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難忘的一個人300字_小學生作文

時間:2024-07-19 13:33:14 作文 我要投稿
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難忘的一個人300字_小學生作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的一個人300字_小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的一個人300字_小學生作文

難忘的一個人300字_小學生作文1

  在我的腦海里,忘不了的那個“他”是一個殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。

  在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的`一頭,放眼望去,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細的打量著他:剪著一頭烏黑的平發,個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落到在街頭畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅強,他刻苦學習,才會有今天的成就啊!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。

  他能令我難忘的,是他小小年紀對命運不屈服的精神。

難忘的一個人300字_小學生作文2

  媽媽的手以前有很柔軟,很光滑,可是現在卻很粗糙。

  記得有一次,我想吃水果,便叫媽媽給我削。突然,“啊”的一聲,我跑過去一看,原來是媽媽的手被割破了,我心里很不是滋味。“我不吃水果了!”我難過的說。媽媽笑著對我說:“沒事,別管我,繼續去做作業。水果馬上就好了。”

  說著,她便繼續給我削水果了。媽媽的手是堅強原。

  一個冬天的早上,想到媽媽這么累,我決定幫媽媽干活。我早早寫完作業去幫忙洗衣服,準備給媽媽一個驚喜。一進洗衣房,看著媽媽的手不斷地在冷水中揉搓著,凍得手都發青了。我要幫媽媽洗,媽媽卻死活不讓,非叫我去看書。我跑回屋,拿起書本認真讀起書來,眼里卻含滿了淚水……媽媽,你的手是我見到的最堅強的'手。雖然,你的手不像以前那樣光滑,但是,你的手在我心里是最美麗的,最溫暖的。

難忘的一個人300字_小學生作文3

  自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。

  在印象中,他是在我轉到班上時,第一個肯陪我玩的人,雖然我平時面無表情,笑起來也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒有人敢陪我玩?

  而他告訴我:“其它人不了解你,因為你的周圍似乎有一道墻,讓別人只看到你較可怕的一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過那道墻來陪你玩,何況你可是一個,怕孤單,需要有人陪的人呢?”

  到了畢業時,他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國工作,所以我也必須跟著去。”

  就這樣,他離開了我的世界,每當孤單的.時候,他的影子就浮現腦海,怎么也忘不了。

難忘的一個人300字_小學生作文4

  我的心里,隱藏了一個人的背影。

  ——題記

  我的親人很多,就只有一個令我難忘于至今——爺爺。

  在我很小的時候,我記得有一雙粗糙而布滿老繭的手,輕輕地摸著我的頭,而那雙手的主人卻是坐在輪椅上的。有時候能看到他的背影,雖然有些蹣跚,但還存有年輕時的英氣。那個人就是我已經逝世的爺爺!

  爺爺留下了一只口琴與一支鋼筆。我傷心難過的時候,總會找出來看一看,因為,那上面依附了爺爺的氣息。我看了,就好像爺爺在安慰我一樣:“乖孫女,別哭了。”還有那一支鋼筆,媽媽總叫我拿去用,我都說不想用,因為那上面有爺爺當年留下來的`印跡,如果我用了,那就等于徹底把爺爺的印跡抹去了,那可是爺爺的遺物哇!所以,我不想用那支筆,永遠都不會用。

  在夢里,總有一陣陣悠揚琴聲,每次細細的聆聽,都發現是口琴,而且是爺爺吹出來的口琴聲,每次仔細看,就要一個步履蹣跚的老人。呀!是爺爺!他看見我了,總會說一句:“你長大了!”然后,悄無聲息地不見了,當我尋找他的時候,都找不到他的蹤影。

  爺爺!你是我最難忘的人,也是我永遠都不會忘的人!

