黑龍江鐵力市第四小學 劉相禹
在五年三班的一個角落里放了一個藍色的書架，上面貼著“圖書角”三個字，
班級里的圖書角作文
。可上面一本書都沒有，故事就從這兒開始了……“大家都喜歡讀書嗎？”陳老師問。“喜歡！”同學們放聲大喊。“明天每人帶一本書來放在書架上，我們圖書角又要開啟了。”陳老師說。“啊？”同學們抱怨，“不要啊，書該被別人弄壞了！”“是呀，別再掉頁了！”“不行，我的書自己還要看呢。”同學中，只有劉博新非常高興，因為他是圖書管理員。“劉博新出來，”老師叫道，“你是圖書管理員，你的任務是……”，
小學生作文大全
《班級里的圖書角作文》(http://salifelink.com)。“明白了，老師。我能擔當這個責任！”劉博新回到座位上。第二天。
“收書嘍，收書嘍。帶圖書的同學都交上來，放在圖書角上大家一起讀！”劉博新在講臺上“播音”。
男生對女生喜歡的那些書看成是幼稚文字的代表，而女生對男生愛看的書印象也不是那么好，所以在圖書角這里，男女生幾乎沒有共同語言。即使有，也是不停的諷刺對方，全都是自己看自己的，這可使劉博新為難了。誰能保證他們的書不被別人借走？誰也不能保證。
劉博新對男女生的做法很不理解，搞不懂他們為什么要這么做，這時的他想出了一個好主意。圖書角開始啟動的第一節課，圖書角上就掛了個牌子，上面寫到“請下節課再來觀看”。于是看書的人只好沮喪地走了。誰知劉博新在座位上拿起一本男生的書，假冒是小氣的女生孫宏在上面寫道“我讀了你的書，好棒呀！真充滿幻想。”之后又冒
仿男生在女生的書上寫“這本童話書真不錯！”又按照這些例子寫了
好幾本。
第二節下課，那些借書的同學又來了。劉博新微笑著接待了他們。不一會兒，當他們拿到自己的書，看到劉博新假冒男女生寫的留言時，心里有一種欣慰的快感。劉博新也每天都在書上留言，給男女
[1] [2] 下一頁