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捉知了400字小學三年級作文(精選25篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的捉知了400字小學三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捉知了400字小學三年級作文 篇1
夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”于是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了,我們來到小樹林里,我拿著手電筒不停的照著樹干,看樹干上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的.隊伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。
我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。
捉知了400字小學三年級作文 篇2
每一到夏天,樹上會有一些知了,在拼命地叫:“知了,知了。”天氣越熱它們就叫的越歡,聲音也變了,好像在叫:“熱死了,熱死了……”公知了個頭稍大,顏色稍深,胸部有兩個音囊,可以發出聲音,母知了個頭稍小,顏色稍淺,尾部有一根細長的產卵器。
知了很機靈,稍微受到一點驚動,它馬上就飛跑了。但它也有個弱點:速度很快的.東西,它看得見,速度很慢的東西,它看不見。暑假里,爸爸經常帶我去捉知了,我玩的很開心。一次,我們騎摩托車過了婁底汽車南站到新星南路路旁,那里的知了很多,一棵樹最多有五六只。發現了知了,就慢慢地走過去,差不多有半米的時候,停下腳步,慢慢的伸出雙手,離知了只有一個拳頭距離時,突然一伸手就把知了捉到了。我們把知了放在摩托車后備箱里。這個環節速度一定要快,否則里面的知了就飛跑啦,先把后備箱開一條縫,然后迅速把知扔進去就行了。不一會我們捉了四十多只知了。
捉知了還有一個方法,就是用篝火。晚上,在樹底下升一堆篝火,再爬到樹上用力搖樹枝,知了受到驚嚇就往火堆旁飛。打開手電筒,不一會兒就可以捉半洗衣臉盆,農民把它們炒著吃或者喂雞。人要與大自然和諧相處,我捉知了目的是好玩,過一會就把它們放掉了。
捉知了400字小學三年級作文 篇3
夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”
于是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了,我們來到小樹林里,我拿著手電筒不停的照著樹干,看樹干上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!
我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的`隊伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。
我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。
捉知了400字小學三年級作文 篇4
離我家很近的地方有幾棵大樹。樹上的知了整天大合唱,沒完沒了。我真恨不得把它們捉來千刀萬剮。
午飯過后,煩人的知了聲又傳入了我的耳朵,我越聽越生氣,那些知了簡直成為我的眼中釘。這時,哥哥約我和他一起去捉知了。
一路上,驕陽似火,一會兒功夫,我就流下了豆大的汗珠。
來到樹蔭下,這里的.溫度和太陽底下簡直不能相提并論。樹蔭下涼風習習。
我們開始找知了了,可我找了老半天還是沒見知了的蹤影。我又循聲找去,可是聲音太雜了,根本無法分辨不出是從哪里發出來的,急得我直跺腳。哥哥走過來胸有成竹地對我說:“知了的顏色和樹枝的顏色差不多,需要耐心和細心才能找到,這也是考驗你有沒有耐心和細心的時候。”于是,我仔細地找著,突然看見一只知了在樹上“唱歌”,我想機會來了,用網猛撲下去,知了不但沒捉到,反倒打草驚蛇,樹上的知了一下子飛得無影無蹤。哥哥走過來,笑著說:“言中了吧,看我的!”說著,他又仔細地搜尋下一個目標。有了,只見他小心翼翼地把網兜放在知了的旁邊一下猛撲,逮住了一只知了。我學著哥哥的樣子,也逮住了十幾只知了,這才滿意地回家了。
今天真是大豐收啊!我不但捉了知了報仇雪恨,還明白了做任何事都需要耐心和細心的道理。
捉知了400字小學三年級作文 篇5
傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。
于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個塑料瓶。我們就出發了。到了一片樹林前:那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一個冒險島,真有趣!
我們兵分兩路,我和媽媽去里面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細的把地上的小窟窿挨個挖挖看。可是一點收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時,我轉頭一看,看到樹干上有個貌似知了的東西。我走近一瞧,是只知了!
