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放風箏400字_小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放風箏400字_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏400字_小學作文1
這是春天的一個午后,和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。
下午,爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風箏和天空的見面日”
來到江濱,放風箏的人多得幾乎數不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們三個一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風箏被細細的`繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風箏飛得比你高!”
我高舉著風箏,向風的反方向奔跑,突然一陣強烈的風吹來,我猛地一松手,風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風箏和另一只風箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。
放風箏400字_小學作文2
我最喜歡的休閑活動是放風箏,因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們全家去放風箏,也順便欣賞風光明媚的風景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的.時候,我就會去放風箏,因為放風箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。
放風箏時,爸爸總會在一旁教導我如何讓風箏迎著風飛上天空。經過一次一次的失敗經驗,我也慢慢的學會如何放風箏了。當我把風箏放起來時,爸爸接著就會教我如何看風向。風向是很重要的,因為如果你沒看風向,風箏就會逆風,接著就掉下來了。當我學會看風向了,爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風箏線,仔細感受風箏在飛的時候所遇到的風阻,但是風箏并沒有放棄,而是繼續不畏艱難的迎向大風的挑戰,堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風箏一樣勇敢迎向大風的挑戰吧!”
現在,因為初中課業的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風箏了,但是我還是會永遠記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風箏一樣,勇敢迎向大風的挑戰吧!”這句話的!因此,“放風箏”讓我學到許多人生的道理,而放風箏也是我最喜歡的休閑活動。
放風箏400字_小學作文3
風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風比較大,所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏,因為我買的風箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節課。的風箏很高端,但是纏線太浪費時間了。
我的風箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作,右手拿著風箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風箏放開,風箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的`風箏卻和我的風箏“打”起來了,兩個風箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風箏放了起來。突然下課了,許多同學都去“搶水飯”了,不過還有一些同學在放風箏,我也就繼續放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發現他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏,那是周喜柔的風箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興啊!放風箏真是太好玩了!
放風箏400字_小學作文4
冬爺爺悄悄的離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了,這天,風和日麗,小草伸出了腦袋,迎春花張開嘴偷偷的笑,微風輕輕擦我的`臉頰,這么好的天氣,我怎么可以在家呆待著呢?我和媽媽去公園放風箏。
我拿出我最喜歡的大嘴猴風箏,我們來到公園,先找到了一個沒有障礙物的空地上,我們一抬頭,瓦籃的天空中飛著許多五顏六色,各式各樣的紛爭,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有長長的蜈蚣,有勤勞的蜜蜂,有炫酷的戰斗機,還有最可愛,胖乎乎的熊貓風箏……
我們也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分診一開始我先一手拿把一手拿線,我拿線的手一放開就馬上往前跑。可是分針不知為什么落了下來,我試了一次,兩次,三次,可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風箏放起來了,我是干著急,嗯,沒用。這時媽媽走過來對我說:“寶貝不要灰心,我來幫你。”媽媽用手托著風箏,我拿著線把,媽媽一說跑,我馬上飛奔起來。我一回頭,風箏已經飛入天空,我剛想叫媽媽來看,可是沒等我叫完,風箏就落下來了。我不氣餒,我慢慢的摸索其中的技巧。迎風跑當風吹過來時,我就放線。看到風箏往下掉時,我就拉線。一松一拉風箏在空中翩翩起舞。
放風箏400字_小學作文5
星期天下午,陽光明媚,微風吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因為叔叔要帶我去放風箏。
我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個個高高飛起的風箏,我的心癢癢的,已經有些迫不及待了。
我是第一次放風箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風箏便高高地飛了起來。
看著叔叔的示范,我覺得我會放風箏了。于是,我學著叔叔的'樣子慢慢放線。因為我總站在原地,風一停,風箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了,我一放開跑,風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線,并教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放,這次很順利,風箏飛得很高。我仰望我的風箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風箏,我不禁想到,有時我們就像那風箏,總想飛得更高更遠,可總被拿著風箏線的父母緊緊拽著,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?
放風箏400字_小學作文6
星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學一起去放風箏。我覺得放風箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。
我拿著風箏,向同學家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著將和同學一起分享放風箏的快樂而興奮極了。來到同學家門前按下了門鈴,開門的`正是她。說明來意后便和她一起去來時的那條柏油馬路放風箏了,因為在那條路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。
開始放風箏了,我先把風箏線裝好,再把鐵棒向風箏上裝上,之后放線,開始放風箏。我在前面跑,同學在后面追。剛開始,沒有一點風,只有掛在天上的一輪太陽。后來風漸漸有了,且越來越大,風箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個人實在是太有才了,居然能把風箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”
放著放著,有點不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風箏。這風箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠方。風箏有時頑皮和風姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時就乖乖在天上,輕輕舞動。看它的樣子真是快樂呀!
