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作文比賽500字_五年級作文_小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的作文比賽500字_五年級作文_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文1
學校外面不遠的地方有一塊堆放木料的空地，杰瑞和他的好朋友們經常來這里踢足球。今天放學以后，他和好朋友們又來這里踢足球。他們分成甲、乙兩隊，把書包堆起來當做球門，就要拉開陣勢比賽起來。每到這個時候，球場旁邊的木料堆上就坐滿了前來觀看球賽的小“球迷”。
杰瑞是孩子們的“頭兒”，也是甲隊的守門員。他的個頭很高，守門的.技術十分高超，對方的球也很難進到他的球門。瞧瞧他，他分腿彎腰，身體傾斜向前，戴著皮手套的雙手放在膝蓋上，兩眼警惕地望著前方。杰瑞是一個十分稱職的守門員。就在剛才，他為了接一個球，飛身過去，導至膝蓋被石頭磕破了，但是球被他擊飛了。他下場簡單地包扎了一下，就忍著疼痛上場。站在他身后的那個穿著紅色衣服，腆著肚子的候補隊員邁克，心里好像說著：我剛上場三分鐘，就被你趕了下來。
上半場甲隊進了兩球，現在比分2：0。下半場哪隊都沒進球，時間就只剩下五分鐘了。守門員和場外的觀眾都全神貫注地注視著兩隊的拼搶。抱著布娃娃的瑪麗和穿著滑雪衫的皮特坐在那里靜觀其變；戴著小紅帽的愛麗絲向前探著身子，生怕別人擋住她的視線；黃頭發的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望著球場，心里盼著甲隊再進一球；拉比摟著他的弟弟坐在邊上看著，好像哪隊贏都跟他沒關系；乙隊的指導安娜焦急萬分。她急不可耐地站起來，手叉著腰，恨不得立刻上場，換下不爭氣的前鋒，挽回敗局。路過此地的貝利叔叔也被球賽吸引住了。他手拿公文包，饒有興趣地坐下來觀看，似乎忘記了要去辦公事。
球賽仍在進行著，誰會贏呢？我希望甲隊會贏。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文2
今天是星期日，陽光明媚、風和日麗，正是打羽毛球的好日子。這不，我和媽媽正要決一勝負。比賽采用三局兩勝制，我們各自拿著拍子，蓄勢待發。
哦！開賽了！“啪”一聲，我奮力揮打，羽毛球快速向前飛著，沖向媽媽。我不由得意地想：呵呵，這下媽媽肯定沒轍了。正當我得意著。卻只見老媽“噔噔噔”的連續后退了幾步，然后輕輕一躍，揮拍。球改變方向，飛了回來。我一時手足無措，連忙揮拍。可惜為時已晚，只見羽毛球從天而降，“啪嘰”，正中我的左臉，還落下了一塊淡淡的烏青。天吶！媽媽你有必要用這么大勁兒嗎？
吃了啞巴虧的我可不敢再輕視對手了。輪到老媽發球了。只見老媽她用力一揮，球飛速向我奔來。我連忙向前跑了幾步，一個騰空、跳躍，球立刻改變方向。可媽媽卻輕輕松松地一擋，球又回頭了。不過，俗話說：來得早不如來得巧。這時，鬼使神差的斜斜地吹來一陣風，羽毛球飄飄悠悠的`，竟然沒飛過線。耶！耶！我終于在風大哥的幫助下得了一分……比賽在你來我往中，一下子，第一局的勝負就這一刻了。“啪！”我孤注一擲，揮拍聲異常響亮，球飛速的向媽媽飛去，媽媽一時漏接，球應聲落地。
耶！我贏了。我的勝利，把媽媽的臉氣得像一只紅燒龍蝦一樣。
“啪！”第二局開始了。老媽用力把球“送”過來，我一個猛沖，“呼，還好還好！”我拍拍胸口，“差點兒沒救到球。”媽媽也不甘示弱，又把球回給了我。“沒關系，看我殺手锏——吊球！”我輕輕一磕球。媽媽一個措手不及……
你來我往，第二局我又贏了。
夕陽下，我和媽媽歡樂的笑著，笑聲久久回蕩……
作文比賽500字_五年級作文_小學作文3
記得四年級的時候，學校舉行過一次跳繩比賽。比賽規則是：六人參加比賽；一個人跳完，下一個人再跳；每個人跳30下，中間不許停，否則重新計數；每個人還不能超出跳繩的規定范圍，否則重跳。
