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他陶醉了500字五年級作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的他陶醉了500字五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
他陶醉了500字五年級作文 1
我們剛一坐下，現(xiàn)場的燈就暗了下來。不一會兒，“主角”指揮昂首登場了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對著樂隊給了一個手勢，演奏就有條不紊地開始了。
剛開始的時候，我對這音樂并不感興趣，反而覺得它有點枯燥。可是漸漸地，我在不知不覺中居然被正在演奏的音樂給吸住了。
不明白什么時候，我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺上。這時，我驚呆了：那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直，站得像一棵樹。他的`頭搖擺著，他的臉微笑著，他的眼睛瞇著，整個就是一副沉醉其中的樣貌。他的手也瘋狂地擺動著，指向左邊，左邊的音樂就像潮水一樣向觀眾涌來；指向右邊，右邊的演奏團員就活力澎湃地演奏起來。而他的身體跟著音樂的節(jié)奏在左右搖晃著，似乎也是音樂的一部分。他的耳朵里充滿音樂，仿佛聽不到其他的聲音；他的眼里僅有音樂，別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂中。
正在我呆呆思考著的時候，媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實：“嘿，你在想什么呢休息了。”我問媽媽：“媽媽，為什么那個指揮家那么陶醉呢”“那是因為他熱愛音樂啊！我們每個人都一樣，不管學習什么，只要你熱愛它，就會讓你陶醉其中！”媽媽回答道。
對呀！我不就是因為喜歡讀書才陶醉其中的嗎
他陶醉了500字五年級作文 2
我的爸爸極愛聽歌，特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂，或者幽默奇怪叨叨不停的說唱。每次聽歌，他陶醉的樣子，真是太～可～愛～了。
瞧，這不他又開始了。
只見爸爸走進房間，在床邊站定，身子往后一仰，哐！吱，我聽到那可憐的床的呻吟。爸爸卻什么也沒聽見，他往后一靠，躺了下去。然后收起一條腿，另一條腿瀟灑地一揚、一提、一收、一搭、一勾一個極其標準的二郎腿，那動作，可以打足10分。
躺定，他兩只手向后一伸，抓住枕頭的兩個角，頭一抬、手一收，枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn)，他一只手往肚子上一搭，一只手伸進褲兜，弧度優(yōu)雅地掏出了手機。
打開手機，搜歌《笑之歌》，隨著歡快帶感的節(jié)響起，一甩手把手機丟到床上，然后就抽瘋起來。
只見他：眉毛和著節(jié)奏一揚一揚，眉頭隨著一挑一挑的，眉尾簡直要翹上了天了。別提有多滑稽了；眼睛左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，時而亂轉(zhuǎn)，時而斗雞，鼻子抽動著，兩個鼻孔張得老大，長長的鼻毛都頂了出來，嘴巴半邊下斜，半邊上扭，泛黃的`牙齒露了出來。
啊呀，光看他那張臉，還以為是精神病人呢。
《笑之歌》到了高潮，但見爸爸眼一閉手一收腿一放，一個鯉魚打挺坐了起來，雙手隨著節(jié)奏揮來揮去，腿抖得鞋都踢飛了。
他咧著嘴，眉毛向兩邊歪，嘴里還叫著哈－哈－哈－哈！喲－喲－！飆不上去的高音，成了嘶吼。瞧爸爸，他就這樣又陶醉其中了。
每次看到他手舞足蹈、樂不可支聽著歌曲抽風的樣子，我心里也是那個樂不可支呀，覺得生活呀，實在是太美好了！
他陶醉了500字五年級作文 3
人的心情是“復雜”的，隨著生氣、高興、傷心等心情的不同，神態(tài)也會隨著心情所變化著。那一次，他陶醉了，那是因為觀賞帶給他無窮的享受。
今天，我隨著父母來到雕像館，那里的雕像有各種各樣的，有橋邊賞花，思想者，踢球，各屆名人等雕像，栩栩如生。可卻有個雕像似乎特別“顯眼”，旁邊空無一人，好像被世界拋棄一樣。竟然沒被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕嚕著。
此時，不遠處有個人吸引著我，他朝著這個塑像走來。我不由得打量著他。只見他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個塑像。越來越近，他似乎驚呆了：眼睛盯著，頭搖晃著，手比劃著，微笑著。他時而瞇著眼睛，做出一副沉思的樣子，他時而長大嘴巴，似乎與雕像在溝通，似乎有神奇的發(fā)現(xiàn)，一副沉醉其中的樣子。
他認認真真地享受和欣賞著這個被人遺忘的雕像。他眼前的'塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周圍的一切。周圍的一切似乎是空氣，他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里，仿佛忘記一切……
正呆呆地欣賞著時，他似乎想打破重重枷鎖。他來到與自己心靈相通的“小伙伴”面前，用手撫摸著魅力無限的雕像，感覺如天境般溫暖。
一眨眼就到閉館時間了，在工作人員再三提醒下他才回過神，戀戀不舍地離開了。
他陶醉了，陶醉在自己喜歡的雕像中！陶醉在魅力無限的雕像中。
他陶醉了500字五年級作文 4
我翻開了舊時的相冊，看看每一幅生活的剪影，回憶著當時的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自從初三以來，壓力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦朧了，又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心境令我打不起精神，以便翻看照片我一向嘆息著。突然，我看見了一張小時候哭著趴在地上的照片，那時的我正哭得厲害，并且很小，為什么沒人理我呀？我丈二摸不著頭腦。可是看到后一張照片，我慢慢爬起來了，雖然仍哭著，下一張大概也是同一時間拍的吧，照片中的我站了起來，準備邁出一小步……我能夠想象當時我走路一拐一拐，搖搖晃晃的樣貌，我突然間傻傻地笑了，心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。
沒錯，我明白了，那時我1歲時學走路的經(jīng)過呢！雖然爸爸媽媽當時只顧照相，不來扶我是有點可惡，可是，這精彩的.瞬間卻讓我充拾了信心！我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄，就此失去一切，我要想學走路那樣，在哪里跌倒了，就在那里重新站起來，邁出堅定的步伐，向前走，一步一腳印，踏踏實實，無論過程多沉重，多困惑，都要堅持下去，迎接成功！頓時，我再次有股流淚的沖動。我的心，脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍，換上了一套天藍色的套裝，那么清澈，那么純凈，猶如那片被我久違了的藍天。
我繼續(xù)沉浸在這片歡樂中，陶醉于這生活的點滴帶給我的“好天氣”中！
