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他生氣了五年級作文400字(通用50篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的他生氣了五年級作文400字,希望能夠幫助到大家。
他生氣了五年級作文 篇1
平時非常冷靜的他,此時卻氣憤無比。
前兩天,他剛寫完作業,隨手從書包里拿了一本書正準備看,怎么也翻不開,原來書的側面被沾滿了膠水。
前一天,他忙著放學,忘了拿作業本;亟淌胰トツ脮r,抽屜里只剩一個紙團,打開一看,一大堆紙碎末,中間還有一個紙條,“找你的的作業本嗎?我跟你說吧,它就在女廁所里!
這一天,他精神恍惚,好不容易到中午吃午飯時,竟然發現飯盒里出現了一條蟲子,他強忍怒氣,將飯倒掉了,餓了半天。終于挨到放學,沒想到他在校門口踩到了一個水汽球。瞬間他成了一個落湯雞。太氣人了,他火冒三丈,七竅生煙,暴跳如雷。三天被捉弄四次,好像他是紙糊的,豆腐做的,柿子捏的,沙子堆的`,雪球滾的……他大罵捉弄他的那人欺人太甚,眼淚在打著轉快掉了下來。
回家的路上,只見他眼圓瞪,眉高翹,揮動著拳頭,呲牙咧嘴,嘴里不停的罵著捉弄他的人,殺千刀,五雷轟頂!
看到此時氣憤無比的他,你一定不信,他平時非常冷靜,看來他是真的生氣了!
他生氣了五年級作文 篇2
童年,是美好回憶的初始,童年,是幸福時光的趣事。我的童年,充滿了幸福和嚴厲。
“叮叮叮”“當當當”!呀!放學了,我們一起擁出了教室,我當然不會忘記上課時李端婷給我傳的小紙條,上面寫著,“落日的余暉灑在地面上時,我們在體育場見。”回到家,我吃了一口飯,就匆忙跑到了體育場,因為我給她回了一句:“放心吧!我不會失約的。”至于老師留的作業我已經丟的一干二凈了。
到了體育場,啊!這人好多呀。原來這里正在舉行足球比賽呀?票很便宜,才十元,看完了比賽,就七點多了。
回到家,爸爸正坐在沙發上……
“作業寫完了嗎?老師說今天的作業要嚴察!卑职中χf。“完了,完了,”我只好編一個理由,“作業我已經給老師看了,老師還說我寫的好呢!”“是嗎?”“對呀”!爸爸開心地說“那我今天獎勵你看電視!”噢耶,我朝爸爸調皮地做了一個鬼臉。
第二天,老師真的要嚴察作業。老師向我走了過來,一臉嚴肅地問我:“王孟依,作業寫完了嗎?”我心里像有一群螞蟻,只好糊亂地說了一句:“寫完了,爸爸還說我寫的`好呢!”我故做驕傲的說,那我給你爸爸打一個電話,問問他……?唉!我的世界末日就要到了。
回到家,就是……幾聲慘叫了。
他生氣了五年級作文 篇3
我的語文老師平時不愛生氣,對誰都是笑呵呵的,還時常課后和我們玩游戲,可是突然有一天他生氣了。
陽光明媚的早上,在課間休息的時候,有一些同學爬到了樹上掏鳥窩,緊接著又有許多人紛紛模仿,他們掏了許多個鳥窩,并把小鳥放在手中捏著玩。這時老師來了,老師看到這一場景,把眼鏡一抬,若有所思地走了過來。老師問:“在干嘛呢?”同學們回頭看看老師回答道:“掏鳥窩玩!崩蠋煹拿济珨D在一起像憤怒的獅子,眼睛瞪得像皮球,眼神像要射出火花,鼻子喘著粗氣,腮幫鼓鼓,嘴里的牙齒咬得咯咯直響,鐵青的臉像鍋底一樣。老師生氣地說:“你們把鳥窩毀了,小鳥就沒有了家,還把小鳥當作玩具一樣玩,那么小鳥和鳥媽媽該多痛苦!我們不能把快樂建立在小鳥兒們的痛苦之上!甭犃死蠋煹脑,許多同學都低下了頭,還有同學為了補償它們把帽子送給它們做鳥窩。
經過這件事,同學們明白了不能破壞小鳥的家,保護小鳥,人人有責,從我們做起,拒絕掏鳥窩。掏一個鳥窩,鳥兒就沒有了一個幸福美滿的家。掏鳥窩的`行為消失了,小鳥與媽媽分離的情況消失了,小鳥被捉弄的行為消失了,請大家跟我一起保護好小鳥們的家。
他生氣了五年級作文 篇4
一大早我醒來,爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨自一人呆在家里寫作業。他們給我布置完作業后就出門了,我心中暗暗竊喜:終于可以好好的看書了!
爸爸媽媽回來了,爸爸笑著走進了我的房間,拍了拍我的肩膀,對我說:“作業完成的怎么樣。俊蔽覐婎仛g笑來掩飾內心的不安,勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業遞給爸爸,爸爸翻開我的作業,低著頭,拿著紅筆,對著答案一道一道仔細地檢查。突然,爸爸手里的筆停了下來,我的心跳好像也隨之停了下來,他看了看答案,又仔細地看了看我的解題過程,思考了一會兒,打了個叉,爸爸斜著眼瞟了我一眼,又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現,他皺緊了眉頭,在書上狠狠的打了一個叉,好似作業跟他有仇似的,另一只手使勁的壓著桌面,我深吸一口氣,等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完后,迅速站起身來,把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎么做題的?數字都能抄錯!你看看,錯了多少道不該錯的.題!”“立刻改錯!認真反思!”然后,他生氣地把作業扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。
這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個道理:自律是在對的時間做該做的事,一個人只有自律,才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了五年級作文 篇5
我總感覺會有不好的事情發生,想來想去:想到上周五數學老師組織了一次數學考試,今天會不會是考試成績出來了?我的內心充滿了忐忑。
第一節數學課,我的心緊張得嘭嘭跳。當數學老師走進教室時,我發現他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺,用力地把卷子扔在了講臺上:你們看你們這次的考試成績!突然,教室里十分寂靜,數學老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的卷子?一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點兒!這位同學戰戰兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說:你考試的時候是怎么考的?背面的解決問題沒有一道是正確的,你答卷子的時候在想什么呢?做完題后有沒有再檢查一遍啊?這個同學惶恐不安,然后老師讓這個同學站在了講臺上,自己分析做錯的題。
接下來的時間,老師一直在講題,同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候,有的.同學又開始說話,有的做小動作,還有的不聽講,數學老師看見這樣的情景就生氣的說;數學考試都考成這樣了,還不認真聽講,如果還不認真聽講,這節課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數學老師又說:你們一定要好好學習,爭取取得好的成績。聽到這句話,我們都靜下心來認真學習了。
雖然數學老師經常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們取得更好的成績。
他生氣了五年級作文 篇6
我的爸爸是一個慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人,是一個馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目,我的心跳加速,因為我的爸爸是一個認真的人,一絲不茍,非常討厭馬虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機一動,冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進了房間里!拔易钣憛捜苏f謊,做人不誠懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,l不知其可也。”我扮成一點都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者!卑职植煌5卦谀抢飻德湮,他眼睛嚴厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。
沉默了一會兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過錯,告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的.肩膀,走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個誠誠懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文 篇7
班上有一位同學,大家都叫他陳大俠,他個子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。
他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時候,大家也都喜歡和他一起玩。可是人不可貌相萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。
有一天,他又把一位同學秀得團團轉,那位同學因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事,因為平時兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上?砂阉o打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的,還有點顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的'他,有點害怕起來,慢慢的向后退去?墒请p腳卻好像被釘住了一樣,挪不動。戰爭仿佛一觸即發,他抬起腳踢了過去,然而踢到一半時又收了回去,站在那里深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學,轉身走了。
這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學玩在了一起,我偷偷地問他:你們和好了嗎?他嘿嘿一笑說:從我收回那一腳的開始,其實已經和好如初了。
瞧,這就是我們的陳大俠,很可愛,連生氣起來都那么可愛。
他生氣了五年級作文 篇8
生活中每個人都會因一件小事兒讓對方生氣,可這次上體育課周老師遲到他原諒了我們,我們下課早退卻讓他生氣了。
突然,一個高大健壯的他氣洶洶地向我們走來。據說,在體育館時,他打了幾次蘇老師的電話讓蘇老師催促我們重新下去排隊。這會兒他面無表情,臉陰沉沉的。他大聲吼道,嚴厲而刺耳的聲音傳進我們的耳朵里,“誰讓你們上來的`,到體育館去集合……”聲音震耳欲聾。他眉頭緊鎖著,眼睛像一只兇猛的老虎一樣,狠狠地盯著我們。頭發似乎一根根直豎起來似的,頭上汗珠滾滾。當他走進我時,手上腿上的青筋暴起,如一頭發怒的豹子,他怒目圓睜,眼里還有一條條紅色的血絲。他咬牙切齒,臉氣的通紅。他的話音剛落,他又像掃描機一樣掃視著我們每一個同學。一瞬間,教室鴉雀無聲,空氣似乎凝固。我們坐的筆直,一下子呆住了,真是可怕至極,他一手叉腰一手指著我們說……
老師說完,把我們帶下去。在路上,我心怦怦跳個不停,似乎感覺有什么恐怖的事情向我們襲來,他讓我們在體育館站好,給我們我們整頓一帆。
老師說遲到早退是上課不允許的,除非你們家長跟我說可以遲到早退,我們應該改掉這個毛病。我知道了遲到和早退很不好,以后我們不敢隨便早退了。
他生氣了五年級作文 篇9
周五大課間,同學們有的看書,有的喝牛奶,有的在小聲交談著什么。突然,教室后面傳來一陣陣的爭吵聲。
我往后面一看,原來,豐旭發現自己的書不見了,正在四處尋找,巧的是,陳冠合那里剛好有跟豐旭那本一模一樣的書。豐旭認定是陳冠合拿了他的書。
他們兩個都氣得火冒三丈,像火山爆發,連空氣中都聞到濃濃的火藥味。只見豐旭那原本就紅撲撲的小臉,因為激動變得更紅了,眼睛瞪得圓圓的,皺起眉頭,生氣地喊道:就是你拿的!就是你拿的!陳冠合也不甘示弱:這本書是我的`,你自己的弄丟了還冤枉別人!旁邊的同學都在勸:別激動,沖動是魔鬼,有話好好說。再找找看,說不定忘在哪里了
同學們的勸說并沒有澆滅他們兩個的滿腔怒火,他們好像完全沒聽見一樣。你還不承認是吧!這時的豐旭已經怒不可遏了,大口大口地喘著氣,緊緊地攥住拳頭,好像隨時就要動手,旁邊的班長急得團團轉,也拿他們沒有辦法。
眼看事情就快控制不住的時候,老師進來了。老師問清楚了事情的經過以后,勸豐旭再好好找一找,結果在書包里找到了。唉,看來沖動真的是不應該呀!
