以鏡子為話題的作文

時間：2024-08-07 16:11:27 作文我要投稿

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以鏡子為話題的作文（通用13篇）

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編整理的以鏡子為話題的作文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

以鏡子為話題的作文（通用13篇）

　　以鏡子為話題的作文1

　　每天一大早，被媽媽叫醒。睡得朦朦眼的我，走進洗手間，對著鏡子，洗洗臉，刷刷牙，梳梳頭發，整理儀容，我頓時變得容光煥發，信心滿滿的面對一天的開始。

　　一說到鏡子，它好像是我家里的小小魔術師，它會模仿我的一舉一動、表情、動作，你生氣它也會生氣，你哭，它也淚流滿面，我哈哈大笑，它也似乎笑得比我還大聲，在家里，它成為我的最佳玩伴。

　　鏡子是我生活中不可或缺的用品，甚至可以說是我的親密好朋友，是我最誠實、最老實的朋友。我的.缺點它都不會幫我隱瞞。我樂觀、活潑面對它時，它告訴我，我是一個美若天仙、自信滿滿、充滿陽光的小女孩；當我沮喪、生氣的時候，它說我是一位不會安慰自己的丑八怪。它從不說敷衍的話，它從不甜言蜜語，這面老實鏡，只會一五一十的把我的優缺點告訴我，不渲染，不夸張。所以這面鏡子是我的知心好友，沒有它，我可能不知道自己的好與壞，不知如何面對真實的自己。

　　俗話說：“舉頭三尺有神明”“人在做，天在看�！弊约旱囊慌e一動，一言一行，好與壞自己心知肚明。所以，你自己在做什么，神都在監督你；你的對或錯，自己心里有數，就像鏡子中的你一覽無遺。

　　希望每一個人每天都可以照照鏡子，打扮儀容，整理面貌，不要每天給人看起來很惡心，；更重要的是面對鏡子中的自己，洗心革命，才能成為一個光明正大的人。

　　以鏡子為話題的作文2

　　“盲人提燈籠”本是一個笑話，用來比喻一個人做事不用大腦想，盡做些多此一舉的事情。而生活中，竟然真的有這樣一位盲人：他在夜間走路，手里總是拿著一個手電筒。人們都感到好笑：這個瞎子是在假裝有眼的人呢，還是在玩什么花招呢？有人問那位盲人：“你什么都看不見，用手電筒照著路有什么用呢？”沒想到那位盲人是這樣回答的：“我不是為了照路，而是為了照亮自己。這樣，別人就不會撞到我，我也不會撞到別人�！�

　　好一個照亮自己！我們真該學學這位盲人“與人方便，于己方便”的精神。心里有別人，設身處地地為別人著想，只有這樣才能真正地“照亮自己”。

　　還有一個類似的故事：在西雅圖殘疾人運動會上，9名參賽者全都是身體或智力上有缺陷的孩子，他們齊整地排在百米賽的.起跑線上。發令槍一響，他們跑了起來。突然，一個男孩跌倒了，他爬了幾次，沒有爬起來，他哭了，哭得聲音很大，那是一種絕望的哭聲。

　　那8個孩子聽到哭聲，相繼停了下來，然后轉身回跑，無一例外。

　　一個智力上有缺陷的女孩彎下腰，在男孩的臉上吻了一下，對他說：“我們扶你走。”那個男孩頓時止住了哭聲。

　　然后，9個孩子手挽著手走到了終點。

　　想到他們，我不由地問自己：假如我在他們其中，我會怎么做？我很可能會為那個男孩的跌倒而暗自高興，會因這種高興而“超常發揮”跑出一個好名次。我不是為某位同學的學習退步而高興過嗎？我高興的原因就是，他的學習成績原來在我的前面，而如今排到了我的后面。

　　這些殘疾人的舉動多像是一面“鏡子”，在這面“鏡子”面前，我們照出了自己心理上的殘疾。他們是生理上的殘疾人，心理上的健康人；而我們是生理上的健康人，心理上的殘疾人。

