你是我的一本書
你是我的一本書1
有人說，你是一個勤勞的園丁；有人說，你是一顆璀璨的夜明珠；有人說，你是沙漠中的一瓶清泉……園丁，種植出無數嬌艷的花，嫩綠的草；夜明珠，照亮無數人前進的路；清泉，滋潤我們面對知識無比饑渴的大腦……
那是一個晴天，萬里無云，是個無比美好的日子。中午，狂奔到教室的我，剛入座，就見徐老師抱著一大堆作業本進入了教室。周圍響起了同學們驚天動地的抱怨聲：“還有作業啊！”“作業堆積如山吶”……徐老師仿佛沒有聽到人們的抱怨，依舊在發本子。這時候，班主任王老師進來了，原本喧鬧的教室，瞬間安靜了下來，王老師進來彎了彎嘴角跟徐老師說：“徐老師，我怎么有一種你跟我搶學生的感覺。你身體不好，怎么不好好休息？”
我因為王老師這一句輕飄飄的話陷入了回憶。自早上起，我就發現徐老師說話時拿著擴音器。當時，我竟沒有感覺到徐老師是忍著身體的不適來給我們上課，那是多么辛苦啊！
中午，每一個老師都有午休。可徐老師為何犧牲自己的午休時間來為我們上課呢？我沉思良久。是啊，老師像我們的第二個母親。她偉大，因為她為了別人，而犧牲了自己。而我們呢，卻時常在課間抱怨。但光顧著抱怨的同學們哪，你們知不知道在你們寫了兩面作業后，老師改作業的量，卻是你們的一百倍呀，甚至比一百倍還多。徐老師教兩個班，兩班一共一百多個人，改作業的任務和教課的任務都壓在她一個人的身上，她是多累呀！當你站在她的身邊，聽她給你講解題目時，仔細看一下老師的眼睛下面，那是多濃的黑眼圈。你可知道，老師為了改我們的作業，晚上熬夜了，但是那些付出，卻在背后，在你們不知道的地方。
老師，你是母親，是園丁，更是一本教科書，既教我們學習，又教我們做人。在此，我深深地說一聲：謝謝你，老師！謝謝你，母親！您辛苦了。
你是我的一本書2
春日潑灑的細雨，夏日柔和的陽光，秋日涼爽的清風，冬日飄飛的雪花，都曾令我著迷，待我把他們編進四季的冊子里時，我才發現，它們是那么美的書。
——記
四季是無聲的，四季是偉大的，它不會去大聲炫耀自己，它只會用它的行動表達它對世界的愛。
當那大地依舊被薄雪覆蓋，當那山村依舊寂靜如初，當人們依舊做著美夢時，春天悄悄的近了，它望了望那干渴的土地，灑下一串又一串的雨珠，喂飽了這里的禾苗，便一溜煙地跑掉了，它還要到別處去播雨呢！一顆種子問另一棵種∶“它為什么不響兩個大雷，好讓人們記住它呢？”另一顆種子說∶“它怕驚著人們的美夢喱！”
春天一眨眼便飄走了，夏日的陽光把小草照得更綠，把小花照的更美，把種子照成了小樹，它望著這個美麗的世界，笑得更歡了，在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽光，溫暖了人們的心。一棵小樹問另一棵小樹∶“它為什么不去和人們打聲招呼，好讓人們注意它呢？”另一棵小樹說∶“它怕嚇著人們呀﹗”
秋天慢悠悠地地飄來了，它變熟了一顆顆的果實，它把樹葉帶離大樹，它把小草帶入夢鄉。他看著農民們豐收的喜悅，心里充滿了自豪感。一棵小樹問另一棵小樹∶“哎呀，我美麗的紅葉子怎么都落了，好可惜呀﹗”另一棵小樹說：“那是為了讓你明年長出更美的葉子，快睡覺吧﹗”
冬天是寂靜的，漫天的雪花給了人們美好的快感，只有冬雪皺著眉頭說“春雨、夏日、秋風都聽到兩顆種子的對話，我怎么沒聽見。”它卻不知它們已沉睡在泥土之中。”
每一次輪回的四季都是新的四季，它帶來的是不一樣的美麗，所以四季就像一本書，要人們去細細的品味。
你是我的一本書3
在無數個秋夜中，我總是喜歡一個人靜靜地徘徊街頭。
深秋時節，枝頭的葉子經過秋風的洗禮，在地上鋪起金色地毯，踩上去，軟軟的，但我卻不知道，他們已經死亡了，沒有任何的朝氣，一層又一層，秋風卷起金色的浪花，又一次次重重地摔在地上，這是殘忍的命運。想想看，現在的人生何嘗又不是這樣的呢！花開花落，總是如此的凄涼。
拾起一片落葉，細細觀察她的紋理，那是歲月留下的記號，細密地記載在一片如此狹小的葉子中，可嘆她的命運了，細細的紋理像人的掌紋一般，上面也能尋找到那生命之線。每一片葉子像一個人，一個性格迥異的人，她也會悲傷，她也會快樂，只不過我們看不見吧！誰又能體會她的悲傷？她的快樂呢？也只是行路匆匆過。