我拿給媽媽看,媽媽說:“這是只老的,不能吃。”我心想:即使不能吃也沒事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。
我繼續找,在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我說:“我們也捉到一只知了!”雖然我們捉到了兩只知了,但是我們還在努力的'尋找著。
時間過得真快,轉眼間晚上了。我們帶著“戰利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了!
捉知了400字小學三年級作文 篇6
夏日的午后,驕陽似火。茂密的枝葉無精打采,一動不動。知了在樹上一個個大喊大叫,使人心煩意亂。本來想好好睡個午覺,可現在翻來覆去,怎么也睡不著。爸爸問:“我們去捉知了好嗎?”“好啊,好啊!”我高興地跳起來。
我們先找來一根細長的竹竿,再找來一小截細鐵絲彎成橢圓形。把它綁在竹竿的頂端。最后我們找到家門口的石榴樹上有個大蜘蛛網。用鐵圈在網上繞幾圈。終于大功告成。我扛著竹竿還帶上了小木籠子,出發了。
我們先到屋后去捉。在一棵茂盛的香樟樹下,我一眼就發現了一只黑色的大知了。我趕緊舉起竹竿準備去粘它,可這只知了好像知道似的,拍著翅膀就飛走了。好可惜。這時爸爸在另一棵香樟樹上也發現了一只知了。爸爸用食指放在嘴邊,意思叫我不要發出聲音。我躡手躡腳地來到樹下。朝爸爸指的方向望去,果然有一只綠色的.知了叫得正歡呢!我舉起竹竿輕輕地靠近它,對準知了一粘,黏住了。知了拼命地掙扎,可來不及了,我已經把它裝進籠子里了。雖然我和爸爸汗流浹背,但是我們收獲不小。捉了十幾只知了。這下我就可以每天逗它們玩了。
我知道知了會吸食樹汁,那它是不是害蟲呢?我又去查了資料,知道了知了還可以食用,營養還很豐富。它蛻的殼還可入中藥。想到這些最后我還是把籠子的小門打開讓它們飛回了大自然。
捉知了400字小學三年級作文 篇7
在成長中,我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺得可憐的事是捉知了。
我那時在奶奶家,覺得無聊,就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒過多久,就來到田里,田里種滿了各種各樣的蔬菜,還稀疏的立著幾棵桔子樹,我們這棵樹看看,那棵樹看看,尋找知了的 蹤影。忽然,“蘿卜頭”發現一只大知了停在樹桿上,他不管有沒有刺伸手就去抓,我也爭著去抓,沒想到咱倆的手指都流血了,便用另一只手捂住······傷口不流血了,我們小心翼翼,生怕碰到一顆刺,我抓住一只了,但是它不停鳴叫,震得我手都麻了,我就松手了。“蘿卜頭”也抓住了,他能忍住知了叫時發出的震,拔出襯衫的絲線,把它綁著,左手拿著絲線,右手繼續抓。我也拔了一條襯衫的絲線,綁一個圈,套住了一只知了。“蘿卜頭”和他的'哥哥照做了,也抓住了幾只。回家的路上,彌漫著我們的笑聲,可以見到我們每人手中拿一條絲線,兩邊綁著兩只知了,我還說:“買知了要錢,可是捉知了不用錢。”
我對這件事念念不忘。
捉知了400字小學三年級作文 篇8
“知了……知了……知了!”烈日炎炎的夏日,人們都躲在家里,就連昆蟲們也都將自己隱藏起來,只有知了才會叫得如此大膽、猖狂。