比賽那天，天氣晴朗，太陽四處散射著它那燦爛的.陽光。全校300多人都集中在操場上，而他們所有人的目光都集中在升旗臺前正在接力跳繩的四年11班的6人身上。當最后6人跳完第30個繩的時候，全場爆發了一陣陣驚嘆聲，接下來又是一陣陣響亮的掌聲——他們居然只用了極短的時間就跳完了！要贏十分地難！
“沒關系，我們只要有信心，我們一定能贏！”我說道。（我也是接力比賽參賽者。）雖然嘴上這么說，我手掌心已經布滿了汗。經我一說，大家鼓起勇氣，伸出自己的手，一只手搭在另一只手上面，一齊喊出“加油”，然后，我們就一起走上了賽場。
我前面的人都跳完了，接下來，便是我了。我咬緊牙關，看了看前面的同學，抓緊了跳繩，猛地將跳繩甩了起來。
所有人終于都跳完了。接下來是公布成績，所有人都屏住了呼吸。當主持人說到是我們贏了的時候，我們班38人一齊歡呼了起來。雖然只贏了幾秒，可是贏了他們班已經很不錯了！
原來信心和團結意識在比賽中是很重要的。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文4
“快去看！……”人群沸騰了，朝同一個方向跑去，原來是小五男子組800米賽跑馬上開始了。
賽道上的選手早已各就各位，他們正摩拳擦掌，躍躍欲試呢。我班同學陳未冉就是其中一員。“砰------”清脆的槍聲傳遍了整個操場，選手們像脫韁的野馬，離了弦的'箭，向前方沖去，陳未冉位居第四，運動員們足下生風，你追我趕，漸漸地他們合并成一排，大都擠在了第一跑道上。吶喊助威的同學們隨著運動員的跑動而移動。我的眼神一刻都沒離開過陳未冉，一圈下來，大多數選手都放慢了腳步，好機會！只見陳未冉咬緊牙關，雙眉緊鎖，手臂飛快地擺動著。“加油！陳未冉，加油！陳未冉！“也許是加油聲給了他極大的鼓勵，陳未冉連超兩位對手，向前面的選手靠近。二圈多下來了，陳未冉已經消耗了大半的體力，腳步不由自主地慢了下來，大口大口的喘著氣。我想：此時他一定是口干舌燥，舉步維艱。只見他汗流浹背，雙腿猶如灌上了鉛似的，沉重地抬不起來。我一看，心急如焚，連忙擠出人群，在最內道跟著陳未冉一起，一邊跑，一邊喊道：“陳未冉!加油！最后100米了。沖刺！沖刺！陳未冉的腳步明顯沒有第一圈時的矯健，顯得非常疲憊。而同學們的加油聲一浪蓋過一浪，離終點只有50米了，最后，陳未冉使出全身的力氣，不顧一切地沖過終點。他滿臉通紅，雙腿癱軟，我們立刻將他扶住……雖然他得了第十名，但在我眼中，他就是勝利者，就是最棒的選手。
這次運動會讓我明白一個道理：人生就像長跑，有許多坎坷，也許有時你想退卻，但是只要堅持，永不放棄，勝利就在你的前方。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文5
20xx年10月16日 星期五 晴
還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈禱，希望每個人都能全力以赴超常發揮，賽出最佳的水平。
等待的時間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領唱、喊隊的人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿著話筒的候凱軒似乎自信了許多，當他洪亮的喊隊聲音回蕩在校園里時，我們邁著整齊的步伐出場了。只是當我們立定時，才發現整個路隊距離話筒有些遠了。于是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向后移動了一下。演唱開始了，義勇軍進行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦并沒像想象中的`那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領唱出場，還好，大家都平穩情緒賣力地演唱著，動作做得也比平時整齊多了。當我們擺好結束的造型時，終于如釋重負地退出了比賽場地。