指間輕輕劃過歲月斑駁的墻面，看得出歲月遺留下的滄桑。墻根也有許多的葉子，在這形成一個金色的海洋，不斷卷起金色的浪花，我愿作一只小舟，從這死氣沉沉的海中出來，這沒有一點生機，讓人喘不上氣，更別說什么希望。
無情的秋風依舊肆虐著，不管不顧，“呼—”便從遠處帶走一陣波瀾 ，我無法改變她們的命運，我只得把她們拾起來，放到土里，蓋一層薄薄的土已紀念這渺小的生命，我不是林黛玉，我更不可能把她們都裝到那絹袋里，在放入土中，花和葉本不一樣，只不過一個早已占盡風騷，一個只是默默被忽略。
又或許是有太多的陌生人像我一樣，也只是云中一游罷了。
當我轉身離去時，確乎遠遠看見一片葉子掙脫了秋風的懷抱，然后靜靜地飄落在樹旁，一片又一片的葉子開始努力掙脫這壓迫者的統治，但并不是所有的葉子都能成功，看到這，我似乎明白了什么，我邁著堅定的腳步離去了。
我是這樣離去了，但我看到了一本十分珍貴的書，沒有奢華，卻盡顯高貴；沒有斑駁，卻依舊滄桑。
你是我的一本書4
“書是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣的一句話。書能使人進步，然而，在日常生活中，更多接觸到的是人，在這些人中，或多或少都有我們值得去學習的東西，那些優秀出色的人便成為我的一本書，使我不斷進步。
在一個下午，陽光仍暴曬著大地，天氣格外炎熱，“為什么今天偏偏是我們值日？”我聽見旁邊的同學傳來一聲抱怨，恰好今天我也要值日，我沒有說話，只是在心中默默地發牢騷：同是天涯淪落人啊，在值日那天遇上了這種天氣，只能認命了。值日的那幾個人不斷在抱怨，衛生委員也很無奈。
很快就到了放學的時候了，我們幾個看著其他人離開課室的喜悅，在一邊像念經一般在怨天尤人，一邊去拿掃把。當我們將掃把拿出來時，我們全都無精打采，心不在焉，恨不得能快點離開這“人間地獄”。
剛掃不就，有人就停下了，把掃把扔在一旁，一下子坐在椅子上，衛生委員就他快掃，他也無動于衷，只是說了句想快點走，這樣一說，我們全沒了心情去值日，我們心中已經沒有值日這一回事了，只想離開。衛生委員非常無奈，只好一個人繼續做，但我們已經等不及了。
很快，衛生委員便清楚地意識到，即使我們留下繼續做，也是身在曹營心在漢，也沒有太多的意義，一嘆氣隨后說了一句：“算了，你們走吧，我一個人做完。”其他人歡呼雀躍地走了而我卻被什么東西觸動了，人或多或少都會自私，這是人的天性。而他卻舍己為人，我玩看著他孤獨的身影在教室中揮動著掃把，揚起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走，我又回到教室，他只是輕輕說了一句：“不用幫忙了，我一個人可以做完的。”我聽到后，我只好走了，我的良心沒能戰勝我的自私，我就這樣將他拋棄了……
從此以后，每當我回想起這件事，一種愧疚感便油然而生，每當我遇到這種情況，我都會留下，雖然機會很少。但不得不說的是，你竟是如此無私，我從你身上學到很多，你是我的一本書！
你是我的一本書5
“書籍是人類進步的階梯”，書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書，也可以是一個人，只要他能教我們知識，讓我學得更多，這就是我的一本書。
小學的數學老師余老師就是我心中的那本書，她不但能教我學數學，還能教我學會一些道理。她個子比較高，打扮不怎么華麗，是一個十分樸素的又非常負責的女老師。
記得在五年級時，我們都抓緊了步伐，因為，過了五年級，六年級就來了，這意味著什么呢？即將迎來小升初，小學畢業考也快到了，所以，我們的余老師加快復習，一有空就來教我們一些奧數，提高我們的解題能力。
記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點思路，可老師說：“既然大家不會，那我就來給大家講解一下。”老師一說完，我就有了一點思路，便開始自己思考，沒聽老師講。可自己還是想不出來。正當我抬起頭來聽老師講時，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續聽下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒聽的那一道，回答不出來。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實事求是，不恥下問。更重要的是，經過老師的教導，我明白了上課一定得認真聽講，跟著老師的思路走，否則上再多的補習班也沒用。
