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比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-24 09:11:13 作文 我要投稿

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  只聽(tīng)陳彥揚(yáng)興高采烈地吹道:早上,我被窗外的鳥(niǎo)鳴聲喚醒,準(zhǔn)備拿衣服時(shí),不小心碰到了桌角,沒(méi)想到桌子立馬倒了。

  天哪,我的威力什么時(shí)候變得那么大了?接著,我輕輕往床上一拍,“轟隆隆!”床竟然掉到樓下去了,我攤上大事了!

  為了不讓爸媽擔(dān)心,我主動(dòng)提出自己走路去上學(xué)的要求。家距學(xué)校一千多米,我只好輕輕踮起腳尖走,可三分鐘后,我就到學(xué)校了。我小心翼翼地與同學(xué)們相處。

  可再小心也有失誤的時(shí)候,我一不留神,打了個(gè)噴嚏,硬是把教室里的老師和同學(xué)都噴到了校門(mén)口?吹竭@悲慘的場(chǎng)景,我亂了方寸,只好倉(cāng)皇而逃。

  我跑了三天三夜,結(jié)果跑到了北極,剛剛停下,便冷得又打了個(gè)大噴嚏!這大噴嚏直接把北極的冰山噴飛了。完了,完了……

  我來(lái)不及多想,趕緊跳到冰山上,好讓它減速?杀揭恢憋w,一直飛……大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì),它才停下來(lái)。我睜眼一看,嘿,我竟然來(lái)到了盤(pán)古開(kāi)天辟地的時(shí)候。

  我四處張望,發(fā)現(xiàn)盤(pán)古還沒(méi)有“睡”醒。我便起身幫他開(kāi)天辟地。我才站了不到一分鐘,天與地就成形了。我開(kāi)心地大喊:“我比盤(pán)古厲害呢!”這一喊,山川河流都形成了……

  天哪,我的力氣真大!可是,我現(xiàn)在都不敢與人說(shuō)話,大喘氣都不敢!吹總、阿笨,快來(lái)救救我吧!

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

  小刺猬和小兔子是好朋友。一天,他倆到果園里玩。果園里種滿了桃樹(shù),結(jié)的桃子又大又圓,真誘人呀!玩了一會(huì)兒,他們兩個(gè)都感到口渴,小刺猬咽了口口水說(shuō):“要是能吃到樹(shù)上的桃子就好了!

  可他倆誰(shuí)都不會(huì)上樹(shù),怎么能摘桃子呢?只好眼巴巴地看著鮮美的桃子掛在樹(shù)上。

  忽然,“啪啪”,樹(shù)上掉下了幾個(gè)大桃子!小刺猬高興地喊道:“快看,誰(shuí)給我們摘桃子啦!”小兔子捧起桃子,連忙抬起頭說(shuō):“你是誰(shuí)呀?出來(lái)吧,我們要謝謝你呢!”

  可是樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。

  “桃子怎么會(huì)自己掉下來(lái)?”小刺猬說(shuō)。

  “哈哈哈,是我,地球爺爺!我把桃子拉到地上,讓你們解饞的。”

  小兔子奇怪了,說(shuō):“我怎么沒(méi)看見(jiàn)您伸手拉桃子呀?”

  地球爺爺說(shuō):“我沒(méi)有手,可我有很大的力氣,能讓蹦起來(lái)的皮球落下來(lái),讓斷線的風(fēng)箏掉下來(lái),也能讓成熟的桃子落下來(lái)……科學(xué)家專門(mén)給我的力氣起了個(gè)名字,叫地心吸引力!現(xiàn)在我再表演一下,你們看。”

  地球爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完,幾個(gè)熟了的桃子又掉下來(lái)了。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

  清晨,我從惡夢(mèng)中醒來(lái):夢(mèng)里的我失去了力氣,連起床都很困難。我突然驚醒,努力想睜開(kāi)眼睛,可眼皮子就像一塊鐵板壓在我的眼睛上,怎么也睜不開(kāi)。我的惡夢(mèng)不會(huì)成真了吧!我尋思著。

