我的新同桌作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的新同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文1
新學期開始了,大家一定有了新的座位、新的老師,有些班級可能有了新同學。今天,我就來講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚,是班里新來的同學,個子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文靜。說她文靜這是事實,不像其她女生,看見男生就“往死里”打。在老師上課提出了問題后,同桌便快速舉起了手,回答了老師的問題,并都十分準確,使她在轉入我們班幾天后,就給老師與同學留下了好印象。
話說,我同桌到底給老師和同學什么樣的印象呢?先說語文課吧,每當我們的語文老師俞老師在提出問題時,她大多都能回答正確,雖然語文跟我還有一定的差距,但是新同學能達到這種程度,在我們班幾乎沒有,而她卻做到了,讓老師和同學都極為驚訝!
我們再來說說她在數學課上的表現吧!在數學課上,她認真聽講,這使她一來就得到了數學老師的稱贊,但她也并沒有因此而驕傲,仍舊認真學習,所以她的數學成績超過了我。
我的語文比她好,她的數學高于我,我們完全可以互相幫助。她有語文題不會時,我便可以指導她,我在為做不出數學題而煩惱時,她可以為我打開思路,相信在通過互相幫助后,我們倆會共同進步的!
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文2
我們班新來來一位同學,和我同桌(不會吧)。我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個人在哪兒呆坐著。或是在那看書,看啊看,像一個啞巴似的!于是同學們總是叫她“書呆子“。她那雙眼睛有時會露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個愛說愛笑的人也自認倒霉!對她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''%6新來的同桌這學期,我們班新來來一位同學,和我同桌(不會吧)。我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個人在哪兒呆坐著。或是在那看書,看啊看,像一個啞巴似的!于是同學們總是叫她“書呆子“。她那雙眼睛有時會露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個愛說愛笑的人也自認倒霉!對她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''
我的新同桌作文3
我上了初中,在七(6)班,班主任姓張,來到第一天就安排了座位。
我是班里最高的,所以坐到了最后一排,我坐在一個文靜,漂亮的女生旁邊,不想別的女生那么八婆。
同桌對于上學來說,都會有的,我的同桌“王木子燁”,是一個1。6多個的,短頭發,愛笑,還有兩個虎牙,又漂亮的女生。一開始,我就介紹自己,每天向朋友一樣聊天,而且她還很熱情,你沒有帶筆她一定借你的。
有一次,我才知道她的特長,就是唱歌和畫畫,只要有美術課她一定好好聽。老師還讓她設計文化墻。
她還有一些好的地方,和不好的地方,好的是她的成績好,特別是英語,100分以上,我偶然還看她的,我知道這樣不好。人好,不好就是上課不好好聽,咬手,還有她是近視眼,每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。
我覺的我同桌不錯,可以提高我的成績,每一次必須給她抄我抄的,而且必須好看,要不她看不清,她還很體貼,幫我脫罪,我上課說話了,她說沒有,她學習好,所以老師信她了,我就無罪了,我很尷尬,我以后不說話了,她想考1中,我也想考,我們志向一樣,我們做同桌,正好。
最后,我希望老師不用給我換同桌,因為這樣的同桌真的讓我很欣慰,我的新同桌“王木子燁”。
我的新同桌作文4
我的新同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風采。有點翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。
我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調舉止有點“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時,一般的男生都會反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會一直忍氣吞聲吧?我繼續說他的致命弱點,想試試的忍耐程度,結果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點“壯”的樣子,實在好笑,還自認為體育很厲害。但事實勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學誠出現了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發喜。
這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學們和睦相處,從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!