宣布分數了，我們豎起耳朵聽著，9.70分，這個不太高的得分讓我們的心頓時冷了下來。人群中有人突然說我們班好像是第五名，有的同學立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家：“沒關系，失敗了要吸取教訓，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮斗的過程往往比結果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因為它讓我們成長了很多。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文6
期待、激動、興奮，組成了這一次非同尋常的拔河比賽，一場力氣的競爭，團結的較量就這樣拉開了帷幕。
上一次，我們跟三班五班比過，結果屢戰屢敗。今天，我們的對手是四班，“呵呵，呆會兒有你們好看的！”同學們個個信心百倍，自信是成功的.第一步嘛。比賽即將開始，運動員們個個雄赳赳，氣昂昂，在那里摩拳擦掌。顧棋是我們班的主力先鋒，他扭著腰，抬著腿，整裝待發，一副躍躍欲試的樣子。啦啦隊們也在商量著，個個出謀劃策，如何喊才能讓我們班的勁使到一塊兒去。
比賽要開始了，運動員們雙手緊握繩子，雙腳蹬地，還有些運動員腳抵著腳，身子向后傾斜著，隨著裁判一聲令下，運動員們便開始拽著繩子，可是紅綢紋絲不動，我們跟四班旗鼓相當，四班的加油聲，我們班的一二聲，奏成了一首“拔河交響曲”，不好！紅綢微微地向四班過去了，我們班的“一二”聲更響了，好像大地都被我們震得直哆嗦，我也拼著命在喊，真想自己的喊聲也能化作一絲力量，來幫幫我們班，一旁的方老師急得直跺腳，運動員們個個臉漲得通紅，像一個個熟透了的蘋果。啊！紅綢往我們班來了，只差一點了！只差一丁點了！過了分界線了！“耶，我們班贏了！”大家都沉浸在勝利的喜悅中，我們歡呼著，雀躍著。
這次拔河，不僅比的是力氣，更比的是團結的精神。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文7
秋風送爽，碩果累累！在11月28日中午，我們學校舉行了一年一度的經典誦讀比賽，場面那真是熱鬧非凡。此刻我們班級到處洋溢著興奮的氣息，大家苦練了這么久，為的就是今天奪冠的一天！
中午時分，隨著馮老師一路小跑沖進了教室，急促地喊道：趕緊拿出語文書，快速翻到第二課。當馮老師剛說完，就聽見一陣噼里啪啦的翻書聲，同學們就像一位位列兵齊刷刷地拿起了書。這時十幾位評委老師踏著輕快的腳步走進了教室，評委老師看到我們坐得整整齊齊，自信滿滿地準備誦讀時，不禁露出了滿意的笑容。我心中一喜看來這次一等獎有戲了，看到老師們和藹的目光，此時的我們卻有些緊張，也有些期待
隨著馮老師一聲令下，我們開始朗讀了，這次朗讀的課文是《走月亮》！細細的溪水，流著山草和野花的.香味我們忘記了緊張，忘記了害怕，放開喉嚨大聲朗讀著，而我也像一只小百靈鳥，動情地歌唱著，比任何時候都想將自己的美妙歌喉奉獻給大家。
不知不覺朗讀結束了，我們這時才松了口氣。當評委老師轉身離開，我不禁望向其他同學，他們也露出了開心的笑容。
通過這次比賽，我們班同學不僅收獲了朗讀的樂趣，也明白了一個道理：只有大家齊心協力，團結合作，沒有什么可以難倒我們的。因為我們相信自己是最棒的！
作文比賽500字_五年級作文_小學作文8
期中考試過后，一年一度的校足球聯賽開始了，校園里一片歡騰。
今天，輪到我們班上場，對手是實力很強的四（2）班，我們班的同學決心與四（2）班一決雌雄。就這樣四（1）班和四（2）班的足球賽便拉開了帷幕。
比賽開始了，體育場上座無虛席，熱鬧非凡，各色旗幟比比皆是。兩隊雄赳赳、氣昂昂地上場了。四（2）班的前鋒首先發球，他用腳使勁一踢，把球踢到了空中，一個“高空飛球”，現場的氣氛變得十分緊張起來，這個高球眼看就要落到我們四（1）班的球門前，啦啦隊“加油、加油”喊聲一片，還沒等球落穩定，我們班的守門員紀文洋準確地把球抱在懷中。全場響起了一陣熱烈的掌聲，緊接著“四（1）班必勝，四（1）班必勝”的.口號在操場上響起。