  “快起來(lái),已經(jīng)7:10了,我們只能買點(diǎn)東西坐車上吃了。”媽媽對(duì)著好不容易睜開(kāi)眼的我叫道。我想努力起來(lái),可是怎么也起不來(lái),身上仿佛蓋著一噸重的鐵板一樣。在一旁的媽媽似乎等著急了,便抬起我的手把我拽起來(lái),可我像一堆爛泥,剛被拽起來(lái)便又癱軟在床。而媽媽也被嚇得松開(kāi)了手,“你人怎么這么輕,就像一張紙一樣?”我用盡最大的力氣說(shuō):“因?yàn)椤覜](méi)有了……力氣。”媽媽聽(tīng)著我那有氣無(wú)力的語(yǔ)調(diào),嚇得趕緊去叫爸爸,他們撥打了120,迷迷糊糊之中我被抬上了救護(hù)車,直奔醫(yī)院而去。而我卻還在疑惑我為什么會(huì)失去了力氣。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生們直接給我安排了病房,讓我住下。又過(guò)了一星期,我們班的老師們同學(xué)們都來(lái)看望我。他們望著我,問(wèn)候我,安慰我并及時(shí)幫我補(bǔ)了課。我雖然還是沒(méi)力氣走路,但我已經(jīng)可以在床上寫(xiě)字看書(shū)了。同學(xué)們臨走前還送了我一束花,這束花有每一位同學(xué)給我的祝福,我大受感動(dòng)。

  終于,我完全康復(fù)了。在住院的`最后一天,我做了個(gè)夢(mèng),又滿血復(fù)活了。我又回到了從前那個(gè)活潑開(kāi)朗能跑能跳的我了!

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

  今天有兩堂作文課,課剛開(kāi)始郭老師拿了三個(gè)雞蛋走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“我們今天在上作文課之前先做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”班上每一個(gè)人都?xì)g呼雀躍十分高興。我看見(jiàn)老師拿來(lái)了三個(gè)雞蛋,心想,這三個(gè)不起眼的雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)。

  在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,老師說(shuō):“別看這雞蛋個(gè)頭小,可它的力氣可不小,誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎?”同學(xué)們都高高舉起了手,躍躍欲試。老師選了三個(gè)在班上比較有力氣的男生。實(shí)驗(yàn)的規(guī)則是,五根指頭包住雞蛋,看誰(shuí)能把雞蛋捏碎,三位大力士用力握住雞蛋,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,第一個(gè)同學(xué)的雞蛋破了,蛋黃和蛋清濺得到處都是,教師并沒(méi)有說(shuō)什么。第二和第三個(gè)同學(xué)握得是滿臉通紅,可蛋仿佛是一塊巖石,怎么用力也不碎,他們只好放棄了。我心想,他們可是我們班的“大力士”,怎么會(huì)捏不碎這“小不點(diǎn)”呢?

  最后老師公布了答案說(shuō):“第一個(gè)同學(xué)的蛋是蛋殼有點(diǎn)不平的蛋,蛋殼受力不均勻,就被捏碎了。但后兩個(gè)蛋不碎,是因?yàn)楫?dāng)雞蛋平均受力時(shí),它可以承受34.1千克的力,我們?cè)谀笠粋(gè)雞蛋的時(shí)候,手的杠桿力被蛋殼平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方,所以不足以把它捏碎。拱形是最穩(wěn)定的形狀,人們利用這一原理造出了拱橋、拱門(mén)、汽車、飛機(jī)和安全帽等,在結(jié)構(gòu)學(xué)上,這叫作薄殼結(jié)構(gòu),人民大會(huì)堂的結(jié)構(gòu)就是仿造雞蛋的結(jié)構(gòu)建造的。”

  看來(lái),只要我們細(xì)致認(rèn)真地觀察生活,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