他生氣了五年級作文 篇10
在我的印象中,我的爸爸一直是一個很溫柔的人,無論發生什么事都很冷靜、鎮定。但是這次,他真的生氣了。
有一天,數學老師來了一場突然襲擊——考試,我根本沒有復習,連公式都沒有背熟,考得很差。
第二天出成績了,看見試卷的那一刻,我就覺得我完了:69分!那紅彤彤的69分,我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數學,花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題,為的就是我的數學能有所提高?涩F在呢?我考成這個樣子,我回家該如何去見他?但不管我的心里怎樣的不情愿,終究還是放學了。
我回家,看到爸爸在沙發上玩手機,他一見到我回來,就放下了手機,說:“聽說今天數學考試出成績了,考得怎么樣?”“我……”沒等我說完,爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看,他臉色立刻沉了下來,眉頭一皺,眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道:“你看看你,考成這樣,以前最差都70幾分的',現在真的創新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點都白講了嗎?”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我:“別說那么多了,你把錯題更正完再抄一次,好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里,我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次,爸爸是真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇11
那一次我永遠忘不了,我惹他生氣了!
那一天烏云密布,好似有不祥的事要發生在我身上。結果是星期五的考試成績,讓我惹他不高興,讓他生氣了。
早上來到教室里,老師拿著考試成績匆匆走進來,我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中,就可以預測到今天必定有一場不可想象的'“腥風血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上,只聽:“魯紅鑫,78分!蔽业男谋葎偛盘酶、更猛。剛剛拿回試卷,我就想該怎么辦呢?我要不要吃“止痛藥”呢?我的心跳得更快了。
我走在放學回家的路上,卻發現原來陽光明媚的道路,變得無比黑暗,原來十分鐘的回家路程我走了好久,原來家里的大門是多么輕松就打開了,今天不知怎么也開不了
到了客廳,爸爸用嚴肅的目光看著我,而我卻不敢抬起頭看爸爸,這時他己經發現了問題,猜到了這次考試成績肯定不理想,他眼中的溫柔不見了,嚴厲地問我:“考了多少?”“78分”我回答道。我本以為聲音己經很大了,但他還是沒聽到,我加大了聲音回答:“78分”。爸爸聽到后,拉起我的衣服,把我帶到了房間,說:“自己好好想想吧!”
我不敢看他,因為我很害怕,但這時我才意識到,他生氣了!
從那次以后,我的成績一般都不會在90分以下,因為我不想再讓他生氣了!
他生氣了五年級作文 篇12
今天我準備和我的朋友明天去打羽毛球。他的奶奶告訴我們不要去太遠的'地方,到二路公交下面的橋門口玩兒。
到了第二天傍晚我們一直在那里玩兒,不過他是真的打得不好,打了好幾個球,自己一球都沒有打出去,就連站在他旁邊的奶奶都看不下去啦。笑著說:“你別打了吧,讓我去和你伙伴打,你這個球一個都打不出去!闭f完我那個朋友就走到旁邊的石頭上坐著說:“奶奶我們回家吧!
他奶奶生氣地說:“才剛來一下,你就要回家了,不行等一下我們再回家。”然后他奶奶再打了一下,就把球拍給了他說:“你來打吧,我打累了!闭f完,他就把球拍拿走啦,然后又打了好幾次,終于打中了一次。
到了最后我終于忍不住啦,說了他一句:“你這也不行啊!下次不約你啦!蔽乙徽f玩她就不開心的坐在石頭上,我心想難道是我那句話傷了她的自尊心嗎?我再和他打羽毛球的時候,我放了一點水讓他勝利了,他終于笑了。
這就是我那一個生氣的朋友啦,你們有沒有遇到過呢?
他生氣了五年級作文 篇13
我一個人坐在窗邊,兩眼看著遠方;璋档臒艄庹盏轿业碾p眼,身上的傷痕還在隱隱作痛,回想著剛才的事情。
一天,我上著“網課”。那時我完全無心聽講,一直在偷偷看電視,聽不到老師講的任何話,就算我再次偷看的時候,我感到背后發涼,猛的一回頭,發現父親怒火萬丈地盯著我,說:“好哇!你竟然上課看電視,我非教訓你不可!
只見父親臉色鐵青,扭在一起的.五官看起來異?植,像一頭猙獰的獅子,拿起身邊的掃把就打,打了十幾遍,掃把變得四分五裂,就連一旁的玻璃桌子也不能幸免,碎了一地,我忍不住嚎啕大哭,父親見狀說道:“還哭,我打死你,叫你上課不認真聽講,老師那么辛苦,為你講課,為你備課,為你輔導功課,你卻上課看電視,你對得起你老師嗎?”父親說完后,坐在我身后,生著悶氣。
半夜,身上的傷痛將我驚醒,我聽到父母親的談話,父親說:“兒子身上的傷,你看了沒有?”母親回答道。:“中午,你打的那么重,現在還說什么?”父親說道:“打在他身,痛在我心。”
回想到這,我停止了回憶。淚落下,枕邊一片濕。
他生氣了五年級作文 篇14
天空陰沉沉的,過了一會閃電雷鳴,轟轟轟幾聲,頓時天空下起了大雨,小草彎下了腰,小貓躲在草叢中,不敢出來,就連人們也躲在家中,街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的真應時啊!
在那一次我們發了試卷,看到老師拿了一堆試卷后,我心就慌了!我連忙著眼睛話都不敢說,只見班長拿來試卷,我心越跳越快!誰知真不出所料我只考了:45分!唉!我緊張的心情一下涌上來。我握緊拳頭,打著桌子,終于熬過兩節課。
回到家,爸爸看到試卷后,眼睛冒著生氣的火,因為生氣漲的通紅,嘴中不停的講:“太差了,太差了!”,一動不動的'看著試卷?過了一會他回過了神。
對我吼道:“啊,怎么回事?你聽得懂,老師上課在講什么嗎?唉都是手機害的,來來來,把手機上交!”
“那個……雞兔同籠,我真的聽不太懂!”