正當我們看得入神時，我們班蘆宇飛起一腳把球踢給了譚炎，他接到球后就直奔對手球門，眼看快到球門了，四（2）班的隊員一下子上來幾個人把譚炎團團圍住。為了突出重圍，只見譚炎把身子向左一扭，四（2）班隊員果然上當，也把腳向左一移，這時，只見譚炎迅速把球傳給了正在接應的蘆宇，他以迅雷不及掩耳之勢帶球向右邊沖了出去，再一個“大力射球”，“球寶寶”進了“家門”，“啪啪啪”啦啦隊再次鼓掌歡呼。
接下來，四（2）班連連失球，急得他們啦啦隊干跺腳。更可笑的是，他們的十號卻陰錯陽差地把球踢進了自家的大門。“哈哈哈”觀眾們個個笑得前仰后合，笑疼了肚子，
“嘟嘟”裁判員吹響了結束的哨聲。
最后，我們以2：0大獲全勝，我們班同學歡呼雀躍，而打了敗仗的士兵，則耷拉著腦袋。在歡呼聲中，在嘆氣聲中，歡樂的足球賽徐徐地拉上了帷幕。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文9
星期五，我們三年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。在班級同學們的急切盼望下，比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。
哨聲一響，班級同學們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的班級同學肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發紅，可他們緊咬牙關，忍著疼痛，不肯放松。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的`紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員們急了：“不好了！加油！加油！”嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊有節奏地為我們吶喊著，紅帶子一點點向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。或許我們用力太猛，繩子一下子被拉了過來，班級同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因為我站在最后，班級同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后，我們班大獲全勝。
拔河比賽這項運動，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我懂得了一個道理，那就是“團結就是力量”！
作文比賽500字_五年級作文_小學作文10
一天，六二班的一位同學來到我們班，在我們班的講臺上放了一封信，就走了出去。我們一看原來是一封挑戰信，信的內容是:下午陽光體育課進行一場拔河比賽。
于是下午，我們去了操場。
一去操場，我們就站好了位置，等到六二班站好比賽就開始了。
這場比賽是三局兩勝來定輸贏的。
第一局開始了，兩隊都上場了十五名隊員，只見裁判一吹口哨，兩邊的隊員都使出了吃奶的勁。剛開始，六二班占了上風，但我們心里一直喊著加油，我心里想著：這次的比賽我們一定要贏啊！仿佛在場上的.隊員聽到了我的話一樣，又加了一把勁。當六二班放松警惕的時候，我們班同學一使勁就把中間的紅領巾拔到了我們的班區域，在一片的歡呼聲中，我們贏得了這局比賽的勝利。
但在第二局中，我們沒有勝利。
在休息了一會兒后，第三局開始了。裁判一吹口哨，兩方就用盡了所有的力氣來拔，六二班好像有準備一樣，一點也不放松，紅領巾在中間搖來搖去，仿佛很糾結，不知道到哪邊去才好。我們喊著：六一班加油，六一班必勝的口號，終于在大家的努力和堅持之下，我們勝了這場比賽。
最終我們還是以2:1的成績勝過了六二班。
通過這次比賽，我明白了一個道理，只要我們團結，就一定能獲得比賽的勝利。
作文比賽500字_五年級作文_小學作文11
