【熱門】小學作文4篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十八年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國母親！ 祖國-生命-師德-小學語文教學論文
五千年的歷史，培育了祖國悠久的文化，我沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看到了青藏高原脈動的祖國；看到了黃土高坡起伏的祖國；看到了煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看到了群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。
就是這樣一個偉大的國家，在經濟飛速發展，政治穩定，社會進步，民族團結，展現新氣象，昭示好前景時，卻發生了一場歷史上罕見的災難。20xx年5月12日，歷史將會牢記這個日子，汶川大地震的發生，數十萬人的死亡和受傷，幾千億的經濟損失，給華夏子孫造成了重大的創傷。連日來，舉國上下揪心地關注著震后的傷亡統計，這已不再是抽象而枯燥的數字，而是一個個有名有姓、帶著微笑、人們熟悉的面孔；他們不是高官顯宦，不是明星大腕，而是極為普通的老百姓。雖然他們慘遭悲劇，但全社會在傾力搜救、全力扶傷，連那些無法確認身份的死難者都要盡力對遺體進行編號、記錄、拍照，建立“5.12”地震遇難者DNA資料庫。此時此刻，黨和國家領導者、全國人民、海外僑胞和死難者家屬的心是緊緊地貼在一起的！是的，人類文明的核心應該是圍繞著“人”，而對每一個生命尤其是老百姓的生命的態度，最能丈量出一個社會的文明程度。20xx年5月19日4時58分，天安門廣場第一次為大災中罹難的同胞下半旗；14時28分，舉國第一次為大難中逝去的生命集體致哀。這，凸顯出我國值得大書特書的人文價值觀：國家利益和個人權利的一致性；人的權利高于一切；不論生者和死者，每一個生命都不容忽視。
在此次地震和救援活動中，不斷出現一幕幕感人的場景，一名教師在地震發生時，不惜犧牲自己的生命而挽救了四個學生，/像他這樣保護學生的教師還有很多，這不得不使我想到一個偉大的命題：崇高的師德！
“師者，傳道授業解惑也”。教師，是人類靈魂的工程師，一名教師，不僅僅要向學生傳授知識，更重要的是向學生傳授做人的道理與品德，這就是“傳道”，這就是鑄造人類靈魂。而作為一名教師，最重要的就是師德，師德不高，不可能成為一名合格的教師，師德高尚，往往會鑄就一名優秀的教師，汶川地震中的教師們以實際行動告訴我們：師德如光，師愛如魂。聯系到我平時的工作，作為一名小學教師，我發現了自身存在的問題和不足，在以后的工作中，我努力做到自重、自省、自警、自勵、自強，以身作則，言行一致。要學生做的，自己首先要做到;禁止學生做的，自己堅決不做，在行動上為學生做出表率；同時，努力培育自己的愛心，用心熱愛學生，只求付出，不講回報；還有，矢志不渝的'培育自己穩定的心理素質，爭取能及時應對突發情況，成為一名優秀的教師。
多難興邦，災難壓不跨偉大的祖國與中國人民；歲月流逝，地震中遇難的死者永遠活在我們的記憶和感恩中；師德如光，我們教師會更加努力！
小學作文 篇2
星期六，我作業做完了，便像往常一樣，來到陽臺上仰望著天空發呆。此時已是快5點了，只見——
白天還那么強烈的太陽可能是因為工作了12個小時太累了吧，只剩下一抹余輝，灑在田野上，好像給大地披上了一條金色的地毯；灑在森林，好像給樹葉染上了一層金色的光，余輝透過樹葉之間的縫隙，斜射在流動的小溪上，閃著奪目的亮光。夕陽又像是喝醉了酒似的，醉醺醺地漲紅了臉，收斂起刺眼的光芒。在夕陽的周圍也不知是誰在上面鍍了一圈金黃色的光暈，天空慢慢變成了淡橙色，上面掛著的云彩宛如被染過一樣，變得黃澄澄的，一會兒又好似得到了 夕陽的什么賞賜變得變幻莫測時而散開 陶醉在自己的世界；時而圍聚在夕陽身邊，好像在和太陽公公說些什么……
隨著天空慢慢變紅，云彩漸漸地變紅了，變粉了，變紫了。夕陽只剩下半邊臉了。這時，更多的云朵從四面八方趕過來了，送送身心疲憊的夕陽。它們簇擁在夕陽身邊，似乎想讓太陽多留一會兒，又似乎夕陽是一位身份尊貴的國王云彩們是他的侍衛，保護著夕陽。這時的情景，美得像一幅畫，一首詩，一曲歌。
落日就如同一顆香甜的、水靈靈的紅草莓在暮藹籠罩的山尖，就如同一盒上好的粉紅的胭脂涂在歸鳥的翅膀上。
小學作文 篇3
它用帶著痛苦與焦急心情吐出的絲織成一個厚厚的，硬硬的繭。
它將自己關在繭中。它咬自己，咬得滿身是傷，以死來折磨自己，但是，疲乏終究戰勝了它，它睡了，睡了，帶著滿臉的怒容睡了。
夢中，它遇到了這美好的世界：蝴蝶翩躚起舞，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒；綠草茵茵，螞蚱，蟈蟈都在不停的鳴叫；它與自己所愛的人在綠草間追逐打鬧······世間萬物生機勃勃，一派繁榮昌盛。
夢醒了，它忽然想到：只有自己才能夠拯救自己。于是，它用牙齒將絲一點一點的咬開，終于，繭被它咬開了一個大洞，新的曙光像它射來。它高興極了，想要飛起來，果然，它飛起來了。原來，在它沉睡時，身上多了兩片粉紅色的翅膀。
于是，它告誡后代：自己織的繭需要自己咬破
小學作文 篇4
生活像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從眼前匆匆掠過，帶來了煩惱，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了五年級，摘下一顆秋風攜著的金色果子，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，令我深思。
那時，我的成績直線下降，幾次想考高分，為爸媽爭點自豪，也為我自己爭點面子，可老天爺就是偏偏與我作對。我的心情一去不復返嘍！
媽媽似乎看出我的心病，便說周末帶我去爬山。
來到山腳下，望著那直插天的山，我傻眼了。媽媽二話沒說，拉著我就跑了。山上的空氣那么新鮮，我離開了媽媽的拉扯，進入到了大自然的懷抱中。
原本心情不好的我，說什么也不來，可現在卻蹦蹦跳跳。可走到山的一半，便大口大口地喘氣。山陡，路險，我便不可冒然走動。媽媽很快追了上來，打趣的對我說：“怎么了，剛才還像一只小兔子似的，現在，怎么不跳了呢？”“山高，路險。”我一臉不滿的抱怨。不料，媽媽剛才的嬉皮笑臉樣子變得嚴肅起來，說：“唉，這也是你考試，考試就像是山路，越往上走，就越陡，時不時會來幾個絆腳石。俗話說得好，沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事要堅持。”聽了媽媽的話，我茅塞頓開。
爬上了山頂，眺望遠方，感到一切都美好！
如今，我的考試在班里蠻不錯的，因為我明白了——世上無難事，只怕有心人。凡是要有恒心，毅力，如果半途而廢就會一事無成。
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