我委屈的邊哭邊說。
“你說什么?聽得都不太懂?上課想什么呢?是想今天中午吃什么?還是想和您弟吵架,整天吵個三四次,想什么鬼?”爸爸瞪大眼睛,臉漲得通紅。
“嗚嗚嗚,我就是考試的時候不懂,但……評講的時候聽懂了!”
“現在聽懂有什么用?不努力學習,怎么找工作?不找工作怎么賺錢啊?立刻馬上給我去訂正。不訂正沒飯吃!”爸爸似乎要“吃”了我。
我只管哭什么也說不出來。
“哭哭哭,有時間不拿來讀書,拿去和你弟吵架,拿去哭,有這閑工夫干嘛不讀書?”爸爸對我吼道。
……
只見過了許久。爸爸才不生氣。
他!生氣了!
他生氣了五年級作文 篇15
放學回到家,我忐忑不安地推開家門,把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。
我小心翼翼地觀察媽媽暴風雨即將來臨的表情,只見媽媽拿過試卷先看了看分數,頓時臉上布滿了陰云,接著她又看了看試卷上的錯題,都是不該錯的題,媽媽便大發雷霆的咆哮道:“你怎么考的'?”看見媽媽怒發沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個哆嗦,站在原地一動也不敢動,覺得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一時間家里的氣氛凝固了,平時一回到家我們家里的小狗旺財就會撲過來圍著我團團轉。今天聰明的小家伙嗅到了危險的氣息躲得無影無蹤,墻上的時鐘也感受到這種壓抑的氣氛,減輕了腳步,連“嘀嗒”的聲音都沒有平時那么清晰了?蛷d里電視機也怕引火燒身,神奇地自動調整了靜音,我偷偷地喵了一眼原來是正在看電視的爸爸自覺地把電視調成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來到媽媽的背后,想壓制一下媽媽的怒火,但是手伸到一半卻又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個愛莫能助又同情的表情,逃回了自己的臥室。
我見求救無門唯有自救,在媽媽火山爆發前用真誠的語言對媽媽說:“老媽,這次我沒考好,我一努力學習,下次一定考好,現在我就去發憤讀書學習了!闭f完,我一溜煙地抱起書包逃進了書房。
他生氣了五年級作文 篇16
“我討厭你,你做什么都要和我爭,而我永遠都比你落后!”一直慈眉善目的小陳,這次好像把他的所有脾氣爆發出來了一樣。
這天下午,我正要幫同學買禮物,可小陳也買了和我一樣的禮物,這次他沒有像以前那樣微笑,而是一直在緊握拳頭,只見他用他凌厲的眼神朝我這邊一看,一句話也不說,就一直盯著我,好像要把我吃了。我裝作不知情的樣子回到了座位上,用余光看了一下他,他的嘴巴一直在顫抖,他的鼻子冒著熱氣,手中好像有金子一樣,一直緊握著,眼睛也直勾勾地看著那份禮物。終于,他發怒了,大聲地吼著:“你怎么什么事都要和我爭呀!去大隊部時,你和我爭,當領讀員的時候,你也和我爭,原本成績優異的我,也快被你趕超上了!”他的話像一片片刀片一樣,深深地扎進了我的心里。他的淚水和我的淚水同時在眼眶里打轉,我想說些什么,但我似乎變成了啞巴,張開了嘴,但卻沒有說出話來,我用驚訝又害怕的眼神看著他。他似乎也很驚訝,用冷酷的`眼神看著我不知道說些什么,但很快,冷酷的眼神覆蓋了驚訝的眼神,原先熱心的他似乎在那一瞬間變成了冷冰冰的冰塊。我在那一下午都沒有開心起來。
直到晚上,他才打電話過來,用很抱歉的聲音說:“對不起,今天是我太激動了,你別太在意。”我在電話那頭微微地笑了。
雖然我原諒了他,但是我還是希望這種事情少發生,有事還是心平氣和地聊才好。
他生氣了五年級作文 篇17
藍老師從來都是輕聲細語,溫柔紳士地說話,可今天,一直被我們評為“最溫柔男老師”的“春風”老師,生氣了。
我們班上的“四大天王”:陳元元、盧彬彬、李厚厚、祁銳銳。他們可是調皮搗蛋出名的。藍老師的名字叫藍曦辰,他們就叫藍老師“蘭希秤”藍老師很不喜歡這個外號,她喜歡女孩子們哪些文縐縐的外號:空山幽蘭,臨安獨蘭,月下蘭花……現在女孩子們喊“蘭花”他都回頭打招呼的。可這么溫柔的.人,也逃不出“四大天王”的魔爪。
科學課,他們一直再喊“秤、秤、秤、”藍老師的臉色以肉眼課件的速度黑了下去,最后“啪”的一聲把書摔在桌上,本來吵吵鬧鬧的教師瞬間安靜了下來,每個人都低下頭,不敢和老師對視,特別是“四大天王”,臉上的神色緊張極了,好像下一秒老師就要把他們從教師丟出一樣,老師對著我們的頭頂,點明“四大天王”站起,老師一生氣,“四大天王”也不吭聲了,被老師罵了好一通,老師周圍的氣場都變了,一時教師內氣壓低了許多,壓得人喘不上氣,“四大天王”每人榮獲一份檢討書和科學手抄版本,自那以后,老師就只有女生起的“蘭花”了。
第二天我和幾個女生去實驗室拿鑰匙下三樓創客室訓練機器人(我是拿鑰匙,他們是賞“花”),開門后,老師又恢復了平日溫柔的樣子,修長白凈的手搖晃著試管,絲毫看不出昨天的生氣。所以,不要開太過的玩笑,兔子急了也會咬人,再溫柔的人也有逆鱗,不要去隨意招惹別人,因為你可能收不了場。
他生氣了五年級作文 篇18
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒,表弟生氣的那次,我印象很深。
那天,表弟來到我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前,他應該認為我來迎接他的,也向我跑來。我給他了一個深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。
過了一會兒,他才發現帽子不見了,回頭一看:“咦?帽子怎么在你手上?”一開始,他還心平氣和地跟我說:‘表姐,你把帽子還給我嘛!唤o,有本事自己拿!’我逗他,一聽我這樣說,他有些生氣了,說:‘你到底還不還給我!’‘不還不還就不還。’我心想:看你怎么辦?表弟好像看出來我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火花,他又一次用生氣的語氣對我說:‘最后一次,你究竟還不還我帽子?!’一聽他那口氣,我拿著帽子就跑了起來,看見我這樣做,他生氣了,跺起腳來,而且一邊喊著:‘你快給我,快給我!’見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳地來搶我手中的帽子,我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子。可是沒想到我是一位“重量級選手”,根本推不動。表弟咬著牙齒使勁推我?蛇是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的.。他用出了他的必殺技,大嘴一張,“哇”地一聲哭了起來,眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認輸,將帽子還給了他。他一把接過帽子,破涕為笑,他真是我可愛的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇19
今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮囑我說:“我去值班,你在家把英語背了,再把作業寫了,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的爸爸,保證完成任務。”在他關上門的瞬間,我把耳朵貼在門上,聽了一會兒,聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門,當確認門口一個人影都沒有時,我猛地關上門把電視打開,然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙發上,一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!
看電視的時間總是過得飛快,不知不覺中,我一直看到了下午。突然,一陣敲門聲傳來,“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來,趕緊關了電視去開門,是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我:“英語背了嗎?我腦殼里一陣劇痛,原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了,狠狠地砸在我的`腦門上,我顫抖地說:“沒,沒有!”爸爸放大音量又問:“作業寫了嗎?”此時我的心就像皮球一樣亂跳,我低下頭說不出話。于是,爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業本,手一揮,作業本摔在了地上,發出“啪”的一聲巨響!我差點嚇暈過去,此時他就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我,一下子把我扔到廁所,用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后,我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦!通過這件事我知道學習是自己的事,應該自己多操心,不能讓家長操心,我是學生,當以學業為重,業精于勤,荒于嬉,玩也是我的興趣,但不能占用學業時間。
他生氣了五年級作文 篇20
在我的記憶長河中,生活中發生的事情就像繁星一樣被記在我的腦海,其中有一件事情就像烙印在我腦海。
記得上學期的考試,數學和語文兩科,我分別考了98和86分。當我拿著試卷走到家門口時,心情無比復雜,手心不由自主地冒汗。我本來是不想進家的,但卻又有某種力量在鼓勵著我。我閉上眼睛輕輕地敲了一下門。我走進客廳,爸爸走在我的前面,忽然,他停了下來,轉過頭來對我說:“考了多少分呀,在班里前幾名?”我低著頭,心中有些緊張,喃喃著:“86,98。”當我說出98時,似乎忘記86分的后果。
我的`話音剛落,爸爸頓時火冒三丈,眉頭皺了起來,眼睛里充滿了殺氣,嘴巴一下子撇到一邊,奪過我手中的試卷,快速地瀏覽了一遍。看罷,爸爸生氣地把手中的試卷扔在地上,“這道簡單的題都能錯,你是不是想挨打,之前我就交代你考試的時候注意小數點,脫式計算和豎式計算,怎么就是不聽,前天讓你好好復習,練練題就是不肯。”
直到第二天下午,爸爸才理我,才變得溫柔了一些,對我說:“欣欣,學習千萬不要認為是給家長學的。長大后,這些知識會成為你最珍貴的財富,讓你擁有不一樣的人生!
