雪，純凈的雪，潔白的雪，微小的雪，雖然一個雪花從落地到融化只有很短很短的時間，但我覺得它是如此的美麗、潔凈，
看雪 五年級作文
。今天，我們在上海，見到了一次漫天飛舞的大雪。我仔細地觀看，仔細地欣賞，覺得那一朵朵雪花，都不是簡單的雪花……房間里看雪
在家里看雪，這是冬天最好的選擇。在家里吹著空調，透過玻璃窗看雪。中午時，我猛然發現窗外美麗的雪花。我覺得有點冷，但很溫暖。雪花，就好像我的母親，但他無法擁抱我，它是那么的小，隨風而來，隨風而去。總是非常悠閑。但一落到地面上就變成了水，被人踐踏，我覺得人們是那么的無情，美麗的雪花真的那么無能嗎?
地面上看雪
走出家門的第一步，許多雪花向我飛來，我覺得比在家里暖和多了。好像我就是他們的救命恩人，我一出現，他們就不會被人踐踏。我試圖用手接住雪花，但我眼前的雪花都很調皮，總躲開我的手。我把手移來移去怎么都接不住雪花，我不知道是真接不住還是雪花一到我手上就化了。
車里看雪
我們坐著爸爸的車準備去逛超市，車飛快的行駛著，車邊上的雪花都來不及給我打招呼。而車前的雪花好像就是一架燃料耗盡、決心相撞的戰斗機。外面太冷了，兩面的窗戶上滿是霧氣，我現在覺得雪花比我們巨大，比我們強，速度也比我們快。車里雖然有空調，很暖和，但我一直想出去，因為我想繼續接受我的那些“媽媽”的擁抱。
屋頂停車場看雪
那家超市的停車場在4樓、5樓和屋頂。4樓和5樓都沒位置了，我們只好去露天停車場，
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《看雪 五年級作文》(http://salifelink.com)。到了露天停車場，我又見到了我的“媽媽”們：雪花。親戚重逢，它們好像很想念我似的，越來越多的雪花來擁抱我。我只覺得越來越暖和，一點也不冷。地道看雪
地道看雪雖然和車里看雪差不多，但我覺得還是別有情趣。那并不是觀光隧道，而是中間有一段露天，我不知道這種地道叫什么，但在我們保定很常見。那塊露天的地方有1米左右，但車開得太快了，我還沒來得及和我的“媽媽”們打個招呼，它們就不見了。
啊!我知道了!我知道他是什么了!不僅是雪花，還是愛。愛雖然在我們的眼里微乎其微，就像雪花，隨時可以被我們踐踏，但我不想踐踏它們，因為如果沒有它，沒有愛，這世界將會在無限的戰爭里。就想一本書上所說的：“愛，可以消滅一切罪惡。”或許罪惡是太陽，但就像一滴水和大海的關系一樣，無數滴水組成了大海。雪花也一樣，如果一顆雪花打不過太陽，那一百顆呢?一千顆呢?一億顆呢?無數顆呢?總有一天，邪惡會被正義擊敗!
啊!雪，你是多么的美啊!啊!雪，你就是正義的象征!
編輯點評：
這是一篇游記。小作者通過不同的視角，來做一件在自己看來神圣的事情——看雪。開篇小作者交代了自己特別喜歡雪的原因：“雪，純凈的雪，潔白的雪，微小的雪，雖然一個雪花從落地到融化只有很短很短的時間，但我覺得它是如此的美麗、潔凈。”這是這樣的餓喜歡，小讀者對雪的觀察仔細起來：“我仔細地觀看，仔細地欣賞，覺得那一朵朵雪花，都不是簡單的雪花。”
雪花怎么不簡單的呢?小作者用小標題的形式寫了在不同地點看到的雪，和這些雪與自己在內心上的一種交流。寫得很細膩，小作者說，“雪花，就好像我的母親”，這樣一來，小作者覺得自己也就成了一顆小雪花了，那么在雪花的世界里，她的所思所想，也就不會那么寒冷了。所以你讀到的雪花是種溫情的雪花對不對?因為在雪花里，小作者賦予了自己的濃濃的感情。
寫作文，用小標題來劃分出文章的結構，用得好就會讓文章條理清晰，眉清目秀。這是好的一面。但如果用得不好，就會顯得生硬，冷冰冰。小作者在這里運用小標題的形式還是恰當的。
需要指出的是，在文章最后的抒情段落上，如果銜接和比喻等手法運用得再準確些會更好。