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《紙上談兵》讀后感（通用10篇）
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《紙上談兵》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《紙上談兵》讀后感 篇1
打開歷史的畫卷，那是一個(gè)金戈鐵馬、狼煙滾滾的時(shí)代。趙括的紙上談兵令我仰天長(zhǎng)嘆！兩軍陣中，趙括死于亂箭穿身，悲哀！悲哀！
秦軍進(jìn)攻趙國，趙王派廉頗為將迎戰(zhàn)退敵。秦軍幾攻不下，于是利用反間計(jì)，使趙王聽信饞言，調(diào)回廉頗，用上了趙括。
趙括是名將趙奢的兒子。從小諳讀兵書，跟父親學(xué)習(xí)兵法，談起用兵之道，口若懸河，滔滔不絕，但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王，他雖然讀了許多兵書，可只會(huì)紙上談兵，要誤大事的'。
尤其是趙括的母親，苦苦相勸趙王：“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲，談起兵法，眼空四海，目中無人，用他為將，只怕趙軍會(huì)斷送在他手里。”
趙括帶領(lǐng)四十萬大軍到達(dá)長(zhǎng)平，廢除了以往廉頗的軍事部署，按自己的道道辦。并揚(yáng)言：“若秦軍再犯，將他們殺得片甲不留。”
幾仗只后，趙軍中了埋伏，四十萬趙軍全軍覆沒。
造成這樣的慘敗，是因?yàn)橼w括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”，但只會(huì)按圖索驥，沒有帶兵打仗的經(jīng)驗(yàn)。趙括斷送了四十萬大軍的性命，自己也死于非命。
我掩卷沉思后，心想，中國每年有數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，他們十年寒窗，埋頭苦讀，有的勤奮專研，到頭來往往是南轅北轍，所學(xué)非用，難道這不是同樣的悲哀嗎？他們雖然擁有很多知識(shí)，但眼光只盯在“白領(lǐng)”和“高管”上，這讓我瞠目結(jié)舌。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)吧！面對(duì)強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，放下架子，更不要自賞，找到適合自己的崗位，迎接更美好的生活才是真諦。
《紙上談兵》讀后感 篇2
《紙上談兵》主要寫了古時(shí)后有個(gè)人叫趙奢，趙括從小就讀兵書，因此，他談起用兵作戰(zhàn)，總是滔滔不絕。可他的父親卻說他只會(huì)說空話，沒有真本領(lǐng)，不會(huì)用兵，更不能當(dāng)大將。有一次，秦國攻打趙國，趙王讓趙括當(dāng)大將，代軍打仗，有人勸趙王說：“趙括兵書雖然讀的'熟，但不會(huì)靈活運(yùn)用，會(huì)壞事的。”趙王不聽。不久，在兩軍交戰(zhàn)中，令全軍覆沒，趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。
這篇課文讓我感受到了趙括雖然兵書讀得很多，可是卻不會(huì)靈活運(yùn)用，所以才會(huì)全軍覆沒。而趙王做事太魯莽，用人不當(dāng)，也是導(dǎo)致失敗的主要原因。
我掩卷沉思：不論做什么，都不能只空談理論。只有聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，才能將事情做好。
這個(gè)故事說的是：春秋戰(zhàn)國時(shí)有個(gè)人叫趙括自幼苦學(xué)兵書，談起帶兵打仗的事頭頭是道，誰都說不過他。他認(rèn)為自己能帶兵打仗。可他爸爸說趙括只是紙上談兵，說什么也不同意。當(dāng)他的爸爸死后，有一次秦國攻打趙國，趙王任命他當(dāng)大將軍帶兵迎敵。剛上戰(zhàn)場(chǎng)就打了敗仗。因?yàn)椋粫?huì)理論，沒有經(jīng)驗(yàn)所以打不了勝仗。應(yīng)該理論、實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)驗(yàn)豐富了才能打勝仗。