眨眼時間已接近中午,肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容,收起風箏回家了。
放風箏400字_小學作文7
周日的上午天氣晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的云朵。陣陣微風吹來,帶來了春天的芬芳。這不正是放風箏的好天氣嗎?艾米、王剛、李明三個好朋友相約去郊外的'草坪上放風箏。
草坪上聚集了不少放風箏的人,在他們頭頂上飛舞著各種各樣的風箏,有自由翱翔的老鷹風箏、有搖頭擺尾的金魚風箏、還有威風凜凜的蜈蚣風箏......瞧!遠處的那個小男孩把風箏高高地放上天空后,在給他的爸爸媽媽欣賞呢!王剛趕忙拿起自己的沙燕風箏對李明說:“你舉風箏,我放線好嗎?”李明說:“好的。”他拿起風箏高高舉起,迎著風站好,王剛側著身看著風箏,一手握著線軸,一手扯著風箏線輕輕放線,慢慢地向前跑著,他越跑越快,風箏線也越放越長,漸漸地沙燕風箏晃晃悠悠地飛向了天空,。艾米抱著自己的蝴蝶風箏也是一路小跑,來到王剛身邊為他加油并羨慕地對王剛說:“王剛,你真厲害,一會兒也要幫我放哦!”
沒過一會兒兩個風箏都飛上了天空,迎著風越飛越高,藍天、白云、風箏、綠草一張張可愛的笑臉,匯成了春天最美的圖畫。
放風箏400字_小學作文8
春天到了,陽光明媚,微風陣陣。這是一個適合放風箏的季節,我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風箏,有三角形的風箏,有威武的老鷹風箏,有可愛的金魚風箏,有細長的龍頭蜈蚣風箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風箏。它的`身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風箏。吳思濤高高地舉起風箏,迫不及待地說:“快點兒,我已經準備好了。”我一手拿著線軸,一手拉著線,做好準備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風來了,快跑!”吳思濤立馬把風箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風箏慢慢地飛上天了。可我沒跑幾步,風箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。
就在這個時候,我聽到了一個聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續努力。”原來,不遠處的一個小朋友也放不起風箏。可是,在爸爸的鼓勵下,他堅持不懈,終于成功地放起風箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認真地總結之前失敗的經驗,在大家默契的配合下,風箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。
這次放風箏的經歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。
放風箏400字_小學作文9
春暖花開,萬物復蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個新奇的世界,花兒爭奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。
這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風箏。
公園的'草坪上放風箏的人真多啊!三個小朋友把風箏的線穿好,等待著大風來襲。一陣東風吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風箏跑來跑去。不一會兒,他的風箏漸漸飛起來了,明明還時不時使勁拽一拽線,風箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱,強強拿著風箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負有心人,又一陣大風刮了起來,強強一松手,他們的小燕子風箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。
放風箏的人越來越多了,天上的風箏也多起來,瞧,金魚風箏,蜈蚣風箏,三角形風箏,老鷹風箏等等。它們在天空中時而自由翱翔,時而玩起了捉迷藏。碧藍的天空瞬間成了風箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!
漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個好朋友依依不舍地回家了。
放風箏400字_小學作文10
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的.“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩穩當當的升上天空了。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
放風箏400字_小學作文11
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來,早忙趁東風放紙鳶。”在這陽光明媚,風和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準備去公園放風箏。
他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風箏的人,天上的風箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著,“金魚”在藍色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經羨慕不已,想馬上把風箏放地上去。
空曠的草地上,小明拿著風箏,小偉拿著線軸,小紅說等風吹過來,我們就可以放風箏了。
過了好一會兒,風終于來了。小明趕緊把風箏扔到半空,小偉則往逆風的方向跑,小紅看到風箏飛起來了,非常開心,就大喊:“飛起來了,飛起來了!”此時的`他們早已笑成了一朵花。
遠處還有一家三口在放風箏,那個男孩放風箏放的可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說:“孩子長大了,可以自己放風箏了,不需要我們的幫助了。”
天上的風箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,啊!放風箏真是一件快樂的事情!
放風箏400字_小學作文12
春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風。這時候廣場里人山人海,都在放風箏。向上看,許多風箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風箏,有的是燕子風箏,還有的是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。
剛開始,小剛拿著風箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風箏,果然,這次放風箏成功了。
在放風箏的.過程中,我們都能學到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。
放風箏400字_小學作文13
今天我懷著喜悅的心情,坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領我們到一個陰涼的地方畫風箏:有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認真地畫著,我們畫完后到處轉了轉。啊!漢川公園真是個美麗的地方,我仿佛身在畫中。
畫完風箏后,我們就去放風箏。先開始我拉著線飛快奔跑,可那個風箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經有一只“金魚”和“老鷹”已經飛上了天空。我越來越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對我說我的方向不對,于是我便冷靜了下來。思考過后風箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的.景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依。”啊!幾棵楊柳樹,把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去,這里真是宛如仙境啊!我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中啊!
從漢川公園出來時,大家都流連忘返,我想這么美的環境,一定會受到大家的保護。
放風箏400字_小學作文14
春天悄悄地到來了,萬物復蘇,草長鶯飛。三月的一天,風和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個放風箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風箏,我把風箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的`時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風箏線,一緊一松,燕子借著風力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們三人都開心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學苦練,才能獲得成功。
放風箏400字_小學作文15
星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏
我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園,看道人們三個一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的'豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處,我手里拿著線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩地飛高了才停下來。看到風箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。
太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。
通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
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