直到現在,我明白了,爸爸雖然生氣了,但其實他是對我嚴厲的愛。
他生氣了五年級作文 篇21
我們的老師不胖不瘦,每天都把口紅涂得濃濃的,最主要的特點是她有一個蘑菇頭,像一個可愛的洋娃娃,但是她卻是一位很嚴厲的老師。
有一次,下課的時候,有兩名男生在教室里打鬧,一個男生說:“來呀!咱倆比比,看我的“降龍十八掌。”另一個男生說:“哼,打不著,再嘗嘗我的“少林長拳。”
這時,一名女生看見了,走進語文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽,大發雷霆,迅速走到教室門口,“咚”的一聲把門撞開,看見他們還在打鬧,氣得雙手緊握著,兩眼冒著怒火,大叫道:“過來!”那兩位男生看見了,停止了打鬧,慢慢地走過去,只見老師拿起戒尺,拽住一位男生的手,狠狠地抽了起來,接著又拽住另一位男生的手,又抽了幾下,然后把戒尺放了回去,揪住一個男孩的耳朵,大叫道:“還敢打鬧,知不知道學校的.規定。”那個男孩小聲說:“知道!崩蠋熡志咀×硪粋男孩的耳朵叫道:“你知不知道?”另一個男生說:“知道!崩蠋熡謱λ麄儍蓚叫道:“知道你們還打架。”老師接著又拿起一個男生的書包,拉住拉鏈,對那位男生叫道:“背上書包走吧,別讓我看見你!绷硪粋男生也一樣,背上書包被老師趕到外面罰站了。
我們老師生氣的時候厲害吧,每個老師都有生氣的時候,所以你們要表現好點哦,千萬別被挨吵了。
他生氣了五年級作文 篇22
今天,我們一個個上了科學課就如同木頭,一動不動。老天爺好像知道接下來要發生什么,為了給我們渲染氣氛,突然下起了一陣大暴雨,在窗外看好戲似的等待著老師光臨我們教室。
突然,“丁零零”,下課鈴歡快地響了起來,平常同學們應該涌出教室,歡呼雀躍地在走廊上玩耍,可是下一節課等待我們的可是一場“暴風雨”。因為上周科學突擊考試我們的成績一定不理想,如果被科學老師發見:考得這么糟還歡天喜地的,可就雪上加霜了。
上課了,以前吵鬧的教室,現在無比安靜。老師平時進教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青,這肯定不是好事,外面的雨好像也變大了,老師把試卷往講臺上重重一扔。伴隨著“啪”的一聲,試卷落在講臺上,我們的心都被揪住了。望著老師氣得漲紅的.臉,我心想:“這次科學突擊測試,大家都沒準備,分數都心知肚明,肯定考得不是太好,不然老師怎么會生氣,還摔我們的試卷呢?”
果然,老師尖銳的目光掃了一遍我們后,大聲呵斥道:“你們這是怎么了,上課亂糟糟的,下課也不成樣。你們看看二班,同樣是我教的,怎么比你們高出一大截,五班的何穎姍考了第一,你們同樣是我教的學生,為什么落差會這么大,你們自己好好想一想,以前那么優秀的一個班級怎么就突然這么差了!
臨近下課了,老師好像還沒有消氣,又開始嘮叨起來看來這次氣得不輕,下次我們可得加緊復習,防止老師下一次突擊測試。
他生氣了五年級作文 篇23
今天,我們惹得體育老師大發雷霆,原因嘛······且讓我為你細細道來。
正當我們一個個打籃球打得正歡時,體育老師叫我們集合,叫了三次,可我們的絕大多數同學都沒有聽見,打完后就直接跑回了教室,我們剛坐上椅子沒多久,體育老師就突然出現在門口,他怒氣沖沖地拍著門,眼睛瞪得溜圓,大聲吼道:“你們都干什么?怎么都到教室啦?早退是不是?馬上全部到體育館集合!”說罷,只見他的臉通紅的,頭發似乎豎起來,肌肉不住地顫抖著,十足一頭頭發怒的獅子。
我們個個心驚膽戰,全都快速的到了門口,又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后,老師就讓他們走了。老師將我們的'名字一個一個記下來。我們都很緊張,冷汗不斷冒出,一直站著,老師時不時訓斥兩句:“早退和遲到都是不能做的事情,除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話,他們接,就跑上去叫你們下來了!蔽覀円桓某臭[的風格,一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了,最后班主任電話他讓我們去吃飯,老師最后提出禁我們的使用體育器材的權利,才讓我們去吃飯。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓,以后不能再早退了,不然又惹體育老師生氣的話,那可就完蛋了。
他生氣了五年級作文 篇24
“你們真是我帶過最差的一屆,我帶的上一屆,第一多得拿不完,你們年年給我拿‘第一’!甭,我們老師又在嘮叨了,他就像唐僧,可沒有唐僧的好脾氣。
這天,老師一臉嚴肅地抱來一堆作文本,大聲喊道:“你們這是寫的什么破東西,有人寫200多字就給我交來。”同學們一個個嚇得大氣都不敢出,都把頭埋得低低的。我也不例外,頭也不敢抬,只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子,眼睛瞪著我們,鼻孔一張一合的,嘴角微微向下,仿佛一個括號的半邊。平時白皙的'臉,這時紅了兩大塊,仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個拳頭,狠狠的砸了一下講臺,講臺發出震耳欲聾的“哀號”。這時他看見一個同學在講話,立刻拿起一支粉筆頭向他砸去,卻砸到了另一個同學身上。同學們這下完全不敢動彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著腦袋,窗外的小雨也仿佛成了狂風暴雨,在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張,生怕一個不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上,用犀利的眼神注視著我們,大吼道:“你們覺得自己寫得好的站起來!蓖瑢W們鴉雀無聲,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見,伴隨著時間的流逝,老師的怒火慢慢消去了,只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說:“算了,你們重新寫一次,再寫得不好就給我重寫十次。”
你看,我的老師就是這樣一個人,他十分容易生氣,一點火星就會讓他冒火,我要小心一點了。
他生氣了五年級作文 篇25
微風拂煦,旭日臨窗。坐在記憶的小舟里,我的思緒又飄到了兩年前的一天。
。⑼瑢W們,單元檢測的成績已經下來了,現在我把卷子發給大家……"x老師是我們的語文老師,嘴中插著一對大板牙,又因為"性格溫順",被大家稱為"兔子先生"。不過今天似乎有些蹊蹺:兔子不太高興,而我還沒有卷子,要知道,我的卷子通常都是第一個發。"小x,你跟我到辦公室來。"
完了!這回真完了!
x老師讓我坐下。他的眼睛里,平日激動的光芒消失了,取而代之的'則是憤怒的火焰。"小x,你看看自己考了多少分!"x老師說著,用顫抖的雙手遞給我了一張試卷,映入眼簾的就是兩個紅紅的數字——59。
"這幾天就發現你心神不寧,"x老師邊說邊在辦公室里走來走去,震得屋子里像地震一樣,"每天上課不認真聽講,每天下課就出去瘋跑!你還有自律嗎?""可是……"
老師的手攥得緊緊的,指關節都白了,好像一張手就能噴出火焰,兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃,只要他一下令,就會飛出來,把我扎成個骰子。"拿上你的卷子給我出去。⒗蠋熣f話時飛出的唾沫刺到我臉上,像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話,我立馬抄起試卷,像一溜風似的跑出去,頭也沒回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看,差點笑出聲來:x老師呀,x老師,這試卷根本就不是我的呀!