　　以鏡子為話題的作文3

　　古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠�！蹦敲�，要是以人為鏡呢？

　　那是一個煩悶的下午，至少我記得是這樣，天氣悶熱得我至今都感覺的到。單從同學們不耐煩的心就可輕易看出，本身就缺乏魅力的校園活動又在壞天氣的“幫助”下褪色不少。我又恰好被叫去“值班”，是幫助整理一個籃球游戲中的籃球，并指導同學們完成項目、蓋章。單調、機械的工作，使組員不免有些跑沒有盡頭的馬拉松的感覺。組員中有一個似乎很賣力的同學，是個榆木腦袋，成績并不出眾，但這回卻表現地與眾不同。我不屑地笑著，趁這個機會溜到教室中，自在地寫著家庭作業，自負得卻像已完全認清了自己的行為，自己的面容。

　　人影交替，時間流逝，太陽日漸西斜，天色漸暗，一位報信的同學趕來，終是害怕老師發現我的“玩忽職守”，飛一般地朝籃球場跑去，已是人影散亂，離開地離開，草草收場地收場，球場上一位辛勤地收拾器材的人映入眼簾，原來是那位榆木腦袋。他滿不在乎地擦了擦頭上的汗水，又整理一下衣物，再指導其他同學把散落的籃球歸入原位。本應該由一個組的人干活的項目，此時寒酸地只剩下一個人。當看見他伸出黑得無可挑剔的手掌時，我不禁覺得慚愧。早上還比個子的我們，忽然覺得他的形象高大起來。我忽又想起了他平日里講的名人故事，而眼前的這位，卻是活生生地，無須修飾，就像一面鏡子，屬于我的獨特鏡子，讓我看清了自己，明白了真理。他這面鏡子，使我看見自己的自私、偷懶的特點，使我在我心中的'形象更加豐滿、立體化，不再只是優點。這即是鏡子吧，讓人看清自己。我的丑陋與狹隘在這面明鏡，這位同學面前暴露無遺，就如同你站在普通的鏡子面前看到了自己的一處污點般直接。他的這些品質，使他這面鏡子更加明亮、光滑。我想這就是鏡子吧，用自己讓別人更清晰，更完善。我想他不僅在堅持崗位，更是在忠實傳承這個時代不可匱乏的品質。

　　在這位鏡子面前，我也該正正衣冠了。我快速上去拉住裝球框的一側，用力地向前施力，好幫助他。我和他的身影消失在一片斜陽的余暉中……即使天色漸暗，我自己的身影卻從未有如此這般的清晰，可見……

　　以鏡子為話題的作文4

　　鏡子，能照出最真實的自我，鏡子，能照出自己最真實的容貌，鏡子，能讓自己了解缺點，毫不隱瞞。可知鏡子包括了有形和無形的含意，而無形的鏡子，對我的啟示更大。

　　姐姐常常在鏡子前，看著額頭上的小山丘―痘痘，希望它趕快消失；媽媽也時常站在鏡子前，看著臉上的小摺扇―皺紋，感嘆歲月的流逝。我開心時，鏡子中出現的，就是嘴角洋溢著微笑，目光像是太陽般柔和，腳步輕快的就像要飛了起來的小女孩；我生氣時，鏡子中就出現雙手緊握，緊咬著牙，眼神如一只只利箭，像極了一只張牙舞爪的母獅子；我心情沮喪時，就像只斗敗的公雞，垂喪著臉，雞冠也失去了光彩。

　　我們心目中也有一面鏡子，可以分辨是非，也可以反省自己，并且讓自己學到好，我們心目中的“心鏡”，可以為我們分辨益友與損友，避免讓心靈遭到遮蔽，我們應該隨時保持“心鏡”的明亮，并從鏡中自我檢討、惕勵，進而改過向善，千萬不要讓“心鏡”充滿了黑暗，應帶著“心鏡”邁向光明的殿堂。