我覺得很煩躁,準備來一次抓知了的“秘密行動”。說干就干,我拿著一只瓶子,來到一棵大樹下。這棵樹不算太高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,稠密的`樹葉綠得發亮,乍一看根本看不到知了藏在哪里?我只能沿著知了的叫聲尋去,一只,兩只……大大小小一共有五只,它們看上去就像被涂了膠水似的,緊緊地貼在樹干上。我在媽媽的眼中就是個“假小子”,所以爬樹這事兒對我來說就是小菜一碟。我悄悄地爬上樹,生怕把蟲兒驚跑,可還是免不了弄出一些聲響,知了迅速停止了鳴叫,我也抱緊樹干一動不動。過了一會兒,知了又重新叫了起來,我看準時機,準備對一只知了下手。可剛把手伸過去,它就警覺地振翅飛走了。我很不甘心,準備抓那只看起來比別的知了都“笨”一些的,但“蟲”不可貌相,我又失敗了。
總結了失敗的教訓,于是我學聰明了,左手抱著樹干,右手五指并攏呈半圓形慢慢貼近知了,大概離知了只有五厘米的距離時,便出其不意猛地伸出“魔爪”,將它“擒獲”,迅速地把它放到瓶子里。
瓶子里的知了不再猖狂,叫聲變小了,薄薄的像工藝品一樣的翅膀拍打著瓶子,我真擔心它脆弱的翅膀會折斷,連忙把瓶口對著樹干,讓知了爬了出來。
夏天依然很炎熱,但知了的叫聲似乎不再那么煩人。
捉知了400字小學三年級作文 篇9
在這個炎熱的夏天里,樹上又出現了很多知了,它們那動聽而有節奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會。
我最喜歡捉知了了。因為知了很漂亮:三顆紅色寶石般的`點點、一雙機靈的大眼睛、六只細長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發現知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發現,然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后,我想到了一個關于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們全部都放飛了。
這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。
捉知了400字小學三年級作文 篇10
放暑假了,我跟爸爸媽媽回到農村老家。在一個伸手不見五指的夜晚,烏云密布,電閃雷鳴。爸爸、媽媽卻要帶著我去捉“知了龜,”我們拿起手電筒興沖沖地出發了。
我們走在小樹林了里,偶爾傳來幾聲青蛙地叫聲,這時我還有點害怕,禁不住握緊了媽媽的手,但是我看到樹林有許多小眼睛似的亮光在來回晃動,爸爸告訴我這是和我們一樣捉知了龜的人打的手電筒,于是我的膽子大起來,就東走走,西逛逛地找知了龜。剛開始我怎么也找不到,我十分著急。媽媽鼓勵我說:“不要泄氣,功夫不負有心人嘛!”于是我手拿著手電筒眼睛瞪的大大的,仔細地找呀找呀,不放過一棵樹。我心想:“知了龜呀知了龜,你想逃出我的掌心,難了!”忽然,我看到一個黑黑的小東西在樹上爬呀爬,我激動的心砰砰直跳,輕手輕腳的走過去猛的用手一抓,嘴里叫到:“嘻嘻,這個家伙終于送上門來了”。爸爸把它放進袋子里,就這樣我們乘勝追擊,繼續尋找。這時,我們又在一棵樹干的.中間發現一個知了龜,它正在起勁的向上爬,爸爸趕緊用力一跳向它夠去,可是這小東西卻一下子掙脫爸爸的手,跳到草叢里逃走了。我們全家搜索了一會沒有找到,只好遺憾的去找下一個目標了。慢慢的一個又一個知了龜都成了我們的俘虜。
天眼看就要下雨了,我們就美滋滋的帶著我們的戰利品回家了。
捉知了400字小學三年級作文 篇11
暑假的一個早晨,我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了,我就去問媽媽:“我可以做什么嗎?”,媽媽說:“你就坐在院子里看風景吧!”,我說:“那好吧!”