他生氣了五年級作文 篇26
喜、怒、哀、樂,人生中四種必不可少的“調味品”。
——題記
他的眼睛紅的似火,似乎隨時都要噴出火來;腮幫子氣鼓鼓的,小手也亂揮著……
在房間里,清脆而又稚嫩的童聲伴著電子音,聽起來非常的`和諧。在這陣陣的誦讀聲中,弟弟抱著書,搖頭晃腦的讀著。從正面一眼看過去,咋一看,竟有個認真讀書的模樣。但從背面看,你就會發現在他書的背后,居然藏著一大堆的小玩意兒!弟弟玩的不亦樂乎。
另一邊,媽媽正在打掃著家務。見弟弟的房門關著,就猛得一下推開門。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回,但還是被媽媽抓了個正著。
“門關起來必有鬼!”媽媽得意的說,“我再給你一次機會,如果還玩,統統沒收!”說完,便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無言以對。但他還是屢教不改。果不其然,第二次偷玩也被發現了。在一片混亂之中,那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了!于是,弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門大哭了起來。還一邊哭一邊嚷嚷:“你賠你賠!”小手亂舞著,臉因憤怒而漲的通紅。媽媽被他的哭聲“說服”,答應給他重新再買一個。但弟弟還是不罷休,一直纏著媽媽哭,似乎非要親眼所見老媽買不成。媽媽也猜中了他的心思,將玩具在某寶上買了,弟弟這才破涕為笑。
這就是我的弟弟,一個愛耍小聰明又愛哭的“小淘氣”。
他生氣了五年級作文 篇27
有一次上課,英語老師發了很大的脾氣,從那兒以后,我們再也不敢在英語課上開小差了。
“同學們早!”“老師早!”“好,請坐!眲傄簧险n,我們組的郭曉宇就沒有站起來向老師問早。老師瞪他一眼,他也沒有在意。
上課的時候,郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西,看小人書,說話。弄得他的.前后桌忍無可忍,于是報告給了老師。英語老師走到他的座位兒旁,把書卷起來狠狠地敲了敲他的桌子說:“不準在桌子底下開小差,你要是再玩兒的話,背著書包出去!”便又走上了講臺。郭曉宇在老師走后繼續在桌子下玩兒,這次又被老師發現了。老師走到他跟前,臉變得鐵青,眉毛像個倒八字皺在一起,眼睛睜得大大的,好像要噴出憤怒的火焰,鼻子呼呼響,腮幫不停抖動著,牙齒在嘴里咯咯直響。讓人看了覺得很可怕,這時,老師對郭曉宇大吼一聲:“叫你……再……弄!背上書包……出去!”震得大家快耳聾了,他才慢慢站起來一小步一小步挪出去。“快點!別磨嘰!”那“獅”吼又來了。說著,郭曉宇已經被老師甩到了門口,連桌子、椅子都被扔了出去,嚇得郭曉宇差點哭了,他的同桌早已嚇得呆若木雞。
從那兒以后,我們吸取了郭曉宇的教訓,上什么課都不開小差了,上什么課都不讓老師生氣了。
他生氣了五年級作文 篇28
“唉,以后真的不能再這樣了!”同學們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事,一切都要從一節書法課說起了。
伴隨著上課鈴聲的打響,同學們如流水般涌進了教室,并坐回了自己的座位上,大喘著粗氣,有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯,大步流星地走進了教室,把課本往講桌上一拍,同學們才回過神來,停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班,同學們又坐得筆直。上課了,王老師一邊興致勃勃地講著課,一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的'發絲滾進后背,仔細看,王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了,教室里的說話聲越來越大,王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過身來,握緊手中的毛筆,握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜,所性把毛筆往講桌上一扔,大喘著粗氣,瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的,天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽,就像馬上就要打雷,閃電,下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘,王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆,轉過身子,抬起胳膊,強忍著怒氣,堅持給我們上完了書法課。
他生氣了,是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了五年級作文 篇29
劉老師是我們的數學老師。她和藹可親,十分關心愛護我們,深受我們愛戴。但她生氣時,也會讓我們膽戰心驚。
還記得那是一天上午,“叮鈴鈴”上課鈴響完了,劉老師還沒來!叭松笙,第一喜上課了老師還沒到”,不知是哪位調皮的同學來了這么一句,引爆了原本安靜的課堂。有的同學離開了位置去聊天,有的玩起了游戲,還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪!”一聲脆響后,教室里突然安靜下來。抬頭發現,劉老師不知道什么時候出現在了講臺上,厚厚的'講義砸在了講桌上,臉上非常嚴肅,我從來沒見過這樣的劉老師。這時,離開座位的同學趕緊回到了椅子上,說話的同學緊緊閉住了嘴。都看得出,這次劉老師真生氣了,問題很嚴重。
“剛才我在開會,晚了幾分鐘,你們就成這樣!薄澳抢蠋熑f一哪天有事沒來,你們豈不是要上天!”“你們看看自己,都多大人了。老師不在,還鬧騰!薄熬筒恢篮煤妙A習,安靜地等老師來嗎!”在劉老師一連串的質問聲中我們一個個低下了頭,羞愧不已。
“這次我放過你們。但是,如果明天單元測驗考不好,看我怎么收拾你們!甭牭竭@句話,看來老師消氣了,大家放下了心。接下來上課,我們聽得非常認真,問題也回答的很好。劉老師看到我們用實際行動改正后,欣慰地笑了。
其實,老師不是真的生氣了,而是“恨鐵不成鋼“。
他生氣了五年級作文 篇30
今天上午,我和表弟、表姐一起出去玩,本來打算玩一會兒就回來寫作業,可當玩得起勁時,竟把一切都拋到了腦后。
我們玩捉迷藏,玩搶座游戲,玩得正開心的時候,突然表姐說:“哎,幾點了?”我一驚,趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時,爸爸早已下班回來了。我嚇的大氣不敢喘,低著頭,想悄悄地從爸爸身邊溜過去。這時,只聽爸爸大叫一聲:“站。 蔽乙欢叮杏X火山就要爆發。接著,爸爸又大聲說道:“這邊站好,想想你做了什么?”我趕緊站直身體,把頭埋得低低的`,我感覺爸爸把手舉起來,以為他要打我了,心里害怕極了。哪知道他摸了一下我的臉,瞪了我一眼后,就走開了。
我看著墻上的掛鐘胡思亂想:待會兒爸爸會怎么處置我?十分鐘過去了,爸爸沒理我;十五分鐘過去了,爸爸還是沒理我;二十分鐘過去了……此時的我腳漸漸有些發麻,肚子也開始咕咕叫了,心里直想哭,卻又不敢發出聲來。就在這時,爸爸出來了,還拿來一條濕毛巾給我擦了一把臉,沒等爸爸開口說話,我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來,我一邊哭一邊說:“對不起爸爸,我不應該貪玩,不做作業,下次我一定改正,你別生我的氣了,好嗎?”爸爸把我摟過去,替我擦干淚,充滿柔愛地說:“知錯能改就是好孩子!
吃過中飯,我一分鐘也沒休息,趕緊把上午的作業補上。爸爸看著我,臉上露出了欣慰的笑容。
他生氣了五年級作文 篇31
我和葉璐是一對形影不離的好朋友,經常一起玩耍,一起做游戲,一起上學、一起回家。
有一次,我準備找葉璐玩,一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒,鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地,我連忙撿起來放到了學習桌上。這時,葉璐怒氣沖沖地走了過來,拽著我的衣領往外跑,到了外面她二話沒說,就使勁地拎著我的耳朵,給了我一巴掌,咬著牙說:“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了,啊!我說你怎么那么煩!”“那我還不是不小心的`嘛!蔽椅卣f道。葉璐用異樣的眼光看著我生氣地說:“不小心?我說你別總是找理由來掩蓋自己的過錯,再說了,即使我相信你,別人也不會相信你,人家還會說你是個大騙子的”從此以后,她再也沒有理過我,還總是說我是個大騙子,經常在別人面前說我的壞話。有一次,我們偶然在飯店見面了,一見面就吵得不可開交,還說以后要絕交。當天回到家后,知道了鉛筆盒事件是她誤會了我。
第二天,在等候班車時我們又見面了,她緊緊地跟在我后面,寸步不離,我剛轉過頭,她就跑到我面前紅著臉說:“那件事都是我不好,是我不好,我不該小心眼,不該誤解你”,我聽后笑著說:“我也有錯,總歸是我打翻了你的文具盒,我向你道謙”。我剛說完,葉璐就緊緊地握住了我的雙手,我倆會心地笑了起來。從此以后,我們又一起玩耍、一同上學、一道回家了,關系比以往更加密切了,懂得了相互關照,相互學習。成了同學們羨慕的一對好朋友。
他生氣了五年級作文 篇32
星期天,我和弟弟在玩堆積木的游戲,玩著玩著我的一個零件不見了。
我左手拿著圖紙,右手在零件堆里找來找去,突然我發現弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件,于是我就對他說:“這是我的零件,快把它給我遞過來!”邊說我便伸手去拿,“不對,這不是你的,這是我的零件!”“是我的零件!你看和我的一模一樣!”我爭辯道,弟弟朝我看了一眼說:“這怎么會是你的呢?天底下一模一樣的東西多著呢!”見我要硬搶,弟弟一下子生氣了,他眼睛瞪得大大的,那目光讓人不寒而栗!他拿著這個零件就要轉身離去,我一把拉住他的衣領,怒氣沖沖地說:“想耍賴是吧,沒門兒!”他也氣的渾身發抖,嘴巴也撅得老高,“你自己的東西沒放好,還在這里誣陷別人!”他這時氣的都快要哭出來了,眼淚在眼眶里不停地打著轉兒!“這分明就是我的嘛,是我剛才不小心掉到你這里的!我難道會冤枉你嗎?”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子!