  一天下午,我在家里進(jìn)行了一次“蝸牛的力氣有多大?”的有趣實(shí)驗(yàn)。

  我提來(lái)三只蝸牛,給它們分別編上“1”,“2”,“3”的號(hào)碼,再分別稱了它們的體重。先測(cè)試“1”號(hào)蝸牛,它的體重是1.7克。我用棉線一頭掛在蝸牛的外殼,另一頭掛上10克的物體,為了便于觀察,我把它放在一塊玻璃板上,讓蝸牛去拉。令我吃驚的是,蝸牛毫不費(fèi)力地拖著重量是自己體重幾倍的物體向前爬行,我不斷地?fù)Q物體給蝸牛拖,當(dāng)換到190克物體時(shí),蝸牛終于投降了。

  “2”號(hào)蝸牛是2克。一開(kāi)始,我就給它掛上100克的物體,可蝸牛輕易地把它拖動(dòng)了。接著,我換了一個(gè)150克的物體,這時(shí)蝸牛顯得有點(diǎn)吃力了,當(dāng)換到200克的時(shí)候,這只蝸牛也投降了。

  “3”號(hào)蝸牛也是2克,我也像“2”號(hào)蝸牛那樣放了100克,“3”號(hào)蝸牛也是輕易地把它拖動(dòng)了。接著我換了讓“2”號(hào)蝸牛投降的190克,這時(shí),“3”號(hào)蝸牛顯得很吃力,但還是拖動(dòng)了。當(dāng)我換成210克時(shí),它也投降了。

  為什么蝸牛可以拉動(dòng)比自己重幾倍的物體呢?我趕緊去找資料,終于知道了:蝸牛的腹足呈塊狀,扁平,腹足的肌肉發(fā)達(dá),足上還能分必有吸附的黏液。爬行時(shí),接觸玻璃的足的表面肌肉牢牢得吸附住玻璃,然后,足的表面內(nèi)通過(guò)里層肌肉的收縮移動(dòng),推動(dòng)整個(gè)身體向前爬行?梢(jiàn),正是蝸牛的這種與眾不同的爬行方法,使它能拖動(dòng)重物前進(jìn)。

  原來(lái)這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),包含著有這么深?yuàn)W的道理啊。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

  一天早晨,有一群小動(dòng)物在說(shuō)說(shuō)笑笑。聽(tīng)到他們說(shuō):“今天我們森林里好像要舉行一場(chǎng)比力氣大賽。”參賽選手有:老虎、大象、螞蟻、猴子……

  比賽快要開(kāi)始了,參賽隊(duì)員來(lái)到比賽場(chǎng)地,它們一個(gè)個(gè)都是魁梧大漢。

  不久,它們開(kāi)始了比賽,1號(hào)選手是老虎,它緩緩地走來(lái),驚奇的一幕出現(xiàn)了,它輕松地舉起了一百公斤重的啞鈴還轉(zhuǎn)了一圈。臺(tái)下的觀眾全都看得目瞪口呆。

  老虎舉完了,該輪到大象了,大象一走上場(chǎng)地,場(chǎng)地震了兩震,大象停住了,它笑了笑,一眨眼的功夫,它就將石塊拿了起來(lái)。它將石頭搬到臺(tái)下去,裁判將石頭搬到秤上稱了稱。哇,秤上顯示出了重量,大象舉起的整整比老虎多了一倍,舉起了兩百公斤的石頭。

  倒數(shù)第二名選手——猴子,它上來(lái)只舉起了25公斤的東西。

  之后大家在等待最后一名選手。大家等待了許久,但還是沒(méi)有到來(lái)。忽然有一塊大石頭平移到場(chǎng)地,大家很疑惑,之后一群螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)。

  裁判說(shuō):“第一名是螞蟻,它們告訴我們只要團(tuán)結(jié)就是最大的力量!