這次教訓讓我銘記在心中，余老師，你是我的書，是一本百科全書，教我數學，教我做人，教我生活。她也是一本漫畫書，有時會把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂趣。
你是我的一本書6
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨開。
冬天，一個酷寒的季節，一個死氣沉沉的季節。紅梅，一枝獨開于冬天，卻是那樣的美。
紅梅從不開于春天，是因為春季的迎春花，花香四溢；紅梅從不開于夏天，是因為夏季的'蓮花，清新怡人；紅梅從不開于秋天，是因為秋季的桂花，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅因為冬天是孤獨的，更在于它愿面對冬日的肅寒。
不得不說，寒寂的冬日只能讓人聯想到死亡。但紅梅卻在這少養分、劣環境之中找到了屬于它的堅強！正是這份堅強讓它成為一位位詩人心中的驕傲！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開！”你是孤獨的卻又充充斥著堅強。“俏也不爭春，只把春來報！”你俏，但你的季節卻只屬于冬天，在這個季節的天空你可以自由翱翔，但這個季節卻只屬于堅強的你，或許也只有你才值得冬天回味。
遼闊的天空之中，只有你，面對嚴寒無所畏懼，面對困苦堅強面對，從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風淋漓盡致的表現。
堅強的你，讓我懂得面對，懂得感悟――或許正是因為生命中總有不斷地磨難，太多的曲折才使你如此的堅強，如此堅定不移在其冬天綻放。
世間有那么多種花，正如陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮一樣，我獨愛紅梅。紅梅，也許沒有人完完全全知曉你的美好，但我卻因知曉你的堅強而倍受鼓舞。
有人說，紅梅像一段段詩詞。
我說：紅梅，你是我的一本書，讓我了解堅強的美好。
你是我的一本書7
西漢景帝年間，一場看似普通的內廷家宴。
列席之人有漢景帝劉啟，漢景帝之姐館套長公主劉嫖，劉嫖之女陳阿嬌。還有當時的膠東王劉彘，后來的漢武帝劉徹。
以及你——漢武帝之母王娡。
你以你的聰明，成功的奪得皇上的寵愛，你有足夠的耐心，蟄伏著，等待機會。你不動聲色地將自己的兒子與長公主之女陳阿矯定了娃娃親，同時，又不約而合的與長公主結成同盟，將自己的兒子推向王位。
可以說，若沒有你，就沒有后來的漢武帝劉徹，若劉徹地母親不是你那劉徹可能永遠只是劉彘。
你不像栗姬，得了恩寵便失去了清醒的偽裝，將自己直率而又自私的本性顯露無疑。當漢武帝病時，試探地托付栗姬，愚蠢的她沒有及時領會丈夫的深意，表現出應有的母儀天下的態度，而是驕橫地表示，自己無心顧及其他人。但當漢景帝將此問題拋給你時，你敏銳地領會到旨意所在，表現得既深情又謙卑寬和。讓皇上對你更加信任。
讓我更佩服的是你的果斷與勇敢。你一開始被嫁給金王氏為妻，婚后育有一女，也不算不幸福，然而你的母親不滿足于現狀，又將你成功運作輸送進宮。
你并沒有哭哭啼啼不情不愿地表現不滿，你很欣然，仿佛這才是你的必經之路，以前的只為這一路做鋪墊。
或許你也有你的不舍，但這絲絲縷縷的兒女之情與你的光芒萬丈、不可限量的前途比起來， ，簡直可以忽略不計。不過作為一個已為人母的女人，拋夫棄子去追逐榮華富貴，在我看來，罵你一句虛榮真是一點兒也不過分，但是，也不得不承認，你有你的過人之處，人人都愛慕虛榮，差別只在于能把握時機。
你能很好的把握自己的人生，把握自己與兒子的前途。
你是我的一本書，一本讓我永不厭倦的書，一本探討人生的書。
你是我的一本書8