我的新同桌作文5
我的新同桌和我長的差不多高,但性格大不一樣。他頭發不長,眉毛淡淡的,嘴角有條傷痕,仿佛是早年被燙傷的。盡管這樣,大家一看到他就想笑。因為他不但長得好笑,就連動作、語言、表情都能逗得讓人哈哈大笑。所以同學們都覺得他是憨豆先生第二代。
上課是他最“活躍”的時候。手工課上因為沒材料而改成了自己做作業的課,他見老師在上邊寫字,便開始“表演”了。只見他嘴巴一下翹起,一下收回,還一邊搖頭。旁邊的幾個同學都被他逗得哈哈大笑,但又不敢笑出聲來,只好捂著袖子笑。我也拆點笑了,但作為班干部得做個好榜樣,只好強忍著不笑。
一下課,他不管老師在不在就大聲地講起話來,老師也為此經常生他的氣,高興來、生氣去。而他則當什么事都沒發生似的繼續邊講邊做幽默的動作。
這就是我的新同桌,一個幽默的同桌。
我的新同桌作文6
王一彤轉學了,我既高興又難過,高興的是沒有人給我記分了,難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過,就把陳晨調到了我們組來,把晁若依調到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了,但我還是垂頭喪氣的,因為又有人開始給我記分了。
過了幾天,我們班轉來了一個新同學,她的姓很特別,姓伍,叫“伍輝艷”,是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來的位置上,她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴格,我轉過去說話她就把我拽回來。伍輝艷與王一彤有一個共同的特點,就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她:“你的生日是幾年幾月幾日?”她說:“20xx年11月25日。”我想:哇,她是11月25日的呀,比王一彤還大。我又問她:“你從哪里來?”她回答道:“我是從重慶轉過來的。”她說的有些話我都聽不懂,她還得寫在本子上,不過時間長了,她說的每一句話我都能聽懂,我們也成了好朋友。
這就是我的新同桌,一個與別人不一樣的新同桌。
我的新同桌作文7
體形肥胖,頭圓的像個西瓜,小小的眼睛像粒大米,本身眼睛就很小,只要他一笑,瞬間,眼睛變成了一條縫,大大的嘴巴仿佛張開就能把整個饅頭給吞下,他的耳朵可不一般的靈敏,他可是號稱我們班的“八卦小王子”,不管誰有什么事,他都能聽到,只要他一聽到,就立馬跑到人家身邊去。
記得有一次,他在跟老師說話,他們在研究一道很難的題。這時,我的后桌問我:“你說,咱班誰最帥?”我還沒來得及說,我們班的“八卦小王子”立馬跑回來。湊過耳朵來聽,這一舉動把我們兩人給逗樂了。
他不僅是“八卦小王子”,還是“搞笑小王子”。
一天下午,我們大課間。他跑到講臺上,拿起老師的神器——鐵格尺,在講臺上學起老師的樣子,清了清嗓子說:“同學們,下面我們就來學第一課《長江之歌》,請同學們把書打到第一頁。”他邊說邊把書打開,逗得大家哈哈大笑。這時,老師來了,大家停止了笑聲。老師拿起鐵格尺,他立馬舉起手來說:“我投降,我舉白旗,您能不能不‘殺’我呀!您大人有大量,我就一個卑鄙小人。”說完,立馬跑回了座位。引得老師和同學捧腹大笑……
我的新同桌作文8
第二單元考試完后,我們班進行了一次大部分性的換座位,不換不知道,一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數第二”——張峻。
他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,每時每刻都閃著不肯背書的目光;背書是嘴巴連動都不肯動;讓別人一點都不想聽的`話語時常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來的;面對大家的,永遠是一張看似懶惰的臉。
過去了半天時間,正好是中午午休時間,因為張峻有很多背的作業還沒完成,所以,要留在教室里,我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段,這么一兩句話,竟然背了半個小時還是狗咬骨頭,也罷,我回寢室之前,我對他說:“中午午休回來,你要把你所有沒背的所有課文都準備好,下午我來檢查,希望你能自覺一點!”
下午,我來到教室,發現張峻不見了,溫季超告訴我:“張峻在你走后,張峻就跑到樓下看書了!”我氣得直接走人,不管張峻了。
從這件事之后,我覺得換位置一點都不好,當第二名也一點都不好當。
我的新同桌作文9
這個學期我們班轉來一名新同學。肖老師安排新同學坐在我的旁邊。她長著一張圓圓的,紅撲撲的小臉,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮,一個小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發直垂到腰間,走進一聞,還算散發出一股淡淡的清香。我頓時對這個新同學產生了好感,覺得這個同桌真漂亮!