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

  今天,我們?cè)谛∶鄯渥魑陌嗬锿媪艘粋(gè)非常有趣又刺激的游戲,名字就叫──比力氣。

  剛開(kāi)始,老師說(shuō)出這個(gè)游戲名稱時(shí),我就想:“哦!比力氣誰(shuí)不會(huì)呀?老師未免有點(diǎn)幼稚吧?”我繼續(xù)玩我的積木。

  可看著他們玩的這么的開(kāi)心,看他們那復(fù)雜的表情,我也真心放下手中的活,去參加比力氣了。

  瞧!羅藝萌的力氣可真大呀!沒(méi)人敵得過(guò)她。只見(jiàn)胖乎乎的張睿鼓起腮幫,抓起繩子,用力拉,不到一分鐘羅藝萌還是輕而易舉的就贏了。

  我也心動(dòng)了,我上前去也要挑戰(zhàn)羅藝萌,我鼓足力氣,一邊拉一邊想,一定要戰(zhàn)勝羅藝萌,一用力,臉漲的通紅。最后,我還是輸了。

  第二次,我不服氣,要求再跟羅藝萌比一次,羅藝萌滿口答應(yīng)了,這一次有了上一次的教訓(xùn),我心里多了一份經(jīng)驗(yàn)!凹佑停佑!”我心里鼓勵(lì)著自己一定要贏,可是,還是羅藝萌奪冠了。

  老師看了,也上去跟羅藝萌挑戰(zhàn)一番,待兩方都準(zhǔn)備好,羅藝萌不費(fèi)吹灰之力就把老師給拉了過(guò)來(lái)。老師都說(shuō)她有神力。

  我也佩服羅藝萌有這么大的力氣,羅藝萌,咱們騎驢看唱本──走著瞧。我以后會(huì)好好練習(xí)我的力氣,下次一定要贏你。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你們知道我的長(zhǎng)處是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧,我是一個(gè)力氣大的小男孩。

  記得開(kāi)學(xué)第一天,我起得很早,第一個(gè)來(lái)到班級(jí)里,李老師看見(jiàn)我就問(wèn):“張家輝,你能不能呢個(gè)何老師一起去搬新書(shū)!蔽矣淇斓拇饝(yīng)了,我和老實(shí)來(lái)到了一樓的科學(xué)教室,哇!地下全是一扎扎新書(shū),老師指著靠近門(mén)邊的十幾摞新書(shū)說(shuō):“我們就搬這些書(shū)吧!”我走上前彎下腰,抱起一捆沉甸甸的信息技術(shù)書(shū)。李老師看到了說(shuō):“你能搬動(dòng)嗎?”我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我抱著書(shū)走到了三樓教室又返回到了一樓繼續(xù)幫李老師搬書(shū),就這樣從上跑到下已經(jīng)跑了四五個(gè)來(lái)回。新書(shū)終于搬完了,我也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,李老師夸我是個(gè)能干,又有力氣的小男孩,我心里聽(tīng)了很開(kāi)心,能為班級(jí)服務(wù),我i感到很快樂(lè)。

  還有一次,天氣太熱,媽媽想買一個(gè)大西瓜,可西瓜太重媽媽拿得有點(diǎn)吃力,我就自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)拿吧!”媽媽開(kāi)心的笑了,我彎下腰,用雙手把西瓜捧在胸前,然后我和媽媽穿過(guò)一條馬路到家,媽媽也夸我是個(gè)力氣大的小男孩。

  聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎!我叫張家輝,是個(gè)力氣大,能干的男孩子。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

  大象是森林里最有力氣的動(dòng)物。小白兔是森林里力氣最小的動(dòng)物。小白兔不服氣就想和大象比比力氣。

  這一天小白兔找到大象對(duì)他說(shuō):"大象!你想喝汽水嗎?""想啊!""那好我給你一瓶汽水。"大象接過(guò)汽水,就用牙使勁咬汽水瓶蓋,他咬呀咬呀,牙都咬掉了幾顆了,還是沒(méi)有咬下來(lái)。小白兔說(shuō):"我來(lái)幫你打開(kāi)把!"說(shuō)完小白兔拿過(guò)汽水然后又拿出了一個(gè)開(kāi)瓶器,往瓶蓋上一放輕輕一下就打開(kāi)了。大象看到汽水打開(kāi)了,就痛痛快快的喝了一瓶,然后說(shuō):"小白兔你幫我打開(kāi)了汽水!我應(yīng)該謝謝你,就到家去做客吧!"

