副校長年度述職報告4篇
在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的副校長年度述職報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副校長年度述職報告 篇1
尊敬的領導，老師們：
大家好！
又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領導和老師們指正。
我能認真學習和踐行科學發展觀，使我校的教學工作在改革中得到發展，全面提高辦學質量。
（一）堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀
教學副校長不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以，我要求自己每學期讀一本教育教學專著，本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發表在博客上，并印發給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數學教育》上發表論文一篇。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
（二）立足本職，樹立公仆服務意識
學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發揮自己比較細心的特點，熱情關心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的.工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求。
�。ㄈ┥钊胍痪�，扎實推進我校的課堂轉型工作
本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉型領導小組，作為分管教學的校長，我積極深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學生的個別差異，使每個學生獲得成功的體驗；通過當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業和個別輔導。
在學�？傮w教學模式下，各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式，用模式去推進，以促進學校課堂教學轉型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
我深知教學質量管理是我工作的核心，我能指導教導處用不斷提高與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線，掌握第一手情況。本學年深入課堂，堅持聽課共200多節，了解掌握教學動態，適時指導。監控各年級教學質量，重點抓好初三畢業班的教學工作。制定初三預達目標，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節。復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。在大家的共同努立下，xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月，代表學校在XX區中考總結會上發言。能深入探討我校分層教學的模式，并主動承擔一個層次班的教學，和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領導支持的結果，教師配合的成果，學生苦學的戰果。在此向你們表示最衷心的感謝！
通過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學管理經驗還有不足之處，自身領導能力還有待提高，教學質量提高幅度還達不到領導的期望；；課堂轉型工作還要繼續抓實，形成模式，打造“品牌”，不斷提高學校教育教學質量。；努力豐富個人修養，加強領導藝術水平，提高自己的工作能力。
XX市第三xx中學
xx-12-12
副校長年度述職報告 篇2
一轉眼，又到了歲末年初，在驚嘆日子過得如此匆匆的同時，我回顧了自己一年來的工作，有風雨，有辛酸，有付出，有收獲，有成功，有不足……20xx年我主管學校的政教工作，從事英語學科的教學工作。
一、首先談一談我所分管的政教日常工作。
1、完善各種制度《楊家廠鎮中心學校班級管理量化評分細則》、《住宿生管理條例》、《文明寢室量化評分細則》、《學校服務人員職責要求》，使之合理、公正。
2、加強學校安全管理，層層簽定責任狀。學校與老師，老師與學生，學校與各種服務管理人員（包括門房、寢室、食堂等）逐一簽定責任狀，責任分工，職責明確。力爭做到：從空間上講，學校的事，事事有人做；學校的人，人人有事做；從時間上講，整個學校，事事有時做，時時有事做。