難忘的一個人300字_小學生作文5

  六年的小學生活很快就要結束了,回憶著這期間的點滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個難忘的人物!不知不覺之中,我還是忘不了他。

  浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數一數二的,無論是語文數學,還是英語,他都樣樣精通。

  浩欽不但成績棒,而且樂于助人。那是3-4單元試卷分下來的時候了。那次的英語成績剛剛公布,我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱,總不可以老是讓英語這一科拖我的后腿呀!小考在即,這樣的分數影響的不僅僅的是成績,還有我的一生呀!我低頭沉思,心里盤算這該怎么去跟家長交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對我的`關心,他走了過來,安慰我說:“怎么?成績不理想嗎?沒關系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不會的,盡管來找我。”“謝謝。”說完,我問他問題,他便熱情地為我解答……

  這就是浩欽,我最難忘的一個人。

難忘的一個人300字_小學生作文6

  金老師個子較矮,偏瘦,兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動作,都難免讓她發現,然后就狠狠地批評兩句。于是我就很少那樣做,因為害怕金老師的批評。

  說金老師嚴,一點都不過份。每次看到她那嚴肅的臉,都會使一些同學感到些害怕。她還布置了一個超多的作業——把課本上的練習題全部寫在自己的作業本上。記得還有一次,我們的數學測驗出來了。然后上課時金老師點名(里面有我和一些數學成績不錯的`,還有成績差的),我考了97分(也有不少高分的,就是沒有滿分的),按理來說吧,這一應該是對我們的表揚,可里面也有分數低的呀!我不禁納悶了。之后,沒想到上去的人都挨了板子,我那時對金老師感到害怕,不過升到六年級才知道金老師用心良苦,是想讓我們不再做錯類似的題目。

  雖然金老師還在學校教學,經常看見她,她給我的一些教誨我還記憶猶新,我相信我今后不論走到那里我都不會忘記她。

  

難忘的一個人300字_小學生作文7

  烈日當空,綠陰陰的大樹之下,我站在母親身邊,望著干姐遠去的身影,想起了以前與干姐那些快樂、美好的日子。

  干姐把杯子放到窗子上頭,我把杯子給打碎了,她罵了我一頓,我心里很不是滋味。可后來才知道我打壞了她的生日禮物,看來干姐下手已經算輕的了。我也是自作自受,沒事找事好好的.干什么摔杯子呢?

  母親把餃子放在桌子上了,我狼吞虎咽,幾下子把餃子給吃完了。此時,我才發現干姐也沒有吃,我就把兩人合用的盤子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑,也沒有說什么。干姐走后,我似乎感覺到了有一點東西在心中滾動,很不是滋味,為什么當時要吃那么快呢?

  干姐的跳繩有一段時間沒用了,我以為是不用了,就把它剪了打蟻窩,結果害她體育考試沒有了成績,干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷,也不會發生這種事情。

  干姐出國也有個七八年了,伴隨著那摔碎的杯子,流淌著的餃子,沒用了的跳繩,走上了牛津大學的遙路,也許不回來了。

  母親說打電話打不通,發微信不回,我再也不會和她有聯系了嗎?我才不信,明年夏天,干姐畢業,會回來看我的。

難忘的一個人300字_小學生作文8

  在我的記憶里,有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級下學期時的一位語文老師。雖然我現在已上六年級了,可我仍然會時常想起她,想起我的這位啟蒙老師。 她是我們105班的班主任溫老師,大概二十多歲,小小的個頭,讓人感覺她是那么的干煉、聰慧;上課下課都那么溫和的語言,讓人覺得是那么的和藹可親,那么的平易近人。至今,我的腦海中仍時常浮現溫老師的身影,我的耳邊仍時常回響著溫老師那和藹的話語。

  記得我讀一年級上學期時,是在龍洲小學就讀的,也不知道怎么回事,我就是不喜歡學習,字也寫不好,老師似乎也不喜歡我。這樣,期末考試的`時候,我三門功課都不及格,感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆,我拿著成績單跪在地上,向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個環境讀書。于是,一年級下學期,我轉到了現在就讀的學校——建文小學。剛上學的

  您讓我重新拾回了學習的自信心。雖然您現在已經不在這兒任教了,但是我仍然很感激你,并且永遠記得您。因為是您點燃了我讀書生涯的

難忘的一個人300字_小學生作文9

  那件事已經過去有一年多了,可我還記得清清楚楚。

  那是一個星期天的早上,我和媽媽一起去超市買臺燈。我們在買臺燈的時候,看到了一位白發蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問老奶奶說:“您好,阿姨您要買一些什么呢?”那位老奶奶手探了探說:“你們這里是不是賣燈的?”我不禁一嘆,原來這是一位盲人老奶奶。