  小白兔答應(yīng)了。就跟著大象到他家去了。到了大象家,大象看到自己家的門(mén)壞了,就趕快找來(lái)幾塊木頭和許多釘子還有錘子,然后開(kāi)始修起門(mén)來(lái),不一會(huì)門(mén)修好了,可是怎么也打不開(kāi)。原來(lái)是釘子把門(mén)釘住了。小白兔說(shuō):"我來(lái)幫你吧!"大象說(shuō):"不用,我自己可以的。"說(shuō)完大象就開(kāi)始用手拔釘子。他的手都拔紅了還是沒(méi)有拔出來(lái)。"小白兔,還是來(lái)幫拔吧!"大象不好意思的說(shuō)。"那好吧!"說(shuō)完小白兔拿出了一個(gè)鉗子飛快把釘子拔了出來(lái)。

  小白兔走后,大象實(shí)在想不明白,小白兔的力氣為什么會(huì)突然變大了?

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

  大森林里,大象的力氣最大,這不僅是大象自己認(rèn)為的,而且還是動(dòng)物們的共識(shí)。但是,螞蟻樂(lè)樂(lè)不服氣了。樂(lè)樂(lè)到大象那里,對(duì)大象說(shuō):"聽(tīng)說(shuō)大象的力氣最大,但我不這么認(rèn)為。我們螞蟻可以舉起比大象舉起的更重的東西!按笙笠宦(tīng),十分不高興,說(shuō):”怎么可能呢?螞蟻那么小,怎么可能舉起比大象舉起的更重的東西呢?那么讓我看看你們是不是真的有那么大的力量吧!

  大象和樂(lè)樂(lè)來(lái)到了象王的王宮。象王走出王宮,聽(tīng)說(shuō)大象和螞蟻要比力氣,頓時(shí)有了興趣。象王決定舉行一場(chǎng)比賽,大象和螞蟻分別舉起象王看誰(shuí)能舉起誰(shuí)的力氣就更大。大象先開(kāi)始,大象剛開(kāi)始還非常自信,認(rèn)為自己能舉起象王,可是費(fèi)了半天勁,象王紋絲不動(dòng),沒(méi)有舉起象王。

  該螞蟻舉起了。螞蟻樂(lè)樂(lè)吹了一個(gè)口哨,一下子來(lái)了一大群螞蟻,螞蟻們排好隊(duì),井然有序。螞蟻們輕而易舉地就舉起了象王。大象十分吃驚。象王哈哈大笑,宣布螞蟻的力氣更大。象王說(shuō):”不要小看小小的螞蟻,當(dāng)一群螞蟻團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,就能達(dá)到意想不到的奇跡!

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

  四年級(jí)時(shí),有一次體育課上我和馬希紅比比誰(shuí)的力氣大。

  我選了一片場(chǎng)地,大多數(shù)同學(xué)都來(lái)看熱鬧,都以為我的力氣大。比賽開(kāi)始了,我和馬希紅大步邁入場(chǎng)地,我當(dāng)時(shí)有70斤;而馬希紅只有62斤,我肯定能贏。

  我們倆同時(shí)一邊叫:“啊”一邊用力推對(duì)方。到了11:10分了我們還比不完,這時(shí)我們已經(jīng)累得筋疲力盡、氣喘吁吁、大汗淋漓了。我對(duì)他說(shuō):“我們都比10發(fā)了,別比了。”他說(shuō):“那怎么行?”我想:他既然還要比我就奉陪到底。又過(guò)了兩分鐘,我沒(méi)幾乎要累垮了,突然我來(lái)了個(gè)襲擊,馬希紅倒地。

  “我贏了!”“下次我們?cè)诒取薄昂谩蔽液退⑾铝肆诉@個(gè)約定,我堅(jiān)信我還會(huì)贏的!

