學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文1

　　我熱愛舞蹈。每個星期我都有一節(jié)舞蹈課，每一次上課時我都懷著盼望的心情。這天，正好是舞蹈課的時間，我麻利地收拾好背包，以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。

　　到了學校，我進了教室微笑著向老師問好，親切地向同學打了一下午招呼。準備活動開始了，老師會給我們壓肩，每壓一下都很疼，可是只要壓完了就會很舒服。

　　上課了，第一節(jié)課我們學習舞蹈組合，老師每一個優(yōu)美的舞姿我們都要學會，老師教了胸前小波浪，前大波浪，旁大波浪，旁平位小波等一系列的動作，一節(jié)課下來，我練得氣喘吁吁。休息一會兒之后，第二節(jié)課就開始了，這節(jié)課是基礎(chǔ)訓練課，是一位“兇巴巴”的男老師，但有時候他也很溫柔。

　　基訓課開始了，今天練習側(cè)手翻，大家排好了隊，一個接一個地開始練習，前幾個同學都很順利。但是到了我前面的那個同學時，剛把腿抬上去，就“啪”的一聲摔倒了，老師趕快把她扶起來，說：“你的腰太松了，而且手臂的力量太小了。”看到同學的失誤，我的.心情也變得忐忑不安了。輪到我了，我深吸一口氣，使勁一蹬腿，呀！我竟然沒有摔倒！隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了！這是我第一次完成側(cè)手翻。

　　下課后我興奮地對媽媽訴說當時的情景，媽媽也為我的進步感到高興。

　　如今我的舞蹈已經(jīng)學到五級了，我一定繼續(xù)堅持學習舞蹈，絕不輕言放棄！

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文2

　　星期六上午，我突然看到電視上有幾個舞蹈家，在舞臺上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動：我如果去跳舞，一定會好好學，將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學跳舞。最后，媽媽終于同意我去學了。

　　我第一天去時，老師叫我來向后攀腰。我一點也不敢，最后還是在老師的幫助下會了。可我還是覺得不服氣，在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時，不幸的事發(fā)生了：我的腰閃了。可我對媽媽說：“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽說：“我的女兒，長大一定會成為一位出色的舞蹈家。”

　　到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想：老師又想干什么？我心里很害怕，因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點也不痛。突然，老師見這難不倒我們，就給我們出了個難題：向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時，我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去，生怕摔下去。最后，我克制了害怕開始下腰，然后將手騰空，直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

　　現(xiàn)在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是，不小心踩到了旁邊的.人。過了一會兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕說：“放松一點。”我終于會了。而且老師還表揚了我。

　　從那以后我都認認真真地去學，努力克服困難。我相信，我一定會成為舞蹈家的。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文3

　　生活中處處有藝術(shù)，我也特別喜歡學習藝術(shù)舞蹈。

　　我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天，媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報名，當我看見舞蹈廳里同學們都在翩翩起舞時，也跟著手舞足蹈。老師見了，笑著把我拉進舞蹈廳，介紹我和同學們認識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，低著頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。

　　接著，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿，哎呀！這可苦了我，我的`膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完，還沒歇口氣，又冒出個壓肩，這可又難為了我的腰，我累得筋疲力盡，剛想一屁股坐在地上，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……“哎喲！我的媽呀！疼死我了！”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。

　　更苦的是，老師讓我們下腰，老師幫同學們一個一個地下腰，下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀，更是提心吊膽，很快，輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，于是我松開了手，只聽“嘭！”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！我疼得哭了起來，后來我習慣了這些基本功。

　　藝術(shù)使我快樂，又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈，還學會了堅持不懈。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文4

　　嗨，大家好，我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事。現(xiàn)在就開始了，大家要豎起耳朵聽呀!

