童年的回憶作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童年的回憶作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的回憶作文600字1

　　“丟丟，丟手絹”一曲歡快活潑的的童謠，一下子勾起了我無數寶貴的童年回憶，時光似乎倒轉，往事不斷沉淀。

　　我曾經記得，當我牽著媽媽的手，第一次邁進小學的大門，那時很欣喜但很緊張。第一次戴上那用革命烈士鮮血染紅的紅領巾，在升旗儀式上莊嚴地舉著高于頭頂的右手，聆聽校委領導給予我們的教誨，那種期待與認真

　　記得在嚴寒的冬季，在隔壁鄰居與老朋友一起偷吃樓上鄰居家的辣椒。啊，那滋味，我一輩子也不會忘記的有一種火燒眉毛的感覺。這是我唯一的夠辣、夠嗆的回憶。但是，過后和朋友互相指著對方那被辣紅了的臉的那種歡愉卻是永遠也忘不了的。

　　當然還記得最有趣的老鷹抓小雞。僅管天氣熱也在操場上，長了翅膀似的飛奔，“哎呀，快抓到我了，你過來呀。”當他們快抓到我時，我又像長出翅膀的雛鷹在藍天下，輕捷地、輕松地躲了過去現在輪到我來抓了，想抓又給他跑了，鎖定目標一直抓最小的“小雞”可結果還是一樣。我不放棄，耍了個賴皮，“哎呀，不玩了，怎么抓也抓不到你們。”我快步向前去來個“回手掏”，“嘿，終于抓到你了。”他們怎么知道我耍賴，原來他們早有防備，向后一瞄一閃，在向右一躲，還停留下來，嘚瑟了一下。“行了，行了，好累啊，真的.不玩了。”我不好說他們也不好說，只說真的不玩就真的不玩，我們個個急匆匆躲在綠蔭下乘涼，有的略顯精神，有的半醒半睡，還有的昏昏欲睡。那是的快樂與疲倦，卻令人難以忘懷！

　　童年可真是在我的記憶中的一個百味罐，罐里裝著的是屬于我的酸甜苦辣。每當想起這些回憶時，總有一種說不出的感覺。那時候，常常幻想著自己能早日長大，可現在，卻只想捧著這百味罐細細品味，不舍離開。多么希望能夠讓時光倒流或停留，不過，這肯定是不可能的。所以，唯有好好珍惜。

童年的回憶作文600字2

　　無論是富裕還是貧窮，成功還是失敗，每個人都有一段最美的回憶。

　　有的人說，最美的是在中年之時，這個時候的我們，為了家庭，為了事業，忙碌而充實；有的人說，最美的是在青春之時，叛逆又充滿激情。

　　但是我覺得，最美的回憶還是在童年。

　　我們天真無邪，自由自在，整天都在無憂無慮的玩耍著。那個時候，我們小區里和我同齡的孩子不少，各家的大人也都在同一個單位工作，也都是熟識的，所以我們這一幫小伙伴會經常在一起玩耍，在不知不覺中，就建立起深厚的友情了。

　　每次，只要有時間，我就會挨家挨戶地敲門，讓他們出來一起玩耍。只要一會兒的時間，小區里便充滿我們開心的`笑聲，大人們也時常看到這樣的場景，但從來都不會生氣，只是相視而笑，也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場面可真好啊。

　　記得那個時候，小區里流行騎自行車。大部分小朋友都會騎了，只有我和少數幾個小伙伴不會，會的就盡心盡力的教我們不會的，幾天之后，小區里就出現一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。

　　記得有一次，我們幾個小伙伴帶著其他人進行一場自行車比賽。就在比賽進行到白熱化階段時，突然，一個小伙伴在轉彎的時候，因手心出汗而不小心滑了一下，車一下子就失控了，小伙伴被重重的摔在地上，腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了，立馬把他帶到了小區外的診所醫治，醫生熟練地消毒、止血、包扎后，說無大礙了，我們這才放下心來。

