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校園訪友作文450字
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園訪友作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園訪友作文450字1
走出門,背著重重的書包,踏著歡快的步伐,感受校園與大自然的氣息,空氣中充滿花香,我要去上學了。
帶著好心情,放下書包,去拜訪陪伴我六年的好朋友!我們的校園用詞來形容就是:活潑。人是活潑的,樹是活潑的,鳥兒、螞蟻也是活潑的。
走進校園,發現門前有個噴水池,噴水池上方的雕塑是活潑的。噴水池由三個正方形的金屬木塊組成,仿佛幾只歡快、活潑的小燕子,往三個方向飛翔,這正代表了我們的.校訓:自由、自律、自強。小燕子,你站在這水池上一百多年了吧?你告訴我們這么多道理,你看著天空,告訴藍天我們學校是活潑的,是自由向上的團體,我們多光榮啊!常常有幾只燕子停在你身上。池中的魚兒也歡快地游來游去,似乎在應和著呢!歲月悠悠,希望下次歸來還能再看見你。
告別水池后,我來到了友誼亭旁,拜訪那幾只活潑的小鳥。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,呼喚我的名字,每一只都是我的知己,鳥兒與我意味深長地望著,我自己也變成了一只鳥。我張開雙臂,快樂地拍打翅膀,我變成了一只杜鵑鳥,在樹上歡快地歌唱,一年級小朋友也被我們給帶動起來。
這校園的一切,哪個不是我的朋友?他們多是活潑的孩子。你好,高大的松柏,你挺拔的身軀,讓我們的校園更有安全感。你好,寬敞的教室!有了你們,才能給我們舒適的環境。你好,柔軟的沙子!你給我們一個快樂玩耍的天地。
叮——放學了,我該回家了,我告別了活潑的校園。
校園訪友作文450字2
清晨,我踏著晶瑩的露珠,呼吸著清新的空氣。早晨,好清爽!心里的感覺真舒暢!
不用別人陪伴,唯一陪伴我的就是我肩上的書包。書包啊!你每天都裝那么多書,你累嗎?你每天隨我起那么早,你瞌睡嗎?如果你很累的話,就趴在我肩上睡一會兒吧!沒事,有我背著你呢!
那棟小學樓,是我第一個拜訪的老朋友。你在這校園里站了多少年了?你送出了多少英姿勃發的少年?你累嗎?你挺著身子,仰望著藍天白云,波光明滅,泡沫聚散,歲月是一去不復返的.逝川,惟有你堅持著,你那從不改變的姿態,讓我看到了一種從不改變的決心。
走進草坪,每一株草都是我的知己,他們向我揮著可愛的小手,仿佛在說:“嗨,老朋友,最近學習順利嗎?“我微笑著點頭回答,它們似乎也滿意地點點頭。我站在兩棵書前,呆呆地望著它們,仿佛每一片書葉都變成了一只只停在樹梢上的黃蝴蝶,不斷扇動著兩片輕如薄紗的翅膀。我真想捉兩只下來,帶回家好好欣賞。
喂,小麻雀,你唧唧喳喳的在說什么呀?是在叫我嗎?還是在向我訴說一路上的好景色呢?白云大姐,如果你看到了校園中的好人好事,千萬不要忘記哦!
同學們該下樓跑操了,我也進了自己的教室,同時也帶進了我的好心情……
校園訪友作文450字3
踏著輕快的腳步,哼著優美的小曲。新的一天開始了。帶著一縷清風,伴著一絲陽光,背上書包,獨自去校園訪問我的朋友。
那座雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。孔子先生,你在這所學校站了好幾年了吧!你深遠的目光望向遠方,你摸著胡子,看著莘莘學子走向社會,歲月悠然,斗轉星移,時光變遷,唯你依然如舊。走進操場,排球網向我招手。大度的操場,你是承受著我們的腳步,默默地看著運動員們滴下汗水,拼命向終點奔去,取得勝利。而你望著他們,微笑著,輕輕告訴他們要加油,努力,別驕傲!