　　朋友也像是一面鏡子，從良友身上可以發覺自己所沒有的`優點，也可以得到許多啟示，更能讓自己變得更有智慧。從好友身上可了解自己的缺點，并且能改正自己的缺失，并隨時警惕，力爭上游。從壞朋友身上，就能體會到“過街老鼠，人人喊打”的心情，看到壞朋友的種種惡行惡狀，我總會提醒自己，對于別人的善意規勸，應勇于接受，否則便會像他一樣遭人唾棄。

　　鏡子，是一雙智慧的眼眸，我們平時照鏡子，看看自己的面貌。其實，我們的心靈也是一面鏡子，可以反射出品德的優、缺點。所以，我們不僅要照鏡子，更要磨亮的心靈的鏡子，這兩面鏡子一樣也少不了。

　　以鏡子為話題的作文5

　　在一面穿衣鏡前，觀察自己的全身，可能會發現自己好的地方，也有可能會發現的自己不足。這時，也許會覺得鏡子太過于現實，使自己的美夢破滅。

　　我曾經也是這樣，在照鏡子時，左照右照，總是覺得自己不夠好看，沒有人家漂亮。不由地生起氣來，怪鏡子把自己照得太丑。

　　其實，鏡子并不會把人丑化，它只是把人的樣貌真實地反映出來而已，所以，我們并不能因為生氣而不照鏡子或把鏡子摔碎。

　　鏡子最大的特點是真實，瞧它成左右對稱，正立等大的鏡像，且鏡像為虛像。他是由玻璃和銀箔制成，毫不隱瞞的指出你的缺點。當你面對并不完美的自己，可別生氣。

　　這個時候，我們應該靜下心來想一想，想一些自己不足的地方，想一想這些不足的地方又該如何改正呢？

　　俗話說：“用歷史做鏡子，可以知興亡；用人做鏡子，可以知得失。”我國唐代皇帝唐太宗時，有一位忠臣叫魏征。他常常不留情面地指出唐太宗的'錯誤，這使唐太宗少犯了很多錯誤。當魏征死后，唐太宗失聲痛哭，他認為，他失去了一面很好的鏡子。

　　鏡子，是提示我們哪方面做得好，哪方面做得不好，時時刻刻都在警示著我們。

　　我曾經因為鏡子把自己照得不好看而不開心。媽媽覺察到了，便問我是什么緣故。我悶悶不樂地說出了緣由。媽媽聽了，笑了笑，對我說：“你去照照鏡子。”我跑道鏡子前，鏡中出現了一個悶悶不樂的我。媽媽在我身后說：“其實每一個人并不是完美無暇的。我們不應該抱怨鏡子把自己的不足照出來了。我們應該正視并改正自己的缺點�！�

　　媽媽又補充說：“當然，樣貌可能不能改變，但我們要接受自己的樣貌，接受不完美的自己，才會擁有更輕松的狀態去面對生活�！甭犃藡寢尩脑�，我變得開朗起來，再看鏡中的自己，眉眼彎彎，小嘴咧開，單純俏麗。原來，人是因為可愛而美麗。

　　是啊，人生如一面鏡子，鏡子里包含了我們的優點和缺點。我們要接受這個不那么完美的自己，這樣，我們才會更加輕松快樂。

　　以鏡子為話題的作文6

　　鏡于水，見面之容。

　　——題記

　　鏡。我一直認為這是一個無比美好的詞。說起鏡子，就離不開“美”這個字，最早的人民，生活全部浸沒在勞動中，它們日出而作，日落而息，生活顯得單調而平凡。或許某一天，當一個人低頭在河邊漱洗衣物時，忽的在清澈的水中，看到了自己的倒影，這是一種多么微妙的感覺！在紛紛擾擾、在忙忙碌碌中，每天那么多面孔擦肩而過，但唯獨卻看不到自己的臉龐，只有這清澈的河水，可以照見自己的模樣。