陽光灑在山坡上，枝丫間水霧氤氳，滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒，傾在流動的色彩間，醇厚清新，芳香沁人。每天來這里上課，山丘上的景致成了我心底最美的文字，連綴起來，譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行，山坡上盛開著無數明艷的小黃花，這是五月的校園最典型的標志。她望著花海仿佛在自言自語： “我曾聽說，一朵花開的條件，除了陽光與空氣，還包括一只偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地聽著，心里突然泛起苦澀與無奈。是啊，沒有與蝴蝶的邂逅，即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生，或輝煌，或黯淡，上帝沒有那么多時間來眷顧每一個生命，不是嗎？那樣一瞬間，曾經希望的詩篇在我心底重重合上了它的書頁，我陷入了迷茫。 因為我想到了臨戰中考的我們。的確，每個人都在這最后讀秒的時刻沖刺拼搏， 日夜連軸轉，我們抱定目標執著向前，秋冬舂夏，四季又一輪回，不變的是我們在燈影下埋頭苦讀的身影。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們是自己的愚公，用信念征服未來。
然而，當我面對滿山的花兒倔強地綻放，我想問：同樣奮斗的我們，難道每個人都能迎來屬于自己的蝴蝶？我不想再讓自己失落，繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘，忽然間，我仿佛有些醒悟。看呢，滿山遍野的花兒，每一朵都在迸發生命的正能量，有些張開雙臂擁抱，有些初露新蕊，來贏得蝴蝶的青睞。我想我開始明白了，有時機遇的到來并非完全是命運的安排，正是這些花兒那么努力地盛開，蝴蝶才樂意為它們奔波；正是我們今天這般努力地追夢，才能感受到成功的喜悅。是啊，機會是給有準備的人。又在那樣的一瞬間，譜寫希望的這本書再次翻開，帶給我完全不同的感悟。
山坡上的花兒，我感謝你們，讓我重拾勇氣征戰前方，你是我生命中最美的一本書，教會我奮斗與希望的路該如何走下去。
你是我的一本書9
你喜歡教我念書，一字一句地讀給我聽，因為你知道我愛書。但你不知道，你就是我生命中最珍貴的一本書。
——題記
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的背影，你發覺我醒了，淡淡一笑；∶快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開了，我幫你采了些。〃可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話故事上，你說∶早上只能聽一篇哦，不然上學會遲到的。說完便翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔，靈動的音符為我筑起一個童話。這年，我七歲。
風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦的穿過一天一天的年華，不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書籍整理進箱子，儲存下落滿幸福的童年回憶。而當你告訴我準備把這些書捐出去時，我驚呆了，和你吵起來了，以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時光，但是你說∶圓圓，這些書帶給我們幸福已經留下來了，但是別人還需要它們啊。我把那些在滿幸福回憶的書捐了出去，因為我相信，就像你說的，幸福你說的，幸福也許是不可以收回利用的，但是書卻可以，它可以繼續帶給別人像我擁有過的幸福。這年，我十一歲。
梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫了整個校園。六月，是個分手的季節，我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，放下緊張，疲憊、無奈，和你一起放松心情。你說∶＂圓圓，明天就要考試了。該看的書都看完了吧？明天仔細點，媽媽相信你。＂我點點頭，說不出什么。你拿過一本故事書，接著說∶圓圓，別擔心，別緊張，就像童話故事里說的，結局不一定要完美，過程更重要，相信媽媽。這年，我十五歲。