校園中的一切,哪個不是我的好友?我熱情地與他們打招呼:你好!茁壯的大樹,你騰出一片空地,是邀我與你閑談嗎?你好!美麗的小花,你默默吐著芬芳,是在向我訴說你的心事嗎?你好!嫩綠的小草,你在風中跳著舞,是在請我與你共舞嗎?你好!美麗的蝴蝶,你在我身邊飛來飛去,是在邀我與你玩耍嗎?你好!悠悠的白云,你潔白的衣服,為天空增添了一份純潔。嗨,可愛的.小鳥,你們嘰嘰喳喳的,一定是想請我參加你們的合唱。
撫摸小草,我感受到學校的生機,聽見了同學們爽朗的笑聲。拾一片花瓣,我聞到了學校的芬芳清香。
帶著一路芬芳,帶著滿心的愉悅、歡快,迎著清風,與書包一路歸途。
校園訪友作文450字4
走出教室,就與微風撞了個滿懷。風中含著一股木本的氣息,我們的北校區,好美啊!
不做筆記,也不帶什么東西,就帶著滿懷的好心情,和全班同學一起親近大自然,來觀賞我們美麗而又古樸的北校區,一起去訪問我的那些朋友。
那對石獅,是我要拜訪的第一位朋友。啊,石獅,你如一位盡心盡職的衛士,看守著這片土地幾百年了吧?不知有多少人贊揚過你,可你仍然不驕不躁。雖然時間飛逝,你也一年一年老去,可你一直沒有忘記自己的使命,沒有忘記自己是這片土地的守護者。你默默地注視著街上來來往往、行色匆匆的行人。歲月悠悠,人來人往,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走著走著就來到了菱湖邊,柳樹快樂地向我招手,蝴蝶飛在我身邊,菱湖的每一滴水都認識我!站在它們旁邊,望著它滿湖的翠綠,滿湖的'波光粼粼。仿佛自己也是菱湖的一滴水,歡快的讓微風撫摸我的面頰用自己滋潤著菱湖的睡蓮,使她綻放,美麗的花朵。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,窈窕的柳樹,你被風吹起的柳枝在向我招手嗎?你好,高達的樟樹,你搖著樹葉,是邀請我與你一切歌唱嗎?你好,藍藍的天空,你輕盈的顏色,使我心情格外舒坦。
抱一抱那棵喜樹,我體會到了學校悠久的歷史;撫摸著那棵洋槐樹,我體會到了她的美麗滄桑;側耳聆聽,我聽見了時間隆隆的回聲。
上課了,我依依不舍地走回教室,還時不時地看看我的朋友。我輕輕揮一揮手,告別了校園的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,北校區真美!
校園訪友作文450字5
走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。
校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人,時刻保衛著我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換,唯有您依然如舊。
再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這里有一個垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這里的.,它就像一個不怕骯臟的垃圾處理員,把校園的垃圾都處理得干干凈凈的,讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您,我們的學校恐怕不再是學校,而是“垃圾王國”了吧!
這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風舞動著你那優美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結出一個個飽滿的果實,是想讓我品嘗嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的采蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地說些什么呢?我猜你們念的是我們剛學會的課文吧!
撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零,但它凋零后還有更大的作用……
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多么美妙的音樂交響曲呀!
校園訪友作文450字6
早晨,我走出家門,與陽光撞了個滿懷。空氣中含著露水的氣息,好清爽!
我不坐車,也不帶什么禮物,獨自去學校見見我的那些老朋友。
剛進學校大門,我就聞到了校園里那欽人心脾的木瓜香。啊!木瓜樹,你在這兒站了三十多年了吧!你挺著身子,長出茂密的枝葉,像一位威嚴的士兵,每天看著我上下學。歲月悠悠,光陰似箭,唯有你依然在崗。
我走進了學校大門旁邊的小花園,鳥兒與我交換眼神,蝴蝶輕輕地扇動翅膀,仿佛在召喚我。每一株花都是我的知己,它們迎面送來了無限的芬芳。每一株花都在看著我,我在一株花的旁邊蹲下,這時仿佛自己也成了一株花。我腳下長出的根須扎進了豐沃的'泥土里,頭發變成了花瓣,胳膊變成了花刺,血液成了花的汁液在花莖里流淌。
這校園里的一切,哪個不是我的朋友呢?啊!美麗的櫻桃樹,你結出的果實,是讓我品嘗嗎?茂密的葡萄架,你遮出大片的陰涼地,是讓我乘涼嗎?挺拔的雪松,你挺著直直的腰桿,是在為我樹立榜樣嗎?寬闊的操場,你敞開心胸,是讓我在上面盡情地奔跑嗎?整齊的籃球架,你端正的站姿,是在邀我與同學們玩個痛快嗎?筆直的白楊樹,你時常發出“沙沙”的聲音,是在邀我與你合唱嗎?還有“啾啾”叫著的小鳥,我猜你們談論的是同學們上課時那帥氣的姿勢!