　　于是，人們開始探究，如何創造出讓人看清自己的工具。古人類的生活缺少多少，他們的創造力就有多少，古代人民嘗試用黑曜石、金、銀、水晶、銅、青銅，經過研磨拋光制成鏡子。公元前3000年，埃及已有用于化妝的銅鏡。公元1世紀，開始有能照出人全身的大型鏡。中國在公元前2000年已有銅鏡。

　　創造鏡子的過程，無疑是人類追求美的過程。一面化妝鏡，帶著點點浮塵和古式花邊，靜靜地擺放在桌上，江南女子那芊芊玉手輕輕地撫摸著鏡子，凝視著那個自己。纖細的發簪帶著翡翠的`婀娜插在又黑又密的頭發中，粉嫩的胭脂撲在臉上，在鏡子中呈現出美麗的容顏。

　　每個人，無論美丑，在面對鏡子的時候，都看清了最真實的自己，或喜或悲，但是鏡子只是呈現事實而已。“不知明鏡里，何處得秋霜？”李白看著眼前那個蒼老的自己，不禁感嘆時光易逝�！栋籽┕鳌分心莻€皇后問鏡子：“魔鏡啊魔鏡，世上最美的女人是誰啊？”“是白雪公主！”魔鏡笑著回答。是的，在生活中有時人會說謊，但是鏡子不會說謊。

　　其實一面鏡子寓意深刻，不僅僅只是照到你的外表，同時也審視著每個人的內心�！稘h書·谷永傳》中說“以鏡考己行”；《玉篇》更是簡潔地說“鏡，鑒也”；《戰國策·齊策》中有“窺鏡而自視”；而《大戴禮記·保傅》也有“明鏡者可以察形也”。歷史上，唐太宗可謂是最會審視自己的帝王，他善于納諫，學會從歷史中總結經驗教訓，壯大自己；而近代魯迅也善于自省，他的《風箏》帶著少時悲傷的情緒，表達了他對表弟的愧疚……

　　曾子曰：“吾日三省乎吾身，與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”倘若每個人心中都有這樣一面反省自己的鏡子，那么必將反射出最燦爛的人性的光芒。

　　踏步塵世間，同僚易唬人。愿吾有一鏡，照容又省身。

　　以鏡子為話題的作文7

　　小麥克在家練習打高爾夫球。他先把高爾夫球放到了地上，眼睛緊緊盯住球，手握高爾夫球桿，心想：“嘿嘿！我已經魔鬼訓練了四個月，今天再練習一天明天我必能捧著金牌回家。到這時，爸爸一定樂的合不攏嘴。他一定會說，乖兒子，你又為我們爭了口氣。”正當打的時候，只聽得“嘩”的一聲，玻璃立即裂開了一個大洞。小麥克看到這個大洞，心里萬分著急，心想：“完了這回我肯定被父親打得皮開肉綻，該怎么辦啊？”

　　忽然，小麥克眼睛一亮。他搬來椅子，把所有鏡片全部拆掉，并得意的說：“我要畫一幅父親的畫像。”說著，便拿起幾枝彩筆，專心致志的畫了起來。小麥克還真有一點像一個著名的`繪畫大師呢！你瞧，他一邊畫一邊看著自己的作品。并時不時地發出贊嘆聲：“不錯，真不錯，我可以免一頓皮肉之苦了，哈哈！不一會兒，小麥克便畫好了一張老爸的自畫像。小麥克非常自己的作品，但又覺得有點單調，便想起了爸爸臨走時的服裝，純黑的夾克、雪白的褲子還有大紅色的領結�！鞍。〈蠹t色的領結沒有畫，快一點補上，別等爸爸回來。

　　爸爸一回家，便對兒子說：“乖兒子，爸爸回來了。”爸爸走進衛生間，把自己的領結換成新買的領帶，準備照鏡子看一看。一看，“唉？我的領帶怎么變成了領結，這不會是鏡子在惡作劇吧？”爸爸往旁邊一站，自己還在鏡子里，便知道了八九分。回頭看兒子，他早已溜之大吉。

