校長個人述職報告范文
在我們平凡的日常里,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的校長個人述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長個人述職報告范文1
尊敬的XXX:
彈指一揮間,XX年在不知不覺隨逝而去。伏案回眸,本學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,在梳理中發現許多不足,在盤點中看到差距,在反思中謀求新的發展。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行和家長指正。
學校基本情況
xx小學是我縣西北角的農村鄉鎮小學。學校占地面積11480平方米,校舍建筑面積4800平方米。現有學生205人,6個教學班。教職員工19人,專任教師14人,不含鎮中兩名英語支教老師。其中中教高級一名,小學高級14名。市級骨干教師一名,縣級優秀教師二名。
學校辦學總體思路
我校以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”為辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主”的學生為辦學目標,全面實施精細化管理,加強學生的養成教育,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意的教育而不懈努力。
本學年,我校以規范校園管理,強化養成教育,營造書香校園。使學校整體工作有了進一步的發展。現將本年度具體工作匯報如下:
一、虛心學習深入教學一線
作為學校新任校長,盡管已經從事二十六年的教育工作,但從事小學教學和管理還是一個新手。我報著重頭再來的心態,虛心學習,在鄭校長、易主任、楊主任和老師們的幫助下,迅速了解情況,進入角色,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,打消老師們的疑慮。我們領導班子幾個人,都擔任主課,分別擔任二年級、三年級和六年級的數學科的教學,深入教學一線。堅持學習教育、教學理論,了解教育發展的信息,深入學生,用優良的教學效果取信于學生及家長。本學期,我們深入課堂教學進行聽評課十余節,和老師們一起探討小學教學的特點,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時我們學校領導班子進行明確分工,實行目標管理,各司其職。定期召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。xx地區民風純樸,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
二、以人為本精細管理
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規章制度
本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學校現狀、辦學優勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各條線目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理,這項管理工作由教導處負責。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每測試。學校為每一位教師建立平時業務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由少先隊輔導員負責。出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規范文明班的`評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、開展班級之星、校園之星等評選活動,發揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。從飯菜是否添勻、到被子是否蓋好、從鉛筆是否削尖到情緒是否正常等等,學生的每時每刻都眼睛關注。四是建立科學、完善的監督機制,出臺"問責制"。特別是安全責任追查制度,使學校安全工作得到保證。一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩定持續的發展,以發展增和諧,把學校建設與發展的各項事業不斷推向前進。
校長個人述職報告范文2
尊敬的XXX:
緊張忙碌的20xx年過去了,我們又將迎來嶄新的20xx年,回顧這一年來的工作,我安全科在馬校長的正確領導下,始終把構建“平安駕校”這一工作理念放在工作的首要位置,認真落實安全生產責任制,努力學習安全知識,通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范,收到了很好的效果,公司全年沒有發生任何不安全現象,圓滿地完成了全年安全指標,保證了經營工作的順利開展,以下是我的述職報告。
思想素質方面:
我認真學習安全法規和各種規章制度,不斷提高自身綜合素質和業務管理水平。在工作之余,我始終堅持理論學習,以提高個人思想道德素質和政治修養,本著對企業負責的態度。勤懇工作。把理論和現場經驗相結合,不斷充實自己。
工作方面:
安全是企業發展的根本,也是駕校駕校常抓不懈的任務。20xx年我科室針對突出的安全重點,制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點措施。在工作中我堅持秉承“安全第一、預防為主、防治結合”的大方針,積極落實上級主管部門及領導下達的通知和任務,并在安全生產過程中查出的問題及時整改。在上級主管部門的監督下,結合我校實際我科室作出了每月不少于的教練員安全學習、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。有效保障了我校安全生產的平穩發展。
通過一年的努力,我科室在公司的重點安全工作面取得了良好的成績,全年沒有發生任何安全問題,安全隱患也得到了及時排除,為公司的正常經營提供了穩定的環境。20xx年,我將再接再厲,始終把握“安全是大的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實,更穩固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個臺階。
存在的問題:
1、自身的工作經驗不足,有待進一步加強。理論和專業知識學習不夠。
2、對全校教職員工的安全教育針對性不強、學習內容較少。
20xx年的工作計劃。加大安全教育學習與培訓力度。通過近段時間的努力工作,我能認真執行各項規章制度,能夠緊緊以安全生產為中心開展工作,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的安全生產管理經驗。在今后開展工作的同時,我將不斷學習業務知識,提高自身綜合素質,以適應工作的`需要。并經常開展批評與自我批評,廣泛聽取領導和同事的意見和建議,對合理的建議進行采納,不斷完善自己。同時我要努力的加強安全知識及管理方面的學習,提升業務水平,使自己的知識面更加豐富,為公司貢獻自己的力量。以上是本年以來的工作述職,有不妥之處敬請各位領導及同事批評指正。后對一年來關心和支持我工作的領導、同事表示誠摯的謝意,同時借此新年之際祝各位新年快樂。
校長個人述職報告范文3
各位領導、各位老師:
大家好!本人于xx年8月任校長一職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進周萇小學教育事業的騰飛。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。
我本著對事業高度負責的態度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的'民主意識,決策學校的發展。
2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善的促進學生發展的評價制度,如:《周萇小學班級評定細則》、《周萇小學學生素質評價制度》、《周萇小學學生管理常規》、《周萇小學學生評先評優辦法》等。學生參加各級各類比賽,頻頻獲獎。
自xx年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來,學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。
3、激發學生讀書興趣,創建學習型校園。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。20xx年1月份創刊《小馬》期刊,題名取自浙江省作家協會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
校長個人述職報告范文4
尊敬的各位領導、同志們:
彈指一揮間,我在x中心小學任職的第二個學年度即將結束,因工作需要,現將x—x學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:
一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;
三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高;
四是豐富教育教學活動,促師生全面發展;
五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。
一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。
我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了x小學的撤并與校產處置工作;
2、制定了《x中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《x中心小學教職工績效考核方案》、《x中心小學崗位設置及量化標準》、《x中心小學班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,后經過教職工代表大會表決通過的;
3、實施了x小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;
4、逐步規范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學習力度:
首先是繼續抓好教師隊伍建設,教師自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴x等地聽課學習六次。
第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;
8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學質量不放松。
一是全面落實教學常規十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。
三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的`提高。
四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝x年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。
五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;x老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表x市參加省級比賽,x小學教師賽教成績。x老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,x老師輔導的學生x在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。
一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學校總體工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;
4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;
5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升。
2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單。
3、依托主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為x中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
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