《紙上談兵》讀后感 篇3
相信大家對(duì)“紙上談兵”這個(gè)成語并不陌生，今天，我就給大家講述一下它的典故吧！
春秋戰(zhàn)國時(shí)有一個(gè)叫趙括的人，自幼苦學(xué)兵書，談起帶兵打我的事頭頭是道，誰都說不過他。他認(rèn)為自己能帶兵打仗。可他爸爸說什么也不同意。他的爸爸死后，有一次秦國攻打趙國，趙王任命他當(dāng)大將軍帶兵迎敵。趙括不根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用戰(zhàn)略，只會(huì)生搬硬套兵書上的理論。不久，趙國被秦軍團(tuán)團(tuán)圍住，趙括在交戰(zhàn)中戰(zhàn)死，40多萬大軍全軍覆沒。
到這里，我不禁想起了我小時(shí)候。那次爸爸教我下象棋，爸爸首先說了象棋的要領(lǐng)和規(guī)則。我一聽，覺得下象棋車很簡(jiǎn)單，于是，我自信地對(duì)爸爸說：“太簡(jiǎn)單了，我不用學(xué)都會(huì)！”說完，我就按照爸爸說得要領(lǐng)去下，誰知，我的棋子不到五分鐘就被爸爸吃光了，這時(shí)我才知道下象棋并不是一件簡(jiǎn)單的事，光知道要領(lǐng)和規(guī)則不去練習(xí)，不多下，不會(huì)靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)是不行的。我紅著臉對(duì)爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。在爸爸的.指導(dǎo)下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了下象棋。爸爸語重深長(zhǎng)的對(duì)我說：“不論做什么，都不能只空談理論。不能像史書里的趙括一樣紙上談兵，只有實(shí)際，活學(xué)活用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，才能將事情做好。記住‘成功在于實(shí)踐，紙上談兵，不可取也；空談，則不切實(shí)際！’”
成功在于實(shí)踐，讓我們行動(dòng)起來，向成功的大門邁進(jìn)一步吧！
《紙上談兵》讀后感 篇4
而秦國這邊，首先，派出的領(lǐng)軍人物是白起。白起是誰？是秦國的戰(zhàn)神，至今毫無敗績(jī)！其次，秦軍為了完成整個(gè)包圍圈，除了誘敵部隊(duì)以外，竟然出動(dòng)了傾國之力，15歲以上的男子全部上陣，可見秦國下了多大的本錢。據(jù)不精確估計(jì)，秦國總共出動(dòng)了近90萬的龐大部隊(duì)。如此良將再加上雄厚的兵力，趙括怎么可能打得過？
趙括盲目出兵，是因?yàn)榍貒靡恢Р筷?duì)把他引誘了出來。注意！趙括不是沒有軍事知識(shí)的，而是沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。就他擁有的.軍事知識(shí)而言，他一定會(huì)明白這是誘敵部隊(duì)，但他還是出擊了。僅僅幾萬部隊(duì)是不可能迷惑趙括的，只有當(dāng)趙括意識(shí)到這是秦國的主力部隊(duì)后，他才會(huì)肆無忌憚地追。這只誘敵部隊(duì)究竟有多少萬人呢？究竟有多少部隊(duì)可以扛得住趙括全軍整整5天的拼死進(jìn)攻呢？我們不得而知，但至少可以推斷出這支誘敵部隊(duì)一定人數(shù)眾多。
此外，當(dāng)時(shí)秦國的戰(zhàn)斗力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了山東六國，僅僅憑借趙國是根本不可能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。秦國的晉升標(biāo)準(zhǔn)是人頭。所以每個(gè)秦兵都會(huì)拼死作戰(zhàn)，人頭就是錢啊！有了人頭，升官進(jìn)爵，就如同坐上了直升機(jī)似的，不一會(huì)兒就到了頂。