　　這篇笑話告訴我們犯了錯誤不要緊，關鍵是要誠實和改正錯誤。

　　以鏡子為話題的作文8

　　鏡子能照到我們美麗的臉兒，還能照到背后的事物。在我們的生活中有三面鏡子，對我的影響很大。

　　有一次，爸爸帶我去吃肯德基，我點了很多食物，有全家桶，兒童套餐。我把兒童套餐吃了，肚子飽了，就把全家桶帶到公園吃，到了公園，我看到了調皮的小孩猴子在石頭山上跑來跑去。我就飛快地跑到那兒，跟小猴子玩了好一會兒，玩著玩著，肚子就叫了起來，哦！我的”午餐鈴“響了。我跑去爸爸面前，拿去他手中的全家桶，津津有味地吃著，吃完了，我就隨手把袋子扔到了地上，爸爸用嚴肅的眼神看著我，我就毫不猶豫地撿起地上的袋子扔到了垃圾桶里。這種鏡子，我叫它干凈的鏡子，他教會了我保護環境。

　　而媽媽這種鏡子，我最害怕。因為這是很兇猛的鏡子。記得有一次，我回到家，玩得滿頭大汗，我就拿了個水瓶，倒了點水，喝了起來，喝完了，我把水水瓶放在桌上，走的時候，我手一碰，水瓶掉到地上，摔壞了。這時媽媽走到我面前，眼睛、臉蛋紅通通的`。我有一種不祥之氣，果然，媽媽罵了我好幾句，我淚流滿面。

　　老師就是一面豐富多彩的鏡子，她總會教我們許多知識，更是我和同學們的好榜樣。當別的同學遇到困難時，我就當什么也沒看見，而老師卻熱情的他。當同學摔倒在地上，受傷了，我不僅沒人安慰她，而自己卻到了一邊跟其他小朋友玩，而老師卻去安慰她，老師就是我們最好的好榜樣啊！

　　我們身邊的鏡子是不可缺少的，因為他們會教我們良好的品德和許多知識。

　　以鏡子為話題的作文9

　　破碎的鏡子，引起一場事故，讓人受傷不淺。

　　小學時，我十分淘氣，老師說我淘，鄰居說我淘，我也覺得自己淘。這一天我從漫畫上找到一個好玩的東西，“碎鏡子”，我覺得很有意思，也決定試一試。我馬上找來一小塊肥皂，用小刀把它的外緣削薄，然后我躡手躡腳地溜進衛生間，輕輕地用肥皂向鏡子滑去，在鏡子上留下了談談的痕跡。還別說真像是破碎的玻璃。我馬上把肥皂丟進下水道，自認為萬無一失，不會被發現，我馬上走進臥室假裝睡覺。

　　過了一會爺爺下象棋回來了，想去洗臉，看到鏡子馬上把我叫了出來。爺爺為我怎么回事，我就說有只貓不小心把它打破了，爺爺哦了一下就洗臉了。（我家住7樓）到了下午媽媽回來了，照例去洗手發現鏡子是“破”的又馬上把我叫了出來，問我怎么回事，我說有只貓不小心把它打破了。媽媽嚴厲的說“這是7樓，那只貓不要命了？我看是你打破的吧�！蔽一帕�，不會呀，爺爺相信了，媽媽怎么會識破呢？對，一定是媽媽詐我，不能上當。我說沒有，就是貓，不信算了�！比缓髬寢層峙u了我一頓，他說我打壞了東西就因該承認�？粗R子說，你說你多大了？還打破鏡子！就這樣媽媽說了我15分鐘，我沒像平時一樣辯解，只是想傻笑。不成想媽媽越看越氣。又過了一會，爸爸回來了，媽媽就告訴爸爸我把鏡子打破了。爸爸走進衛生間盯著鏡子，開始也嚇了一跳。然后他一前一后的移動，又笑了。媽媽又怪他說他不負責任。爸爸卻說：小文，這是你干的.好事吧！你們都被騙了，鏡子沒破�！拔也唤獾膯枴蹦阍趺纯磥淼�？”“鏡子破了會把人影分開，嗯？這是什么？哈哈就知道是你干的！”原來我忘記處理肥皂碎屑了。