他陶醉了500字五年級作文 5
他是我的爺爺，一個非常典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的'一個下午，我打開電視機準備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機打開，正準備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮又筒シ牌鹆司﹦ ２粌H如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識，他眉飛色舞地說：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰洌捅晃掖蜃×耍鋵崰敔斶@些話已經(jīng)說了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來，一會兒鼓著腮幫子跟著唱，一會兒站起來學著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者。可真是一個不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問我“知道這個故事講了什么嗎？我來給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒寫完，我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷啊！
爺爺這個京劇迷，每次看到京劇表演，便會陶醉其中。
他陶醉了500字五年級作文 6
我的爺爺呀，他是一個不折不扣的戰(zhàn)爭片迷！
他特別愛看打仗片，每天晚上都會看央視軍事頻道播出的《東風破》，邊看邊切水果吃，十分愜意。
有一次，我打開電視機，正好在播放《東風破》。爺爺本跟奶奶出去吃酒，可爺爺這順風耳一聽到那威風雄起的《東風破》中的歌聲，立馬反過頭看了一下，對奶奶說：我還是不去了吧！你也知道我最喜歡的電視劇開播了，等一下錯過了就沒有了。見爺爺笑嘻嘻地說，奶奶無可奈何道：好吧，但別只顧著看電視，一定要記得給你和三毛煮點飯吃。
爺爺立馬坐到沙發(fā)上，看起電視來。他一邊削水果一邊說：好，好，好！我笑了笑明知故問：爺爺您不是要出去嗎？怎么又回來看電視了呢？爺爺像是沒聽見一樣，又像是被某個東西塞住了耳朵，理都不理我。
只見爺爺坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，他呀已經(jīng)被電視完全迷住了。我找了個小椅子坐在旁邊欣賞爺爺陶醉的樣子。瞧，爺爺背靠沙發(fā)上，翹起二郎腿，一邊吃著水果，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，臉上的.表情看似很滿足。
我被爺爺?shù)臉幼佣簶妨耍揖臀孀∽焱低档匦α似饋怼４蠹s過了一個小時，電視劇放完了，爺爺一看沒了，就說：這部電視劇放得真快呀！
我的爺爺真是特別愛看打仗片，看起來真是如癡如醉啊！
他陶醉了500字五年級作文 7
我哥他簡直是個車迷，什么游戲都不玩，手機上全部的軟件都是跟車有關(guān)的，看電視也看與車有關(guān)的電視，他看見豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問他車的知識什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠囍摇?/p>
一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來是不遠處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬，我有那輛車該多好呀！”
那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過，震得我的.耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說道：“太酷了！太酷了……”
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又擺，他一動不動，仿佛整個世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。
我拍了一下他，說：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒聽見，我又拍的大力點，他才從陶醉中走過來，對我說：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了。”“是嘛？”“當然是了，時間也不早了，我們該回家了。”
回家的途中，他還一直跟我說著那輛車的事，說什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽不懂，我聽得都不耐煩了。他還跟我說，他帶了手機的話，一定會把它拍下來的。可見他是對車真的感興趣呀！
吃飯的時候他整個人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢想就是當一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。
他陶醉了500字五年級作文 8
我有一個哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三個字來概括他——小書蟲。
一天晚上，我去書房找書來看，貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)書架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發(fā)光，臉上露出燦爛的笑容，急忙拿來凳子(書架太高了)，還不夠高，我縱身一躍，拿到了，可腳下一滑，摔了個四腳朝天。我顧不上疼痛，三步并作兩步走向我房間，坐在凳子上，像蟬一樣吸吮著“樹汁"，可第一章還沒讀到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年紀看這些書(這本書里的文章都是精彩的文章)，長大后怎么好？"說完，便沒收了那本書。
到了九點后，我的家人都睡覺了，只有我躺在床上想著什么辦法把書搶回來。這時，一條妙計出現(xiàn)在我的.腦海中……半夜，我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓，我的房間在三樓)，臉紅得像個蘋果，只見哥哥蓋著被子里有光，翻開被子一看，原來他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》。看到這個情景，我被他的精神感動了。
還有一次，哥哥去方便，于是把書塞進肚子里，捂著肚子；好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中，他竟然蹲了30分鐘在里面看書！直到爸爸大吼一聲，他才依依不舍的把書放下。
功夫不負有心人，哥哥憑自己的努力，他的作文在班上過獎了。
哥哥就是這樣愛看書，不愧是班中的獲獎?wù)撸F(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的偶像了！