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

  森林里,一年一度的比力氣大賽又開(kāi)始了。

  許許多多的動(dòng)物都來(lái)參賽。春姑娘是這次比賽的裁判。比賽一開(kāi)始,一只年輕的大象上臺(tái)了。他一下子就用鼻子舉起了一棵大樹(shù)。熊伯伯也不甘示弱,用手扔起一塊大石頭,像在玩雜耍。

  還有獅子,老虎……

  突然,一個(gè)巨大的身影從大家的身邊走過(guò)。大家雙眼緊盯著他。啊!原來(lái)是在這兒生活了上億年的超級(jí)大象,他一步一個(gè)腳印地向賽場(chǎng)走來(lái)。他用那巨大的鼻子一下子就把許多棵樹(shù)全拋出了百米之外。

  大家驚呆了,不知是誰(shuí)開(kāi)的頭,一陣陣非常熱烈的掌聲震響了整片森林。雖然掌聲這么熱烈,但是春姑娘還是沒(méi)有把獎(jiǎng)杯頒發(fā)給他。大家當(dāng)然對(duì)春姑娘很不滿,就辯論開(kāi)了。動(dòng)物們有的說(shuō):“怎么可以這樣呢?本來(lái)就是超級(jí)大象最厲害。”有的說(shuō):“你說(shuō)這,一點(diǎn)兒都不公平。”還有的說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀!春姑娘怎么搞的?這不算!

  “靜一靜,靜一靜。我知道大家一定對(duì)我的做法不滿,但是大家有沒(méi)有注意過(guò)?”春姑娘用手指指著一個(gè)蜂窩,說(shuō):“你們看,蜜蜂們不斷地搬著蜂蜜。那些蜂蜜比他們自身的體重重幾倍,而且他們將這些美味的蜂蜜全都獻(xiàn)給了大家。你們覺(jué)得他們?cè)摬辉撌沁@次比賽的冠軍呢?”大家聽(tīng)了都委屈地低下了頭,但更多的是慚愧。最后小蜜蜂因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈和無(wú)私奉獻(xiàn)贏得了這次比賽的冠軍。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

  剛才,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽,全程沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉棒!

  “跑接力賽的到報(bào)導(dǎo)處集合。”一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就像餓狼似的向報(bào)導(dǎo)處跑去,報(bào)導(dǎo)處人聲鼎沸,熱鬧極了。集合完畢,我們就去準(zhǔn)備了。

  “砰”我一聽(tīng)這聲音,就知道比賽開(kāi)始了,這時(shí)我想起蘇老師在教室里對(duì)我們說(shuō):“只要不掉棒,這周都沒(méi)有作業(yè)!”我不由自主地往第一棒望去,看見(jiàn)鄧雨彤飛快地向我們沖來(lái),別看鄧雨彤個(gè)子小,她的速度可是很快的?斓搅,我的心似乎加快了10倍,緊張就在我耳邊飛來(lái)飛去,“耶”,第一棒沒(méi)有掉。在接下來(lái)的時(shí)間里,我看著那棒子在同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)的傳遞,我越來(lái)越緊張!