到了中午我突然聽到了知了的聲音,可是中午沒有知了,只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來,摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上,我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說:“不是這樣的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄。可是找了很久,我腰都酸了也沒找到一只。
天越來越黑了,我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動,我仔細一看是一只知了,正加緊速度的往前爬,我趕緊叫來媽媽,因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了,一個一個的都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的知了淹了一下,說:“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的'味,我下了床吃了一個,真好吃。
通過這次抓知了的過程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。
捉知了400字小學三年級作文 篇12
夏日的午后,火辣辣的太陽烤著大地,熱得我喘不過氣。一只只耐熱的雄知了不停地叫喚著,吵得我心煩意亂,安不下心做功課。突然,爸爸走過來說:“琦琦,我們去捉知了。”我聽了,立刻高興得手舞足蹈,煩燥的心情也隨之煙消云散。
接著,我和爸爸下了樓到公園,找來一根長竹竿,把鐵絲圈捆在竹竿一端,把大塑料袋往鐵圈四周一套,一個捉知了的工具就做好了。我和爸爸來到柳樹下,尋找知了。我一抬頭,一眼就看見一只又大又肥的知了。我對爸爸說:“爸爸!你看!好大一只知了!”爸爸聽了,輕輕舉起捉知了的工具,小心翼翼地靠上去。可是,爸爸筆還沒碰到知了,知了早就“遠走高飛”了。啊!這只知了真聰明,似乎知道我們要抓它似的,沒等我們靠近,它就逃之夭夭了。我和爸爸并沒有因為這次的.失敗而放棄,而是改了一下工具,開始第二次向知了發起進攻。我與爸爸同時選定一個目標——一只正在吸柳樹汁的知了,然后舉起工具,往上一套。“耶!捉住知了了!”這次的成敗捕捉,讓我更加信心十足,一連捉了六只、七只、八只……就這樣,知了成了我們的“俘虜”。
回到家我和爸爸是又熱、又渴、又累,可是看到我和爸爸的“戰利品”又情不自禁地笑了。
捉知了400字小學三年級作文 篇13
這件充滿童趣的事,發生在我8歲那一年的一個春天。那時,我家門前的一棵柳樹上,從早到晚一直傳來“知了,知了……”的叫聲,聲音悅耳動聽,好像開著熱鬧的音樂會似的。
一天黃昏,小明到我家來玩,我對他說:“小明,我們明天去捉知了好嗎?”小明與快的答應了。
第二天一早,采石場隆隆的炮聲把我從睡夢中驚醒了。我一個鯉魚打挺,從床上爬起來,連衣服扣子都沒扣上,就飛快向小明家跑去。
小明早就在門口等我了,手里拿著事先準備好的鐵絲、竹竿等東西,看到我就說:“罩子還沒做好呢?”我們倆立即動手,把鐵絲圍成一個圓溜溜的圈,再用塑料袋圍住,然后用鐵絲扎牢,綁在竹竿上。我們急忙向大樹下跑去。
這時,知了正在“知了知了……”一個勁的叫著。我們來到門外的柳樹下,我抬頭一看,一棵樹上歇著十多只知了,心里怪癢癢的,隨手搶過小明手中的'竹竿,小心翼翼的把罩子向一只知了套去。我心里“撲通撲通”地直跳,唯恐知了逃走。不料,微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝,那知了就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿,說:“怎么搞的?讓它飛掉了。看我的!”他一把奪過我手中的竹竿,向另一只知了套去,動作是那么慢。然而,當罩子離知了兩寸多遠的時候,小明一下子套上去,知了正好飛到套子里,我們高興的喊著:“套著了,套著了。”我們就這樣,一直捉了一上午,一共捉到了二十多只知了,我和小明會心的笑了。
這件充滿童趣的事我永遠也不會忘記。
捉知了400字小學三年級作文 篇14
昨天晚上,我和媽媽出去散步了。我看到很多家長帶著孩子去抓猴子,看著他們包里的“戰利品”。我很羨慕,也很癢,就對媽媽說:“明天我去抓猴子!”母親點頭同意了。
今天晚上,吃完早點,我和媽媽、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已經有很多人了。看著他們兩三個在包里,我趕緊加入了行列。
一開始不知道怎么抓好。看到窩就捅。后來按照我媽的教學方法抓到了。先找了個綠豆大的小洞,拿個小木棍把洞的`薄薄的土層打開一點,看看有沒有。如果有,我就把小棍子放進去,讓蟬沿著棍子爬上去。現在學會賣了,很快就抓了一個。看到我抓到的第一只蟬,我非常激動。天快黑了,我們看不清地上的洞,所以我們在這棵老樹上找了一圈。樹干上突出的地方可能是蟬。就這樣,我多抓了幾個。
突然,狗從那邊的草叢里吠叫起來,偶爾走上去聞聞。我和弟弟去看,原來是一只蟬猴向樹干爬來。我太驚訝了,就把它放進包里了。
我們把我們的成就放在一起計算。哈哈,多達15個。天色已晚。我們滿意地回家了。好吧,我們明天再來!