我順便看了一下教學樓上的大鐘表,天啊,早上七點三十五分了,該上課了。
我帶著滿滿的好心情,開始了一天的學習。
校園訪友作文450字7
報到的那一天,我哼著小曲,邁著輕盈的腳步,準備去拜訪我的朋友——xxx學校。
啊!校門,你在這里是在站崗嗎?
走進校園,樹爺爺和草弟弟穿上了新衣裳,在和我打招呼呢?他對我說:“歡迎回來,在這全新的學校,你又可以學到全新的知識了。”我和樹爺爺還有草弟弟告別后,又去拜訪了換了新名字的綜合樓,啊!綜合樓,你紅色的新衣裳是多么的美麗、漂亮,新名字——求實樓也是多么的好聽。啊!樓梯,你是多么的善良,你把多少人都送到樓上,我們現在的`教室已經到了一樓,不需要從你的身上走上去了,但是你還是把更多的人送到樓上,為此,我要對你說一聲“謝謝你,樓梯,是因為你,我們才可以開開心心地上學,是因為你,我們才可以按時到教室,是因為你,我們才可以學到更多的知識,這么多年來,辛苦你了。”啊!教室,是你讓我們有了地方學習,我們才可以更好的學習,不被別人打擾,謝謝你。
朋友們,謝謝你們,因為你們,我們才可以學習到知識;因為你們,學校才變得這么美麗;因為你們,我們就能在好的學習環境中學習,謝謝你們。
校園訪友作文450字8
走出門,微風就給了我一個甜蜜的吻,風中含著雨水和泥土的清香。早晨,好晴朗!
約上幾位好朋友,帶著滿懷的好心情,踏一條熱鬧的街市,去訪問我們的老師。
北園小學,是我要訪問的第一位老師。啊,校園,你如一位哨兵,在這土地上站了幾十年了吧,你讓多少同學在這樣的學習環境中成長。
來到走廊,朗朗的讀書聲讓你馬上進入書香,樓梯為你鋪上紅地毯,窗戶一眨一眨的微笑著看著你。一路走上三樓,四處張望,走進六年級五班的教師,這是我們最重要的老師。
走進教室,里面的一切總是那么熟悉,黑板上的字還是那么清晰,我站在黑板前,仿佛自己就是一顆細小的粉筆,在黑板上教同學們識字,看到這一張張熟悉的面孔,那是老師在教我們。
走出教學樓,映入眼簾的是一個寬闊的操場,紅白相間的.跑道是我們的老師,在哪里我仿佛看見了運動員們在狂奔,熱情的同學們歡呼著,操場是一片沸騰。再看看墻面,潔白的底面,上面畫著各式各樣的運動項目,讓我們知道許多許多。
在上課時,操場上很安靜,能聽見同學們讀書的聲音和開心的歡笑;樹葉被風親吻后發出聲響:
沙啦啦,沙啦啦……
忽然,像是被一團霧包裹了似的,從遠處飄來一團團烏云,便密密麻麻的下起了小雨。“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一聲聲鈴聲,隨著雨的輕盈,我們結束了旅程。當雨滴滴落在你的臉頰時,那是大自然在親吻你。
雨下了起來,揮揮手,告別了我親愛的老師,這次訪問我的老師,不僅帶來和回憶,還帶來了好心情。這校園里的一切,哪個不是我的朋友?