寒假里，我回桐梓，來到五伯伯家，看見哥哥趙星和趙紅得很高興，我立刻加入進去，對他們說：我們扳手腕比賽，他們聽了，一致贊同。旁邊的小表妹、小表弟被吸引來了，坐在火爐邊打嘛將的伯伯、伯媽、姑姑、姑公和爸爸媽媽都停了下來，周在我們旁邊，欣賞我們的比賽。
第一次比賽是趙星和趙紅比。趙紅雖然長得高大，卻是個外強中干的紙老虎，他一上場便敗下來。
第二次是我和趙星比，兩人一交手，臉就繃地緊緊的。不一會臉紅脖子出了，我們個都齜著牙，用盡渾身的.力氣想壓到對方。我剛把趙星的手扳偏一點點，趙星便用力反抗，拉成平局，就這樣，一直持續了兩分鐘，還是不分勝負。停爸爸一聲令下，我倆才松了一口氣，我們各自活動活動自己的手，接著又投入了緊張的比賽中。趙星真不愧是趙星，他的勁猶如大力士的力氣一樣，一下向我壓過來，可我豪不示弱，又扳了回去
小表弟、小表妹高喊道：滿滿加油！滿滿加油！我幾次扳過去，又被趙星扳回來。倆人真是棋逢對手，將遇良才。爸爸又一次喊停！雙方交換位置。第三次比賽開始了。這真是一場虎斗啊！外強他也強，我能扳他能抗，久久不分勝負。最后，爸爸再次下令停！并宣布比賽結果：兩人并列冠軍。
啊！多么有趣的一次扳手腕比賽呀！
作文比賽500字_五年級作文_小學作文12
回想起不久前舉行的作文比賽，那場面真叫人難以忘懷。
那天，我是在學校五樓會議室參加現場作文比賽的。有的同學也許是第一次參賽，所以東張西望，表情緊張，一副不知所措的樣子。而有的則是 “元老級”了，他們久經沙場，個個鎮定自若，和新選手形成了鮮明對比。
比賽開始了。我一拿到題目，發現是題材作文，要求自己理解題意，再自行擬題寫作。這時，我環顧了一下四周，發現已經有同學開始寫作了。“他們怎么這么快啊，”我小聲喃喃道，“我理解能力最差了，該怎么辦呢？”還是趕緊讀題吧，我急得直跺腳。突然，我眼珠一轉，想到了一個好懂又詩意的題目。趕緊拿起筆，努力跟上大家的節奏。現場鴉雀無聲，除了一陣“沙沙沙”筆和紙的摩擦聲。
不知過了多久，我的作文只剩下了結尾。我抬腕看看手表，原來才過了一個小時，還有半小時才結束。我長長地吁了一口氣，心中的大石頭總算放下了。我特意放慢了速度，給作文來個完美的`結尾。這時，我才發現，大部分人還在埋頭苦寫。有的托著下巴，有的望著天花板，有的臉上的肌肉扭得變了形。有個要好的同學瞪大了驚訝的眼睛：你寫好了？我驕傲地點點頭，順便夸張地整理好文具，第一個交卷了。
時間過去一個星期了，比賽結果還沒有出來。這次寫得這么快會不會很差呢？這幾天我一直擔心著，后悔自己沒有好好檢查。驕傲真害人啊！
作文比賽500字_五年級作文_小學作文13
今天的美術課，我們全班進行了一場激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后，我們便向南院進發。在去南院的路上我既緊張，又激動，許多不安的想法在我心里浮現：如果我們隊輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來到比賽場地，老師派班里最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了，只見這根麻繩又粗又長，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前，同學們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊哼了一聲。
“比賽開始！”隨著邊老師一聲令下，我們全班人都使足了勁，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊的人也很激動，大聲喊著：“甲隊加油，甲隊必勝！”但繩子不聽我們的話，慢慢的向乙隊那邊挪動。最終，我們輸了。但我發誓，第二局一定會更加努力。第二輪開始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊已經贏了，但我們不服氣，要求再戰一局！第三局開始了，我們吸取了上局的教訓，更加努力的用力，拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號。經過這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時，我們一起高興地跳了起來，為我們用努力換來的`勝利而歡呼。但同時，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因為我們沒有齊心協力，沒有團結。不過，這次比賽給我們在枯燥的學習里帶來了無比的歡樂，無比的快樂！