他陶醉了500字五年級作文 9
在一個明朗的星期日，我們家來了一位客人，你們知道他是誰嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來我們家住幾天。我的表弟非常喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，非常的喜歡，但是這本書我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無可奈何，我將書給了他，他開開心心，一蹦一跳地看書去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟非常癡迷，他癡迷到出神入化，他非常的認真，每一個細節(jié)都不放過。當他看到《血字的研究》的時候，當他看到福爾摩斯進行推理的時候，他入了神，遇到疑點的時候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來了。
我的表弟在看偵探書的時候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來，無可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過他的書，他這才醒過來，知道我該吃飯了，看來我的表弟是真的.癡迷。
我的表弟還很愛做推理，他夢想著未來可以做一個偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對此更加陶醉，你搶過他的書，他氣鼓鼓的，一定會一把搶回來，繼續(xù)他的推理。他無論遇到多么難的題目，他都會絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人，一位對偵探非常癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容，他就陶醉了。
他陶醉了500字五年級作文 10
他是我的爺爺，一個十分典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個午時，我打開電視機準備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機打開，正準備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮缶筒シ牌鹆司﹦ ２粌H僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的`知識，他眉飛色舞地說：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行主角。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我明白了，明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰洌捅晃掖蜃×耍鋵崰敔斶@些話已經(jīng)說了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來，一會兒鼓著腮幫子跟著唱，一會兒站起來學著表演者的樣貌筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者。可真是一個不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問我“明白這個故事講了什么嗎？我來給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒寫完，我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷啊！
爺爺這個京劇迷，每次看到京劇表演，便會陶醉其中。
他陶醉了500字五年級作文 11
我們所有人都捂嘴笑了，因為眼前這個戴著耳機聽歌的男孩，他陶醉了。聽著聽著，他跟著唱出了聲，唱出來的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自己的清唱里了。
我們大家都明白，只有陶醉了的人，才會戴著耳機自顧自地唱，因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽，他一定會明白，戴著耳機陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當其戴著耳機唱出聲時，那聲音的調(diào)兒不是準的，是嚴重走音的，然而，陶醉在其中的`人不知道。正如眼前這個戴著耳機的男孩，陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續(xù)清唱，然而，最后大家還是原諒了他，大家都選擇找來一塊小棉花球塞進自己的耳朵，同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確，他此時陶醉的模樣，不正是此時的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機場里無所事事，他又怎么會戴著耳機陶醉在自己的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因為我們介意給別人打擾，一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上，我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不知道，也許他又知道，不過不管他知道還是不知道，他達到了。他達到了我們此時都向往的境界，他達到了我們眾人都羨慕的暫時的逃離，逃離這個困住我們所有人的機場，逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機一個首歌便到達了我們想要的境界。
他陶醉了，我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機就能去到另外一個世界，去到一個更加美好的避難所啊！
他陶醉了500字五年級作文 12
落日隨著時間的流逝，緩緩地頹墜到地平線的邊緣，又突然定格住了，似乎留戀于這世上的山水景致。
真的被落日陶醉了，它就像一顆掛在天邊，搖搖欲墜的馥香的甜橙，似乎伸手可觸。而每一只歸鳥的翅膀上總會染上點點紅暈，落日將余暉散播到各個角落，以至于每一個地方都有陽光溫暖的足跡；池塘的'水面，就如同翻動的柔滑的錦緞，又仿佛是熠熠閃爍的金海，令人不禁想起白居易的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩句。
那潛游在水中的魚兒爭相跳出水面，它們游動著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片，又像朵朵綻放在半空的雛菊，而魚兒的身后則是道道蕩漾開來的漣漪；它們在水面上躥跳著，在那珍珠般的水波中濺起不少浪花；而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日，也想陶醉在這落日的景致里。