校園訪友作文450字9
走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含著露水和鮮花的香氣。
不坐車,不邀游伴也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著一條櫻花小徑,獨自去校園拜訪我的朋友。
那棵大松樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你枝繁葉茂,如一位德高望重的老人,在這地方站了幾十年了吧?你看著多少學生在主席臺上領獎,陣陣掌聲流向遠方。你挺著腰,凝望著那路上的人影、笑聲、快樂。歲月悠悠,陽光明滅,唯有你依然如舊。
走進學校,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花壇邊,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我的腳下長出根須,深深地扎進泥土里;頭發長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花汁,在整朵花里旋轉、流淌。
這學校里,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,可愛的蝸牛!你被雨水沖到地上,當心安全第一!你好,晶瑩的露珠!你閃亮的身姿,真是比鉆石還耀眼!你好,高大的'教學樓!你慈祥的樣子,包容了我們所有的錯誤。在您的包容下,我們快樂的成長。喂,淘氣的樹葉,你飄飄落落地干什么呢?我猜你一定是在樹上呆膩了,想下來走走吧。
丁——鈴——丁——鈴。哦!上課了!我揮了揮手,暫時告別了我可愛的朋友們。在回教室的路上,不僅帶來了好心情,還帶回了好記憶。
校園訪友作文450字10
走出家門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的清香。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,就帶著滿懷的好心情,走上上學的路,獨自去訪問我的朋友。
那座雕像,是我要拜訪的第一個朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在這校門口默默地站了幾十年了吧?你送走一批一批的畢業生,迎接一批一批的智樂娃,挺著身子,早晨笑盈盈地迎接同學們的到來;傍晚,默默地目送孩子們離開校園......歲月悠悠,唯有你依然如舊。
再往里走,就到我的另一個朋友—操場。它每天都以自己最好的一面來面對同學們。它像個巨人一樣,熱情地敞開自己的雙臂,讓我們在它的懷抱中盡情地運動、嬉戲。
接下來的朋友是我們每天都在接觸的。來到我們的教室,課桌呼喚我的名字,黑板和我交換眼神。每一把椅子都是我的知己,它們讓運動完的我們休息休息。我坐在一把椅子上,靜靜地,仿佛自己也是一把椅子,為同學們提供休息的地方,讓同學們放松身心,好好地上課。
與我最熟悉的朋友莫過于小菜園了。曾經我們在那里播下了各種各樣的.種子,結出了許許多多的果實,金燦燦的向日葵、綠油油的小青菜、小巧玲瓏的紅番茄......在這里,我們和小菜園結下了深厚友誼。
學校里響起了熟悉的鈴聲,哦,放學時間到了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了好多的新知識。
校園訪友作文450字11
早上,隨著一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我從床上坐起來,打開窗戶,風寶寶就急急忙忙地跑進我的房間。早晨,好清爽!
我急忙穿上衣服,匆匆吃上幾口飯,帶上滿懷的好心情,去校園訪問我的老朋友。
來到校園,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雪松,你在這校園的角落站了幾十年了吧?你如一位嚴肅而又慈祥的老人,你給我們講了多少歲月的故事,你目送著一屆又一屆學生來了又去,去了又來。歲月悠悠,唯有你依然如舊!
走進小花園,蟲兒呼喚我的'名字,露珠與我交換眼神,每片樹葉都是我的知己,它們給我帶來無邊的青翠。我靠在一棵樹上,仿佛自己也變成了一片樹葉,隨風舞動,隨風流淌!
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,年邁的葡萄架,您幾歲了?我什么時候給你做壽禮呀?你好,調皮的噴泉,你一會開心,一會兒郁悶,真讓人理解不透;你好,美麗的鳳陽樹,你可不要太驕傲,你身上的“美麗的衣服”可不是你自己長出來的,是心靈手巧的美術老師們給你畫上去的;你好,芬芳的桂花樹,你濃濃的香氣讓校園里充滿了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教學樓,學生們在這里學習,將來長大后有了成就,你是功不可沒的;喂,可愛的小朋友,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是,暑假中的好玩兒事情吧!
不知不覺,上課鈴響了,看著這久違的校園,我頓時感覺心里輕松了許多。
校園訪友作文450字12
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和秋菊花的氣息。早晨,好清爽!
不騎車,不邀伙伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走上筆直的校園大道,獨自去訪問我的朋友。
大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!大楊樹,你如一位德高望重的老人,在這美麗的校園上站了幾十年了吧?你見證了多少同學從不經事事到德、智、體、美都得到了好的發展,健康快樂的升入初中。歲月悠悠,波光明滅,唯有你依然如舊。
走進校園,石榴樹呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來豐碩的果實,每一棵樹都在望著我。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,寬闊的操場!你一圈圈的.跑道,是邀我與你一起賽跑嗎?你好,一棵棵果樹!你一個個鮮美的果實,就像我們考出的好成績。你好,高大的大楊樹,你筆直的身驅,仿佛在教我們如何做一個正直的人。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細數精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘。天慢慢地黑了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園里的好朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。
校園訪友作文450字13
走出家門,滿天的晚霞映在我的臉上,為我穿上了一件五彩繽紛的衣裳。一陣風拂過,使我心曠神怡。傍晚,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著晚霞,獨自去訪問與我分別了一個多月的老朋友——學校。
我第一個要拜訪的朋友是那塊醒目的大石頭。她靜靜的仰臥在草坪上,就像一位母親。任憑孩子們在她身上爬來爬去,拍她的腦袋,踢她的身體,她卻一聲不吭。她的`身上刻著“童心自在”四個大字。希望我們要永遠擁有純潔,無瑕的美好童心,快樂如風,快樂如夢。
走過石頭,小鳥在呼喚的我名字,每一棵大樹都是我的知己,它們迎面送來了無邊的翠綠。不遠處的荷花姑娘向我張開懷抱,一陣風拂過,整池的荷花和荷葉翩翩起舞,原本就亭亭玉立的荷花姑娘給自己系上了一條珍珠項鏈。靜靜的欣賞著,仿佛自己也是一朵荷花,穿上了潔白的衣服,站在荷花池中。一陣微風拂過,我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飛過來,告訴我它今天經歷的趣事,小魚游過來告訴我它昨晚做得好夢。這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,莊嚴的教學樓,你送走了多少可造之才,為祖國做出貢獻,你好,梧桐樹,你枝葉繁茂就像撐起一把打傘,盡管我們不在學校但你還站在那里隨時歡迎我們的光臨;喂!樹上的知了,你們唱著“知了”歌,需要我的伴奏嗎?操場,你好嗎?沒有了我們的歡鬧,你寂寞嗎?我靜靜地躺在草坪上,看著蛐蛐跳舞,聽著蟋蟀唱歌,多愜意啊!