　　童年的生活那么幸福。相比之下，如今的我們，被沉重的學業所困，很少再聚在一起，就沒有那么快樂了，甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區里也沒有了孩童時那響亮的笑聲了，成為一片寂靜之地。

　　有時候想想，原來長大是我們無法逃離的，那就勇敢面對吧。

童年的回憶作文600字3

　　我的童年有著許許多多甜美的回憶，慢慢成為我最喜歡的童年回憶。

　　那是在一個山青水秀的家鄉梅州度過的，那里四面環山，山中間是一條清澈見底的河流，周圍長滿了綠油油的蔬菜和新鮮的水果……那是我童年的活動室，是我曾經最愛的.地方，那里無論是春夏秋冬，都蘊含著無窮無盡的快樂。

　　每當清晨慢慢靠近我們，我就會跟隨著表哥、表姐、大人們去農田里，給植物們澆水施肥，這對我來說是一件很好玩的事情，我在澆水的同時，也時常會和表姐在田野中追逐打鬧，一個個小小的腳印留在了未干的泥土里，成為了這里的風景之一。

　　快到中午了，我們大家忙了一個上午，終于給農田澆完了水，望著濕潤肥沃的土地，大家高興的笑了。此時，火紅的太陽掛在了遙遠的天邊，猛烈的陽光照射在我們每個人的身上，表姐和我受不了猛烈的陽光，便來到清澈的河水邊，在那大樹下乘涼。我們常常拿著路上撿來的小石頭，往水里用力一扔，水花立即賤了出來，不偏不倚，正好淋到了我們身上，清涼的水撲打這我們的臉龐，涼爽極了。小石頭激起的波紋一圈一圈蕩漾著，漸漸流向了遠處的天邊，我們不停的扔著小石頭，一次又一次被河水打到臉上，就像是在洗澡一樣涼爽而又舒適。

　　每當夜晚來臨，一輪明亮的圓月掛在天邊，無數的小星星眨著小眼睛，深情的凝望著大地。這個時候，該是我們吃水果的時間了，我們一家人圍成一個大圈子，靜靜的品嘗著外公種的西瓜，西瓜大而圓，甜而美，冰而爽，勞累的我們逐漸舒服了，疲累慢慢的消散了，逐漸消失了。

　　回憶是美好的，有了這些美好的回憶陪伴著，接下來的日子里會更加幸福和快樂。因為那是甜蜜的回憶！

童年的回憶作文600字4

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回想起童年時，我感到十分快樂，因為那里裝滿著許多值得我留戀萬分的回憶。

　　我的童年十分快樂那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心里總是特別高興，因為它給我帶來了無限歡樂。

　　記得那天，晴空萬里，我和小伙伴興高采烈的一起去中山公園后山玩。我們邊走邊玩，直到來到了一片菜地。只見那里的蔬菜紅的紅，綠的綠，多的讓我們應接不暇。突然，聽見了幾聲沉沉的低吼，我們遲疑了一下，轉過頭。只見一只兇猛的獵犬正呲著牙兇巴巴的看著我們，轉而成了一連串的吠聲，嚇得我們兩腿發軟，嘴巴成了“o”字形耳朵一陣空嗚，只聽心臟用力撞擊的聲音，不知是誰先邁動了步伐，意識過來的時候，我們早已在亡命似的奔跑。而那只狗一見我們開跑，便像一支離弦的箭一樣向我們落跑的地方奔來。我們回頭看它追趕著上來了，就像一群逃離人類捕殺的.豹子似的更加加快速度。突然我身旁響起一陣小孩子的哭聲，我向旁邊看去，發現堂妹紅著鼻子被嚇哭了，還邊哭邊跑，不一會兒就跑不動了。一個小伙伴把她一背，往另外一個方向跑了。直到了山腳下，那只狗才停住了腳步，尾巴一甩，好像對我們已經失去興趣似的，扭頭走了，我們這才緩過氣來，大家都累的直倒地下喘大氣，總算逃過一劫了。