在那鮮花遍地的山腳下，許多人家正忙于準備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上，淡淡地升騰著裊裊炊煙，縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁，仿佛書中描述的蓬萊仙境一般，引得人們遐想無限。依循著“日出而作，日落而息”生活準則的農(nóng)民，紛紛回到了那遼闊無垠的田野上，溫馨的氣息頓時飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個角落。此時，在那翻種過的泥土里，一株新的芽苗正在破土而出，它吮吸著甘甜的泉水，奮力地生長著。就從它破土而出的那一刻起，就美美的沉沉的陶醉在這夕陽西下的壯觀景致中。
家鄉(xiāng)的美，美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠行，我也不清楚能否抬得動腳步！
他陶醉了500字五年級作文 13
葉子陶醉于花的美麗，花陶醉于葉子的陪伴；星星陶醉于月亮的柔軟，月亮陶醉于星星的閃亮。在郎朗干坤，每一種生物都有它陶醉的對象，而我卻陶醉在母親的微笑中。
清晨的第一縷陽光透過窗簾打在我身上，美好的一天開始了。我揉了揉惺忪的眼睛，坐起來，覺得餓了。我抬頭看了看鐘。已經(jīng)8點了。我走出房間，看到媽媽的笑臉。“醒了？等你吃早飯！”在一個難得的周末，終于有機會慢慢品嘗媽媽的早餐。我?guī)缀蹩梢韵胂髬寢屛⑿χ褜ξ业拿恳淮螑鄱甲兂稍绮偷目鞓沸那椤Ｏ氲竭@，我毫無保留的吃下了這份愛，把媽媽的笑臉帶進了心里。
在悠閑的下午，按照以往，我總是午睡。當我剛睡著準備開始一個美好的夢的時候，媽媽推門進來，“寶貝，媽媽……”，然后就沒有聲音了。我正納悶?zāi)兀覌尵颓那倪M了門，在我桌上放了一盤東西，轉(zhuǎn)頭看我。我趕緊閉上半開的眼睛，調(diào)整好呼吸，沉沉睡去。我媽慢慢的。看著我的`“睡相”，我輕笑出聲。我從角落偷看了她的笑容。午后的陽光下，她的笑容特別美麗。就假裝了一會兒，因為我陶醉在這笑容里，無法自拔。
夜幕降臨，月亮悄悄地爬上天空，柔和的月光灑下來，用朦朧的光幕遮住了整個房間。我滿心歡喜地睡著了。在夢里，媽媽的笑容很甜很美。
媽媽總是微笑。在我看來，她的笑容里有一種說不出的美，因為她的笑容里有一種狀態(tài)，我覺得叫溫柔，她的笑容里有一種支撐，我覺得叫母愛。正是這種母愛讓我深深陶醉。
他陶醉了500字五年級作文 14
我想把書讀薄，把自己讀厚！
——銘文
在我的房間里，有一個大書柜，里面放著這些年來讀過的書和一些還沒讀過的書。靠近書柜，書散發(fā)出淡淡的清香，真的令人陶醉。
我記得小時候，我喜歡童話。在書中，我漸漸明白了什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑：賣火柴的.小女孩真可憐；女王真惡毒；白雪公主心地善良，一定很漂亮。王子和公主最后一定要幸福地生活在一起……我就是從這些書里長大的。
到了小學就愛看一些故事書和一些中外名著：看過格列佛和羅賓遜的漂流之旅；看過海倫·凱勒的一生；我見過孫悟空一行人是怎么去西方取經(jīng)的；我也讀過108勇士的忠誠……這些書陪伴我走過小學生活，讓我逐漸成為一名初中生。
現(xiàn)在，我最喜歡的是那些帶有哲理和諷刺意味的小說：我看蒲松齡筆下的朝廷腐敗；我讀魯迅筆下的阿q；我看過林黛玉，她對曹雪芹筆下的一切都很擔憂。這些書讓我明白了人情冷暖，社會悲涼。
看了這么多書，也知道了很多東西。我陶醉，無法自拔：我敬佩文天祥為國奉獻的精神；我佩服陶淵明的“五斗米不折”；我生氣瞿醫(yī)生一個人清醒；我對清政府的腐敗和許多羞辱國家的條約感到悲哀。
書永遠讀不完，知識永遠學不會。只有不斷的充實和探索，才能薄書讀厚書讀自己，沉醉于書香之中！
他陶醉了500字五年級作文 15
故宮，相信大家對它都不陌生。
故宮俗稱紫禁城，它興建于明成祖朱棣時期，距今約有600年的歷史了。它是我國最大的皇家宮殿建筑群，現(xiàn)存房屋8000多間，以北京中軸線為基準，對稱分布。
故宮的城墻十米多高，分為南門午門，北門神武門，西門西華門，東門東華門。宮城呈長方形，占地約72千米，現(xiàn)存大小宮殿共70多座，殿內(nèi)雕刻著神態(tài)各異的龍，約有14986條。城墻外是50多米寬的護城河。
在這些建筑中，最霸氣的無疑是太和殿了。太和殿是故宮最大的殿堂，在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。大殿正中是一個朱漆方臺，上面安放著雕龍寶座，背后是雕龍屏。仰望殿頂，中央藻井上雕刻著巨大的雕金蟠龍，它氣勢威嚴，栩栩如生。你能想象這諾大的宮殿卻沒有一顆釘子嗎？原來是工匠們利用榫卯和斗拱兩種結(jié)構(gòu)相互輔助，來讓宮殿保持穩(wěn)定。每逢大典，大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。
除了氣勢恢宏的宮殿，故宮里最著名的'還要數(shù)九龍壁了。
九龍壁上有一塊琉璃瓦與眾不同，原來它是后補上去的。為什么會這樣呢？據(jù)說在準備安裝琉璃瓦時，一個小工匠不小心弄壞了一塊琉璃瓦，馬德春很害怕皇上怪罪，便把一塊楠木雕刻成瓦塊的樣子，并涂上油漆，以假亂真，沒想到就騙過了皇帝的雙眼。若你有機會游覽故宮，一定要去參觀九龍壁，看看那塊騙過了皇帝眼睛的琉璃瓦。
故宮是古代勞動人民智慧的結(jié)晶，是中華民族的驕傲，更是我們的藝術(shù)瑰寶。
他陶醉了500字五年級作文 16
蔥綠意味著生機，所以有人愛那花香沁人心脾的春天；金色孕育著蓬勃的希冀，所以有人愛那熱烈的夏天；黃色標志著事務(wù)的終級，所以有人愛那收獲的秋天，而我卻醉心于如銀霜似飛雪，像人心靈般純潔的冬天。
三九嚴冬，整個世界都成了白茫茫的一片。然而她是孕育春天的搖籃。我愛冬天，就在于冽風使我清醒而堅強的面對一切；我醉心于冬天，就因為她教我只有努力拼搏，才能迎來萬紫千紅的春天。
有一位英國詩人說過：“冬天到了，春天還遠嗎？”冬天，你情愿讓自己化作春水，無私康概地去澆灌，去滋潤大地的一切事物。這種無私的品質(zhì)，怎能不令人陶醉呢？
古今中外，有多少人在“冬”的身上得到啟示，磨煉出永樂的堅強，不畏艱難，忍辱負重的.品質(zhì)啊！歲寒三友——竹、松、梅，它們不就是在冬天的磨礪下，因志同道合而成為了三友。我們只有經(jīng)得住磨煉，才能成就一番大事業(yè)來。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。這句話就已說明了梅花之所以那么芬香，是因為梅花經(jīng)得住冬天的考驗，寶劍之所以那么鋒利是因為經(jīng)常磨煉。冬天默默的把自己的一滴滴血液注入有志者的心里。冬天萬物儲蓄能量，準備來年再厚積而薄發(fā)！
歷代詩人所稱贊的對象大都是春天、夏天、秋天，我卻說冬日勝過春、夏、秋！
他陶醉了500字五年級作文 17
我家門前有一棵臘梅花，大雪初霽，天地茫茫，它仍然綻放出那鵝黃似的花朵，不畏嚴寒，愈發(fā)怒放。
早晨，我踏著雪，我緩緩而來，我己聞那滿院子清幽幽的香。那淡雅清新的幽香飄然而來，使我恍若越脫塵世，如入圣地一般，我細細的品味著。
近了，我靠近你。疏綴枝頭，粉妝玉琢褐色梅枝清俊古健，欹長的枝條上彌漫著連綿的"白云"或含蓄、或冷傲、或溫靜和、或清高。裊娜亭亭，紛吐幽香；含情脈脈，欲訴還羞。但無妖冶之姿，輕佻之態(tài)。