“這個確實是我的,不過既然你這么說,我也無話可說,就權當是你的吧!”他抹了一把眼淚,然后把零件恨恨地摔倒我的面前,頭也不回地走了!
我勝利了!心里高興地說不出話來!可是當我準備安裝的`時候,突然發現床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件,它靜靜地躺在那里,一句話也不說,好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的!
看來我真的冤枉了他!弟弟坐在門外低聲地哭泣,我默默地向他走去,他會原諒我嗎,我邊走邊想……
他生氣了五年級作文 篇33
那一天,是我最傷心的一天,也是我成長最多的一天。
這天晚上,我正在看電視,媽媽因為不舒服所以睡覺了。這時,爸爸回來了,他喝了酒,很開心,但是把媽媽吵醒了,我很生氣的對他說:“你干嘛!媽媽今天不舒服,你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒有理我,之后,爸爸想和我聊天,可是我都不理他,他生氣了,把遙控器搶了過去,把電視關了,然后他眉頭緊皺,大聲的說我,可是我也很生氣,還躺在沙發上,連看都不看爸爸一眼!
這下徹底激怒了他,只見他呼吸開始急促,臉上通紅,手握的緊緊的,仿佛要捏碎我!他使勁一拉把我拉了起來,大聲的訓斥我,還給我講了很多道理,雖然剛開始我很不愿意聽,但是他說的話句句都扎在我的心上,我才發現,原來我竟然還有這么多的`不足和缺點,我的態度也逐漸的變好了。
就在我正認真聽他講話的時候,他忽然又接到了應酬,他欲言又止,握緊的拳頭放下了,嘆了口氣,非常的失落,他緩慢的走向換鞋柜,換鞋、穿衣服,可就在他準備出門的時候,他的身體忽然抖了起來,我仔細一看——原來他哭了!他用雙手捂著臉,可是眼淚還是從他的指縫里流了出來,他一邊流淚,一邊傷心的說:“我真的是太失敗了!真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子,走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭!
之后媽媽也狠狠地批評了我,我也意識到了自己的不足,我希望以后我可以多和爸爸聊天,和爸爸好好地溝通,不要再看到爸爸哭!
他生氣了五年級作文 篇34
課堂上,教室里突然有人喊了一聲,蓋過了我們的喧鬧聲。
我們上課一向很鬧,小王老師一次又一次的包容我們,而我們卻一次又一次的得寸進尺,小張像往常一樣,和小王老師反調,小成在教室最后面大聲的'和同學們講話,教室幾乎亂成了一鍋粥。
就在這時,小王老師掰斷了粉筆,粉筆掉在了地上,發出了“啪嗒”的聲音,小王老師雙腳顫抖著,不再上揚嘴角也在微微的顫抖著,雙手緊握著拳頭,臉漲的通紅,他大喊一聲“安靜!”
然后,拿起身邊的手機播通了小張媽媽的電話,說:“您是小張的媽媽吧,請您到學校來一趟,把小張接回去吧!币粫䞍盒埖膵寢寔砹,說:“對不起,小張本來就不想上作文課,給您添麻煩了,我這就把他接走,等他老實再來上吧!毙⊥趵蠋熣f:“好的,沒問題,小張從上第一節課到第六節課,他總是不肯學作文,一來就哭鬧,他上課還一直和我唱反調,嚴重影響了我上課的秩序,本來我以為是暫時的,但是時間證明小張是真的不喜歡上作文課的!
然后,小王老師出門送走了小張和小張的媽媽,老師回到教室,又大喊了一聲:“如果不想上作文課的,立刻回家!崩蠋焺傉f完這句話,教室里立馬安靜下來了,連一根針掉在地上,都能聽見,同學們想了,老師發火了,下一個好像就是我,同學們立刻坐端正,眼神直視這老師。
那一刻,小王老師真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇35
我總感覺會有不好的事情發生,想來想去:想到上周五數學老師組織了一次數學考試,今天會不會是考試成績出來了?我的內心充滿了忐忑。
第一節數學課,我的心緊張得嘭嘭跳。當數學老師走進教室時,我發現他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺,用力地把卷子扔在了講臺上:你們看你們這次的考試成績!突然,教室里十分寂靜,數學老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的卷子?一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點兒!這位同學戰戰兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說:你考試的時候是怎么考的?背面的解決問題沒有一道是正確的,你答卷子的時候在想什么呢?做完題后有沒有再檢查一遍啊?這個同學惶恐不安,然后老師讓這個同學站在了講臺上,自己分析做錯的題。
接下來的'時間,老師一直在講題,同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候,有的同學又開始說話,有的做小動作,還有的不聽講,數學老師看見這樣的情景就生氣的說;數學考試都考成這樣了,還不認真聽講,如果還不認真聽講,這節課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數學老師又說:你們一定要好好學習,爭取取得好的成績。聽到這句話,我們都靜下心來認真學習了。
雖然數學老師經常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們取得更好的成績。
他生氣了五年級作文 篇36
我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞,誰也不許拿!
有一次,我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”
只聽到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點給我,我要魔方!”我最煩他這點了,毫不講理,就摔門走進房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的床上繼續還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢?對著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴里依舊叫嚷著......
這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協——打開門,把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的.酒窩又浮現在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!
我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!
他生氣了五年級作文 篇37
在寒假里,幾個伙伴邀請我加入他們的熱點發布社做寫文編,過了一段時間,小組要做第一次活動,我隨口答應了下來,卻沒及時寫,過后這件事兒就被我拋出了太陽系。
到了該發表的日子,社長笑嘻嘻地對我說:“我們幾個都弄好咯,就差你的文章啦!薄斑祝阏f什么?啊–!”被我扔出太陽系的文章仿佛又拐了個彎重重的砸到了我的腦袋上,砸的我茫然不知所措。他的心里咯噔了一下,像是閃過什么,又有些空白。他呼吸變得急促,用略快又沙啞的跟我說:“不,不會吧,不是我想的那樣吧,你,是不是沒寫?”他扶著我雙肩的手有點顫抖又冰涼!拔摇椅。”我支支吾吾的!澳愕故强煺f呀!”他的語氣又重了一分,他的眼睛睜得滾圓,瞳孔縮小了很多,眉頭擰在了一塊兒,冒出了很多汗!巴薄昂昧,不用再說了!彼驍嗔宋,泄了一口氣。
無神的`目光帶著沉重的步伐把他拖到了椅子上,癱坐了下來,一言也不發。“實,實在是抱歉,抱歉。”我不敢再多說什么,也知道后果的嚴重性。他抬起眼皮看向我,加重了語氣說道:“小紅,我接受你的道歉,但請你向我保證,以后再也不會發生這類的事情!”“我向你保證!”