捉知了400字小學三年級作文 篇15
夏日炎炎,外面的太陽特別毒辣,我在臥室里想要睡一小覺,剛迷迷糊糊的快要睡著,窗外的知了卻叫個不停,知了的叫聲在我耳邊嗡嗡作響,我翻來覆去睡不著了。
這時我的朋友來找我玩,我看到他大吃一驚,他拖著一根長長的竹竿,手里拎著一個小包,我問他這是做什么,他興高采烈的說“走,粘知了啊”我一聽也來了興趣,反正我也睡不著了,倒不如把它們抓來吃。
沿著我們這里的河邊走,往前一路兩旁都是樹,走在這條路上就聽到知了的叫聲震耳欲聾,我我感覺我都快要聾了,但這也是個好事,說明這里的知了多啊,粘知了這事我是沒什么經驗,我朋友經常跟他爸爸來,每次都是滿載而歸。
話不多說,我就負責找,雖說是夏日炎炎,但是一排排的'樹形成了一個天然陰涼,朋友弄好了裝備,這時我也發現了一個知了,我們屏住呼吸,小心翼翼的把竹竿靠近它,趁知了不注意,一用力,把值了的翅膀粘在竹竿上,知了一個勁的擺動翅膀,奈何為時已晚。
接著我發現了一個又一個,雖說有的知了精明逃跑了,但是大多數還是被我們收入囊中,經過一個下午的努力,我們兩個累的上接不接下氣,但是收獲滿滿。
捉知了400字小學三年級作文 篇16
“放假了,放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家,郊外的知了,叫個不停,可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個不停。我們就起了一個新的'想法,捉知了。
怎么抓呢,用紗網,可是知了在樹上,我夠不著,用長竹竿,可是又害怕嚇到知了,知了跑走怎么辦呢,我左想想,右想想想出了兩策方案,第一計策,直接用手去抓,第二計策,把長竹竿和紗網合為一體。
我先進行第一計策,我等知了飛了下來,靜悄悄地走過去,用手往下沖,太可惜了,就差一點,我就抓住知了了,我吸取了教訓,把五指并攏,十指巨攏,又一次抓知了,哈哈哈,被我抓住了吧,讓你剛才嘲笑我,我又用剛才的方法,抓了好幾只知了,我心滿意不足。因為我還有第二計策,第二計策我也要試試看,或者看看會不會更容易。
哦!No!我遇到困難了,怎樣才能把兩樣東西合二為一呢?用兩根鐵絲固定住,對就這樣做,想做就做,果然我做好啦,而且很牢固的,我用它去捉知了,可剛夠的知了,知了又飛了出去,我反復試了好幾次,還是一樣的結果,我放棄了上網查了查,因為你沒有封上入口,這樣知了就會跑出去啦!
抓知了真有趣!