3、充分利用國旗下講話、班隊活動課時間，加強學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制觀念教育、學生心理健康教育。每周對學生進行一個方面的教育。如學規范、守規范教育，健康飲食、快樂成長教育，弘揚節約美德、努力創建節約型學校教育，胸懷祖國、熱愛學習教育，珍惜時間、珍愛生命教育，感恩母親節教育，防溺水教育，端午節難忘屈原的教育，誠信考試的教育等。下學期學校以對學生進行守規范講安全弘揚傳統美德教育。如有規有矩、定成方圓，尊師重教，重陽敬老話美德，熱愛祖國從熱愛學校開始，食品安全教育，感恩教育，交通安全教育，消防安全教育、通道、寢室生活安全教育等等。
4、以熱愛祖國為教育主題，組織三——六年級的學生積極參加了全縣開展的小學生書信比賽活動，與往年相比今年學生參與面是相當廣的，從三年級開始，每一名學生都積極參加了這次活動。
5、開學初，政教室組織全校學生開展了一次校歌比賽。我們通過認真評比，評出了一批校歌唱得好的班級，通過比賽每一個學生都能熟練地唱校歌，并且學校的升旗儀式上除唱國歌外，還加了一個儀程，就是全校師生齊唱校歌。這也成了我校升旗儀式的一個特色。
6、每月定時召開德育領導小組成員以及班主任工作會議，交流德育工作得失。每月都有一個交流的主題，讓全體班主任形成共識，把學校當自己的家一樣熱愛，把工作當作自己的事一樣對待，把學生當成自己的孩子一樣關愛。
7、每月嚴格按照制度搞好流動紅旗班級的評比工作，從五個方面對班級管理實行量化評分，即安全、衛生、規范、協作、學風，每月進行一次文明寢室的評比。搞好期中期末的五星級班級的評比工作，學期末優秀班主任的評比，年終首席班主任評比。
8、狠抓寢室管理，為規范寢室作了不懈的努力。比如開學初，學生剛進校園，住宿學生年齡小，獨立生活能力差，什么規矩都不懂。學校政教室利用一個星期的時間，將學生寢室的規范管理基本上引上了正軌。同時學校要求寢室管理員嚴格管理，每天帶領各班的寢室值日生，從就寢紀律、寢室衛生、寢室規范等方面，對各個寢室進行認真評比，做到一天一評比，一天一公示。整整一個學期無論什么時候走進學生寢室，寢室內是衛生的、規范的。學生寢室床單鋪得平平整整，被子疊得方方正正，床底下的學生鞋子擺成了一條線，毛巾、漱口杯、開水瓶等擺放得整齊有序。學校還多次召開住宿生會議，學習住宿生管理條例，開展文明寢室的創建活動等，進一步激發學生爭做文明住宿生。
9、近幾年學校的安全、文明工作抓得扎實，這一工作得到了廣大家長及社會的認可，我校被評為公安縣文明單位，被評為“荊州市平安校園”。這些金燦燦的獎牌可以說來之不易，因為它凝結著我們全校師生為之奮斗的心血。
10、今年為預防甲流，學校政教室牽頭做了大量的工作，如組織人員每天對班級學生進行晨檢、午檢工作。每個星期對學校的教室、寢室、食堂、垃圾堆等公共場所進行消毒。確保了我校學生身體健康。
二、值日工作
作為學校的一名管理成員，除了完成自己所分管的這些工作外，還要參與學校的值日工作，當輪到我值日，我是很認真很嚴肅地對待那一天，因為這一天我肩上責任更大更重，馬虎不得。早上到校后第一件事就到學校食堂去轉一圈，看學生早餐是否有序，服務教師是否嚴格履行簽字手續，然后再到各個班級去轉，教師是否按時進班組織學生吃早餐等。再就是查學生20分鐘早讀書的，然后對這些情況進行實事求是的公示。我是星期一值日，緊接著是組織全體師生舉行升旗儀式，精心組織國旗下的講話，為一周的德育教育主題確定方向和內容。直到晚查寢打了熄燈鈴之后，才輕松下來。
三、自己所承擔的教學工作
這學期我擔任五、六年級各一個班的英語教學，深感英語教學壓力大、要求高、落實難的重重問題。面對家長的期望，學校的要求，我總是在不斷地思索，怎么樣才能提高課堂教學效率，怎樣才能調動學生學習英語的積極性，怎樣將教學的各個知識點落到實處。
首先，從我的課前準備開始，讓每節課40分鐘得到充分有效的利用，提高課堂教學效率。在上課之前，我都要做充分的教學準備。如果是學習單詞教學部分，我就先到遠程教育網上查找資料，利用空中資源來直觀教學法。如果是對話和閱讀部分的教學，我課前都要準備好錄音磁帶、單詞卡片，上課時利用單詞卡，磁帶輔助我的英語課堂教學。認認真真上好每一節課，充分利用好課堂上的每一分鐘，是我抓英語課堂教學的主要手段。
其次，除了狠抓課堂教學外，我還充分利用課間時間，對潛力生進行耐心輔導。剛接手兩個班進班上課，讓學生寫單詞，很多學生不能正確書寫字母。每次批改完作業本后，我將錯誤最多的作業本放在一邊，然后利用每節課的課間休息時間進教室指導出錯的學生認真更正。經過這一學期的作業跟蹤落實訂正，我所帶的兩個班的學生人人都能正確書寫單詞，過了書寫關。
這了激勵學生學好英語，提高學生學習英語的興趣，我在兩個班中都實行英語學習評星欄。每一位同學從三個方面搶奪英語學習星。一個是課堂學習星，二個是作業書寫評比星，三個是單詞句子背誦星。課堂學習每節課我都開展四個小組比賽學習，比一比一節課中哪個小組獲得的星星多，哪個小組就是優勝小組，這樣的小組每一位同學都可以得到一顆學習星。每次學生裝的作業我批改后，都要對學生的作業給予評價，能夠評為優秀的作業本，就可以得到一顆作業星。同時每上完一個單元后，每個單元里帶星號的單詞要求學生背誦，能過關一個單元的單詞就能得一顆星，并且還能得到一枚可愛的小貼畫。一個月之后，在班上進行評比，一個月中獲得的星星總數在班上前10名的同學，我又給他們獎勵一枚小貼畫。通過每個月匯總評比，不斷激勵學生努力學好英語，逐步培養學生學習英語的濃厚興趣。