從那以后,我再也不給集體拖后腿,做事都會準時認真完成。
他生氣了五年級作文 篇38
我的老爸是一個幽默風趣的人,可以說是我們家的開心果?墒墙涍^這次生氣后,我知道了做事情的時候不管怎樣,態度是在第一位的。
他剛回到家,就到我房間里,看見我潦草,錯誤率極高的作業,立馬瞪著眼睛,眉毛擰成了一個川字形,牙齒咬地發出咯咯響,仿佛要噴出火來。他一手拿起作業本,一下子把他撕成碎末:“這是什么作業啊?別說是老師了,就連我也看不下去。”緊接的又是一大堆語言攻擊,壓得我都喘不過氣來了。這是他第一次發這么大的火,我都不知道該怎么辦了。這時我感覺他傷佛一只火龍,一直向我吐著火球。五分鐘過去了,十分鐘過去了,可他怒火好像一點兒都沒有消退,一直用眼睛瞪著我。又過了差不多五六分鐘才好了一點,這時他又看見了一張一點兒都沒有寫的作業紙,剛消下去的'怒火又冒了上來,剛來就是一句:“你就不能讓我安心點嗎?剛才那個作業的事還沒講完,現在又來一件,你就不能給我消停點寫作業嗎?”說完直接拿著旁邊用橡膠做的教教鞭打著我的手板心。我疼地咬緊了牙,閉上了眼睛,打完之后,他也喘著粗氣,接著就說:“時間不是用來浪費的,更何況是學習的時間!該玩的時候是得玩,可是該寫作業的時候也得認真寫!”說著就走出了房間,重重地關上了房門。
這次他是真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇39
那天,電閃雷鳴、昏天黑地,下了一場很大的雷陣雨。雷聲像百萬天兵打鼓似得的飄蕩在整個學校,雨如黃豆般“嗶嗶”地落在地上,卻不能澆滅他心中的怒火。
我吃完早飯早早地打著傘回到了教室,過了好一會,王衡也走了進來。我發現他滿臉淚水,滿臉通紅!身上的衣服,褲子,頭發全濕透了,像是淋著雨走來的。同學們都不約而同地打量著他。他這是怎么了?你知道嗎?我不知道啊!
望著喘著粗氣,往座位旁走過去的王衡,一個同學過去問了句:“你怎么了?”“沒什么!你別管我!”沒想到王衡竟然大聲吼起來,還抓起身邊的椅子狠狠地摔了出去。椅子翻滾了幾下,落在遠處的講臺上。他的臉更紅了,氣喘得更粗了。同學們看到這一幕,都莫名其妙,更有不少同學更驚慌失措地跑出了教室。我也冒了下冷汗,看著大發雷霆的王衡,不知道說什么。
這時,王衡走到自己的座位上,“咚咚咚咚......"的幾聲巨響向我的.耳朵襲來。循聲望去,只見他雙手使勁地拍向桌面,手拍得通紅也不停。他拍打桌面的聲音跟窗外的雨聲,雷聲交織在一起,就是一段恐怖的交響曲了。
或許是累了,拍打桌面的聲音漸漸消失,可過了一會兒,他又開始掰鉛筆了,一根,兩根,三根.......轉眼間,一盒新鉛筆幾下就快被掰碎了。他的嘴里一直不停地念叨著什么,誰也不敢接近。
最后還是趙老師親自出馬,才化解了這場危機,但是看起來他的怒火還是沒有完全被澆滅。我只希望他早點平靜下來。
他生氣了五年級作文 篇40
我的爸爸是一個慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人,是一個馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目,我的'心跳加速,因為我的爸爸是一個認真的人,一絲不茍,非常討厭馬虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機一動,冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進了房間里!拔易钣憛捜苏f謊,做人不誠懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,l不知其可也。”我扮成一點都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者!卑职植煌5卦谀抢飻德湮,他眼睛嚴厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。
沉默了一會兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過錯,告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個誠誠懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文 篇41
那個夜晚里,四周都很寧靜,但是我的房間里充滿了緊張。
“你自己過來看看這一周的作業質量怎么這么差?”父親一把抓起作業袋,狠狠地朝我砸來,我慌忙一閃,躲過了,作業袋”“啪”的一聲,砸在了墻上,里面的作業紙如同雪花般,紛紛揚揚地飛了出去。我低著腦袋,大氣都不敢出,房間里安靜的連外面的雨點打在樹葉上的“沙沙”都聽得一清二楚。
父親的目光中如同燃燒的熊熊烈火,怒視著我。見我不動,火氣就更大了,他綽起身邊的戒尺,邊敲著桌子邊吼道:“我們辛辛苦苦供你上學,就為了看你這樣的成績?你在學校里干什么?為什么別人考得好,你就不行?……”一個個問題如同連環炮一般發射過來,四周似乎只有風在那“呼呼”的吹著,我把頭埋在更低了,但仍嘴硬道:“那又怎沒樣?”聲音雖小,但卻被父親聽到了,他的眼睛瞪得更大了,“你……你再說一遍!”,“那又怎么樣?”他頓時就氣得雙手直哆嗦,拿去戒尺狠狠的朝我打過來,邊打還邊罵道:“你小子還敢嘴硬,現在我看你還怎么嘴硬!”我連忙抱住腦袋,雙手亂打,雙腳也不停的`亂踹,過了許久,猛烈的“炮火”才逐漸的停止……
風還在那兒“呼呼”的吹著,中間還夾雜著父親那一聲聲嘆息。
我從他的眼里看到了不只是憤怒,還有失望……這一回,他真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇42
匆匆打掃完教室,立馬往校門口跑。咦,這里有一件校服。我看到走廊上有校服,上面寫著小光的名字,就把衣服收進書包里。
第二天早晨。
“小光,給!”我從書包里拿出衣服遞過去。
小光正急匆匆地在教室里來回尋找,一看到我拿著的校服,腮幫子立馬鼓得大大的,像一個大氣球,似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著,臉漲得通紅,眼睛睜得大大的,死死盯著我,大聲罵道:“你拿我衣服干什么?這是我的'!”說著,便憤怒地從我手中一把奪過校服,走到自己的座位坐下。
看到小光憤怒的樣子,我就知道他以為我偷了他的衣服,想到我的一片好心,竟然被當做小偷,心里就委屈萬分,可是又能怎么樣呢?我只得忍著委屈走過去,極力解釋道:“昨天我在路上撿到了你的衣服,今天只是想還給你而已!彼难劬τ旨t了起來,憤怒得似乎失去了理智:“我才不相信呢。”他還伸手推了我一把。
啊?為什么會這樣?我明明是一片好心,可現在卻被誤會?我該怎么辦,該怎么證明自己?我找到好朋友小唐,讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來,更加生氣了,眉毛像個倒八字豎著,嘴里時不時發出低沉的吼聲,像一只兇猛的野獸。他單腳踏地,大聲吼道:“別解釋了,就是你想偷我衣服!”
我無法開口辯解,悻悻地回到座位,埋著頭。唉,這小光可真是氣人,平時可不是這樣的呀?為什么今天像吃了炸藥似的呀?
他生氣了,可我做錯了嗎?
他生氣了五年級作文 篇43
“我沒錯!”“你就是有錯!”教室里傳來了爭吵聲。原來是他,他不小心撞到班里的同學,明明已經道了歉,可是同學依然斤斤計較,不依不饒。還說要去找老師評評理。他才會大發雷霆,與同學爭吵起來。
只見他的臉漲得通紅,像一個紅蘋果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子,另一只手指著那位同學,兩腮的肉不停抖動。他像一位發怒的獅子一樣對著那位同學大聲吼道:“我不就是不小心撞了你嗎,你也沒有受傷,而且我已經給你道歉了呀,你還想怎么樣呢?”但是那位同學也不甘示弱,說道:“你走路不長眼睛嗎,你看你,把我的衣服都弄臟了,你必須要賠我一件新的!”“我沒有錢賠你!彼卣f道!拔夜苣阌袥]有錢,你今天不賠我衣服,就別想走!彼麄儍蓚人越吵越兇,聲音也越來越大,他的臉漲得比蘋果還紅,聲音已經有點嘶啞了。他越想越氣,雙手緊緊握成兩個拳頭,恨不得上去與那個同學拼個你死我活,似乎在想,打不贏是不會善罷甘休的。
圍觀的同學也很多,大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了,沒有一個人敢上去阻攔,大家的'眼睛都瞪得大大的,站在旁邊不敢出聲。
最后,這場風波以老師的到來而告終。在老師的調解下,他們相互道了歉?晌乙廊粵]有反應過來,我想:他生起氣來真可怕,以后還是少惹他吧!
他生氣了五年級作文 篇44
窗外,一陣陣鳥鳴聲,花兒盡情地展示著它美麗的臉龐,可我們的教室,卻傳來了一次次被老師批評的聲音,驚動了教室樹旁的樹葉。
事情,來到了十分鐘前。
上課了,鐘已經合上了它的“嘴,”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌,橫七豎八,絲毫沒有上課的樣子。而同學們,嘴巴還在一張一張,有的在打鬧,有的在吃著東西,與下課一模一樣。
這時,一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過,可我們不以為意,因為他是我們班的數學老師,可今天,誰也想不到的怪事發生了。
老師已走上講臺,一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學臉上,喧鬧聲頓時消失了。迎面來的,卻是老師的`呵斥聲:“全部回到座位!”每個桌子后面都站著一個人!耙惶焯斓,越來越不像話了!”老師生氣的吼道:“隔壁班都在讀書,就我們班最吵!”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時,我心想“全班完了!崩蠋煹纱笱,怒到:“以為我溫柔,就可以亂來?看看昨天的試卷,比上次考試的平均分整整低了10分!理所當然的得了一個第一,全年級倒數第一!這很光榮嗎?”我們同學一個個臉都黑了,低著頭,不敢王老師一眼,兩手都握者,哎!老師生氣真恐怖!