媽媽，你念給我的童話書有上本百，我不一定要記得每個故事，我記住的，是你教給我念書時一字一句的認真。
媽媽，你是我生命中最值得珍惜的一本書。
你是我的一本書10
一池荷花，絢爛了整個夏季。每日漫步于荷塘四周，那紅艷仿佛是大自然用顏料精心點綴的，那潔白仿佛是不經一絲點染，用純潔之心繪上的。一池荷花，你也成為我最美的一本書。
七月的荷，開得正燦。
一場大雨剛剛停歇，空氣中漂浮著清新。一陣陣淡淡的芬芳塞滿鼻中，聞香尋去，只見一個個粉紅花苞挺立在枝頭，似一張張綻開的笑臉，又似一個個精巧的酒杯。那里面裝有多少玉露瓊漿？滿杯多少心思？你們似乎絲毫不在乎暴風雨的肆虐，依然堅強綻放，花瓣上依然留有幾滴雨珠，再看看紅荷她嬌羞的姿態，不禁讓我聯想：這是否是你的淚？你經受不住風吹雨打了嗎？不，絕不是，你的淚是你戰勝風雨后喜極而泣的流露。粉紅花心中載滿了你的堅強。想像著前一刻，你是怎樣堅毅。
看著那載滿雨滴的花瓣，沒有一絲愁容，你的弱小身軀刻滿了傷痕，滿身傷痕里蘊藏著的是堅強。
生活中本來就多磨難，我卻不如荷花。倘有荷之心，則長長的雨期何患？是啊，風雨來臨，我應該去拼搏。像荷花一樣，堅強面對。一池荷花，你是我最美的一本書——用堅強之心教會我與風雨拼搏。
潔白的荷花傲立在枝頭，你悄然綻放在一大片翠綠之中，沒有蜂圍蝶陣，安靜地開在自己的世界里，嬌羞地躲在煙雨迷蒙中。悄然從淤泥中綻放，卻不曾留下一絲痕跡。你的高潔常被文人墨客所追隨、贊頌。周圍多少艷麗的花兒爭奇斗艷，你都不為所動，只做最真的自己，做最純潔的自己。你高雅地讓人不敢親近，旁人也許會不屑于你的傲，殊不知，這就是最純潔的你。你的心也如同你的花瓣一樣，經受不得半點塵埃，用純潔去點染自己的那一絲美麗。“亭亭爭植，不蔓不枝”是對白荷最好的描繪。白荷一生都在守護她的純潔之心。
青春本來絢爛多姿，我卻羨慕他人，模仿他人的言行。倘有荷之心，則純潔如斯。我應該做自己，做質樸的自己，做純潔的自己。每個人都是不同的，我應該像你一樣，堅守一顆純潔質樸之心。一池荷花，你是我最美得一本書——用純潔之心教會我做自己。
漫步于荷塘，我已從迷茫走出。你是我的一本書，教會我與風雨拼搏，教會我做真實的自己。讓我明白生命的真諦，一池荷花，點染我的內心。你是我最美的一本書，品讀你，我變得堅強、自信。
你是我的一本書11
你是我的一本生活小手冊，教會了我生活的經驗；你是我的一本料理書，引導著我走進廚房的世界；你是我的一本求生手冊，讓我在這險象叢生的世界里，尋得一線生機。你就是我的一本書，一本從小伴我至今的書。
我從只懂得哇哇大哭的嬰兒，長大到會走路，活潑亂跳的小女孩，從咿呀學語的無知，到流暢表達心意的伶俐，這一切我都是從何處學來，向何人學，是那里，是你嗎？
閉眼仿佛又回到那個地方，一個熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牽著我幼小的雙手，慢慢地往后退，我則搖曳著臃腫的身子，伸出胖胖的腳丫子，艱難地一步一步邁向你的身邊時，若我不慎跌倒，你便在我耳邊，給予我溫柔的鼓勵，當我松開你的手，仍能一步一步向你邁去時，你頓時愣住了，繼而喜極而泣，宛若一個未懂事的姑娘得到了極心愛之物，見你這般，我不由自主地也笑了。噢，原來在這里，是你教會了步行，是你教會了我踏出人生的第一步，是你教會了我你愛我。你就是一本書，我翻閱你，了解你，你則教會了我邁向生活。
你就是我的一本書，我在你身上學得堅強。當你落著淚向我說爺爺走了，我年幼無知，我不知道什么是生離死別，而你卻以為我被嚇呆了，一把擁住我道沒關系的，爺爺知識去了天堂，他會在那里守護我們。帶著哭腔的聲音，夾帶著溫柔、堅強的語氣沖入我的心中，帶著莫名的信念解釋著別樣的堅強。你在哭泣，卻又有著獨特的堅強，你站立月u雨中，堅強的身子從未倒下。頓時，我讀懂了你的堅強，即使傷心落淚也不倒下的堅強。你就是我的一本書，教會了我堅強。