  快到我了,在我接棒的那一瞬間,仿佛時(shí)間過(guò)得好慢呀!沖啊……我飛快地奔去,我化為一頭奔跑的豹子奔馳著,風(fēng)在我耳邊“呼呼”吹過(guò),就在我緊張剛剛消失時(shí),我又開(kāi)始準(zhǔn)備把棒子遞給下一個(gè)同學(xué),我用左手把右手的接力棒向下按了一下,飛快的向前跑著,交給了我對(duì)面的隊(duì)友!敖幼×!”在同學(xué)的喊叫聲中我跑了過(guò)去?粗瑢W(xué)接住棒后向前奔跑的身影,我更加緊張了,心臟一直隨著接力棒在跳動(dòng)著。終于,看到陳坤慧的一棒交給了最后的李思安,我們終于放下了心。

  在這場(chǎng)接力賽中,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作獲得了勝利。

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

  春天來(lái)了,小草叢泥土下面鉆了出來(lái),伸了伸懶腰,睜開(kāi)好奇的眼睛看著這個(gè)美麗的世界。

  小草第一次來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)什么都感到新鮮,它來(lái)到小花面前和她聊天,很快它們就成為了好朋友,來(lái)到大樹(shù)下跟大樹(shù)結(jié)為朋友。這時(shí)一個(gè)大石頭看見(jiàn)了小草,非常看不起小草,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小苗子,你才出來(lái)幾天,就這么張狂,哼!看我怎么把你打敗!毙〔莶挥(jì)較石頭對(duì)他的無(wú)禮,笑瞇瞇地和石頭打招呼?墒鞘^不理會(huì)小草,總想找機(jī)會(huì)打擊小草。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,小草長(zhǎng)得越來(lái)越高了,朋友也越來(lái)越多,每天都在春風(fēng)中歌唱。大石頭終于忍不住了,向小草發(fā)起了挑戰(zhàn):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的力氣大!毙〔轃o(wú)奈的說(shuō):“好吧!彼麄儊(lái)到河邊,石頭指著一根木頭說(shuō):“誰(shuí)能把木頭移到河對(duì)岸就算贏!

  比賽開(kāi)始了,石頭仗著自己個(gè)子大,力氣足,搶先一步推著木頭就來(lái)到河邊,可它忘記自己不會(huì)游泳,只聽(tīng)撲通一聲,石頭掉進(jìn)了河里,怎么也走不動(dòng)了。這是只見(jiàn)小草把自己緊緊纏在木頭上,隨風(fēng)慢慢漂過(guò)了河,來(lái)到了河對(duì)岸。

  掉進(jìn)了河里的石頭怎么也想不通自己明明能贏的,為什么反而輸了呢?誰(shuí)能告訴它呢?

比力氣400字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

  大家好,我是一本奧數(shù)書(shū),我和我的伙伴們可團(tuán)結(jié)了,因?yàn)樵l(fā)生過(guò)這樣一件事情。老師找出兩本奧數(shù)書(shū),其中一本就是我。老師把我倆舉在空中,我的臉火辣辣的,因?yàn)樗械臒艄饩墼谖夷樕希行∨笥训哪抗庖簿墼谖夷樕。老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)書(shū),名字叫——和書(shū)比力氣!痹捯魟偮洌∨笥褌冃Φ萌搜鲴R翻,我卻傻了眼兒,心想:我們只有零的勝算,輸定了;小朋友們個(gè)個(gè)人高馬大,粗胳膊、粗腿的,我們根本不是他們的對(duì)手。

  老師把我和我的伙伴一頁(yè)頁(yè)重疊在一起,讓我倆小手拉著小手,這時(shí),一個(gè)小朋友夸下?,說(shuō):“我百分之百能拉開(kāi)它們。”說(shuō)著,就來(lái)到我們面前。我心想:完了,完了,我們一定會(huì)粉身碎骨、尸骨無(wú)存?墒牵麅墒忠焕覅s覺(jué)得很舒服,叫他:“再用一點(diǎn)力!笨伤钩隽巳斫庑g(shù),卻拉不開(kāi)我和我的好兄弟,他只好難堪地回到了座位上。老師又說(shuō):“一個(gè)不行,來(lái)十個(gè)。”十個(gè)大力士上來(lái)了,可是我們還是無(wú)動(dòng)于衷。

  因?yàn)槭裁茨?哦!原?lái)是兩本書(shū)之間發(fā)出了摩擦力,怪不得分不開(kāi)呢。

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