在所有花朵凋謝時，我有你獨絢麗，占盡這滿山風情，在百花之中，禮你和水仙話花一樣飄逸和玫瑰花一樣圣潔高貴，無芙蓉之嬌嫩，無淑犢丹之庸俗，難道你是天上的花仙子？只有在天邊的盡頭才可以看的見。那為何會掉落在凡間之中？因為生命的頑強，給她帶來了無限的`生命力，在風雪之中傲然挺立，自然可以跟松樹相媲美。
在大雪過后的你不畏嚴寒，愈發(fā)怒放，綻放它那威風凜凜的花瓣，猶如在向嚴冬挑戰(zhàn)，微風清風吹過，吹落片片花瓣，在生命的最后時刻，你也不會忘記向人們預告春天的來臨，那樣的無畏，堅強，樸質(zhì)，中帶來的樂趣。
每次的雪后，我總會踏著如刀刮似的風來看你臘梅，因為你讓我欣賞你的美，我等待著每一年的雪季，看著你生命的頑強姿態(tài)讓我迷戀的如癡如醉，你讓我，從未如此陶醉。
他陶醉了500字五年級作文 18
春天有柳綠花紅，鳥語花香；夏天有綠樹成蔭，碩果累累；秋天有秋高氣爽，瓜果飄香；冬天有寒風刺骨，雪花紛飛。
春天，我走進那片小樹林，小樹抽出了新芽，大樹又長出了“新頭發(fā)”，顏色十分鮮艷美麗。小草又重新從地面探出了嫩綠的小芽，向世界問好。一旁的小花也打開了自己的小花苞，顯得十分嬌羞，各種花聚集在一起，五顏六色。小鳥也放開了嗓門，快樂地歌唱。這勃勃生機令人贊美！
夏天，小樹已經(jīng)長大了，也不是嫩綠嫩綠的.了，已經(jīng)和大樹沒有什么區(qū)別，它們就像一個個士兵守護著這片土地，時常會為柔弱的花兒遮擋陽光。各種蟲兒寄宿在大樹上，為夏天歌唱。
而秋天，小樹林又換上了新裝扮，樹的綠葉都變成了黃色和火紅色，遍地落葉。小草也換了新面貌，成了漸變色，看著可愛極了！花兒也都枯萎了，但一旁的果樹結(jié)出香甜的果實，飄出陣陣誘人的香氣。突然，吹來一陣風，讓人覺得十分涼爽，配上這景色會十分愜意吧！
在寒冷的冬天，小樹林依然有人去守護，看！挺立在小樹林中央的幾棵松樹，像士兵在那看守坐鎮(zhèn)。樹林邊緣開著如雪一樣的梅花，依然堅強地傲霜斗雪。真如詩中所描繪的意境“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開！”
這片小樹林，四季各有各獨特的美，怎能不讓我陶醉其中呢？
他陶醉了500字五年級作文 19
無論是唐詩宋詞，還是春夏秋冬，它們都深深吸引著我，它們帶我去領(lǐng)略古代詩人的豪放情懷，它們讓我感受大自然中的美麗景象，這是多么迷人啊！
但還是那夏夜的寧靜與神秘深深令我陶醉，而久久不能忘懷。
夜！夏夜！是那么的美麗，是那么的自然，沒有了酷熱的溫度，只剩下那一片深藍色的令人神往的天幕，閃著銀光的星星，在那深藍色的夜幕下，眨著眼睛，像一群頑皮的孩子，像一串串珍珠，晶瑩剔透，像一顆顆美玉做得棋子，灑在天上，可愛而動人。
明月，也升與樹梢，為這神秘的夜增添了一筆光彩，什么銀盤、玉盤，全是人們來贊美月的，嫦娥在月亮上的廣寒宮還好嗎？玉兔還在搗藥嗎？月亮上真的有桂樹嗎？這些問題像個頑皮的孩子，在和兒時的我玩著捉貓貓的游戲。
散步在夏夜中，更是如走在仙境一般，不知名的小蟲為我演奏著美妙的音樂，路上的行人、車輛消失了，沒有了煩人的噪音，獨享在這悠遠清靜中。還沒有熄滅的路燈與天上的星光連成一片，天上有星，地上也有“星”，連成一片，閃耀著。閉上眼，去傾聽，夜的獨特聲音。聽！它在唱是那么輕柔！聽！它在說神往的.故事回蕩在耳邊。
夏夜，多么令人陶醉！雖然它沒有大好河山那樣壯觀，雖然它沒有冬日里的銀裝素裹，但它是獨特的。深藍的夜，點綴著閃爍著光的星與月，為炎熱枯燥的夏天披上一絲清涼，讓“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏夜更加美麗動人吧！
他陶醉了500字五年級作文 20
走進這個芳香的世界，尋找著這片花園，看見花滿枝頭的梅，沉浸在這個花海中，陶醉著，無法自拔。
寒冷的清晨，萬物仿佛都已經(jīng)消身匿跡，只有風在呼呼作響，令人打顫。我獨自走在著條原本是林蔭的小路上，因為寒冷，他們的葉子都已經(jīng)凋零，全都光禿禿的'。
我繼續(xù)走著，不知不覺間來到一個小花園，里面?zhèn)鱽硪魂嚽逑悖覞u漸被吸引了過去，但又想著這種季節(jié)哪來的花香呢？
寒風吹著，小花園里空無一物，我不禁有點害怕起來，走到那條小道上，眼睛忽然一亮，滿枝頭的梅在那里散發(fā)著獨有的光彩，給這條小道裝點出了不一樣的顏色。
我仔細瞧著一枝頭的梅樹，蒼健硬朗，在寒冬中挺立著，讓人覺得冬天不再是那么悲涼，白茫茫的，她挺立在那里，不懼寒冷，與其他那些在春天爭奇斗艷的花相比，她才是王者。
我認真的觀察著，伸出頭聞了聞她的清香，讓我無法自拔，像是一個遭到饑荒的人拼命的，貪婪的聞著。
梅花有一身傲骨，她來時圣潔與白雪相伴，去時默默無聞，把春的消息帶個人們，默默離去，被寒風吹刮著，一片片的葉子落下，被白雪打壓著，依然頑強挺立，給冬天添上了一抹色彩，不再是那么單調(diào)。
回到那林蔭小道，我已被梅花的精神外貌所震撼，在我的人生中又學到了一種精神叫傲骨，人不怎么喜歡花的我沉迷其中，被精神所折服，梅的花香充滿天地，精神也隨之爾飄散著，傳播著。
梅的這種精神，讓我從未如此陶醉。
他陶醉了500字五年級作文 21
“快，快點，快點啊，馬上要發(fā)新書了！”我大老遠就聽到了這位同學的話語。
新學期的開始，對我這身經(jīng)百戰(zhàn)的人來說，開學就發(fā)書，說說話，我在以前就不愛說話，所以幾天下來，我一個也沒認識，倒是法了一堆書，我的天，堆得像小山一樣。我對書不感興趣，它也沒有給我好臉色，在那摩拳擦掌，看表情，好像恨不得把書吃了，我不明白他們?yōu)楹文敲葱老踩艨瘢聲l(fā)下來，也會舊，也會破。
亂哄哄的教室很快安靜了下來，只有那沙沙的翻書聲，偶爾聽見了大街上的.人來人往的聲音，為了隨大流，也又閑得慌，在書山之中，拿了一本書來看，翻了大概一兩頁，書中的文字十分優(yōu)美，每一個詞都很到位，像是將人帶到了作者的空間。
主角父親因精明，會計算，而在生意上，從來都是自己利益巨大，從一只丑小鴨，到了白天鵝，主角為愛而生，為愛而棄，不惜與父親頂嘴也要護愛人周全，這是多么的善良，多么的仁慈。
就是這個冷不丁將書翻開，隨便瞅了兩眼，盡然看到二十多頁，差點就不能從作者設(shè)下的閱讀陷阱中跳出來了，沒一個字眼都像人一樣，活了起來。
這是我歷史性的轉(zhuǎn)機，我從沒如此陶醉，從未陶醉在書香之中，這種感受很奇妙，因為像是沉寂在了其中，一股暖意留在自己心中，揮之不去。
“快，快點，快點走啊！”我飛一般的沖了出去，因為我聽見了同學的叫喊，新書的呼喚，帶著欣喜若狂的心情，去了翻閱，去了學習，這種感覺很奇妙。
我從未如此陶醉。
陶醉在書香之界。
他陶醉了500字五年級作文 22
生活是的，是豐富多彩的，也是令人陶醉的。 生活就像是一場戲，比戲更加。有人覺得，你的生活沒有意義，沒有什么震撼人心的大事，其實生活中的一點一滴的小事都很精彩，不過是你沒能注意。之所以說生活像是一場戲，是因為我們所的喜悅，悲傷，磨難。不就正像戲里的主角所經(jīng)歷的嗎？
但是，我們的生活卻比戲更加精彩，這是因為戲的內(nèi)容是固定的，單一不變的`。甚至看戲看到一半都可以猜出結(jié)局。而我們的生活則是一場沒有固定劇本的戲，沒有任何人或事能夠左右你的演出。所以戲看似精彩，實則一般。我們每個人都有一個屬于自己的絢麗。獨特的生活。身為這部戲的主角，我們更應(yīng)該去演好這部戲，你會因為這部戲的精彩而陶醉。