捉知了400字小學三年級作文 篇17
每個人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。
那是去年夏天的午后,火辣辣的太陽烤著大地,熱得我喘不過氣來。一只只知了不停的叫喚著,吵得我心煩意亂,安不下心讀書。突然爸爸走過來說:“走吧我們去捉知了。”我聽了,立刻高興得手舞足蹈,煩躁的事早也忘了。接著,我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個完美的'捉知了的工具,先在公園里找一個又粗又結實的竹竿,但爸爸告訴我也不要太粗,把鐵絲結實地捆在竹竿的一端,然后爸爸再找一個不透風的大塑料袋,往鐵絲的周圍一套,一個完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的步驟又再給自己做了一個。
我和爸爸來到柳樹下,尋找知了。我抬頭一看,一眼就看見了一只又大又肥又健壯的知了。我說:“爸爸你看,好大好肥的一個大知了。”爸爸聽了之后,小心地靠上去。還沒靠近知了就遠走高飛了,似乎知道我們要抓住它一樣,這只知了真聰明。我和爸爸沒有因為失敗而放棄,開始了第二次進攻。我選中一只正在吸柳汁的知了,然后舉起工具往上一套,哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足,一連捉了好幾只……
我喜歡童年為我帶來的樂趣。
捉知了400字小學三年級作文 篇18
在成長中,我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺得可憐的事是捉知了。
我那時在奶奶家,覺得無聊,就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒過多久,就來到田里,田里種滿了各種各樣的`蔬菜,還稀疏的立著幾棵桔子樹,我們這棵樹看看,那棵樹看看,尋找知了的 蹤影。忽然,“蘿卜頭”發現一只大知了停在樹桿上,他不管有沒有刺伸手就去抓,我也爭著去抓,沒想到咱倆的手指都流血了,便用另一只手捂住······傷口不流血了,我們小心翼翼,生怕碰到一顆刺,我抓住一只了,但是它不停鳴叫,震得我手都麻了,我就松手了。“蘿卜頭”也抓住了,他能忍住知了叫時發出的震,拔出襯衫的絲線,把它綁著,左手拿著絲線,右手繼續抓。我也拔了一條襯衫的絲線,綁一個圈,套住了一只知了。“蘿卜頭”和他的哥哥照做了,也抓住了幾只。回家的路上,彌漫著我們的笑聲,可以見到我們每人手中拿一條絲線,兩邊綁著兩只知了,我還說:“買知了要錢,可是捉知了不用錢。”
我對這件事念念不忘。
捉知了400字小學三年級作文 篇19
“知了,知了……”聽著窗外的知了不知疲倦地叫著,我不禁想起爸爸小時候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀!于是,我把想法告訴了爸爸,然后找來鐵絲、絲網、桿子,自制了一個簡易的小網兜。
我舉著小網兜,迫不及待地跑到小區花園里。循著知了的叫聲,我悄悄地向一棵桂花樹靠近。桂花樹長得真茂盛呀,郁郁蔥蔥的枝葉交錯在一起,知了到底在哪呢?我細細地觀察著,終于發現了知了的`蹤影,還不止一只呢!我立刻舉起網兜一網兜過去,可是機靈的知了一聽到聲響就振動翅膀飛走了。接下來我不斷出手,可是知了卻一次又一次地成功逃脫了。“唉!”我只好嘆了一口氣。
爸爸看到我灰心喪氣的樣子,微笑著接過網兜,告訴我:“捉知了呀,靠近它的時候要輕手輕腳,而找準目標的時候就要眼疾手快!做任何事情都不能馬虎!”說著爸爸就給我做了示范,眨眼間就見一只知了在網兜里拼命掙扎!我開心地拍手叫好!
我學著爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了,過了好久,終于捉到了一只會唱歌的知了,我別提有多開心了!
捉知了400字小學三年級作文 篇20
聽到這個名字,大家一定覺得很普通,因為很多人都捉過知了,而且還吃過它。
昨天晚上,吃過飯后,我就和大人們一起去捉知了,同行的還有弟弟妹妹。
我們先來到一片小樹林,下車后,經發現有許多蝙蝠,不僅個頭較大,而且還飛的又快又低,于是,我們迅速上車,轉移陣地。
我們又來到了三角公園,提著桶,拿著鏟子,用手電筒照著開始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹林間,空氣摻雜著泥土的芬芳。我們在小樹林中兜兜轉轉,走了好幾圈,連個知了殼兒都沒見著。難道知了滅絕了嗎?