你是我的一本書，我在你的身上學習愛，學習堅強，學習生活；你是我的一本書，伴我一生，教我一生；你是我的一本書，讓我永遠記于心。
你是我的一本書，一本我這一輩都不拋下的書，一本我最珍愛的書，一本我學以致用一生的書。
你是我的一本書12
原來，你是我的一本書。
我一直記得你開學給我們上的第一堂英語課，那天，你穿著一身黑白的工作制服，很是干練。那天，發生了一件事，我至今難忘，你當堂選課代表，懷著躍躍欲試的心情，我準備大展身手，而卻因為讀音不準，被刷下來。沒有以前的自傲，我只是在心里默默發誓：我一定要成為全班英語最好的學生。
對于你，我們都是心生敬畏的。你沒有戴著有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經常會跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽了也十分有用。有時，你會開心得像個孩子，對我們的行為，哈哈大笑；有時，你也會一本正經，跟我們講學習的重要性；當然，也會有異常的時刻，因為恨鐵不成鋼，所以惹你生氣。
我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認為自己做的一切都是無用功。你看著我并沒有指出任何我的不對，說“每個孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時拉回來，每個人都不是完人，都會有不足的地方。成功就擺在那里，每天接近一步，不急，慢慢來，努力是一定會有收獲的。”哦，原來我的著急和我的不良心態讓我越陷越深，謝謝你和其他的老師及時把我拉回來。
老師，現在我犯下錯誤，我會為我的承諾作出實際的行動，不驕不躁，努力去得到我想要的。
你教給我的不僅是知識，更多的是除學習以外的，彌足珍貴的人生經驗。教我如何用正確的態度看待自己，教我，如何去選擇自己的路。
能夠遇見你，是我的榮耀，感謝你，你是我最寶貴的一本書。
你是我的一本書13
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地落進我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的背景，你發覺我醒了，淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開了，我幫你采了些。”可是，我并不急著起床，而是拉過你的手，放在一本童話故事上，你說：“早上只能聽一篇哦，不然上學會遲到的。”說完便翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔、靈動的音符為我筑起一個童話。這年，我七歲。
風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天一天的年華，不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書整理進箱子，儲存下落滿幸福的童年回憶。而當你告訴我準備把這些書捐送出去時，我驚呆了，我和你吵了起來，以為你不懂我有多珍惜這些書帶給我倆的時光。但是你說：“這些書帶給我們的幸福已經留下來了，但是別人還需要它們啊。”我把那些載滿幸福回憶的書捐了出去，因為我相信，就像你說的，幸福也許是不可以回收利用的，但書卻可以，它可以繼續帶給別人像我擁有過的幸福。這年，我十一歲。
梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫了整個校園。手。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，扔下緊張、疲憊、無奈，和你一起放松心情。我點點頭，說不出什么。你拿過一本童話故事，接著說：“別擔心，別緊張，就像童話里說的，結局不一定要完美，過程更重要，相信媽媽。”這年，我十六歲。
媽媽，你念給我的童話書有上百本，我不一定記得住每個故事，但我能記住你教我念書時一字一句的認真。
媽媽，你是我生命中最值得珍重的一本書。
你是我的一本書14
