這個(gè)學(xué)期是我上學(xué)的第六年,也是我上的第六個(gè)學(xué)校,在這六年當(dāng)中,校園中那趣事很多,讓人發(fā)笑的事也非常多,最可笑的是昨天，

我是插班生作文500字

我參加插班生考試之后被分到了三年級(jí)一班,老師叫我和另外四個(gè)插班生各自介紹一下自己。我是第一個(gè)上臺(tái),我一“失嘴”把自己的年齡說(shuō)成了七歲,全班同學(xué)都笑了，

小學(xué)生作文大全

老師讓全班同學(xué)寫(xiě)“自我和介紹”,寫(xiě)的好的甚至還可以當(dāng)班干部,我邊寫(xiě)邊說(shuō):“今天我一定要寫(xiě)個(gè)長(zhǎng)的。”

旁邊的同學(xué)問(wèn):“你打算寫(xiě)多長(zhǎng)啊?”

我說(shuō):“寫(xiě)一面。”

旁邊的同學(xué)驚奇的說(shuō):“哇!……一面!”

當(dāng)時(shí)一面是個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字,很快我就寫(xiě)完了。

同學(xué)們又說(shuō):“啊!你還說(shuō)話(huà)算話(huà),真寫(xiě)了一面啊!”

老師叫第一排的同學(xué)把自己這一組的同學(xué)寫(xiě)的自我介紹全部收上去,老師看了我的自我介紹,還念給了全班同學(xué)聽(tīng),直夸我說(shuō):“廖楊政寫(xiě)的好,字也漂亮,寫(xiě)的也很長(zhǎng)。”

我寫(xiě)的最后一句是:“希望老師能重用我。”

老師拿到講臺(tái) 念完之后問(wèn)我:“廖楊政,你希望老師怎么重用你呀?”

我當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槲也缓靡馑颊f(shuō)。

老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始選班干部,愿意當(dāng)小組長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)舉手。”很多同學(xué)都舉了,我沒(méi)舉手。因?yàn)檫@覺(jué)得這“官”太小,我以為選完小組長(zhǎng)之后老師還會(huì)有更大的“官”讓同學(xué)們舉手,結(jié)果老師沒(méi)說(shuō)。

唉!好失望!