　　時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了，我也不會像以前那樣為了一粒糖斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成了一本最真最美的書印在我們心坎里。讓我們回憶的時候越發的回味幸福。

童年的回憶作文600字5

　　我是一個很戀舊的人，童年的回憶我一個都未曾忘記，曾經最愛的動畫片，最喜歡玩的游戲，亦或是最愛我的人，都在我的心中。

　　《熊出沒》這部動畫片，承載了我童年的大部分歡樂，20xx年它上映的時候，我才四歲，媽媽為我找到這個動畫片，只一眼，我就被深深地迷住了。聰明智慧的熊大，善良可愛的熊二，還有倒霉的反派角色光頭強，他們身上的故事，帶給了我太多太多的歡樂！記得妹妹出生的時候，正好是《熊出沒之奪寶熊兵》上映的第3天，媽媽讓我們為妹妹起個小名，當時六歲的我被《熊出沒之奪寶熊兵》里的嘟嘟迷住了，嚷嚷著要為妹妹起名為嘟嘟，雖然后來這個想法沒有實現，但，那是我現在還記憶猶新的.事情。

　　童年有許多游戲可以玩，比如說“變色龍”、“三步貓”，或者是“警察抓小偷”，都是我們喜歡玩的，但是，最愛的還是“貓抓老鼠”的游戲了，那時我們住在一樓，打開門便是街道，所以吃完晚飯，我們就會在某一個地方聚集，然后拉幫結派的分成兩大隊，開始我們的游戲，不到深夜不回家。盡管現在對那時的回憶有些模糊，但還是對那時的游戲有著美好的回憶。

　　對于童年回憶印象最深刻的人，那應該是我的舅舅了，他對我極好，給我買輪滑鞋，常常來看我，我們都喜歡他，記得有一次弟弟去抱一只流浪貓的時候，被它抓傷了臉，爸爸媽媽帶他去防疫站打疫苗，臉上的傷口被什么東西敷著，整個臉都是一塊一塊的紫藥水，顯得十分恐怖，所以，舅舅來看望的時候我就鬧著去他家，舅舅把我帶去了，我們一起看電視，一起吃零食，他帶我去吃我們最愛的麻辣燙，還用他那“嫻熟”的技術把我的頭發剪廢了，我們度過了許多快樂的時光，最不能難忘的是他每年寒暑假都帶我回姥姥家，那是我最快樂的時光。現在，他在外省工作，與他很少見面了，我很想念他，不知道他是否如此。

　　童年的回憶，都承載著我的歡樂，那段回憶，幸福而美妙，令我久久的沉浸在其中。

童年的回憶作文600字6

　　在家寫完作業后看手機時，我看見了這張照片，這是在我六歲時去釣魚的時候照的，這勾起了我童年的回憶。

　　每年的夏天，我和小伙伴們都會出去游玩幾天，這一年我們一起去釣魚。爸爸開車下了高速后，我在車上便聞到了一陣陣魚腥味兒，我看著爸爸停好車，我便馬上開了門下了車，我和小伙伴們在旁邊玩石子，爸爸正在準備釣魚的工具，要和叔叔們一起釣魚。

　　我們在玩石子的同時也幫著大人們，看著叔叔們釣上的魚，一條接著一條，我可看不下去了，便向爸爸要來了一個魚竿和一大把魚餌。爸爸告訴我，先把魚餌放在魚鉤上，把它揉成一個球，把魚鉤包在里面。之后，左手拿著魚線，右手拿著魚竿向前一甩，甩到一半時左手松開，再架好竿之后，眼睛盯著魚漂，它一動，馬上就起竿兒。