　　以鏡子為話題的作文10

　　生活就好像是一面鏡子，它會時時刻刻照著你。的確，當你突然被大家否認了，另一個人搶了你的“奶酪”。這時你是否想起了你平常是怎樣對待工作的，怎么對待大家的，你就會發現，你真的有很多的.地方做得不對，再將心比心一下，你一定會覺得，當你是他們也會這么做的。這就好了，當你心懷愧疚，好好地對待工作和大家時，大家一定會為你驚人的改變而重新認可你，幸運的話，你還可以在大家的心里威信倍增。此時，是你已經得到了生活的笑臉，那你為什么在前一段時間得不到它的認可呢？——因為你沒有對它笑。笑？怎么笑？是不是用力扯動臉上那兩塊疲憊的肌肉，機械般地笑？不是。那又是什么？是你對它的態度，當你好好的善待生活，好好的善待身邊的每一個人——如果在鏡子前，你一定也會得到鏡子里那誠摯的微笑。而生活，生活好像一面鏡子：當你對著它齜牙咧嘴，它也會對你齜牙咧嘴；當你對著它甜甜地笑個不停，它也一定會對你開心地笑個沒完，這樣，你快樂了，生活快樂了，就連身邊的朋友、家人、同事、同學都會和你一起開心地笑起來。這樣不好嗎？

　　只要你在生氣的時候，努力克制住自己，用自己的大度瞬間將恩怨一掃而光，從而報以理解、寬容的笑，那原本與你怒目而視的仇敵，同樣會因為你坦誠心胸，而一起你一起將以前的是非一筆勾銷，或許，當你們坐下來好好談一談，你就會認識到自己真的做錯了，真誠地向對方道歉，這樣一來，你們一定會化干戈為玉帛，握手言和了。這個時候，你們一定都笑了。

　　笑了就好，你們此時的心情一定很高興，原本勢不兩立的仇家現在居然說說笑笑在一起，得需要多么大的度量��！無形中，你又悄悄得到了一樣生活這面鏡子送給你的禮物——寬容。

　　以鏡子為話題的作文11

　　我總是覺得，有好多事等著我去承受。隨著年齡的增長，接觸到的事情也多了。從對單單房子周圍的認識，到走進大城市，在那交錯的繁華的大街上行走。

　　我看見了我的成長，從小時候連漆黑的房間都不敢進去，到現在獨自出去，許許多多，都在證明。我曾經的確很幼稚，在家里，我是最小的，被寵著；學校里有應為成績好大家都讓著我，什么都不拒絕我。想想的確挺有趣，我小學的時候點子多，常把班里所有的學生召來一起玩，還荒謬地和他們一起去“拾寶”，就是在樹林里找一些玩意兒，如好看的石頭，廢棄的玩具等。六年級時外公的離開給我留了很大的影響。那是我第一次體驗親人的離開。我坐在媽媽旁邊，看著她抽泣。那時我沒有哭，我知道每一個人都會離開，但必須接受。上天不會對每一個人偏心的，他們留下的是別人的回憶。