　　第三次，我學舞蹈的時候，老師都會讓我們第一節(jié)課練基本功，基本功有好多東西呢，有坐在地上的，有扶把桿的，比如:壓腿，第一種壓腿是坐在地上，腿伸直崩直腳尖，老師說能使勁往前的話就使勁往前，身子往上趴，小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法，肯定是大家都知道的一種方法，就是我們老師說每次都要先壓右腿，右腿我覺的搭上去有點難，雖然老師把把桿調(diào)的很矮，但是我總是覺得不舒服，我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

　　第四次我學舞蹈的'時候，下課時，老師說回家量身高，我也不知道為什么，但是老師就是讓量，第二節(jié)課的時候，我學了一個舞蹈，我和我妹妹覺的都很好玩，你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來吧，我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完，才學了一半，那個舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩，下回告訴你們。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文5

　　有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過這一個快樂的暑假。可是我在一個中午發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，那件事就是我的哥哥不見了！可是我的哥哥在下午四點的時候又回來了！著一些問題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會來的時候我問了我哥哥說：哥哥你從中午一點到下午四點去干嗎了？然后我哥哥氣喘吁吁的說：我去跳街舞了！然后我一聽到跳街舞這三個字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問媽媽：媽媽我能不能去跳街舞？然后媽媽說：可以。所以我想去跳街舞。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了第二天中午一點，我吃完午飯準備和我哥哥一起去跳街舞。過了幾分鐘我和哥哥坐著媽媽的電動車來到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說：老師，我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說：好。隨后我就正式的.融入到這個大家庭了。有一天街舞老師對我們說：現(xiàn)在我教大家一個動作，他的名字叫三點這個動作有點難！隨后我試了一次可是沒有成功反而在成功到一半的時候摔了下來。我本來是想放棄了，但是失敗是成功之母這句俗語在我腦海中飄過。最后我堅持不懈，一試再試終于成功了！

　　最后我通過這件事明白了，做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過我這件事也可以讓大家明白這個道理。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文6

　　上個星期六是個快樂的星期六，也是開學以來最慘的一天，為什么呢？看下面就知道了。

　　時間到了，我又要去跳舞了。我不想，但又不敢說。于是，我便開始了時間拖延計。媽媽對我說：“‘早起的鳥兒有蟲吃’，你現(xiàn)在去練一練就不疼了。”我對這句話感到莫名其妙，說：“什么亂七八糟的！我只看到早起的蟲兒被鳥吃！”說完便氣鼓鼓地走了。

　　我害怕極了。雖然那天萬里無云，但我還是一點都不高興，反倒覺得恐怖。

　　我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習了。我練了好久老師才來，老師一來就要雙凳壓腿。

　　老師開始叫人了。第一個人走了過去。她把前面的'腿放在一個四十厘米的凳子上，后面的腿又搭在一個四十厘米的凳子上，老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度，我一下子就傻了。那個女孩哭了，哭得很大聲，很多人都嚇哭了，教室里一片哭聲。很快就到了我，我忍著，老師對我更狠，不等我哭，老師就把我一下子壓到底了，我呺啕大哭，教室里一片鬼哭狼嚎，我更哭得不省人事。

　　壓完腿了，又要抱腿，我會抱前腿、旁腿，可后腿就是不可以，真是累死了。

　　我上完課后，非常累，但是吃得苦中苦，方為人上人。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文7

　　生活中，我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

　　記得有一次，我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞，她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽，媽媽非常支持我，就給我報了舞蹈班。第二天，我去上課時心里美滋滋的。到了那里，老師先讓我們學扎馬步，我想：不就是馬步嗎，有什么難的。可我一試，老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩(wěn)了。“怎么這么難”我心想。我看到別的`同學是先把馬步扎寬，腰就直起來了。我一試，果真是這樣。過了一會兒，老師又教了我們幾個很簡單動作，可我做的跟老師教的不一樣，別的同學都笑話我，我正想放棄，老師說：“你看人家比你小都能做好，常言道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信自己，堅持下去，你也一定行。”聽了老師的話，我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。又想放氣，想起有的同學在家里吹著空調(diào)看著電視，心里就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習，我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續(xù)練，終于我成功了。

　　經(jīng)過這次舞蹈課，我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文8

　　暑假一到，媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙，翻來覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。

　　第二天早上八點，媽媽領(lǐng)著我，坐了十分鐘的公交車后，到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃，我從窗外望進去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問：“怎么樣，喜歡嗎，想學嗎？”我興奮地點點頭。

　　走進去之后，老師介紹了自己，然后就開始教我們學習舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說了，我們這個年紀的`女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。說完，老師牽著我的手，要我雙腿分開，做劈叉的動作。我剛坐下去，就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結(jié)束了劈叉的動作。