　　這還不簡單嗎？我上了魚鉤，甩了竿，放下后，我的.眼睛一直盯著魚漂兒，呀，好像動了，我馬上抬竿。哇，我好高興啊，這是人生中第一次釣到的魚，我用盡了全身所有的力氣，這條神秘的魚在天空當中劃了一條綠色的優美弧線，落到了地上。可是，我的臉全丟盡了，這是一只青蛙。我又重新上了魚餌，我這次把手放在魚竿兒上好，感受力量。不一會兒，魚竿又動了，這次力量好像變大了，我用力拉呀拉。小伙伴們也過來幫忙，又拉衣服又拉魚竿兒，終于這條大魚被拽上來了，是條大草根。爸爸說：“兒子，你快抱著這條大魚和小伙伴們一起照張相片兒。”我在中間，小伙伴們站在我的兩側，摸著大魚，我們都十分開心。

　　每次看到這張照片，都會想起那有趣又緊張的記憶，希望在以后的生活當中，我也能夠跟爸爸和小伙伴們多去經歷這樣有意思的事情。

童年的回憶作文600字7

　　童年是怎樣的？對于21世紀的我們來說，絕大多數是無憂無慮的，被父母寵溺著。然而，讀了魯迅先生的《五猖會》，封建社會的教育給我們帶來了或多或少的感觸……

　　這篇文章是魯迅先生對看廟會這件事的回憶。作者在前面的幾段中，花大量筆墨描寫了廟會的場景，透過這些文字，我們能感受到小魯迅非常喜愛廟會，“要到東關看五猖會去了，這是我兒時所罕逢的一件盛事。”看這個句子，魯迅先生對看五猖會做了高調的預示，也從字里行間流露出了興奮之情。寫出兒童的天性——好玩。然而，父親卻突然要求小魯迅背書。“我似乎從頭上澆了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一個比喻，一個反問，把此時的無奈與沮喪描寫的十分到位。

　　讀了文章的內容，我不僅感受到魯迅先生文章的優美，更在腦海中浮出一個問題：孩子的童年該是怎樣的？

　　魯迅先生的童年是有煩惱的，當然，這是透過這篇文章表現出來的。小魯迅對背的內容理解嗎？當然不理解。只從“強記著，夢似的.背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的內容背了不也毫無意義嗎？但從父親的話中，我們不禁感受到當時父母對子女的教育觀念之陳腐。“給我背熟，背不出，就不準去看會”。

　　兒童的童年應該是五彩的，但在魯迅先生那個年代，陳腐、錯誤的教育觀念壓迫著孩子的天性，讓一抹黑色涂在了童年的畫板上，魯迅先生的童年是有遺憾的，雖然我們知道魯迅先生小時候的生活很多時候是快樂的，但不可否認，封建教育或多或少帶來了一些不好的影響，所以我認為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。

童年的回憶作文600字8

　　時光飛逝，光陰荏苒，時間不會為了任何人駐足，但回憶卻會。回憶總是在時間的洪流中靜靜的被留下，然后悄悄的進駐你我身邊的微小事物。像一串夏日的風鈴，在陽光下閃動，等待著在被觸動的瞬間，奏出最優美的旋律。

　　對現在的我而言，生活中的許多事物都極具紀讀性，像是彈珠、紙星星甚至是跳繩，都陪我走過了一段童年。但蘊含了最多感情及回憶的，卻是那一枝枝不起眼的鉛筆。相信有許多和我同齡的人，都是由鉛筆陪伴著走過小學的初、中年級。但我的鉛筆和其它同學不甚相同，每一枝都是手工削制的。那時削鉛筆機雖已普及，但媽媽總是認為自己削的比較好使用，筆芯也比較不易斷，因此堅持自己用小刀削。每天晚上，結束一天的功課后，媽媽都會從我的鉛筆盒中拿出已經磨鈍的'鉛筆，用小刀細心的、慢慢的削著。卷曲的木屑和飛散的炭粉落在白紙上，時而急促時而緩慢的沙沙聲，和媽媽日光燈下的背影，便勾勒出一天的結束。這樣的鉛筆伴著我走過了大半的童年，寫下了回憶，寫下了成長的痕跡，也寫下了濃厚得彷佛要滿溢出來般的母愛。