通過這學期想方設法提高英語教學水平的努力，學生一定的收獲，但總感到教學中的任務、學生試卷練習冊不能夠很好落實，總感覺課堂教學時間不夠用，學生不是人人對英語感興趣，總有少部分學生在班上跟著、混著，又感到沒有一個很好的辦法來提高這些人學習英語的興趣，去很好地落實他們的英語學習�？磥碓诮窈蟮墓ぷ髦校疫�要努力想辦法，讓每個學生都能將所學英語知識落到實處，這也是我在今后的英語教學中需努力的方向。
四、工作中的不足
不滿是向上的車輪，很多工作我是在盡自己最大的努力去做好，但總有一些不盡人意的地方。比如學校教學樓道擁擠的`安全問題，雖然沒有出現大的安全事故，但是學生打破腦袋，摔斷胳膊的事情時有發生。男生寢室就寢的紀律問題，門房工作人員有空崗的現象，早餐服務午托值日都有遲到不堅守崗位的情況發生。學生良好的行為習慣還要長抓不懈等等。還有少先隊工作也還抓得不力，一個是紅領巾廣播站的建設，一個少先隊號鼓隊的訓練工作。
五、今后工作設想
1、進一步抓好抓實學生安全教育問題和安全管理，落實安全責任追究。
2、加強寢室與門房的管理。
3、抓好服務性管理，為學生提供優質服務，贏得家長的信任。
�。础W校教學樓道狹窄，下學期認真抓好學生集會上下樓道的疏通演練工作。
4、保持所取得的“全縣文明單位”和荊州市安全文明校園的光榮稱號。
5、進一步落實學校社會治安綜合治理領導責任制，充分發揮法制副校長的作用，營造良好的校園周邊環境，促進學生健康成長。
6、進一步加強學生行為習慣的教育和培養，使之形成良好的校風、學風等。
7、一如既往抓好流動紅旗班級、五星級班級的創建活動，文明寢室的評比活動，培養學生的良好文明禮儀教育。
8、繼續以“關愛留守子女、單親家庭子女”為重點，重視其自信、自立、自強的心理健康教育，抓好未成年人思想道德教育。
9、與學校青少年活動分站聯系，將紅領巾廣播站播音員、主持人的培訓工作以及少先隊號鼓隊的訓練工作納入培訓的范圍，努力提高這兩支隊伍的素質。
10、建立健全班級安全事故報告制度，學生個案跟蹤管理檔案。
副校長年度述職報告 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
本人于20xx年8月走上副校長工作崗位，根據期初校長室的分工，我協助校長分管學校德育、法制、安全、衛生、教科研、教育宣傳、校園文化建設等工作�；厥走@學期開學到現在的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在張校長的正確領導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行。現對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發現不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會。現向各位領導和同仁匯報一年來的工作：
一、思想政治方面
一年來，本人能積極參加學校每周一次的政治學習，自覺遵守社會公德和教師行為規范，平時能關心時政，認真學習十八大精神及黨的有關文件法規，時刻以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。注重自身廉潔，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關規定。和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工意見和建議。在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。
二、加強學習，不斷提高自身素質
在教育不斷改革創新的今天，只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務意識，致力為師生做實事，關心同志，熱愛學校，堅守崗位，全身心投入到學校行政事務之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。作為校長的`助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關注，用心幫助，不斷激勵。
三、主要工作及開展情況
�。ㄒ唬┙虒W和科研工作
作為一名教師，尤其是一名青年教師，我總覺得我們的第一要務是上好課，教好自己的學生。雖然自己走上了新的工作崗位，但教學在我心目的地位卻沒有改變，盡心盡責做好自己肩負的教學工作才對得起學校的信任、學生的尊重、家長的認可。自參加工作以來，本人一直堅守高年級數學和英語教學工作，近些年一直擔任畢業班數學教學工作，始終能夠積極備課、上課、聽課、評課，認真鉆研教材教法，不斷開拓教學思路，把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現代化的教學手段靈活運用于自己的課堂教學中，努力培養學生的自主探究、合作交流、創新等方面的能力。此外，在搞好教育教學工作的同時，還注重向報刊雜志這些無聲的老師學習，向自己身邊這些有著豐富教學經驗的前輩們學習，從中汲取精華，以便更好地充實和提高自己。通過自身不斷努力，20xx年度本人成功申報“泰州市教壇新秀”，并光榮入選“姜堰區小學數學名師工作室”。有兩篇論文在省級刊物《教師教育》和《教育周報》上發表，一篇論文獲姜堰區一等獎，一篇教學設計獲姜堰區二等獎。