　　現在，無奈的事情更頻繁了，也許是因為我的承受力強了吧。進了初中，住校了，還記得那時的軍訓，很累很累。此后，我離開了陪伴我六年的小學同學。這是所私辦初中，全市招生，還要考試等篩選，只要240名。那是我真的挺想他們的，一直關系很好的那些同學，和藹親切的老師們。我為了自己，離開了他們，是不是會自私？可是又有明顯的教學優勢，令人無奈啊。這是每個人都會經歷的，只是我比大多數早了一點。因此，我和他們的'關系漸漸疏遠了，因為共同話題少了�？梢試L試去改變，換一種心態去面對吧，我對自己說。打起精神去面對世界，你眼中的的面貌也會煥然一新。果然，是可行的。遇見過不去的坎兒，我就閉上眼讓心去感受隔壁的芬芳。用汗水，可以換取很多東西，因為——勤奮是一種可怕的力量！

　　以鏡子為話題的作文12

　　“我永遠要做個行者！”我對鏡子里的我說。

　　鏡子里的我已經不是一臉稚氣的小孩兒了，眉宇間的青春氣質鐫刻著我的誓言。行者，在我心中是堅定，勇敢的化身，常常似一面明鏡照著我的心……

　　行者踏上了旅程，他要達到夢想已久的地方，望不到邊的路旁有玫瑰、美酒，可是他不停留，每一步都是他堅定的見證。

　　我也一樣，當16根蠟燭點燃的時候，我說：“一定要成為有知識的大寫的人！”身邊的誘惑，向我揮手，可是心中的那塊明鏡中映著行者堅毅的面容。我做到了嗎？每想到這里，我總會去拾起丟棄的`筆，告別游戲，電視，在書海里搏擊。

　　“像行者一樣堅定！”心中的明鏡對我說。

　　行者在路途中奮進，他斬荊棘，折丫枝，汗水與血痕交織，如盤虬臥龍伏在雙臂，可是他不在乎，繼續邁出步子，一如既往的勇敢。

　　我也一樣，身在初三，馬上就要面臨著早出晚歸，與日月同行，與星辰共眠的日子。生活是苦的，可是，初三的我每天充滿歡愉。不是沒有淚水，不是沒有血汗，而是我要實現心中的誓言。就這樣，心中的明鏡中常浮現出行者勇敢的身影。

　　“像行者一樣勇敢！”我對心中的明鏡說。

　　鏡子里的我目光炯炯有神，我驕傲我的祖先給了我黑眼睛，黃皮膚和心中的明鏡。那是一個名族的命脈，此刻都幻化成一個堅毅的身影。我知道，不用多久，勇敢，堅定的中國人也要算我一個，那鏡子中的行者將會是我。

　　“勇敢的行者一定是我！”我對著鏡子說。

　　以鏡子為話題的作文13

　　我們所有的人都愛照鏡子，就說我的媽媽吧，她每天在洗梳完后總愛在鏡子前臭美一下，然后打扮的整整齊齊，漂漂亮亮的出門或做家物。我也很喜歡照鏡子里看我自己！

　　我每天早晨上學之前，在我洗梳之后，自己穿好衣服鞋襪后，覺得自己還行，就不自覺的來到鏡子的'面前，對鏡子笑一笑，看一看鏡子面前今天的真實的我，是不是一個整潔，漂亮有精神又充滿活力的小兒童。如果是，我這一整天上學都活力四射，精神抖擻。

　　如果早晨我看到的是一個蓬頭散發，有沒有洗口，牙齒黃黃，又沒有洗臉，眼屎還粘著眼角的臟稀稀的小怪物的樣子，那鏡子怎想呢，。我好像聽見心理難受的鏡子在責備我“你臟死了，不是個可愛的小女孩，不講究衛生和衣著整潔。快去洗梳吧！我看見你都難受，你還好意思來到我鏡子面前照自己的垃遢的模樣，“。你看，鏡字多誠實啊！不管我是美麗還是蓬頭散發，沒洗梳，鏡子它從不慌，都如實。誠實的告訴了我自己現在最真實的一面，從不做假，這就是我喜歡鏡子的可貴之處，誠實！這也正是我們人類應該具備的品質！

　　我們每一個人都要具備象鏡子那樣的品質誠實，那我們的世界將變得更加美麗絢麗多姿！

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