大家都知道,這兩年捉知了、賣知了的人很多很多,所以,如果知了真的'滅絕了,那也不為奇怪,畢竟,動物滅絕了這么多,也沒有讓人特別關注的呀?
今天下午,我帶著妹妹在后院玩,無意中發現了樹上有個知了蛻變后留下的空殼,這一下子激起了我的興趣,順著往樹下一看,大大小小的洞布滿了土地,我想找找有沒有資料,就來到后院通往屋里的窗戶,將是說給了姥姥,姥姥給我支了個招,然后我就去世,一個又一個洞被我試了,可一個知了都沒見到,但是見到了一個已經蛻變了的,只不過它已經死了。
捉知了,卻一個都沒見到,它想滅絕了似的。
捉知了400字小學三年級作文 篇21
昨天晚上,哥哥捉了四只知了,那知了真好玩,真可愛。是棕色的,我怕它咬人,就問哥哥:“哥哥,他會咬人嗎?會得病嗎?我們能吃它嗎?”哥哥漫不經心的說:“不會咬人,但會撓人,不會得病。最好吃它的`方法是油炸,進入嘴里,香香的,脆脆的。好吃極了!
我說:“好多知了呀!”可媽媽說:“就這點?我可是捕過好多呢!今天晚上就去。”我心里真高興,因為我可以去田野玩了,還可以捉知了。晚飯過后,我就拉著媽媽去樹林捉知了。
天黑了,夜靜了,靜的點可怕。只傳來了幾聲鳥叫,知了在樹上直發哆嗦,媽媽有點害怕了。而我——一邊哼著小曲,一邊和媽媽說說笑笑。一邊觀察著樹上有沒有知了。走到半路,媽媽停下了腳步,哆哆嗦嗦的對我說:“菲菲呀,咱們走吧!天黑了,媽媽有點害怕。”我在心里暗暗自笑:“媽媽,誰讓你在哥哥面前夸下海口,現在還不如我哥哥呢!”
咦,趴在樹上的是什么?是知了?是蟲子?這讓我們有了一點信心,媽媽趕忙拿起手電筒,一照,我們一看,垂頭喪氣。原來是一只大水牛。
咳,不成功。事實證明媽媽在吹牛,我們掃興而歸。
捉知了400字小學三年級作文 篇22
“夏天到,真炎熱,知了樹上鬧哄哄。”聽到知了的鳴叫聲,我心里癢癢的,真想捉只知了仔細看看。
今天上午游泳回來,我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們在前幾天早就做好的,爸爸在一個圓形鐵絲圈外,縫上了一只塑料袋,還找來了一根長長的塑料水管當小棒。爸爸說,要把他玩過的童年游戲一一教給我呢,我可是盼了好幾天了。
我們跟著知了的鳴叫聲,來到小區里的幾棵大樹下。可是,那喳喳叫著的知了停得實在太高了,我們夠不著,我有些失望了。爸爸又帶我來到了小河邊,在一排梧桐樹上仔細地尋找知了。找呀找,終于發現了一只知了,它正趴在樹枝上呢!爸爸慢慢地走過去,把塑料袋口套在知了身上,猛得往下一拉。知了撲騰了幾下,就被我們捉住了!我仔細觀察了爸爸手上的知了,它的身體黑乎乎的,翅膀是透明的`、薄薄的,可惜,這是一只不會鳴叫的母知了。據爸爸介紹,公知了才會不停地鳴叫,因為它們的身上有兩片會發聲的東西。以后,我可要捉只公知了來觀察觀察。
回到家后,我把知了放在一個小罐子里。失去了自由的知了在里面孤獨地撲打著翅膀。我忽然覺得它很可憐,就把它給放了。
捉知了400字小學三年級作文 篇23
童年生活豐富多彩,這一件件趣事,常常把我帶入美好的回憶之中。
二年級時的暑假里,我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子,手里提個小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去,說是中午太熱,又怕我們玩水。后來我一再懇求,并保證不玩水,才勉強讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟:“知了是會飛的,我們能赤手空拳地捕捉到嗎?”他眨著一雙小眼睛說:“逮它干嗎,到時知了會自己爬到你手心里去的。”聽了這話我是半信半疑。