　　而今，當時的鉛筆已經被圓珠筆和自動鉛筆所取代。但每當我的視線觸及躺在書桌一角的木制鉛筆時，一股柔和的溫暖便涌上了我的心頭，像是母親的愛被留存在那小小的鉛筆中，溫柔的對我傾吐著無盡的關懷……

　　生活中每一個微小的事物，都有著一段故事，都藏著一份情感。它們彷佛是靜置在時光中的寶藏，都在等待著被人發現，等待著被觸動的瞬間，歌詠出屬于過去的故事，和最動人的回憶樂章。

童年的回憶作文600字9

　　童年如同一杯酸酸的檸檬水，喝一口情不自禁地迷上了眼睛；童年如同一杯辛辣的辣椒水，嘗一口都會出現淚花；童年如同一杯濃濃的咖啡，呡一口苦不堪言；童年又如同一杯甘甜的糖水，舔一下會十分高興。而那刻之痛則讓我嘗到了辣椒水的辛辣與咖啡的'苦澀。

　　那是一個暑假，媽媽在臨出門前給我布置了許多作業，等媽媽快走時，我為了讓她相信我一定能做好她布置的作業，便裝模作樣地在她面前寫著作業，但仍能看得出那副漫不經心的樣子，表面上不著急媽媽出去，但心中著急得不得了。樓下電視那誘人的聲音正滔滔不絕地灌入我的耳畔，但又有什么辦法呢？終于煎熬到了媽媽出門時“砰”的一聲。為了保險，我等她出門一段時間才來到電視機前，正當我看得津津有味時，電話響了。我害怕是媽媽，便把電視機調到了靜音才去接電話，沒想到真的是媽媽，并且第一句話就只問我：“作業寫完了沒有？”我只能撒謊還剩一點，不過令我沒有想到的是她竟然還問我還剩什么作業，看了這么久的電視，我早將媽媽布置的作業拋到九霄云外去了，哪還記得起來，如果現在再跑回房間去看肯定會露餡兒的，于是我索性掛斷了電話，沒想到這一舉動竟點燃了火藥。

　　我剛關掉電視，準備吃午飯。沒想到鐵青著臉的媽媽也正好回到了家。看到媽媽的臉色，我就知道大事不妙。果不其然，媽媽將我叫到房間，重重地摔上了門。板著臉問：“你為什么掛我的電話？”我先是沉默不語，最后在媽媽的一再追問下，我只好撒謊說我不小心按到了。媽媽鐵青著臉，眼睛狠狠地瞪著我，對我說：“對于一個不守誠信的孩子，一定要加倍懲罰，作業加倍做。”那一刻，我真是后悔莫及，內心痛苦到極點。我不該看電視耽誤做作業，我不該惹媽媽生氣。那刻之痛，我永遠銘記。

　　童年就是這樣，過程痛苦，但后來回味起來卻意味深長

童年的回憶作文600字10

　　提到童年的回憶，有的人會想到快樂優美，有的人會想到充實忙碌，也有人會想到色彩各異，而我卻脫口而出“異想天開”四字。

　　5歲那年的早晨，我剛剛讀完《精衛填海》這本神話故事書，心中的一個怪念頭便冉冉升起：精衛能輕易地填海，那我填湖應該也不難吧!說干就干，我騎著心愛的`座駕——一輛鏈條生銹的破舊自行車，來到采石公園，開始我的偉大工程。