  銷售員阿姨說:“原來您是一位盲人呀,我們這里是賣燈的。您買什么燈呀?”老奶奶說:“我要買一盞路燈。”銷售員問那一位老奶奶:“您不是一位盲人嗎?要路燈干嗎?”那一位老奶奶說:“我不是買給我用的,而是買給我家門口的施工隊用的。他們天天在我家門口幫我修路,我想買一盞燈給他們照明。”我聽到了那一位老奶奶說的話之后,不禁為那些施工隊的工人感謝那位老奶奶。

  那位銷售員阿姨說:“阿姨,您不用付錢了,我免費送您一盞好了。像您這樣關心他人的`人已經很少見了。”那位老奶奶卻還是從衣兜里抽出一個布袋,從里面拿出一大沓10元錢來。給了銷售員阿姨3張就走了。

  像老奶奶這種無私奉獻、默默無聞的品質值得我們學習。

難忘的一個人300字_小學生作文10

  令我難忘的人就是我愛笑的弟弟了,他比我小幾個月,他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的大眼睛。 他是一個好動可愛的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認真仔細 ,愛 動腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對了,速度還很快 。他最喜歡笑,每次我給他講笑話,都會把他逗的他捧腹大笑。

  他很樂意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見一位白發蒼蒼的老爺爺,拐著拐杖,帶著黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來弟弟急忙跑過去,扶著老爺爺,走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯,發現樓梯旁有一位上了歲數的老奶奶,手里提著沉甸甸的籃子,籃子裝滿了各種各樣的菜,看起來好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過老奶奶手里的籃子,高高興興的向老奶奶的`家 走去。

  這就是我最難忘的一個人,他是部是很樂于助人呢?我喜歡我的弟弟。

難忘的一個人300字_小學生作文11

  在這大千世界里,在我們身邊有形形式式的人,有你的至親,有你的左鄰右舍,還有一些你根本不認識的人……在我心里我最欣賞的人是一們年輕的少年。

  我還記得,那是很久以前的事了。那時我正要去一位同學家玩,在路上無意中發現了一位身體單薄的老奶奶。她正在推著一輛載滿了木柴的小推車。那位老奶奶在熱鬧的街道上,孤單地推著沉重的'小推車,不時的休息一下,再推。豆大的汗珠從她頭上滴下來。我心里難過極了,心想:老奶奶這么辛苦地推著車子,周圍居然沒有一個人愿意去幫她。我不可以不管的!我要走過去,幫她推。正當我下定了決心,就看見一位年輕的少年,走到老奶奶的面前說了說,老奶奶微微笑了,對少年說了什么。然后,他們倆齊心協力地推著小車子。我的決心被人破壞了,但是我心里又有了一絲安慰,因為終于有人主動去幫老奶奶推車了。我偷偷地跟著他們,他們一邊走,一邊說,老奶奶開心地笑了起來。當他們遇到上坡時,少年大喊:“1,2,3。”他們用力一推,車子被他們推上去了,就這樣,他們克服了困難……直到他們把車子推回老奶奶的家里。少年臨走時,老奶奶對他說:“小伙子,謝謝你幫我這老骨頭推車子呀!”“不用謝,應該的。”少年臉紅了,羞愧地說。

  那晚我回到家里,心里還想著那個樂于助人的少年。

難忘的一個人300字_小學生作文12

  雖然我只見過她一面,也不知她的名字,但我卻久久不能忘懷。

  那是我去深圳歡樂谷的時候,我們到處走,到處看。突然,阿姨心血來潮要去坐海盜船,我們都答應了。可是,在前面看的時候,烈日炎炎,我們又沒傘,會被曬成非洲黑人的。于是,大人叫我們退到后面樹陰下,可又看不明顯了。我們這群小孩子因為想看看阿姨的樣子,便又跑到前面去了,不過頂著太陽看的滋味可不好受呀!這時,一把傘從我的旁邊伸了過來,原來是在我旁邊的.一位青年人的。還沒等我反應過來,她就開口了:“你在看誰呀?”我回答道:“我在等我的阿姨,你看。”我指了指在海盜船上的阿姨。我們又愉快地交談起來,過了一會兒,海盜船停了,于是我就快跑去找阿姨了。

  雖然這事,這人已經過去一年多了,可我卻沒有忘記她——一個陌生的青年人。她時時刻刻提醒我伸出友愛之手,幫助別人,關心別人!