（二）分管工作
1、安全工作
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育的原則，強化管理，健全制度，建立健全安全工作領導小組、制定學校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實，層層簽訂安全責任書，進一步夯實安全責任。校車安全更是學校安全工作中的重中之重，為此學校老師不知付出多少努力，不過非常值得欣慰的是我校對于校車的精細化管理舉措經常受到各級領導和檢查組同志的好評，王登寶和朱云峰兩位老師還被區教育局表彰為20xx年度跟車照管老師先進個人。過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結合我校實際，利用班隊會、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道，對學生進行安全知識的宣傳教育，通過防震、消防安全疏散演練等活動，切實提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證學校教育教學工作正常進行。學校被授予“江蘇省平安校園”稱號。
2、德育工作
學校德育工作的順利開展，最重要的是培養一支師德高尚、業務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質的教師隊伍。今年學校德育工作的重頭戲之一就是進一步強化師德師風建設，通過師德師風主題教育實踐活動和師德師風警示教育活動的開展，幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新教育理念，規范執教行為，完善管理制度，提高師徳建設水平，向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上，根據上級的各種活動安排，結合學校的實際情況，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展，德育處充分發揮個體作用和主動性，積極開展了“關愛留守兒童”系列活動、“八好”主題教育活動、“紅領巾相約中國夢”主題教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、“節糧節水節電”三節主題教育活動、“廉潔文化進校園”書畫評比活動等，通過一系列活動的開展，狠抓學生常規管理，培養學生良好的文明行為習慣。
3、法制工作
20xx年秋學期組織開展了“法官進校園”活動，聘請了區人民法院少年庭副庭長周慶典、刑庭助審員高娜同志為學校法制副校長，并邀請周慶典副庭長為五、六年級學生作了一場法制知識講座。為推進教師學法、用法工作，進一步提高教師普法的實效，自覺維護師生合法權益，組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規。在對法律法規有了全面、深刻認識的基礎上，組織教師積極參加江蘇省網上法律知識競賽活動。老師們認真思考、謹慎答題。這次活動，提高了全體教師的法律意識，強化了安全從教意識。學校還印發法制安全告家長書，扎實開展了法制教育“六個一”宣傳教育活動。
4、教育宣傳工作
在學校通訊報道組全體成員的共同努力下，葉甸小學教育宣傳工作成績喜人，學校連續兩年被區教育局表彰為教育宣傳工作先進集體，20xx年度學校通訊報道組成員并沒有在成績面前沾沾自喜，而是以此為動力，筆耕不輟，進一步加大教育宣傳力度。作為分管領導，我始終能夠以身作則，帶頭寫稿投稿，目前除了鼓勵大家向《姜堰教育網校園快遞》欄目和《姜堰日報教育周刊》進行常規投稿外，還主動出擊，加強與泰州晚報姜堰工作站、姜堰日報社、姜堰政府網等媒體的溝通聯系，幫忙通訊報道組成員向相關新聞媒體推薦優秀稿件，應該說，近幾年學校的教育宣傳工作在姜堰教育系統內產生了一定的影響。
5、其它工作
20xx年秋學期以來，本人圍繞完美教室、完美辦公室的創建，文化墻、櫥窗走廊的環境布置等還做了大量細致的工作。其它分管工作在此不再一一贅述，應該說一學期下來，我對林局長八月份來學校宣布人事時的講話更有體會了，記得林局長當時說：走上副校級工作崗位，就意味著你將比別人付出更多，奉獻更多。其它不談，就說這學期的學生作業，絕大多數都是利用晚上放學后這段時間或雙休日的時間在校加班加點批閱的，為工作加班到深夜更是常事，關于這一點很多同事有目共睹。
四、存在不足和努力方向
1、指導教科研工作的底氣不足，今后還需不斷加強學習，努力提升自己的科研素養。
2、管理能力有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
回顧一年來的工作，問心無愧，取得了一些成績，也有不足與遺憾。在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導和同志們的意見，力爭在新的一年里把各項工作做得更好。
以上述職，敬請各位領導、同仁批評指正。謝謝大家!