到了樹林里,只聽到成千上萬的知了在鳴叫,又小又矮的小榆樹上爬著一個個知了,在太陽的照射下拼命地叫著,好像在進行合唱比賽。
弟弟是老手,他把五指張成一個口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去,就在這時知了一飛正好飛進他的手心。我也照著他的樣子做,一只知了一下子飛到我的手里,我的.心怦怦直跳,一用力就把知了揌死了,樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓,又到一棵樹下,這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁,一下子抓住了一小布袋,心里高興極了。
從此,只要是晴天我們天天去捉知了,媽媽養的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。
捉知了400字小學三年級作文 篇24
“知了,知了”我被這群正在合唱的蟬給吵醒了,我氣呼呼地去找爸爸,“爸爸,帶我去捉知了,它們實在是太煩了!“
到了全民,我迫不及待地跑下車,呀!天氣太熱了,為了捉知了,我涂上了防曬霜,穿上了防曬衣,拿著魚網,跟在爸爸身后。我們躡手躡腳地來到了一棵小樹下。
“馬奕涵,快點過來,這里有一只呀!”爸爸小聲地說。我飛快地跑到爸爸身邊,只見他雙手拿著網,慢慢往上升,升到知了的旁邊,用力一按,知了就捉住了。爸爸把魚網按在地上,知了在網里撲閃著翅膀,像一個無頭蒼蠅東竄西撞,爸爸用手抓住知了,把它放進了袋子。
我見爸爸抓知了這么容易,于是奪過爸爸手中的網,我在每棵書上仔仔細細地找,終于找到了一只,我心想:“一定要把它抓住!”我按照爸爸的方法,當我快要把它抓住的'時候,它好像突然醒悟過來,一下子飛走了,我非常失望。后來我們又捉到了幾只知了,正當我們滿載而歸的時候,我看著知了們在袋子里,可憐的樣子,我一下心軟了,對爸爸說:“我們把知了還給大自然吧!”爸爸贊許的點點頭。
最后,我把知了放在了樹干上,讓它們自由地生活,它們慢慢地往上爬,時不時地叫幾聲,仿佛在向我致謝!
捉知了400字小學三年級作文 篇25
大雨過后的晚上,我和我的好朋友一起去捉知了的幼蟲,我們這里叫螞蟣妞。
這時,天色已經黑了下來,我們一起來到河堤上,走到一片樹叢中,順著手電筒的光看見樹上好象有一只死的知了,被一群小螞蟻包圍著,我以為小螞蟻要吃掉它,就想把它拿下來,沒想到我一摸它,它就飛走了,把我們大伙嚇了一跳。
我們繼續向前走,趁著月色,我媽媽發現了第一只螞蟣妞,它剛從泥土中爬出來,正努力向樹干上更高的地方爬呢。它長著和泥土一樣顏色的身體,圓鼓鼓的眼睛,六條腿,腿的`邊緣還有小刺,能夠幫助它將身體牢牢的固定在樹干上不掉下來。我小心翼翼的把它從樹干上捉下來放在了塑料袋里。緊接著我們又捉到了第二只、第三只......
在手電筒的照耀下,我們還發現在夜晚活動的許多小動物,黑色的毛毛蟲,長著長長觸須的天牛,更有趣的是在返程的路上,在兩棵樹的中央有一個巨大的蜘蛛網,蜘蛛網上還有一個象錢幣一樣大小的蜘蛛,它的肚子好大呀,象是剛吃飽了東西,我把這只大蜘蛛叫夏洛,它的這只巨大的網就叫夏洛的網。
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