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初中英語語法知識點之時態

時間:2023-05-05 04:53:04 英語語法 我要投稿
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初中英語語法知識點之時態

  初中英語時態知識點:過去進行時的用法詳解

初中英語語法知識點之時態

  (1) 表示在過去某一時間正在進行的動作,此時句中往往有表示過去的時間狀語then,at that time,this time,yesterday等。

  I was doing my homework when my mother came to home.

  (2)敘述在過去的同一時間都在進行的幾個動作,通常用While

  I was studying at college while my brother was teaching at university..

  (3)表示在過去某一段時間內一直持續進行的動作

  They were expecting you yesterday, but you didn't turn up.

  初中英語時態知識點:一般現在表過去的用法

  1.用于某些動詞(tell, say, hear, learn, gather等)表示不確定的過去時間:

  John tells me you will leave tomorrow. 約翰告訴我你明天離開。

  I hear that he got married last month. 我聽說他上個月結婚了。

  I hear you want a secretary. 我聽說你需要一個秘書。

  He says the matter is rather urgent. 他說這事相當緊急。

  Mary says you told her to come over here. 瑪麗說是你讓她到這兒來的。

  It really gets me when he says those stupid things. 他說那些傻話真讓我生氣。

  2.當要陳述一個客觀事實時,有時即使有過去時間狀語也可用一般現在時:

  The story is set in the summer of 1937. 故事的背景是1937年夏天。

  The story begins in the year 1937. 故事開始于1937年。

  初中英語時態知識點:運用現在進行時常見的幾個錯誤

  1、把動詞變成現在分詞形式易出錯。例:

  (1)誤:They are swiming (swim) .

  正:They are swimming (swim).

  (2)誤:Jenny is plaiing (play) football.

  正:Jenny is playing (play) football.

  解析:A、動詞變現在分詞可有如下口訣:一般-ing;啞e先去e;重閉單輔先雙寫;-ie結尾y來替。

  B、動詞現在分詞的變化規則要與名詞變復數、動詞變現單三等規則區分開來。

  2、謂語部分的構成不完整:丟掉be動詞,或忘記把動詞變成現在分詞。例:

  (1)誤:Look! Two children flying (fly) a kite in the park.

  正:Look!Two children are flying (fly) a kite in the park.

  (2)誤:Li Ming isn't read ( not read) a book in bed now.

  正:Li Ming isn't reading ( not read) a book in bed now.

  解析:現在進行時的謂語部分的構成是"be+現在分詞",二者缺一不可,這一點必須要牢記。

  3、對動詞或動詞詞組提問時,丟掉代動詞doing。例:

  The students are singing in the room.(對劃線部分提問)

  →誤:What are the students in the room?

  →正:What are the students doing in the room?

  解析:現在進行時態中對動作提問可記住此句式"What +be +主語+doing+其它?"或簡寫為"What......doing......? "句式。

  4、現在進行時態的謂語部分是并列結構時,容易忽視第二個以及第二個以后的動詞用現在分詞形式。例:

  孩子們在跑還是在跳?

  誤:Are the children running or jump?

  正:Are the children running or jumping?

  解析: or連接的是兩個并列成分,動詞形式須一致。

  初中英語時態知識點:現在進行時的應用

  (1) 表示目前正在發生或進行的動作。如:

  They are planting trees on the mountain. 他們在山上植樹。

  Mother is preparing supper in the kitchen. 母親在廚房做晚飯。

  (2) 有些非持續性動詞的進行時可以表示動作即將進行或發生,或表示動作的重復。如:

  He is joining the army. 他要參軍了。

  They are buying the house. 他們要買那座房子。

  (3) 當現在進行時中有always, forever, constantly, continually修飾時,表示說話人的贊賞或厭煩的感情。如:

  Why is the baby always crying? 為什么那個老是在哭。

  They are always helping us. 他們總是幫助我們。

  注意:表示狀態、感覺、心理活動的靜態動詞,一般不使用語進行時態。

  初中英語時態知識點:過去完成時由過去的過去來判定

  由"過去的過去"來判定。

  過去完成時表示"過去的過去",是指過去某一動作之前已經發生或完成的動作,即動作有先后關系,動作在前的用過去完成時,在后的用一般過去時。這種用法常出現在:

  ( 1 )賓語從句中

  當賓語從句的主句為一般過去時,且從句的動作先于主句的動作時,從句要用過去完成時。在told, said, knew, heard, thought等動詞后的賓語從句。如:

  She said that she had seen the film before.

  ( 2 )狀語從句中

  在時間、條件、原因、方式等狀語從句中,主、從句的動作發生有先后關系,動作在前的,要用過去完成時,動作在后的要用一般過去時。如:

  When I got to the station, the train had already left.

  After he had finished his homework, he went to bed.

  注意: before, after 引導的時間狀語從句中,由于 before 和 after 本身已表達了動作的先后關系,若主、從句表示的動作緊密相連,則主、從句都用一般過去時。如:

  Where did you study before you came here?

  After he closed the door, he left the classroom.

  ( 3 )表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"

  We had hoped that you would come, but you didn't.

  初中英語時態知識點:過去完成時與一般過去時的區別

  雖然這兩種時態都表示過去發生的動作或存在的狀態,但在使用時應注意以下幾點:

  1. 時間狀語不同:過去完成時在時間上強調"過去的過去";而一般過去時只強調過去某一特定的時間。試比較:

  They had arrived at the station by ten yesterday.

  They arrived at the station at ten yesterday.

  2. 在沒有明確的過去時間狀語作標志時,謂語動詞動作發生的時間先后須依據上下文來判斷:先發生的用過去完成時,后發生的則用一般過去時。如:

  She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition.

  3. 當兩個或兩個以上接連發生的動作用 and 或 but 連接時,按時間順序,只需用一般過去時來代替過去完成時;另外,在 before , after , as soon as 引導的從句中,由于這些連詞本身已經表示出時間的先后,因此也可以用過去時來代替過去完成時。如:

  He entered the room, turned on the light and read an evening paper.

  I (had) called her before I left the office.

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