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跳繩比賽作文600字()

時間:2024-11-25 16:52:42 作文 我要投稿
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跳繩比賽作文600字(5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的跳繩比賽作文600字(5篇),希望能夠幫助到大家。

跳繩比賽作文600字(5篇)

跳繩比賽作文600字(5篇)1

  星期天,我家舉行了一場別開生面的家庭跳繩比賽。

  比賽開始了,首先上場的是略微發胖的爸爸。只見他挺著肚子,信心百倍地站到場地中間,掄起繩子就跳。可惜,他的手腳配合不好,不是繩子到腳下沒抬起來,就是一腳跳過去一腳還呆在原地。因此,第一次爸爸僅跳了 10 個。第二次,才跳 3 個,繩子便拌住了爸爸的腳。他像一只肥肥的鴨子,歪來歪去就是跳不起來。我和媽媽看他哪滑稽樣,笑得前仰后合。爸爸生氣地說:“我跳了 13 個還算不錯呢!”第三次,他說:“既然雙腳跳不好,干脆用單腳跳吧!”于是,爸爸便用“金雞獨立”的姿勢,竟跳了 20 個。三次下來,他總計跳了 33 個。我和媽媽都為他越跳越好鼓掌,爸爸得意地挺著肚子下了場。

  接著上場的是媽媽。媽媽可比爸爸動作輕巧。她拿起繩子,比好長短才左腳一下右腳一下跳了起來,三次共跳了 47 個。媽媽戰勝了爸爸,臉上樂開了花。

  最后上場的當然是我。爸爸莊重宣告:“下面有請我們的'瘦——女兒上場!”他特意把“瘦”說得很重,音拖得很長。我心想:別看我瘦,我跳繩的技術還不錯呢!因為我在學校里經常練習,所以今天比賽定能奪魁。我一會兒雙腳齊跳,一會兒兩腳交換跳,一會兒又反跳……不時地還學學爸爸的“金雞獨立”。由于我花樣繁多,贏得了爸爸媽媽地陣陣喝彩。三次下來,我共跳了 126 個。爸爸媽媽情不自禁地說:“我們的寶貝女兒還真棒啊!”見爸媽這么夸我,我高興地不知所措,站在那傻傻發笑。

  最后,爸爸宣布:“這次比賽,我們的寶貝女兒——豆豆是冠軍!”媽媽則從一旁拿出一本《漢語詞典》作為獎品獎勵給我,并鼓勵我在其他方面也要像跳繩一樣的優秀。

跳繩比賽作文600字(5篇)2

  “太棒了!”教室里傳來了同學們的歡呼聲。這是怎么回事呀?哦,原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領我們舉行一場跳繩比賽。

  上課鈴響后,老師就組織大家來到校區對面的廣場上,大家先進行了熱身準備,有的同學躍躍欲試,早已想大顯身手;有的同學緊緊地握住拳頭,好像在為這場比賽而擔心。

  本次比賽分三輪。第一輪:一分鐘雙腳并跳。我們女生手握跳繩并排依次站好,突然一聲“開始!”打破了沉寂,此刻我的心里就像有一只兔子,撲騰撲騰地跳個不停,我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側伸展開來,手腕不停地搖擺,腳剛碰到地面就輕松地跳起來。我一跳一落,自己好像陶醉了一般,天地之間只有我和跳繩,我時而快,時而慢,這富有節奏的變化,真可以鋪成一串美妙的音符了!不過事情進展得可并沒有那么順利,后面沒跳幾個就被絆住,此時我的`心里有些慌了,但我并不灰心,咬牙堅持著。我可能是腳抬得太高了,我即刻改變了方法。果真,調整之后我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中,這輪比賽結束了。

  緊接著,老師先讓我們自己練習一下單腳換跳。比賽開始后,同學們的繩子快速擺動起來。“停!”這時,同學們各個都累得氣喘吁吁,臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數最多,以雙腳并跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍,這可真令人佩服呀!到了第三輪,雙人跳,由于我們雙人跳都不太熟練,彼此也缺少默契,盡管我們很努力,可遺憾的是我們只跳了19個。

  活動結束后,我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來,她平時就喜歡跳繩,課余時間總是勤于練習,所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了:想要做好一件事沒有捷徑,只有堅持不懈才會有所成就。

跳繩比賽作文600字(5篇)3

  跳繩是將來中招考試的一個項目,這學期我們便開始進行了訓練。近期又到了期末,為了緩解同學們的壓力,培養團結協作精神,學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

  這場比賽對于我來說有非常特別的意義,因為這場比賽有我的參加。說起來這還是我第一次參加學校舉行的比賽呢!以前不管是運動會或者是類似的比賽我都沒有參加過。一方面是自己并沒有體育方面的特長,另一方面是不夠自信,害怕取得不好的成績而遭到同學們的'責備。但是不管怎樣,這次我終于勇敢的邁出了這一步。

  比賽分為兩部分,一是個人賽一跳雙搖,二是團體賽,我參加的是團體賽。隨著體育老師的一聲令下,比賽開始了,同學們個個神采奕奕,快速的搖動著跳繩,有的甚至滿臉通紅,青筋暴起,都竭盡才能的想要為班級爭光,看著同學們都這樣努力,我不禁開始緊張起來。