副校長年度述職報告 篇4
本人從XX年9月擔任學校副校長，主抓學校德育、團隊、體衛藝、宣傳工作；一年后分管6、7、8三個年級教育教學工作，同時協助校長抓好學校安全工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。
一年來，在上級教育部門的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師密切配合下，較好地完成了各項工作任務，各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、擺正位置
來到學校擔任一名副校長，是上級領導與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學管理能力和工作水平。
副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業為主，從學校大局出發，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處，增強了班子整體實力。同時，作為業務副校長，做到了主動工作，務實工作。對校長負責，根據校長的總體設想和要求，積極參與決策，出主意、想辦法。在教學管理的過程中，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時，注意在工作中總結經驗，扎扎實實地開展教學工作，積極為校長提供信息，提高學校整體管理水平。確保管理思路清晰，教學秩序井然，教學質量穩步提高。
二、務實本職
作為業務副校長，時刻把教學這個中心放在心中，抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中，做到了既務實又創新，能根據本校實際情況制定了既符合教學規律，又符合上級要求的工作思路。
1、加強教學常規管理，突出一個“嚴”字。
認真貫徹省教學管理條例，結合學校實際，完善了“教學工作制度及教職工考核細則”、“教學事故鑒定辦法”。在科學規范前提下指導開展教育教學工作，執行制度突出了一個嚴字，嚴格執行制度，為教師創造一個良好的寬松的公平的工作環境，確保教學工作穩步進行，為全面提高教學質量提供了保證。
2、狠抓教師隊伍建設，突出一個“實”字。
教學質量的高低取決于教師的素質，因此，我們把教研和科研活動作為提高教師素質的途徑，不斷給教師充電，結合生本教育理念和提高課堂教學效率的五大策略，設計“教改大課堂”活動，通過集體備課、校本研修、教學開放日、備課、說課、評課、教學反思等環環相連的課堂教學研究機制等，強化了教師的教研行為，在這一點上，重視一個“實”字，力求實效，不做表面文章，真抓實干，這樣大大促進了教師素質的整體提高。
3、加強學風建設，突出一個“恒”字。
學風建設是一個學校名譽優劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現，不能忽視。學風建設是多方面的，我們通過抓學生的文明行為習慣養成教育，設計一系列載體活動，評選出了十佳星級班級，文明標兵、文明之星等；抓教師的教學行為規范，嚴肅考風考紀，務實進行教學質量考核，做到持之以恒，學校形成了良好的教風，濃厚的學風，為學校贏得了榮譽，我校的教育教學工作得到了學生家長的認可，也得到了上級領導的好評。
三、工作感悟
1、以身作則是做好工作的基礎。
從擔任副校長到現在，我就注重做好各項工作，以身作則，始終堅持深入教學第一線，工作中踏踏實實地落實上級的各項工作，做到了既做領導、又做教師，早到晚歸，默默工作，從不講代價，也不圖清閑，爭名利。
2、注重學習是提高工作水平的源泉。
做為學校主抓業務工作領導，為了更好適應教學工作，利用外出學習機會和自修，不斷為自己充電。平時經常學習先進的教育教學理念，吸收教育教學管理的.先進經驗，尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現代信息教育的自我學習，使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流，也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。
3、領導協作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領導和諧的分工與合作是作好工作的關鍵。在工作中自己注重擺正位置，努力營造領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的融洽的工作關系，做到尊重教師。與領導、教師團結合作，促進共識的形成，使學校各項工作開展更有條理，更有效果。
4、要堅持提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，是學校能夠生存與發展的前提。作為業務副校長，始終能把提高教學質量放在心上，千方百計提高教學質量。工作上能嚴抓常規，實抓教研和教育科研，以研促教，深入開展課題研究實驗，特別是課堂教學模式的研究等，為提高質量找到了出路和辦法。7年級地理結業考試，8年級史地生水平考試，abc各段人數居全縣之首。
四、主要實績
1、積極協助校長制定學校發展方案，強化安保措施，建立了學校警務室。協助校長從人防、技防、物防等方面加強了學校安全防范能力。
2、加強了目標管理考核工作，較好完成了教職工管理考核工作。
3、緊緊抓住教育教學工作這個中心，常規工作穩妥有序，教學質量穩定，給學校帶來了非常好的聲譽，本年度教學成績突出。學校榮獲十一運籌備工作先進單位，本人榮獲先進個人稱號�，F正在積極備戰省11屆中學生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。
4、組織指導師生參加各種比賽取得較好成績。參加市教育局和中國教師研修網組織的校干網絡研修，本人榮獲優秀指導教師稱號。中學部教師4人獲得省優一等獎，多人獲市級一等獎。邢超等3名教師參加省廉政準則電視大賽獲三等獎。學生多人次在各級各類比賽者獲獎。
五、存在問題及努力方向：
由于本人性格原因，教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏嚴厲性；協調能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設，不斷提高教學質量，提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識，要逐步完善學校管理、激勵機制，強化“質量立�！�、“科研興�！�、“特色強�！币庾R。努力提高個人修養，使今后的工作更得心應手。
回顧一年來的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。
以上述職，敬請領導批評指正。
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