剛入校的兩周她對我很體貼!又是幫我擦黑板,又是幫我扔垃圾,她可真友好!我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。
正所謂路遙知馬力,日久見人心。隨著時間的推移,她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學回答問題,當前面的同學站起來回答問題時,她悄悄的把腳伸到那個同學的椅子下面,用腳把椅子勾到一旁。當那個同學回答完問題毫無防備地坐下來時,只聽到“撲通”一聲,坐到地上。全班同學頓時哈哈大笑起來。她的小調皮讓我有點意外,一直以來我都覺得她是溫柔體貼的人,經過這一次我從心里開始有點防備她,害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無赤足,人無完人,每個人都有優點也有缺點,我坦誠的告訴了她這樣做存在的危險性,她也聽從了我的意見,給前面的同學做了誠摯的道歉。從此我們無話不說,形影相隨。
這就是我的新同桌,一個活潑調皮又溫柔體貼的“小妖精”。
我的新同桌作文10
我的同桌,她是一個很大氣,卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚,大大的眼睛,烏黑的頭發,這就是我的同桌——李小蘭。
剛開學時,我和她并不認識,我來自大慈巖小學,她來自里葉小學。由于大慈巖鎮方言種類多,我和她在語言上無法交流。每當下課,我們互相不理睬。在相處了幾天后,我們倆也漸漸地認識了對方,互相也不再那么的靦腆,開始對話了,正因為這樣,我們才成為了好朋友。
有一次,我們在實驗室上科學課,老師讓我們同桌兩人合作測出不規則物體的體積。在做實驗的過程中,我們倆一位端水,一位放石頭,互相配合,非常地默契。實驗過后老師來檢查我們倆的合作成果。老師夸獎我們“well done!”我們倆開心地抱成一團,向對方露出滿意的笑容,”oh ,yes。”
她因為我認識了我原來的朋友們,同樣,我也因為她認識了她的一些好朋友。當我們倆成為好朋友,好姐妹之后,有了不懂的問題就會問對方,對方都會很樂意的提供幫助。
我相信我們這段友誼一定會延續到永遠,我們也將會是一輩子的好朋友,好姐妹,好同桌。
我的新同桌作文11
我上初中了,我有了一個新同桌,他有一個很怪的名字,他叫李艈,他可是一個名副其實的ll黃鼠狼rr。
初中有了新規鉅,值日表上第一個人就是值日組長,也屬值日組長活重,擦黑板,掃地,擦玻璃全是值日組長的活,第二天開門也是值日組長必備的,我在第二個,還算幸運,可他卻不那么幸運了,我們是最后一組,在到我們值日的前一天,他卻主動要自己鎖門。我很納悶,他壺蘆里賣的什么藥?第二天,他把鑰匙給了我,說:ll值日組長,明天早點開門。rr我疑惑的說:ll值日組長不是你嗎?什么時候成了我了。rr他說:ll你不信去看值日表呀"我去一看,立刻傻了眼,怎么我成了第一個了,他竟然是最后一個。我當然不服氣,可他一句話就免了"反正值日表上你是第一個,我可管不著。"。我也只好不情愿的戴上值日組長這個頭銜了。
還有一次,那是在上美術課,我一直看到他在笑,我問他笑什么,他說:"你看我的圖畫本"我一看,也跟著笑起來了,他在上面畫了不少狗屎,我笑的比他還厲害。這時美術老師說:"蘇銘瑋,你別笑了,要向你同桌學習,我一看他,他正一本正經的在那里畫畫,我故有一肚委曲沒處使,但對他的詭計是心服口服
我的新同桌作文12
開學的第一天,老師讓我們先打掃教室衛生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個一個重新安排座位,我站在中間。快輪到我了,我心想:“老師應該會讓我和一個男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個斯斯文文的女生坐在一塊。
剛開始,我們兩個誰都不跟誰說話,后來,還是她先開口跟我說話。我們兩個慢慢地開始交流起來。上課時,她非常專心,我偶爾做小動作時,她還會提醒我,叫我不要做小動作。當老師提問時,她都會舉手回答問題。班主任老師還叫她做數學課代表呢,專門檢查哪個小組的哪個同學沒有交數學作業,把沒交數學作業的人記起來,交給老師,她每天都做的很認真。
前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學們看,還倡導全班同學捐書到班級圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。
她還是一個非常愛干凈的女孩,看到地上有垃圾會主動撿起來,自己更不會亂丟垃圾。做作業時,她不會的就問我,我有不會的就請教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語聽寫都得100分。
這就是我的新同桌——李可欣。
我的新同桌作文13
星期四,老師給我們重新排了位置。這次,輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個特別愛哭男生。有一次數學課上,老師讓我們在隨堂本上做題目,他有一條寫錯了。老師正巧走到他身邊,讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒有,老師讓我借他用一用,還向他敲了敲警鐘,讓他下次記得帶。接下來幾天,老師發現他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮,就批評了他幾句。他便開始掉眼淚,這時,我真想好好地訓他幾句,讓他意識到自己是個男生,男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說,老師說的本來就沒錯,他的確沒有帶嘛!