生活也像一首歌，但比歌更動聽。這首歌會隨著你的變化著曲調(diào)。你時，它是歡快的曲調(diào)。當你激動時，它是強勁的曲調(diào)。當你悲傷時，它是舒緩的曲調(diào)。這是一首優(yōu)美動聽的歌曲。一首充滿感情的歌曲。是一首只有你自己能聽懂聽明白的歌曲。認真的聆聽他吧。它會令你陶醉其中。 生活像一朵花，比花更嬌艷欲滴。無論春夏秋冬，狂風暴。它依然燦爛。綻放到人生的最后一刻。這是一朵七色花。象征著人們七種美好品質(zhì)。每一朵花瓣都有其獨特的香味。靜靜的撫摸，感受它吧！你會驚奇于她的美，被她所陶醉。
生活就是這樣。令人流連，令人陶醉。
他陶醉了500字五年級作文 23
我站在窗前，望著天上閃爍著的幾顆星星，望著遠方閃著的燈光，陷入了沉思……
夜已靜，大街上再也沒有了人影，只是偶爾駛過幾輛汽車，皎潔的月光灑在地面上。墨藍色的天空中，有著寥寥無幾的星星，它們互相輝映著，輝映著，伴著月光。想起網(wǎng)上說的流星，思考著什么時候我也能遇到一顆。
在今年的九月份我踏進了中學的大門，成為了一名中學生，自己迷迷糊糊，跌跌撞撞走到現(xiàn)在，日復一日，年復一年，每天周而復始做著同樣的事，不清楚自己的目標，也不知道自已想要的究竟是什么。
從小學，到跨進初中的大門，會為了自己完成的一件小事而沾沾自喜，會為自己取得的.成績而感到開心。說實話，我不是那種非常優(yōu)秀的人，也不是那種沉迷學習無法自拔的人，我覺得我就像班長開玩笑說的那種“無屬性清流派”的吧！我做著我自己喜歡的事，雖然有時也會失敗，但有時候也會有收獲——就似這次的期中測試吧，我不知是怎么了，考到了年級第十九這個成績。考試前，我還是一如既往的復習著老師交代的重點內(nèi)容，好像發(fā)揮超常，一下子躍升，因為在以前我從來都沒有考過這樣的分數(shù)。
仰望著星空，陶醉于它的美，遠處的燈光和星星一起閃爍著，白月光平靜似水，流水在靜靜地流淌，我站在窗前，回過神來……
他陶醉了500字五年級作文 24
我有一個同學，叫王智浩，是一個十足的歌迷，不管是電音，搖滾，古風，還是現(xiàn)代音樂，或是純音樂他都非常喜歡。
每當六一兒童節(jié)他都會報名唱的表演，六一前一天，他呆呆地看著講臺上的話筒。
當六一兒童節(jié)來臨時，到他上臺了，他的嘴角微微上揚，眼鏡咪成了一條縫，而且他還會隨著音樂的情感變化而變化。音樂曲調(diào)悲傷時他的么眉頭會變成"倒八眉"，如果音樂曲調(diào)慷慨激昂的時候，他的背會慢慢向后仰，他那音樂聲跌宕起伏。唱完之后，全班同學不約而同的鼓起掌來。這足以說明我表弟歌技高超，唱歌好聽。
還有一次，我和他一起寫作業(yè)，我和他的'鋼筆都沒墨了我正要去吸鋼筆墨水他熱心的幫我去吸水了。結(jié)果還久都沒等來于是我拿了另一支筆先寫了，我的作業(yè)都寫完了，都已經(jīng)過去一個多小時了，可表弟一直沒來，正好我手上這只鋼筆也快沒墨了，就帶出去吸水了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)表弟正目不轉(zhuǎn)睛的看著我的平板電腦。我喊了喊他他紋絲不動我拉了啦他的衣服才反應(yīng)過來。我問他："吸的的鋼筆呢？"什么鋼筆啊？”表弟疑惑的看著我。“哦我想起來了，看鋼筆在這呢，別怪我呀，我就是看見你電腦剛看見一個明星演唱會開始了我就想看一會兒對不起我現(xiàn)在就去寫作業(yè)。”
這就是我的表弟，只要一聽音樂就沉醉其中，陶醉其中無法自拔。這就是我的表弟一個十足的歌迷。
他陶醉了500字五年級作文 25
寒假中，我們和表弟一家一起游峨眉山。
“不到金頂非好漢！”，一大早，我們便“一鼓作氣”地登上了金頂。山頂不像山下那么暖和，而且還霧蒙蒙的，伸手不見五指，狂風像刀子一樣割在臉上，但我們游興依然不減。我和表弟在踏石上無拘無束地跑來跑去。
太陽仿佛聽到了游客深情的呼喚，剎那間，太陽出來了，光芒四射，濃霧頓消。無邊無際的森林脫掉了神密的面紗，一片片蒼翠碧綠的樹林一覽無余地呈現(xiàn)在游客面前。峨眉山上的“金頂”在陽光的照耀下，發(fā)出萬丈光芒；整座山都光彩奪目，仿佛神仙真的駕到了。山下無邊的云海也逐漸形成了，我們站在山頂，就像處在仙境的神仙俯視一望無際的人間煙火。
表弟癡癡地望著云海，瞳孔里全是金頂?shù)拿谰埃凰炖镄÷暤剜洁熘骸罢媸翘懒耍媸翘懒耍 薄Ｋ?小手靜靜地放在胸口，兩手互相緊緊地握住，兩腳像是被釘子釘住了一樣我早就被他拋在了九霄云外。游客的中喧鬧聲，小販的叫賣聲，狂風的吼叫聲一切的一切，都已與他無關(guān)。
他真的醉了！
過了一會兒，表弟輕輕地閉上了眼睛，嘴角露出了滿意的笑容；他身子隨風擺動著，竟然旁若無人地手舞足蹈起來，他的臉因激動而漲得通紅。游客們稱他是喝醉酒的“小仙童”。
金項的美景“沒收”了表弟的心，他完全陶醉了我們也陶醉他的陶醉之中。
他陶醉了500字五年級作文 26
每個人都有陶醉的時刻，令他們陶醉的可能是一處風景，可能是一首歌曲，可能是一本書…我身邊的一個人，他陶醉的樣子讓我印象深刻。
我的表弟一直都很喜歡搭樂高，幾乎每一次收到的生日禮物都是樂高，家里的樂高也堆滿了四、五個大箱子。瞧，在他自己的小房間里，一個小小的.身影正埋著頭，仔仔細細地搭著他那心愛的樂高，臉上浮現(xiàn)出一絲笑意，眼睛里閃爍著奇異的光芒。一會兒在零件堆里找來找去，一會兒盯著圖紙仔細地打量，一會兒又在搭好的樂高上拆下一個個的零件……
除了按照圖紙上的搭樂高，表弟還會自己天馬行空地想象創(chuàng)造，并用樂高搭出來。他托著下巴，注視眼前的樂高，在上面一會拆一會搭，自顧自的研究著，時而被自己的想法逗笑，時而不知所措而苦惱，時而搭錯一個步驟而嘆氣，時而為自己的創(chuàng)造感到震驚……聽著表弟房間里發(fā)出的一些奇怪的聲音，我躡手躡腳地來到表弟房間里，表弟并沒有注意我，于是我拿起了一些僵尸小人，用僵硬冰冷的聲音說：“僵尸大軍來攻！”“僵尸大軍，你們不要得意得太早，看我的小兵！”“轟”“啊”“嗖”“突突突”一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。一個個僵尸小兵倒下了，我也笑翻在了地上。這時，表弟突然反應(yīng)過來，玩具會說話了！抬頭看了看我，才明白過來。
表弟在搭樂高時總是全神貫注的，無論誰叫他，他都沒反應(yīng)。唯有抽走他手上的玩具，他才“醒”了過來。
這就是我的“樂高迷”表弟，一有樂高玩，他就陶醉在其中，無法自拔。
他陶醉了500字五年級作文 27
他是一個名副其實的“歌迷”，無論誰的歌，他都很癡迷。
每當要聽音樂，他就會坐在凳子上，專心地聽著音樂，等待音樂開始，音樂開始后，他一會兒開心地把眼睛瞇成一條縫，一會兒煩惱地皺起眉，一會兒傷心地流下眼淚。
有一次，家里沒有油了，我讓他去超市買油，“萬事俱備，只欠東風”，一切準備工作都做好了，就差“東風”，而這個“東風”就是油。我在凳子上坐著等他買完油回來，左等右等還是等不到，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了，還是沒有看見他的身影，這就很奇怪了，我們家到超市的路程最慢也才十分鐘，快的.話五分鐘就夠了。我打他電話也沒人接，于是我決定下樓去看看。
