在學習中同學們經常會為寫作文煩惱不已，精品學習網在這里為大家整理了六年級寫畢業的作文：又是一年畢業季，希望同學們可以從中學到一些寫作技巧，祝大家閱讀愉快，

寫畢業的作文：又是一年畢業季

相對畢業的事，我們班的同學看起來并沒有什么緊張。昨天，老師忘記發卷子，好朋友邵南月發現了，去提醒老師。結果其他同學都抱怨邵南月。這種行為一向為我所不齒，他們不就是想少做點回家作業么?為什么那么厭惡學習?做作業是為自己好啊!再說，周末不做，下個星期不一樣還要做么?

沒錯，這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什么，希望雷劈到老師頭上啦、說什么如果發生火災第一件事就是把作業本燒掉啦。對于學習，是能偷懶就偷懶，最好抄襲別人現成的答案，不管是作業、練習還是考試。就連抄襲，也懶得抄標準的完整的答案，而是一個勁地簡抄，簡到不能再簡了為止。

雖畢業在即，我們班的同學一點壓力都沒有，至少看起來。就算有人緊張，也只是一小部分而已。中午吃完飯回來，只要超過5個人教室里就十分鬧騰。上一些副課，一些人更是不把老師當回事，死纏爛打的是要找我換位置，每次換來換去，下課了還賴在我的位置上不走，還把我的位置下面弄得臟亂不堪，都是紙屑，甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面，讓我煩不勝煩。有一次，我在幫老師批作業，這在我自己眼里看來是十分光榮驕傲的事，可一位同學見到了，卻說：“鄭好，你好可憐!”可憐?可憐什么?我對她說：“這是為老師減輕負擔，為全班同學服務的好事，幸福還來不及，怎么能說是可憐?”“我才不要批作業，每次我都祈禱老師不要讓我批，

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到底是哪里出了問題，是我們教育的缺憾么?

昨天，我帶邵南月來我家玩。意外的從媽媽口中得知了，我綠城育華的分班考試考上實驗班了。我還是有點羞愧，因為自我感覺數學考得不太好。

我這才發現，我家其實也是有一本同學錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎時，老師給的。唉，大家填寫的同學錄，真的是自己心里的真實想法么?特別是：“對我的看法……”就如同對老師的看法一樣，是不敢在對方面前說出不滿的吧。不知為什么，突然很羨慕一年級的小朋友，雖然有人認為他們幼稚，其實，他們的眼睛那么清澈，無論從哪面看，留給世界的都是沒有一點灰塵玷污的童真。記得，那天早晨出操，因為男生的隊伍里少了一個人，我便排進了男生的隊伍，我并不覺得有什么問題，可是旁邊卻有同學說：“那是男生的隊伍，你確定要站那里嗎?”不知為什么，這時候，難道男女生之間已經有那么深那么厚的隔膜了嗎?難道男女同學之間的感情就一定是不正常的早戀，不可以是親密的朋友關系么?現在，許多一些看起來并不值得大驚小怪的事，都會被傳成緋聞。這次畢業照，老師讓兩個好朋友一起拍的時候，我們班沒有一個是男女組合的，我想起以前在操場上做科學實驗時，有一年級的一個男生與女生快樂的拉著手交談嬉笑著很自然地走過。唉，這就是一年級小朋友的大智慧啊，我想起“班班有歌聲”的一些表演，那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動作，那是發自肺腑的聲音啊，那是真正沉醉于表演的聲音啊……

一年級小朋友在學習上可能沒我們懂得多，但在道德上，他們才是老師，我們只是學生。他們向我們展現了人世間最純潔真摯的情感。

又是一年畢業季。

六年級寫畢業的作文：又是一年畢業季是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!