時候不早了,我該回家了。我告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文450字14
走進校門,兩棵大樟樹隨風搖擺枝葉,似乎是熱情的迎接隊伍敲鑼打鼓地歡迎著每一個走進校的人。
那茂盛的桂花樹,應該是每天進入校園后的第一位吸引目光的老朋友了。啊,桂花樹,你似乎是我們中的一員,是那么親近隨和。要是秋天,每走近你,便有濃香撲鼻而來,去看不見花,真是“只聞其香,不見其花”。五年來,我們在躥個子,你也在長枝葉,我們高了,你茂盛了,你像一位知心朋友,一直陪著我們,你每天都有些細微的變化,唯一不變的,是你濃郁的花香。
走上過道的樓梯,兩邊的`墻面上畫著一幅幅畫,邊上還標著相應的英文單詞。那一幅幅畫,是一位位演奏家,而邊上的單詞,每個字母都是他們演奏出的快樂之歌。所以,看到這面墻,總有種說不出的快樂。
校園中的一切,都有著深刻的記憶,我會把哪個朋友忘了?這部我在和他們打招呼呢:你好,圈圈的跑道!每節體育課都要繞著你跑,是要我們在校園里留下抹不去的“腳印”嗎?你好,排排的大樹,不管教室換到哪,總有你的身影,是你要監督我們好好學習嗎?你好,兩座石“橋”,你是我們經常的玩耍之處,你的身上到底有幾個我們的腳印呢?
校園里的一花一葉,一草一木,處處地方,我都有情,都有印象。校園所有物品,都是我的朋友,還有天上飄過的云,飛過的鳥。
我愛我的校園!
校園訪友作文450字15
走出門,就與白云撞了個滿懷,和藍天握了握手。早晨,好清爽!
坐著車,向校園前行,不用帶什么禮物,就帶著沉重的書包,騎過馬路上的車道,獨自去訪問我的朋友。
那一棟棟教學樓,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,教學樓,你如無私奉獻的青年,在這地上站了幾十年了吧!你把多少祖國的希望招進這,你挺直腰桿,聆聽著教室里的讀書聲、歡笑聲……時光如流水,辭舊迎新,只有你依然如舊。
這校園中的一切,哪個不是我的.朋友?我親切地跟它們打招呼:你好,堅固的校門,你敞開鐵欄,是讓我與你一起學習嗎?你好,嶄新的課本,你那么多精致的課文,是要我用心感受嗎?你好,鮮紅的跑道,你畫出一條條白線,是讓我上前與你進行一番賽跑嗎?你好,籃筐里的籃球,高高的球筐襯托著你圓潤的身軀,你圓潤的身軀上猶如刻著歲月的痕跡。喂,升降的國旗,我想你在做的,是讓我們銘記革命的意義。
撿起一朵桂花,捧在手中,我嗅到了學校就好似它的芳香;拾起一片杏葉,看著那精致的形狀,我看到了它就如人生蘊含的生命奧秘。抬起頭凝視著國旗,我看到了那背后艱苦卓越的故事,聽見炮火發出的隆隆聲。
鈴聲響了。喧鬧的教學樓變得平靜下來,我該去上課了,我向教室走去,回過頭告別了校園里的朋友,帶回滿懷的好心情,還帶回了一縷云彩。
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