我下了樓，往超市的方向走去。突然，我聽到了音樂聲，我往聲音的放向看過去，原來超市門口在放音樂，有的人在邊打球邊聽音樂，有的人在一旁觀看，而他仿佛與周邊人格格不入，只沉醉于音樂當中。我走到了他的身邊，看到了他眼神中的渴望和嘴角流露出的微笑，同時我也發(fā)現(xiàn)了他兩手空空。于是，我問他油呢，他無動于衷，哼都不哼一聲。我又拍了拍他的肩膀，他扭頭看向我，眼神中充滿了疑惑，我生氣的問他油呢，他才露出一副恍然大悟的樣子，拍拍頭，然后不好意思的說：“我聽見音樂，就忘記了這事，要不你先去買，音樂還沒結(jié)束呢。”
這就是他，一個一聽音樂，就會樂在其中，醉在其中的人。
他陶醉了500字五年級作文 28
他因為數(shù)學考試考砸了，不敢回家，他埋著頭，腳上像拴了鐵塊一樣，邁開沉重的步伐。
他走到小河的岸邊散散步，向東看，看不到河的盡頭，向西看，也看不到盡頭，他將視野拉長再拉長，水天連成了一線，水好像從天上流下來的，又好像水流到了天上。
突然他看見有一只小魚鷹在淺水中，伸長脖子，卯足了勁，他以為小魚鷹在尋找魚蝦，嘲笑道：“哪里會有這么笨的魚蝦自己送到你的嘴邊來呢？”忽然，小魚鷹撲騰著翅膀，嘴里還不停的喊叫著，不知是在表達喜悅還是在害怕。但是它在河面上飛了一圈就回來了，停在原地，垂著頭縮著脖子，蓄勢待發(fā)。
他看的正起勁的時候，小魚鷹竟然停了下來，他嘆了口氣，心情有點沮喪，只聽見咻的一聲，一只“大風箏”出現(xiàn)在天空，忽而飛的'很遠，變成了一個小的黑點，沒一會兒，黑點越來越大，河面上能看見影子在急速的穿梭，像飛機在空中翱翔，原來是一只大魚鷹啊！
忽然大魚鷹收緊翅膀，急速下落，劃破長空，一頭扎進水里，水花四濺，幾秒鐘后又沖出水面，展開翅膀，水花似噴泉涌出，原來剛剛幾秒鐘的時間，一條魚落入了大魚鷹鋒利的鷹爪之下。此時小魚鷹向著大魚鷹飛的方向再次出發(fā)，飛的更遠，黑點看著也更小了。
他的眼里閃著奇異的光芒，這個畫面實在讓他太震撼了，他的心跳和打鼓一樣，心情豁然開朗，臉上總算露出了燦爛的笑容，他一直眺望著魚鷹消失的方向，完全陶醉其中，說著：“謝謝你們，小魚鷹、大魚鷹！”
他陶醉了500字五年級作文 29
有人陶醉于美食，美食街上時常有他們的身影；有人陶醉于鮮花，在鮮花面前駐足馳望；有人陶醉于美景，身處美景不能自拔，而我的同學小晟卻陶醉于瀑布。
一天，我和同學小晟在家長的帶領(lǐng)下一起去五蓮山玩賞。來到山腳下，待車停穩(wěn)，我們二人飛快地沖向山門。一路上美景紛紜：五彩斑斕的花朵，直沖云霄的'蒼天大樹------，可是這些美景在小晟的眼中根本沒有美這一說。
突然，嘩嘩嘩的流水聲飄到我們的耳畔，那聲音好像疊疊的浪涌向岸邊，又像一陣陣風吹到樹林。小晟立刻睜大了眼睛，眼中閃爍著奇異的光芒，“這是什么聲音？從哪里飄來的。”緊接著，他飛快地循著聲音，向前，向前。
“瀑布！快來看。我從文章中知道黃果樹瀑布，壺口瀑布，也從文章中了解到瀑布的壯觀，沒想到在這里也能見到瀑布，真的瀑布！”陣陣微風吹過，把瀑布吹得如煙如霧。水花飄落在身上，好像下過蒙蒙細雨。在陽光的照耀下光彩奪目。只見小晟一臉陶醉地站在瀑布的跟前，一邊欣賞，還一邊不停地喃喃道：“太美了，實在是太美了。”突然又低聲吟起了唐代詩仙李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”十分鐘，三十分鐘……他如雕塑一般立在那里，若不是要繼續(xù)前進，他怕是要一直立在那里了。
這就是我的同學小晟，一個愛瀑布并陶醉其中的人。
他陶醉了500字五年級作文 30
一天，媽媽帶我到濟寧大劇院，聽俄羅斯交響樂團的音樂會。
我們剛一坐下，現(xiàn)場的燈就暗了下來。不一會兒，俄羅斯著名的指揮家維切拉夫·瓦列耶夫登場了，只見他對著樂隊給了一個手勢，演奏就徐徐開始了。
起初，我對這音樂并不感興趣，反而覺得它有點枯燥。可是漸漸地，我在不知不覺中居然被吸引了。
不知道什么時候，我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺上，這時指揮家瓦列耶夫站得筆直，挺得像一棵白楊。從一側(cè)看去，他的頭左右搖擺著，面帶微笑，眼睛瞇著，整個人是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂的擺動著，指揮棒指向左邊，左邊的音樂就像潮水一樣像觀眾涌來；指向右邊，右邊的音樂就激情澎湃地高亢起來。而他的身體也隨著音樂的節(jié)奏大幅度地搖擺著，似乎自己就是音樂的一部分。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂之中。
正在我出神時，媽媽的聲音把我從沉醉中拉了回來：“嘿，你在想什么呢？中場休息了”。
“媽媽，那個指揮家那么陶醉呀？”
“是的.，因為他熱愛音樂啊！我們每個人都一樣，不管學習什么，只要你熱愛它，就會讓你陶醉其中。”媽媽回答道。
對呀，我不就是因為喜歡讀書才陶醉其中，常常忘記自己身在何處嗎？
這場音樂會上學到的啟示，比媽媽苦口婆心的教育有用的多。
他陶醉了500字五年級作文 31
生活中，每個人遇到不同的事情都會有不同的反應(yīng)，有時會生氣、會傷心、會開心、會陶醉、會激動……我有一位非常喜歡看球賽的哥哥，他每次來到我們家里或者是回到爺爺家里，他就會立刻打開電視看球賽。
有一次過節(jié)，我們回到爺爺家里，哥哥比我們早到家里，所以哥哥就先看電視了，他每次看球賽的時候，總會拿個足球，臉上經(jīng)常貼上一個“加油”的紙貼，我們到家的時候，球賽也已經(jīng)正式開始了，哥哥激動的緊緊抱著足球，哥哥看了一會之后，全身開始顫動起來，嘴里面正不停的念著：快射門啊，加油呀！防守啊！傳球呀之類的句子，哥哥緊盯著電視，好像是哥哥在比賽一樣，哥哥腳下的地板都要被剁碎了一樣，哥哥的眉毛突然揚起，原來瞇成一條縫的小眼睛瞬間瞪圓，閃爍著奇異的光芒，他的臉漲的變了包，看上去十分的緊張，我都能聽見關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。
突然，哥哥一跳，把足球放在地上，自己學著電視中的.人物，一起向前沖，哥哥做了一個假動作，把球一踢，像是用盡了全身的力氣，說射門的時候，哥哥把球踢到了墻邊，足球運動員也順利的進球了，我也走了過去，拍了一下哥哥的肩膀，哥哥嚇了一跳，說：“你們什么時候回來的。”
看了這個場景，我才知道，什么叫做真正的陶醉在其中了。
他陶醉了500字五年級作文 32
在一個滿是書的小房間里，一個小男孩兒，在津津有味地讀著一本書。他就是我的表弟。
他是個喜愛讀書的`男孩兒。與其說他愛讀書，不如說書是他的世界中最寶貴，最重要的東西。他根本不可能離開書，就如同魚兒離不開水，鳥兒離不開樹林，人離不開氧氣一樣。他看書時，如同周圍一片都靜止了，都消失了一般。
有一次，我和媽媽邀請他來我家做客。他可高興了，因為我們家有各種各樣的書，如同一個小型圖書館。他進門后，都不和我們打一聲招呼，或握一個手，就直奔書房而去。他似乎把我們當成了空氣似的，仿佛書就是他的一切了。他首先從書櫥里找出來了四大名著中的《三國演義》。他看得津津有味，如癡如醉。那些文言文，他似乎都看懂了，真是令人難以置信。也許這就是遨游在書海之中的感覺吧。
時間過得飛快，中午時分，該吃午飯了。媽媽過來叫我們了，我從書海很快就回來了，而他似乎什么也沒有聽見似的，完完全全將媽媽的話當成了耳旁風，整個人已陶醉在書海之中了，不，應(yīng)該是與書融合了才對呀！后來，在我大聲地叫嚷下，他才只好去吃飯了。誰知他還戀戀不舍，似乎是和一個非常要好的朋友分開好久似的，滿臉傷心而又痛苦。
在那之后，他更愛書了，與書就像與影子一樣，永遠分不開他總是這樣陶醉于書海之中。