總之，趙括的失敗是必然的。不是因?yàn)橹笓]，不是因?yàn)閼?zhàn)斗，不是因?yàn)榧Z草，而是歷史的必然性。只有大秦，才有著一統(tǒng)天下的實(shí)力！
《紙上談兵》讀后感 篇5
今天我看見一篇成語故事《紙上談兵》，這個(gè)故事講得是：趙括從小就學(xué)習(xí)兵法，談?wù)摫拢J(rèn)為天下沒有比得上他的。曾經(jīng)和他的父親趙奢。談?wù)摫拢w奢都難不倒他都難不倒他。自從趙括代替了廉頗以后，全部變更了軍法，輕率地任用軍官，緊接著趙王讓趙括攻打秦國，秦國的將軍白起聽說以后，指揮奇兵，趙括就會(huì)照著書上的內(nèi)容攻打，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所以趙軍大敗數(shù)十萬趙軍投降了秦國，秦國全部將它們活埋了。
這個(gè)故事讓我知道了：趙括沒有打?qū)崙?zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，自己只是把書上的內(nèi)容學(xué)會(huì)了，就以為自己很了不起。其實(shí)，他不知道自己學(xué)的只是一些皮毛而已，要更加深入的學(xué)習(xí)課外知識(shí)，還要自己去做一下，有些經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)實(shí)中，我就曾遇到過這種事。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)還好，可是在現(xiàn)實(shí)中我連一個(gè)鎖都不會(huì)開。有一次，爺爺讓我試一下開鎖，我想：誰不會(huì)開鎖呀！我肯定會(huì)開。這是爺爺仿佛看透我的'心思了，他說：這鎖可不是一般的鎖，由于時(shí)間太長(zhǎng)了，鑰匙前面磨沒了一點(diǎn)，要開開試試。我費(fèi)了九牛二虎之力還沒把它開開。爺爺教我開鎖，我就是學(xué)不會(huì)。
后來我開開了，是因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)了，現(xiàn)在我?guī)酌刖烷_開了。所以我們不僅要把書本上的知識(shí)學(xué)會(huì)，還要學(xué)習(xí)課外知識(shí)，還要自己實(shí)驗(yàn)多次，獲得經(jīng)驗(yàn)。
《紙上談兵》讀后感 篇6
我從小有一個(gè)非常大的愛好，那就是閱讀歷史故事，在我的眼中，那些歷史英雄身上都有豪放和勇敢的氣質(zhì)，我喜歡諸葛亮的足智多謀；贊美包拯的鐵面無私；歌頌文天祥的為國捐軀；欣賞勾踐的復(fù)國雪恥，這些傳神的歷史人物早就已經(jīng)成為我的偶像，但是，歷史故事中還有可以說是愚昧的人，他們將歷史篇章中插放了短短有趣的笑話，《紙上談兵》不就是其中的笑話之一？
在三國時(shí)期，著名趙國名將趙奢的愛子趙括從小就熟杜賓書，也經(jīng)常在他人面前談起軍事，無論誰考他，都被他一一破解，不久，秦國來攻打趙國，趙括奉命迎敵，到了戰(zhàn)場(chǎng)上面，卻將那死死的兵書搬上戰(zhàn)場(chǎng)，秦國的首領(lǐng)可是用兵如神，從來不按常規(guī)出牌，這趙括不懂得如何活著去利用兵法，沒想到被驍勇善戰(zhàn)的秦國包圍，火火葬送了40多萬士兵的生命和趙國的大好江山。