作文比賽500字_五年級作文_小學作文14
我在熱熱的黑水里“咕咕咕”地煮著，出來一看，在鏡子里我終于看清了自己變成了黑品種的“外國人”。
主人用黑色的筆在我的頭頂上刻了四個字：“常勝將軍”。他嚴肅而又莊嚴地向我警告：“別開玩笑了，不然明天你要頂得頭破血流的。”
斗蛋比賽終于拉開了序幕，品種各式各樣：有憤怒的小鳥，小兔子，小狐貍····我見到了一只黑白相間沒有表情的蛋，它只有指頭那么大，真好玩，我不由自主說：“嘿!小不點兒，小妹妹我們來比一比吧!”它見了我白了眼說：“才不理你呢!”說著還高傲地揚起了他的頭，真是牛啊!不過，主人待我還是厚道的，似乎看出了我的尷尬，被及時裝在了一個白色的小盒子里，暫時修復修復玻璃心。
過了一會，我終于上陣了，我被主人緊緊的握在了手中，握的眼睛都快冒出來了，當我還在自言自語時，我的隊友的頭有的凸起了一個大包，有的頭破血流，被主人綁著沙袋，有的敗下陣來的，干脆被主人扒皮破肚直接吞進肚子里了……我輕蔑地看了看隊友們，摩拳擦掌，驕傲地想：他們個個骨瘦如柴的，而我膀大腰圓，一定可以贏的，于是準備在他們面前展示下我的實力。
我隨便找了一個大塊頭比拼，我把完好無損的蛋頭撞向了對方，我以為一定可以戰勝對方的`，可就在這時，我聽見對方的蛋耳上出現了一點裂縫，正要開心時，突然感覺自己頭疼，哎呀!不好，我聽到那劃破心田的破碎聲，原來是我的頭皮碎了……。仔細一看，對方的花紋看似斷裂，其實是偷偷笑我輕敵迎戰，吃了苦頭呢。
衰，我還是輸給了我的親戚們。我摸著我的頭，陷入沉思……
作文比賽500字_五年級作文_小學作文15
今天下午，在黃巖職業技術學校進行了黃巖區首屆故事大王比賽的決賽，比賽將從39名選手中決出二名金獎，四名銀獎和八名銅獎。
一到比賽現場，整個場地里人山人海的，非常熱鬧。有的在化裝，有的在緊張地練習，還有的在抓緊時間換衣服，甚至有的正積極地沖向廁所……要抓鬮了，我抓到一個16號，心里很高興，這是個不錯的號次。接著，緊張而激烈的比賽開始了。看，這個講的是《小貓釣魚》，他還準備了一套漁具呢。那個講的是《聰明的小烏龜》，只見她講得繪聲繪色，表情十分豐富，動作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時賽場里鴉雀無聲，大家好像都閉住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見。她剛一講完，賽場里就響起雷鳴般的掌聲，最后她拿了一個9、57的高分。但是，也有講得不好的`，有好幾個小朋友講著講著就忘詞了，有的過了幾秒鐘就想起來了；有的中間停了2分鐘多，最后她實在想不起來了，就說：“謝謝大家，我的故事講完了。”
每當這時我心里既高興又擔心，高興的是她們講得不好，我就會有更大的機會獲獎，擔心的是她們講糟了那她們就拿不到獎了。終于輪到我了，我不慌不忙、大大方方地走上講臺，開始了講《小螳螂學藝》的故事。我一邊講，一邊配著動作，把小螳螂學藝過程中犯的錯都仔仔細細、清清楚楚地講了出來，一會兒我模仿小螳螂砍大刀，一會兒我學螳螂媽媽捕蟲，一會兒我又是猴先生教拳，一會兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成績獲得了銅獎。
這次講故事比賽真是太有意義了，不僅鍛練了我的膽量，還豐富了我的經驗。
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