翻開歷史的扉頁，那一陣古韻雅香撲面而來。在無數文人墨客之間，我看到了你，那樣纖弱的身影，那樣憂傷的眼神，易安，千年不變，那滿滿的愁緒，依舊。
聽雨聲細碎，你領我聽參差錯落，字字珠璣的詞音；看漫天暮色，你領我看如泣如訴，滿地憂傷的夜雨；嘆卷簾西風，你領我嘆孤寂憔悴，惆悵思情的殘花。易安呵，讓我靜靜傾聽你那凄婉低吟的幽幽之聲。
李清照，這是你的名字，有人將它解為“清蓮照火”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“孤高寂寞，遠離塵囂”。這，也應是你的本性吧。然而，在那個山河破碎風飄絮的亂世，你的才華，又有誰賞識？你的愁緒，又有誰過問？“尋尋覓覓”，卻依然是“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”
易安，讀你時，也常常想，你的內心該是怎樣的細膩而善感，才會有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才不眉頭，卻上心頭”的婉約輕愁？你的一生被這漫天的愁緒所包圍，那樣濃郁，不然怎會有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”？
不過，即使這樣多愁的你，也有一絲豪邁，不然怎會有“天接云濤連海霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？我報路成嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休往，蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏，躍然紙上的詞句？
當然，我也不忘讀你的清奇，不知千年前身處離愁之中的你，是否還記得你曾有“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”以及“知否？知否？應是綠肥紅瘦！”的情趣與心境呢？
易安啊，不管是和起，卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆，抑或更是“死亦為鬼雄，生當做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。讀你，仿若讀一本書，那樣美的書，只想再道一聲：“你是我心中那一本永恒而意蘊雋永，我一生品讀的書！”
你是我的一本書15
在生命的旅程中，我從一個只會哇哇大哭的嬰兒，成長為一個初中生，你們用了十四年的青春，將我養育到現在，教會了我做人。父母，你們是我的一本書。
眼前景象漸漸模糊，變成了那個夜晚，父親，埋頭在紙上寫寫劃劃，我在旁邊咬著筆頭，皺著眉。不一會，父親帶著很大的成就感說：這題，我做出來了，來，好好聽著。我沒聽懂，他就一遍一遍講，直到我會了為止。我在這節課里，學會了耐心！
又是一個明媚的早上，我和媽媽漫步在街頭。突然，媽媽停了下來，從包里拿出一些錢，放在一個乞丐的碗里，我疑惑的看著媽媽，媽媽對我說：因為沒有錢，他連飯都吃不上，我們應盡力幫助他們這樣的人。我點點頭，這一課，我學會了同情與關懷！
記得小時候，一次生病。我害怕打針，沒等護士扎針，眼淚就已經在打轉了，媽媽在一邊說：沒事的，怕什么，不就打針嘛，就像蚊子叮了一下，一點都不疼。來，我把你的眼睛蒙上，一忍就沒事了。結果，我真的沒哭。這一課，我學會了堅強！
還有一次，在小學開運動會時，媽媽給我買了一大堆好吃的，我可高興了。媽媽對我說：明天在學校把好吃的給同學們分一些。當時，我還小，打心里不愿意。媽媽卻說：這么多，你一個人也吃不了，和同學們一起吃，一起分享快樂。多好啊。第二天，我這么做了，果然，坐在一起的同學邊吃邊看運動會，都很開心。這一課，我學會了分享！
每每想起我一次次的不小心（不懂事），打破了多少精致的飾品，用壞（破壞）多少漂亮的鋼筆，扯壞多少紙張，我自己也記不清。可爸爸媽媽并沒有一味責怪我。我，又學會了寬容！
我會珍惜這本書。在人生的路上，一直走下去。
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