  

難忘的一個人300字_小學生作文13

  如果我們是綠葉,那老師就是我們的根,老師用豐富的“營養”哺育著我們,直到我們有一天長成參天大樹,不管我們日后去向何方,我們的根永遠在那里,這是我們對老師的情誼……

  天邊,那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映。

  每當我抬頭望向天邊,注視著那令人沉醉的晚霞時,記憶的微波總會被莫名的`小石子點出一個又一個的漣漪……

  她—一個令我終身受益的人,一個名字里有個“霞”字的人。

  每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師,作為21世紀的一名中學生,每當聽到老師的循循善誘的話語時,真的有些不耐煩,但聽后仔細想想老師說的話語時,并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們去深思熟慮的思考,老師說的每一句話都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學生好而循循善誘的老師。

  在我漫長的學生時代里,也許是命運的安排,又或許是機緣的巧合,語文老師對我的影響總是很大,就像一抹晚霞孤立著黑暗,讓我從那時起就將自己的人生之路向著她的模式靠近。

  從她身上學到的親切、平等、真實、負責讓我現在寫的作文充滿著真情實感

  天邊,那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映

難忘的一個人300字_小學生作文14

  幼兒園的時候,有個同學,讓我一直很難忘。

  我那時是我們班看書最多的人,因為我有很多的書。我們班里還有一個人也特別喜歡看書,但是他總是反反復復的看那幾本書,那幾本書都破破爛爛的。他看到我有很多的課外書,就對我說:“你的書真多啊,能不能借我看看呢?”,但我想:“他的`書都那么破了,萬一把我的書也弄破了怎么辦?”于是我就沒有借給他,他失望地走開了。

  后來,我在和同學們聊天中知道他的家庭狀況,原來,他家里生活非常困難,他的媽媽下崗了,爸爸在小區里看自行車,每天掙不了多少錢,可是他卻十分謙虛好學,偶爾得到一點零花錢,他都拿去買書了。我突然對我那天的拒絕很后悔,就把自己的一部分課外書打包起來,第二天送給他,他高興得很,看著他的笑容,我也高興地笑了。

  后來,那個同學轉學了,那個跟我借書的身影,一直留在腦海中,現在,每當我看到一個勤奮好學的身影,我就想到了他!

難忘的一個人300字_小學生作文15

  在我的生活中,我曾經遇到過許許多多、各種各樣的。其中有一個人給我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行動創造了美好的環境,還用自己的品德創造了美好的心靈。她——就是一位十分普通的清潔工。記得那天是一個五年級的早晨 ,我去晨跑,剛下樓梯,她那弱小的身影就落入了我的眼簾。我跑著跑著,突然發現花壇邊的長凳上多了一個讀外語的年輕人。他看起來十分帥氣。這時,那個清潔工也來了,她揮著那把又大又重的掃帚,認真的掃著。當他從年輕人身邊掃果實,年輕人的'眼里掠過一絲瞧不起的眼神,鼻子里發出“哼”的一聲。也許是那個清潔工的掃帚揚得太高了,也許是她掃得太用力了,幾顆頑皮的“土星星”濺到了年輕人的褲子上。“對不起,我不小心”“哼!你這個臭掃地的。”年輕人打斷了清潔工的話,“趕緊給我撣干凈。” 年輕人這種蠻不講理的態度激怒了在旁邊耍太極的老爺爺,要跟年輕人理論。可是,都被清潔工阻止了。她從口袋里拿出一塊潔白的手帕,彎下腰,輕輕地擦了起來。頓時,年輕人的臉變得通紅。他扶起清潔工:“對不起,剛才是我錯了!”“不,是我的錯,我不應該把塵土濺到你的褲子上。”……待我跑步歸來,年輕人已經離開了,只有清潔工還在那里掃地。

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