視作高尚和最幸福的物品,不斷多方面歌頌。她覺得,母愛是創造天地萬物的原動力,是促進世界走向光明的基礎驅動力。從冰心奶奶的短詩中我也體會來到他對母愛的理解:

  媽媽啊!天上的風雨來了,小鳥躲進它的`巢中。心里的風吹雨打來啦,我只有躲到你的懷中。

  童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的主題。在她的眼中,填滿童真童趣的世界才算是最漂亮的世界。在童真中,冰心奶奶的作品擁有低沉細致的感情基調:兒時呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

  最后一個關鍵就是當然了。在冰心奶奶來看,人們歸入當然,應當與當然和諧相處:我們是當然的嬰孩,臥在宇宙空間的搖藍里。

  念完了冰心奶奶的兩臺作品,我已經徹底走入了書中的內容,好像我已經走入了冰心奶奶的心里世界,看到了她心里的念頭。在這里兩臺書中,冰心奶奶用清爽雅致、質樸當然的語言,論述了各種各樣人生哲理,冰心奶奶的詩詞幽美,好似在一望無際夜空中閃動的繁星,又如忘河之濱的水,又如花瓣釋放出沁人心脾的芬芳。

  在冰心奶奶的筆下,世界是那般的漂亮。并且在字里行間也別具匠心,不知為什么,看過冰心奶奶的這兩臺作品,我心略微打動了一下,這或許便是打動吧。

讀《繁星春水》有感15

  “零碎的詩句,是學海中的一點浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里。”在讀這本《繁星·春水》時,我對冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺。看冰心奶奶的《繁星》,就如同在夜里遙望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對這位已故的老人深深地景仰之情,細細地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對生命的別樣理解。在她眼里,有時生命如同鳥兒飛去,如曇花一現般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時又從生離死別中體會出滋味:生離,在她看來是朦朧的`月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的,但是死別,就是無奈地跌落在地上,無言以對生命的惜別,只有嘆息而已……有時,她又如孩子般發現生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時,她對于生命也是有迷惘的。看:“月兒越近,影兒越濃,生命也是這般的真實么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點。

  另一點在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”是啊,在喧鬧的環境里,還有誰能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認為,要有所作為,必須時刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。

  孩子和自然,永遠是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉間之風,也寫過傍晚與星星一起點亮的萬家燈火,還有容易令人產生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對時的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時的感動……

  這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會到的。

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