有時候,老師讓我們寫家庭作業或看書時,他就會拿出一張紙來開始畫畫。他畫的可不是美術課上的那種卡通畫,而是游戲中打架或戰斗的畫面。雖然是自娛自樂,也不影響其他同學,可如果上課時畫,就影響了自己的學習呀!
至于李韓濤的優點嗎,還有待觀察。但是,我希望李韓濤能把愛哭的特點改掉。俗話說的好,“男兒有淚不輕彈”。像他這樣,還像個男生樣嗎?
我的新同桌作文14
這個學期,我換了一個新同桌,他就是林宇澤。我有點討厭他,因為他有許多問題都回答不出來,但是,現在我改變了心思,改變我心思的只是幾件小事。
有一次,我的筆蓋掉到了地上,我正想把筆蓋撿起來,林宇澤已經飛快的幫我撿起來,放在桌子上了,我覺得,之前討厭他還真是有點不應該。
接下來我發現了林宇澤的第二個優點,他非常大方。我喜歡看科學類的書,林宇澤知道了,就帶了一套科學類的書:科學冒險島借給我看,還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑,我看的津津有味。
林宇澤個性非常溫和,很善良,如果別的同學打了他,他也不會還手,只是默默地坐回自己的座位上,他也不會主動與同學起沖突,林宇澤真是一個個性溫和的男生。
林宇澤還是班里為數不多的會拉小提琴的男生之一,因為拉小提琴需要非常刻苦,花費大量的時間和精力,林宇澤做到了。
林宇澤還非常喜歡看書,特別是科學類的書,下課時,經常可以看到他坐在座位上看書。
我現在對林宇澤完全改變了態度,因為他是一個善良,大方的人,是一個做事堅持,熱愛學習的人,是一個個性溫和的,樂于助人的人。
這就是我的同桌林宇澤。
我的新同桌作文15
我覺得我的新同桌很有意思,他的力氣特別大,還很搞笑。
記得剛開學的時候,我們班來了五個新同學,我的同桌就是其中之一,他就是——謝少棋。
一開始,我覺得他很膽小,我在下面看他們做自我介紹,謝少棋說得結結巴巴的。很多人認為他是太緊張了,但我認為他是膽小。自我介紹結束之后,正好下課了,我就想去測試一下他的膽量。我去找來一只小蜘蛛,拿到謝少棋面前,沒想到謝少棋不但沒有害怕,而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動把我驚呆了,看來他并不膽小。
有一天,我提出要和他掰手腕,他答應了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了,但他堅持住了,和我抗衡。我眼看就要贏了,他突然一使勁,把我給掰倒了。這一回,我體會到了他的力氣有多么大。
還有一次,我和謝少棋一起掃公共區域,我打了他一下,他還手,我靈活地閃開了。我在前面跑,謝少棋就一直在后面追我。我回過頭,看見他跑得呲牙咧嘴的樣子,突然覺得好搞笑,我肚子都笑痛了。
這就是我的新同桌謝少棋。
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