　　接連一個月的舞蹈學習，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上，我伴著音樂，跟著節(jié)奏，在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優(yōu)雅大方，引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來的歡樂，也收獲了堅持的快樂。

　　“世上無難事，只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文9

　　舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。

　　風去學時，動動這摸摸那，感到一切都那么新奇。開始學了，我興奮的心情一下子平靜下來。心想：我一定要學會舞蹈！音樂出來了，我看著老師的步子，跟著音樂的節(jié)奏跳了起來，可沒過多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不聽使喚了，讓我摔了一跤，我的`臉都紅到脖子根，恨不得找個地洞鉆進去。

　　剛會跳時，我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時，我總是興奮不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到達上課地點。到達了上課地點之后，我總是最先開始練習基本步子，在中間休息時，也只是喝幾口水，坐一下，便又開始下一輪練習。

　　很會跳時，我特別喜歡舞蹈。我開始體會到了學舞蹈的樂趣，比如說：因為舞蹈而上過吉安春節(jié)晚會，因為舞蹈而得到的銅牌、銀牌、金牌、獎杯，因為舞蹈而抽中的48屏大電視……種種事件，說都說不完，連老師都對我刮目相看。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文10

　　我天生愛舞蹈，媽媽決定報一個舞蹈班讓我學習。

　　一開始學習舞蹈很簡單的，你跳上幾個動作給老師看，老師覺得很好，就過關(guān)了。可那是小時候，現(xiàn)在的舞越學越難了，老師教了我們一些舞蹈動作，看起來很簡單，可到我們一做就不協(xié)調(diào)了，有時我急得額頭直冒汗，眉毛緊緊地的皺成了一個川字。

　　記憶猶新的是我參加紅河州州慶xx周年舞蹈排練時，當我跳到一半時，突然，我的腳抽筋了，啊！疼死我了，腳動不了了，小臉憋得通紅，手也軟了，但我是還硬撐著。快結(jié)束時，我的腳一滑，又抽筋了，啊！，我氣得站在了一旁，但老師說只有最后一個動作了，我只好堅持下來。誰知，這動作是最難的一個，先蹲在地上，手夾在兩旁，滾下去時肚子還要先落在地上，然后腳再從身后翻過去，準備起來時，臉全是在地上壓著的。接著，用兩至三秒的`時間快速起來，手還要撐好，我的鼻子被壓得通紅通紅的，手一摸，好疼！好疼！我的眼淚瞬間像開了閘的河水一樣涌了出來，屈膝蹲到地上大喊著：學舞蹈太難了，我不學了，不學了！

　　老師聽到后，微笑著走過來安慰我說：做每一件事都有過程，你要加油，相信自己一定能學會！老師說的話使我鼓起了勇氣，再次起身和同學們一起練習。

　　經(jīng)過不斷地練習，我的舞蹈已經(jīng)跳得十分婀娜多姿了！同時，學舞蹈也使我明白了：堅持就是勝利！的寶貴道理。

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文11

　　我的課余生活豐富多彩，其中有丟手絹、貼膏藥、學舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學舞蹈。

　　星期天上課，我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉，趴的過程中，我的腿很痛，但我看到老師鼓勵我，我堅持到了最后。趴完橫叉，我的腿酸的都快站不起來了，我好不容易站起來了，老師就讓我們壓腿，我忍著痛，終于壓完了。老師就教了我們一個新‘‘招術(shù)’’---站下腰。看著老師演了一遍，我覺得還算簡單，就試了一下，咣當！當我下到一半的時候，我的腰實在支撐不住了，結(jié)果一頭摔在了地上，當時老師對我說：‘‘世界上有第一次成功的喜悅，也有做不好和失敗的煩惱，只要持續(xù)練，總有一次會做好的！’’我聽了老師的.話，試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的，可我下到一半時，是靠老師手的力量下的。我不灰心，繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時，我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地，漸漸地，我終于學會了下腰，但我還是起不來，老師說這樣已經(jīng)很棒了，我特別高興。

　　下課了，老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了，我真期待下周的舞蹈課啊！

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文12

　　我特別羨慕舞臺上的小姑娘，穿著美麗的衣裙，扭動腰肢，翩翩起舞。不怕你笑話，曾在夢中，我竟然也能在六一的學校舞臺上表演舞蹈啦！可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子，自己要更愛自己。今年暑假，我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。