他陶醉了500字五年級作文 33
清晨，我們在靜寂的山谷中走著。忽然，遠處的一陣雷鳴之聲猶如一把利刃，劃破了這片幽靜。他拉起了我的手，循著聲音飛奔而去。聲響越來越大，震天動地、響徹云霄。終于，我們停住了腳步。
那是一處瀑布，一道道湍急的水流從石壁上飛瀉而下，猶如千萬朵晶白色的水蓮在空中飄蕩，又猶如千萬個輕快悅耳的音符在空中回響。
我想繼續(xù)前行，回頭一看，此時的他，完全呆住了，像一尊石像一樣一動不動。五分鐘，十分鐘……時間一分一秒地過去了，而他還站在那里，情不自禁地喃喃著：“天啊，太美了，太壯觀了!”他又朝著瀑布向前走了幾步，張開雙手，微笑著，任憑自己被這大自然所洗禮。
那清澈的流水從高聳入云的、陡峭光滑的石壁上直沖而下，熱烈地擁入碧波蕩漾的潭水中，激起一朵又一朵水花。天氣越來越熱，火辣辣的太陽賣力地炙烤著大地。游客們匆匆地來了，又匆匆地離去，而他依舊紋絲不動，額頭上、臉上都是濕濕的，不知是冰涼的'水霧還是咸咸的汗珠。
此時，太陽耀眼的光芒與那純潔的瀑布流水相遇，形成了一道斑斕的彩虹。
太陽越升越高，整個山谷都熱鬧起來了，鳥兒在叢林間婉轉(zhuǎn)歌唱，大樹迎著陽光散發(fā)出充滿生命的綠色，又一撥游客將這里圍了個里三層外三層。但是，不論周圍如何變化，不論時間如何流轉(zhuǎn)，他還是靜靜地觀望著這雄偉壯麗的瀑布，久久地沉醉著……
他陶醉了500字五年級作文 34
在一個風和日麗的黃昏，我和我的一個朋友來到呼蘭河邊，觀賞火燒云的美景。
我們一到那，火燒云就上來了。霞光照得橋面閃閃發(fā)光。河面變得黃澄澄的，仿佛流動的不是水，而是可口的橙汁。屋頂?shù)?瓦片變得金燦燦的，似乎鋪上去的不是瓦片，而是一塊塊黃金。云朵的顏色各不相同，有的紅，有的黃，有的黑里透紅，有的只染上了一層紅暈。還有些是說也說不出來，見也沒見過的顏色。
天空中的云朵變幻無常。一會兒出現(xiàn)一匹駿馬，四腳微微彎曲，尾巴隨著風飄揚著，仿佛是在無邊無際的草地上無拘無束地奔跑著；一會兒又變得四分五裂，變成了一群悠閑自在的小羊；人還沒來得及看清每只小羊在干什么，小羊就又聚在了一起，變成了一把鋒利無比的倚天劍，直插云霄。
我的朋友第一次看到這么美的景觀，一下子就沉迷其中了：他目不轉(zhuǎn)睛地盯著火燒云，眼睛里閃爍著奇異的光芒，面孔因為激動而漲的通紅。他根本沒有聽見周圍喧鬧的聲音，整個世界對他來說好像都消失了，只剩下那使他陶醉的火燒云了。他的心仿佛已經(jīng)飛到了云層里，與火燒云融為一體，不停得變化著。他的嘴里不停地贊嘆著：“太美了！真是太美了！”十分鐘過去了，二十分鐘過去了，他依然癡癡地站在那里，一動不動地凝望著這絢麗多姿的火燒云……
火燒云來得快，消失得也快。不了一會兒，太陽下山了，火燒云的奇景也隨即消失。他望著那無盡的蒼穹，久久不愿離去！
他陶醉了500字五年級作文 35
我的爸爸是一個名副其實的“書呆子”，爸爸什么書都看，只要是書他都很癡迷。
每次只要有新開的書店，不管遠近爸爸都會開車去，有時他碰到喜歡的書總會買上一兩本，日積月累下來，一個大書柜都裝不下爸爸的書了。
有一次，媽媽炒菜突然沒油了，就讓爸爸下樓買油。媽媽把所有東西都準備好了，就差爸爸買的油了，我和媽媽坐在沙發(fā)上左等右等，等了一個多小時，爸爸還沒有回來，可從家到超市只要十分鐘。媽媽急了，于是就讓我下樓看看。經(jīng)過樓下書吧時，我突然聽到“寫得太好了，真是太棒了！”啊！這熟悉的聲音，是爸爸！于是我走進這家新開的書吧，看到了爸爸魁梧的身影。我在爸爸的旁邊叫了好幾聲“爸爸”，可他的耳朵像被捂住了一樣，仍站在那里一動不動的`看書。我再看看爸爸的手里，哪有什么油呀。于是我一把搶過爸爸手里的書，爸爸一看是我，非常驚訝，就說：“我把錢給你，你去買油，等會我們回家吃飯。”說完他拿過我手中的書，繼續(xù)看了起來。我既生氣又覺得好笑，生氣是因為爸爸沒有及時買油讓我餓肚子了，好笑是因為我提醒爸爸旁邊有椅子，可爸爸非要站著看書，這讓我覺得很好笑。我買完油就和爸爸一起回了家，一進門爸爸就被媽媽訓了一頓，我在一旁偷著樂。
這就是我的爸爸，一個名副其實的“書呆子”。他陶醉起來怕是誰也叫不醒！
他陶醉了500字五年級作文 36
下課了，同學們都跑出教室去玩了，唯獨有一個身影，捧著一本書津津有味地讀著，他就是小瑞。讀到搞笑的.地方時，他哈哈大笑；讀到感人的地方，便熱淚盈眶；讀到好詞好句，他就停下來，把它放入“字詞庫”中，到需要時脫口而出。
在他陶醉在書海中時，你可千萬別去跟他說話，他會“聽不見”的！課間，我和劉思言去找他說一件趣事，我們倆在那里一邊講一邊笑，可他一點反應(yīng)都沒有，我懷疑他根本沒聽，直到我叫了他三遍，還拍了拍他，他才從書海中晃過神來。“啊？怎么了？”我瞬間就僵住了，“我們剛才說什么你都沒聽見？”“是啊！你倆剛才說什么？”當我和劉思言再想跟他講一遍時，“叮鈴鈴——”上課鈴就剛好打響了。我一臉懵地回到座位上，什么？！我倆給他講了一個課間，他一句都沒聽到？他可真厲害，可以旁若無人地看書，簡直不可思議。
上課時，他也會開小差看書。數(shù)學課上，他把書放在抽屜里，趁老師不注意時，低頭看起來，剛開始還很謹慎，看一會兒就抬頭刺探一下軍情，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就直接陶醉在書海中什么都不管了。不經(jīng)意間，老師發(fā)現(xiàn)他在看書，便小聲讓我們?nèi)嗤瑢W輕聲叫他的名字，第一次喊他時，他竟然又沒聽見！老師又讓我們稍微大聲一些去叫他，他才尷尬地笑笑，發(fā)覺自己開小差被發(fā)現(xiàn)了，不情愿地把書交上去，好好聽課，下課還被老師批評了一頓，我們?nèi)嗤瑢W笑瘋了。
他可真是陶醉在書海里無法自拔了啊！
他陶醉了500字五年級作文 37
我的爸爸是個名副其實的足球迷，他超級愛足球。
每次有球賽時，爸爸就會迫不及待地打開電視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。“好棒，球賽終于開始了。”爸爸經(jīng)常會這樣說，爸爸看球賽時，他一會兒緊握遙控器，一會兒瞪大眼睛，一會兒又咬緊牙關(guān)。“好球，太精彩了”。爸爸為球隊不停歡呼，不停鼓掌，仿佛他就在現(xiàn)場看比賽。連我們說話他都聽不見。每當他喜歡的球隊比賽輸了，爸爸就會猛地站起身，皺著眉頭嘆一口氣連連搖頭說“太可惜了，真是太可惜了！”看他這副模樣，我和媽媽就會哈哈大笑。
記得有一次，家里沒有白糖了，爸爸正在看他最愛的球賽。媽媽讓爸爸下樓去買點白糖，爸爸只好不情愿的去買了，媽媽準備好所有食材后，就差白糖了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，就是不見爸爸的白糖。我穿好衣服下去找爸爸。小區(qū)里沒有，超市也沒有，在小區(qū)對面有一個球場，我就找過去了。在那里果真看到了爸爸的`身影，只見爸爸一手拎著白糖正在模仿球賽中的球員那樣練習踢足球。爸爸提起右腿猛的一腳，又抬起左腿做防守動作。盡管爸爸沒有真正的踢但在他眼里仿佛就有一個足球。爸爸看到我過來了就把白糖遞給我說“你先拿回去爸爸再練會就回去了”。說完，爸爸又開始假裝踢足球了。
這就是我的球迷爸爸，他的生活中不能沒有足球，我想他這么熱愛足球，應(yīng)該比足球員也踢得好。因為他只要一看球賽，他就會樂在其中，醉在其中！
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