以上就是紙上談兵的故事，在生活中這樣的問題也是經(jīng)常有的，談不上上前線打戰(zhàn)，可是類似的事情不也在生活中出現(xiàn)嗎？每一個(gè)問號(hào)都是活的，并不是只有唯一的解決方法，或許按常理來能解決，可是為什么不動(dòng)動(dòng)自己的腦子把事情變得簡(jiǎn)單些呢？兵書上面的兵法是死的，只能用來做個(gè)參考，當(dāng)真正的面臨困難，不要把別人的腦子想的天簡(jiǎn)單，秦軍不按常理出牌，趙括卻按了兵書常理出牌，不正是給秦軍來了個(gè)以法破法嗎？規(guī)則是死的，而運(yùn)用是活的，只有讓別人猜不透你的`思想而去攻擊的話一定會(huì)大獲全勝，因?yàn)閷?duì)手永遠(yuǎn)不知道你下一步棋該出什么，趙括知識(shí)運(yùn)用了先人們的方法，那么趙括為什么不想想秦軍是不是也讀過兵書呢？把死的兵書搬上來，別人總會(huì)知道下一個(gè)你該怎么辦，就是因?yàn)榍剀娭酪?guī)則。
生活中的例子很多，像數(shù)學(xué)題，總是一個(gè)個(gè)問號(hào)等著你，破解的辦法很多很多，而你為什么就要死板的寫一大串?dāng)?shù)字讓自己都頭暈眼花呢？有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小的變化就可以完成一個(gè)大的問號(hào)，這就是人類運(yùn)用活得價(jià)值，每一個(gè)問好不都是靠著另一個(gè)問號(hào)去解決，只有活著運(yùn)用，才可以講講下盤站打個(gè)漂漂亮亮。
《紙上談兵》讀后感 篇7
在戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的國家很是強(qiáng)大，秦國于是和齊國結(jié)，攻打較的國家，蠶食他們的土地。別的國家看敵重我寡，便失去意志立，紛紛頭降逃走了。
公元前267年，秦國大舉進(jìn)攻韓國，攻占野王，將韓國“攔腰斬?cái)唷薄０秧n國分成兩部分，韓王害怕就獻(xiàn)出上黨郡給趙王，讓秦國攻打趙國。趙王接納此事，秦王看著趙國占領(lǐng)自己地盤就與趙國打了起來，雙方在長(zhǎng)平一帶不相上下。秦國看到這種僵局，想到了離間計(jì)。范睢派人帶了千兩黃金去趙國牧趙玉的大臣，到處散布謠言，說廉頗老了，不能打仗，趙王不讓趙奢的兒子趙括。趙括自幼聰明，受父親影響，很喜歡兵法，看了不少關(guān)于作戰(zhàn)的書，他口才也不錯(cuò)。他的母親知道趙括不是當(dāng)兵料就趙王改變主意，趙王不聽，趙括一到長(zhǎng)平，就更換將佐，任用的親信，改變軍中制度，軍心散散斗志低沉，他甚至還改變上戰(zhàn)略，防御方針，積極籌劃進(jìn)攻，一舉而勝，奇回上黨，趙括只會(huì)書的學(xué)句，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他在發(fā)進(jìn)攻之時(shí)秦軍假裝打敗撤退，趙括糾紛向前沖，被秦國圍團(tuán)后他擋住后路，軍隊(duì)沒草四十八天的軍隊(duì)互相殘殺，后金被秦軍亂箭射死。
趙括的'失敗我們，做什么事不只是嘴上說，筆下寫的那么簡(jiǎn)單，要實(shí)踐來證明，不能評(píng)書上的死知識(shí)來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問題不行的，只有靈活運(yùn)用才行，光說不練假把式嗎？
《紙上談兵》讀后感 篇8
寒假期間，我讀了《寫給兒童的中國歷史之趙括紙上談兵》，這個(gè)故事主要講了戰(zhàn)國時(shí)，著名大將趙奢之子趙括，從小熟讀兵書，談?wù)撥娛拢蠹叶捡g不過他。后來，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，趙王讓趙括當(dāng)大將，帶軍打仗時(shí)，他只知道按兵書行事，結(jié)果被秦軍大敗，導(dǎo)致趙國的滅亡。造成這樣的慘敗，就是因?yàn)橼w括的紙上談兵。