　　暑假學習舞蹈以來，我深深地感受到：臺上一分鐘，臺下十年功。沒有付出哪來收獲？每周的一、三、四的'下午去舞蹈培訓班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍，是枯燥的。為了讓動作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強忍著認真做好。每天早上起床時，感覺自己換了一副骨頭，又酸又疼。不過，現(xiàn)在好多了。

　　爸爸說“練舞蹈苦吧！是啊，一切美好東西的獲得，都要歷盡艱辛，付出努力。”我，愿意吃苦，并時刻準備著！是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。

　　簡評：相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己！痛苦是快樂的前奏！

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文13

　　叮，叮，叮下課鈴響了，同學們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚，但我們個個都有無精打采的，都討厭跳小白船。

　　但是，廣播昊的音樂已經(jīng)響起來了！我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來，但正當我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑。可能是做的不太自然吧！我心里默默的想著

　　接著，我們又做了一會兒，正當快做完全的.時候，我們男生和女生牽著一只手，在那兒搖來搖去，像一個小孩正在蕩秋千似的。這時謝老師把音樂停住，大聲的說：跳得時候男、生要并腿！然后，謝老師做個動作：先反把右腳向前放，然后把左腳也輕輕的，緊挨著右腳放下去，最后，右腳再往回收，左腳也緊隨其后。看完這一系列動作后，同學們議論紛紛，有的說：應該像他那樣做。左腳不動，右腳一會兒向前，一會兒向后。也有的說：我們應該像謝老師那樣認真的做動作才行！還有的，像猴子一樣，笑嘻嘻的，在那胡亂的舞過來，又舞過去。大家的想可真是五花八門啊，操場上可真像是炸開了鍋！但很快就安靜了下來，同學們都學著謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來

　　在這陽光明媚，春暖花開的季節(jié)里，我學會了跳集體舞！

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文14

　　舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞資，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡若醉。看著別人那優(yōu)美的舞蹈，我的心里頓時生出羨慕之情，也就從那時起，我的舞蹈生涯就開始了。

　　我剛進入葛天氏藝術(shù)學校時，第一個練習的動作就是踩跨，當時，我的跨翹得老高了，老師就幫我們一點一點的踩。老師踩我們的時候時，那是踩一個哭一個，踩跨成了一個讓人聞風喪膽的環(huán)節(jié)。輪到我了，我一點一點地邁向老師，踩跨途中，我并沒有向其她同學那樣放聲痛苦，而是含著淚，緊咬自己的嘴唇，努力不讓自己哭出來。我數(shù)著：“一、二、三……”三十秒過后，終于結(jié)束了。我的腿好像瘸了，因為痛的原因，我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置。

　　后來幾次，我使勁忍著疼痛，咬緊壓根，默默地鼓勵著自己，堅持鍛煉著，有時候疼得想要放棄，但想想舞臺上那漂亮的.舞姿，硬是忍著再忍著，經(jīng)過老師的耐心指導和我這一段時間的努力，終于掌握了一些基本的舞蹈動作。“一字馬”更不在話下，為了使我練的功不“縮回”去，我依然堅持練習：下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……

　　因為我的出色表現(xiàn)，老師讓我積極考級，如今已順利地考到了七級，每級都是一個優(yōu)，在學習跳舞的過程中，我還學到了兩個字——堅持。學習舞蹈雖然很辛苦，但我也很高興，因為舞蹈給了我無盡的快樂，我喜歡這種運動！

學舞蹈400字小學五年級優(yōu)秀作文15

　　我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。

　　我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時，媽媽就送我去文化宮學跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒著炎炎的.熱日去學校，平時上學早上比別的同學要早去，放學也要留下來，每當跳完舞老師讓休息時，我都認真地復習老師剛講過的動作，老師看到了就指導我，告訴我那個動作做錯了，該怎樣做。

　　每次動作不到位，就反復的練練到滿意為止。在到家里有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示范。每當我作示范時，就會想起一句話一分付出，一分收獲。從我學習跳舞到現(xiàn)在，學校有什么節(jié)目我都會很榮幸的被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢，同學們都很羨慕我，每當站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當聽到優(yōu)美的音樂響起時，我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。

　　跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強，成功使我變得自信。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對于女孩子來說，跳舞會把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。

　　我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂，還給我的生活增添了無窮的樂趣'

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