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書香伴我行讀后感

時間:2024-01-20 17:45:46 讀后感范文 我要投稿

書香伴我行讀后感

  品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的書香伴我行讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我行讀后感

書香伴我行讀后感1

  書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大清楚,依稀記得那時,夕陽的余暉還未退去,爸爸騎著自行車帶著我在夕陽的影子里,背詩給我聽,那詩的調子,直到現在我都還記得:向晚意不適,驅車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。

  我家雖說不是什么家喻戶曉的書香門第,但是我家可都是書的鐵桿粉絲,爸爸對關于歷史、風水、旅游的書情有獨鐘,每晚睡覺前就翻翻《華東自助游》或是《易經的哲理與智謀》媽媽則情系關于烹飪、家居、教育的書,有時也會童心未泯,來搶我的漫畫書,而我在在家庭氣氛的影響下也與書結下了一段不解之緣,《長襪子皮皮》、《青銅葵花》,雖不能倒背如流,但書里的故事情節我卻能說的有條不紊,一看見書我就像餓狼撲食般沖上前去,恨不得能夠一目十行。前幾天,我又拖著媽媽去書店買了兩本書,一本是韓寒主編的《獨唱團》另一本則是我最喜歡的《萌芽散文卷》。書中的內容意思一開始讓我摸不著頭腦,后來反復看了幾次,就感受到了書的魅力所在。

  拜讀這古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都沁滿深深的芳香,觸摸書中所訴故事的文脈,展讀書中人物的笑顏。這些都如此回味,如此贊絕。那一行行行云如水的語句,一幅幅五彩繽紛的'意境,一份份真摯動人的情感,傾刻間便能喚醒了我沉睡的心靈,仿佛盡情沐浴在春陽下,心中升騰起充實。

  我喜歡笑談興亡成敗的《三國》,喜歡內涵深邃的《紅樓》,喜歡見解獨特的《格言》,喜歡實用易懂的《演講與口才》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調侃;托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路,贊嘆喬納森,斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。從名著到小說,從書籍到雜志,它們不斷為我的思想注入新的活力。

  于是,我試著拿起筆,學著釋放自己的情感,快樂或傷心,悠閑或犯愁,試著把從每本書中擷取來的精華,用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候,當優美的文字在白紙奔涌的流淌的時候,我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落,某些感觸,總是隱約的看到,書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利,瓊瑤的柔婉,韓寒的獨特。試著創造出屬于自己的人物,在文章中透視自己的生活。

  正可謂:“哪知耗子不偷油?那只貓兒不吃腥?又有那個人能夠抵擋的住書的魅力呢?書是一座堅實的橋梁,能讓我踩著它走向成功的彼岸,書時一葉小舟,能載著我在知識的海洋里盡情的遨游,書是一把金鑰匙,能開啟智慧的大門,讓我才思泉涌,妙筆生花……只有發奮讀書,才會有桃李的絢麗,花朵的芳香,麥苗的金黃。來吧,就讓一縷書香,永遠伴你我同行。

書香伴我行讀后感2

  以書為友,而最使我沉醉在其中的是歷史和文學類,他們能夠使我愈行愈遠......

  五千年的歷史,培育出了一批批天之驕子,豪情萬丈的李白、沉郁頓挫的杜甫,“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......她們或者性情不一樣、歷經不一樣,可都為中華五千年的歷史留下詩篇。李白如果是一杯新酒,那麼杜甫就是一壇陳釀;蘇軾如果是一朵傲骨臘悔,那麼李清照就是一枝清新自然的白合。

  五千年的歷史,留下了壯麗的詩篇。剛開始,古詩詞就已萌出了嫩芽,然后“漢樂府”領著大家走入富有詩意的江南地區“江南可采蓮,蓮葉荷田田”。三國歸魏后,“建安文學”的寫作變成難能可貴的佳話,你要能想像到曹操在滄海邊的深吟——————“東臨碣石,以觀滄海!碑斃顪Y打開繁榮昌盛的大唐盛世后,陳子昂的一聲“前不見古人,后不見來者”的感慨喚起了初唐詩壇,初唐四杰留下了深深地的蹤跡,然后唐朝詩壇也是眾星紛起,或者李白的“仰天大笑外出去,我輩豈是蓬蒿人”的狂傲,或者杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的擔優,或者王維“明月松間照,清泉石上流”的清幽,或者孟浩然“故人具雞黍,邀我至田家”的濃厚情義......

  宋代針對唐代好像更平靜了一點。宋朝的詩人更喜歡描繪女子似水的.柔情似水,“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!”,它是柳永眼里女子的依依惜別。而宋代也有一位千古第一才女李清照,細致的她會注意到海棠是“綠肥紅瘦”,也愁得“人比黃花瘦”。

  各個朝代都是有自身的特性,唐朝是個有豪情壯志的大丈夫,宋朝是位才氣四溢的軟弱女子,元朝是大草原聘馳的大漢,三國是性情變化多端的獵人。歷史都會有迭代更新,他們總會有閃動的情況下。”因此 ,先人有工作經驗,也是有存在的不足,我們要保證博古通今,以史為鑒。

  莎士比亞說——拋下時間的人,時間也拋下他!睹芬哺嬷蠹冶M早的另外,不必使日常生活越來越簡單空缺。日常生活,不一樣的情景全是一場場填滿《愛的教育》。“人并并不是天生便是要吃敗仗的,一個人能夠被解決,但不能被擊敗,我們要有碰到困難,不怕困難,頑強,積極的心態,它是《老人與!犯嬷蠹业。

  書是一盞燈,點亮了我的路,書是一座橋,聯接古往今來,書是一面帆,領著我還在書海中暢游。閱讀使我豐富,歡樂!

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