  終于到我上場了,我十分的緊張,快速的搖動著跳繩,卻頻頻失誤,我急的滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。這時班主任走了過來,沖我喊道:“穩住,別急。”話音剛落,人群中傳出一陣同學們的吶喊聲:“加油!”有了同學們和老師的信任和鼓勵,我感覺全身充滿了力量。開始平靜下心來慢慢的調整好了自己的狀態。

  伴隨著體育老師響亮的口哨聲,比賽結束了。

  比賽成績出來了,我們班并沒有取得特別優異的成績,但是我們并不因此而氣餒,因為從這場比賽中,我們感受到了同學們的頑強拼搏,團結一致的精神。

  從這場比賽中,我也悟出一些道理,對待任何事情都必須嚴肅認真,這樣才有可能取得成功,而那跳繩過程中的一次是失誤,又何嘗不像考試中的那一次次錯誤和失利呢?只有及時的改正調整,才能不斷提高自己的成績,不斷完善自我。倘若你次次都只是對它置之不理,你只會停止不前。

跳繩比賽作文600字(5篇)4

  跳繩是我們國家流傳很久的一項民間運動,不僅能夠增強平衡力、彈跳力,強身健體;還能鍛煉耐力、舒緩精神。為了豐富校園文化生活,增強學生體質,弘揚進取精神,培養學生體育鍛煉習慣,我們學校舉行了一次全校的跳繩比賽。

  星期一的早上,我們全校師生來到一樓的室內體育場地,各個年級依次比賽,由學校的值周生哥哥姐姐們計數。每個班級的選手都是平時跳繩訓練中成績優異的同學,可謂群英薈萃。我也代表我們班參加今天的比賽,我感到非常的榮幸,當時心潮澎湃,既興奮又緊張,擔心影響班級榮譽。

  我們班是二年組最后一個上場的,我們十五名選手排成一排,把跳繩放到腳跟處,精神奕奕,嚴陣以待,聽到體育老師的哨聲一響就迅速的跳了起來。眼前飛舞的.繩子起落間劃出了美麗的弧線,耳中跳繩"嗖嗖"劃過空氣、“噠噠”繞過地面、伴著同學們"嗵嗵"的腳步聲,每一劃、每一聲都仿佛是敲在心里的鼓點,樹立了自信又堅定的信念,激發了前進的動力。我想這就是“跳繩精神”吧。一分鐘的時間很快就結束了,雖有些疲憊但依然斗志昂揚,比賽過程中大家都充分發揮自己的最好狀態,爭取為班級取得好成績。

  唯一遺憾的是我們班跳的最好的一位男同學因為臨時腿疼沒能參加比賽,這對我們班的成績還是會有些影響的,比賽結果我們是學年第二名。雖然成績不如預期,但是這次比賽我們也收獲頗豐,不僅使我們增強了身體素質,還培養了我們奮發進取的精神;同時,我也深刻體會到伏爾泰所說“生命在于運動”的意義。

  這次跳繩比賽令我非常難忘,我在以后的生活中應加強運動鍛煉,汗水進取才能激發生命的力量,使自己成為一名全面發展的優秀小學生!

跳繩比賽作文600字(5篇)5

  今天中午,薛老師說:“今天下午就3跳比賽!你們要做好準備

  !”聽到這個好消息,我的小心肝就像小白兔在跳一樣,砰、砰、砰的,別提有多高興!

  下午,我們排著整齊的'隊伍跟著薛老師到操場上。到了操場上,我們坐在凳子上,有的給我們班的運動員加油,有的津津有味的看著課外書,還有的就在后面練跳繩!我就在凳子上津津有味的看著課外書,有時候還給我們班的運動員加油,總之我是一會兒看書,一會兒加油!

  正在我看課外書的時候,薛老師來了,她說:“劉澤萱,你去練繩!”我就找到王嘉偉把我的跳繩要回來,在后面練跳繩。我練著練著就傳來了薛老師的聲音:“劉澤萱,陳弈鍵在哪?”

  我說:“陳弈鍵往那邊去了”,我邊說,邊給薛老師指方向。

  薛老師說:“你把他叫回來!”我就往班里跑,進了班,我發現陳弈鍵就在班里,我說:“陳弈鍵,薛老師叫你!”

  陳弈鍵說:“我再按繩把!”我就在班里等了一會兒,陳弈鍵就跑了出來,我們一起跑到了薛老師跟前,薛老師說:“陳弈鍵,你先拿著根繩跳練!”陳弈鍵就開始跳繩,薛老師又說:“劉澤萱,你不練了回去休息!”我就跑回座位,又開始看書了!

  激烈的比賽結束了,我們又回到了教室,薛老師說:“今天比賽,顏思雨女子前挽花第一名,掌聲!”熱烈的掌聲響起,接著汪泓如男子前挽花第二名,孫藝菲女子前挽花第三名,同樣胡宸偉、劉暢都拿到了名次,掌聲一樣熱烈!

  我明天就要比賽計數跳了,我一定要向他(她)們學習,為班級爭光!

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