讀完這個(gè)故事，讓我感受到了趙括雖然兵書讀得很多，但是缺少實(shí)踐，不能靈活運(yùn)用兵法，才會(huì)全軍覆沒。這讓我不由地想起了去年學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的一件事。那天，媽媽在教我數(shù)學(xué)單位換算的公式，我聽了一遍就不耐煩地說：“這么簡(jiǎn)單，我會(huì)了。您先忙您的'，不用管我啦！”媽媽沒多說什么，只叫我再練練，我卻沒當(dāng)回事。第二天，媽媽問我：”單位換算的問題都會(huì)了嗎？”我絲毫不謙虛地答道：“會(huì)了！會(huì)了！”，然后媽媽就笑著遞給我一份專項(xiàng)練習(xí)，讓我在規(guī)定時(shí)間完成。才做了一道題，后面的題就無從下手了，我心里叫苦：為什么這么難呀！這時(shí)我才知道，光知道理論不去練習(xí)是不行的。我拿起練習(xí)紙，紅著臉走到媽媽跟前，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。在媽媽的輔導(dǎo)下，經(jīng)過很多次練習(xí)，終于掌握了數(shù)學(xué)單位換算。現(xiàn)在又讀了紙上談兵的故事，我恍然大悟，原來以前那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，其實(shí)就是重蹈了“趙括”的覆轍啊！
紙上談兵不能解決實(shí)際問題，只有躬行實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，不能只知道理論知識(shí)，更要活學(xué)活用，踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐，才能將事情做好！
《紙上談兵》讀后感 篇9
這個(gè)讓人快樂的寒假，我讀了很多的書。最讓我咉像深刻的紙上談兵的趙括和曹植七步成詩這兩個(gè)故事都很有意義，我今天先說說紙上談兵的趙括這個(gè)故事吧！
故事是這樣的：王齒乞還想向長(zhǎng)平進(jìn)攻，最明的廉頗連忙守住陣地，叫兵士們修筑堡壘，深挖壕溝，跟遠(yuǎn)來的秦軍對(duì)峙。王齒乞幾次三番的向趙軍挑戰(zhàn)，廉頗說什么也不跟他們交戰(zhàn)。王齒乞想不出什么法子，只好派人回報(bào)秦昭襄王。秦昭襄王請(qǐng)范睢出主意。范睢說：“要打敗趙國，必須先調(diào)去廉頗。”趙括小時(shí)愛兵法，談?dòng)帽?道理頭頭是道。自從為天下無敵連他父親也不在他眼里。藺相如對(duì)趙王說：“趙括只懂得讀父親的書，不會(huì)臨陣應(yīng)變，不能讓他做大將。”可要趙王對(duì)他的勸告聽不進(jìn)去。結(jié)果趙括40萬大軍在趙括手中全軍都被殺了。
紙上談兵的趙括這個(gè)故事告訴了我們打仗不能光靠書本上的知識(shí)，更多的是要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還要知道臨陣應(yīng)變，這樣才會(huì)勝利。
《紙上談兵》讀后感 篇10
這天，我在《漢字里的故事》這本書里看到了一則成語故事——《紙上談兵》。
這則成語故事講述了戰(zhàn)國時(shí)期，趙國中了秦國的.計(jì)謀，任用了只會(huì)夸夸其談但脫離實(shí)際的趙括。趙括接任后，只會(huì)搬用兵書的條文，擅自更改規(guī)章號(hào)令，令軍心十分渙散。結(jié)果秦軍迅速打敗趙軍，趙軍從此走向衰亡。
故事告訴了我們?cè)跁蠈W(xué)習(xí)的是理論知識(shí)，但我們不能脫離實(shí)際，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，不可生搬硬套，要把理論和實(shí)際相結(jié)合，才能相得益彰。記得我在生活、學(xué)習(xí)中我也遇到過像紙上談兵這樣的事。那天媽媽教我掃地，我看了一遍就不耐煩地說：“我會(huì)了。”回到學(xué)校，我拿起掃帚無從入手，為什么做不好呢？媽媽告訴我：“因?yàn)槟銢]有去實(shí)踐，光知道要領(lǐng)而不去練習(xí)是不行的。”
對(duì)呀！無論做什么事情，我們都要親自去嘗試，不能只空談理論。只有聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，才能將事情做好。
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