最后,要不是隔壁班老師投訴,有可能批評一節課。老師不好惹,再不敢在課上鬧了!(由真實事件改編)
他生氣了五年級作文 篇45
圖片生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒,在我的腦海中表弟的那次生氣令我印象很深刻。
那天我去表弟家玩,想逗逗他,在抱他的同時拿走了他放在身后桌子上的小汽車。要知道那可是他最喜歡的小汽車,他還沒有察覺出什么異樣。過了一會兒,他要和我玩的時候才發現小汽車沒有了,回頭一看,咦?汽車怎么跑到你的手里了?一開始他心平氣和的'跟我說:“卉卉姐姐,你把汽車給我吧。”“不給,不給,你自己來拿吧!”我逗他,聽我這樣說,他馬上就收起臉上的笑容,向我發出警告:“你究竟還不還給我小汽車?”我假裝沒有聽見,在心里想看你怎么辦。表弟被激怒了,兩只手掐著腰,眼睛瞪得圓圓的,小嘴巴也撅了起來,一邊跺腳一邊喊:“你快給我,快給我,我的小汽車!”見我還不理他,他便像一只小老虎,張牙舞爪的撲過來。我比表弟高出一大截,想搶我手中的小汽車就要努力的跳高,他就像一只打滿氣的氣球,瘋狂的跳,可是搶不到。他又想把我推倒來搶汽車,表弟咬著嘴唇使出吃奶的勁推我,仍然沒有搶到。
最后用出了他的“必殺技”。只見他的大嘴一張,哇的一聲哭了出來,眼淚像洪水一樣流下來,一發不可收拾,我只好趕緊認輸,將汽車還給了他。他一把接過小汽車,破涕為笑,就叫我和他玩起了小汽車,好像剛才什么事都沒有發生過一樣。
他真是我可愛的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇46
“首夏猶清和,芳草亦未歇”。今天本來是美好快樂的,陽光像大手一樣時不時撫摸著我的臉,一陣風吹來小草像是向我們招著手?梢驗橐患,一切都變得不再那么美好了……
為了早點去跟我弟一起看電視,我隨意的炒好了菜,等待著媽媽來端走。吃飯了,當媽媽夾菜的.時候,立刻把臉拉了下來,生氣地批評道:“你這道菜怎么不加鹽的?讓我們怎么吃?”
我提心吊膽地望向盤里的菜,小聲說道:“什么!我怎么忘記放鹽了?倒霉了,肯定是我粗心大意把水放少了,怎么辦?我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等,肯定會罵我的,還是聽天由命吧”。
爸爸看了后,生氣極了,眉毛成了倒八字,嘴角向下揚他沒有說話,用眼睛嚴厲地瞪著,他的眼里閃著一股無法遏制的怒火,那眼神像要射出火花一般,讓我清楚地感受到他的憤怒,像一個氣球馬上快要爆炸了一樣。
我見狀后,膽戰心驚地站了起來,像一個木頭人一樣動都不敢動,生怕動一下男女混合雙打就會隨之而來,我眼睛也不知看向何處,簡直就像半夜過獨木橋——步步驚心。最后爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓,看他這樣子是生氣極了。
吸取了這次教訓,我每次都把菜煮的很好吃,生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理:做事絕不能三心二意,要認真的把一件事做好后,再去做其他的事情,要不然只會功虧一策。
他生氣了五年級作文 篇47
這是一個星期三的晚上,我為了收看動畫片,放學回家后我早早地把作業寫完了,也沒有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動畫片了。
“過來”安靜的家里突然發出一聲怒吼,我順著聲音望去,只看見爸爸已經拿著我的數學練習冊在檢查。我吃了一驚,要知道,我的爸爸脾氣一向很好,從不大聲地對我和家人說話,連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道,可能是我作業哪里做錯了,想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業,我心虛地低下了頭。突然,爸爸又大聲吼道:“五年級了你居然連四乘四都算錯,不知道你是怎么做的?”只聽見“啪”的一聲,爸爸把練習冊重重地摔在桌子上,他濃黑的眉毛緊緊一皺,兩眼瞪得像銅鈴,頭發好像豎了起來,拳頭緊緊地攥著,感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了,我從沒看見過爸爸這樣,我緊緊地縮成了一團,好像老鼠見了貓一樣。
爸爸又大聲問道:“你自己檢查了嗎?”我小聲地回答:“沒有!卑职謿獾煤毝剂⑵饋砹,氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來,并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時,非常的安靜,連掉根針的'聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛,“孩子知道錯了,已經把錯的都改好了!蔽乙布泵樦棠痰脑捳f:“爸爸,我錯了,以后我一定要認真檢查不再犯錯!
爸爸欣慰地笑了,語重心長地對我說“孩子,不管做什么事都要認真、細心!彼峙牧伺奈业念^,笑著說:“知錯能改,就是好孩子!
他生氣了五年級作文 篇48
班上有一位同學,大家都叫他陳大俠,他個子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。
他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時候,大家也都喜歡和他一起玩。可是人不可貌相萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。
有一天,他又把一位同學秀得團團轉,那位同學因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事,因為平時兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上?砂阉o打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的`,還有點顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他,有點害怕起來,慢慢的向后退去?墒请p腳卻好像被釘住了一樣,挪不動。戰爭仿佛一觸即發,他抬起腳踢了過去,然而踢到一半時又收了回去,站在那里深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學,轉身走了。
這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學玩在了一起,我偷偷地問他:你們和好了嗎?他嘿嘿一笑說:從我收回那一腳的開始,其實已經和好如初了。
瞧,這就是我們的陳大俠,很可愛,連生氣起來都那么可愛。
他生氣了五年級作文 篇49
平時一向從容鎮定的爸爸,那一天是真的生氣了。
那是五年級上學期剛開學,媽媽收拾屋子時發現本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了,就把這件事告訴了爸爸,爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓,當時我看爸爸也不是很嚴厲,就沒當回事兒,以為這事兒就這么過去了。
有一天,我看好一支漂亮的'筆,很想買,于是又動起了歪腦筋,結果被妹妹告發了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然,爸爸下班后一進門就陰沉著臉把我叫到了房間里,本來從容鎮定的他不見了,不知是因為生氣還是激動,臉漲的通紅,嘴巴微微地顫抖著,滿是紅血絲的眼睛里透露出滿滿地失望的眼神,屋里靜地都能聽到我心跳的聲音,感覺時間過得好慢,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道:“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要,有喜歡的東西爸爸從來也沒有說過不給你買,為什么非得通過‘偷’這種方式來得到?這性質就變了,是思想品德出了問題,今天偷家里的錢,爸爸還能教育你,等習慣了不勞而獲,長大了到社會上偷別人的錢,那就只能由警察來教育你了,誰也救不了你!……”
爸爸還說了好多,每一句都深深地觸動著我的靈魂,我對自己的行為感到十分后悔,明明可以通過正常途徑得到,為什么要偷呢?還得整天提心吊膽的怕被人發現,真是得不償失!以后我要做一個光明磊落的人,不再讓爸爸因為這種事情再生。
他生氣了五年級作文 篇50
我們只見過李老師開心嚴肅的樣子,可從未見過他生氣的`樣子,可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二,我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨,我們只好在教室里看書?衫罾蠋熞娢覀冇行⿸吲d,便允許我們做一些小活動,不必看書。
我們一聽別提有多開心,可這一開心慢慢就開始“忘乎所以,樂極生悲”了。一開始我們小聲交流,偶爾會發出哄笑的聲音,老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺,拿出零食來吃,還左吆右喝,叫別人也來吃,更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學,結果兩人吵了起來……
這下子可不得了,李老師突然拍案而起,只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲,我們都嚇了一跳,他低沉著嗓子問:“誰干的?”教室里頓時鴉雀無聲,老師兩個箭步走到第一排,指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了,想干什么?是不是不想上體育課了?我讓你們放松一下,你們就是這樣放松的?你們知不知道這會兒別的班同學還在上課,你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般,然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消,每人抄課文一遍,抄不完不許下課!”
老師是真生氣了,我們像面對火山噴發一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去,一會兒看看我們,一會兒看看地面,直到下課鈴響了,他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課!
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