　　今天的陽光格外明媚，萬里無云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著優美而歡樂的歌曲。哈哈，好像老天也想與我一起慶祝這一偉大工程的開端呢!我不禁露出了得意的笑容。我撿起一根樹枝投進湖中，它輕輕滑過湖面，原本平靜的水面上漾起一道道波浪。突然，一條小鯉魚躍出了水面，我心中突然升起了同情之心，假如我真的把湖填平了，這些可愛的小魚在哪里安家呢?我猶豫了一會兒，很快就收回了我的憐憫之心，就當它們為了我的偉大計劃做貢獻吧!我便繼續填了起來。填著填著，地上就沒有可被我扔進湖底的東西了，再看看湖面，湖水和我剛來時，好像并無差異。我焦急萬分，就在這時，我看見了一根剛長出嫩芽的柳樹，真是天助我也，我折下幾根枝干，扔進水中。突然一個叔叔跑了過來，制止我：“你這孩子，沒有看見禁止折枝的標語嗎?真不知道你的家人怎么教育你的……”他嘰里呱啦講了一大堆才走開，他剛走沒一會兒，我便又開始了我的計劃。

　　中午到了，湖水和原來一樣，依然清澈見底。“轟隆!”一聲驚雷劃破了寧靜的天空，接著是傾盆大雨，我騎著我的座駕回到了家中。媽媽得知我的“壯舉”，又見我被淋成了落湯雞，對我好一番批評教育，我只想說一句我太難了。

童年的回憶作文600字11

　　童年的回憶像是輕輕的微風，縈繞我的耳畔；童年的回憶像是涓涓的溪水，流進我的心田；童年的回憶像是路邊的燈，照亮我未來的路。那一次，也許令人歡笑，也許令人哭泣，也許令人感動，也可能令人反思。而讓我歷久銘心的那一次回憶是我五歲那年。

　　六月難得的陽光明媚，清風徐來。我在窗邊感受徐徐微風吹拂著臉頰，望著窗外疾馳而過的車輛的，聽聽枝頭鳥兒的鳴叫，心中不覺一絲沉悶壓在心頭，覺得一個人在家索然無味。我跳下藤椅，四處撒網，在屋里一圈圈打轉，功夫不負有心人——爸爸的手機，爸爸的手機臟了，心中頓生奇想：我想把爸爸的手機洗干凈，不僅有事做了，還可以像爸爸要好吃的。于是，我踮起腳尖，伸長脖子把爸爸放在門口鞋柜上的手機，費勁九牛二虎之力取下。我如獲至寶一班，趕快跑到衛生間，首先打開水龍頭，把手機仔仔細細的用水沖了一遍，接著，我關上水龍頭，拿起了香皂，把爸爸的手機又擦了一遍，直到手機有了肥皂泡我才罷休。然后，我又打開了水龍頭，把手機再次小心翼翼我在小手中間搓洗一遍，每一個死角都不放過。最后，我關上了水龍頭，用毛巾把手機又擦了一遍，被我洗過的手機如湖水般明亮，猶如鏡子般可以照出自己的臉，我高興地拿著手機合不攏嘴。這時爸爸急匆匆回家取手機，我跑到爸爸面前說：“爸爸，你看我把你的手機洗得干不干凈？”爸爸無奈的.說：“孩子，手機是電子產品。不可以洗的。”那一刻我恍然大悟，爸爸卻哭笑不得。媽媽知道后，帶著我和爸爸去歐亞賣場買一個新手機。

　　童年是搞笑的，童年是開心的，童年是快樂的。我們這條成長的路是通往未來的路，而每一件事都會成為腳印，永遠在我們的回憶里。

童年的回憶作文600字12

　　童年如歌，讓人回味，我的耳邊不是會想童年這首歌。

　　我的童年大多都是在田野里。在我小的時候，爸爸去北京打工了，媽媽每天天不亮就要起床去地里種瓜栽苗，因此在我生活記憶中，我的生活都是和爺爺一起度過的。

　　那時候，爺爺經常去放羊，我也會跟著爺爺一同去。我們會隨身攜帶一個表，到了時間點就回家。到了綠油油的草地之后，我便無憂無慮地享受大自然的芬芳，羊兒在吃草，我在拔草，小草滿帶著泥土的.香味，好聞極了。我把它編成草環，偷偷跑到爺爺的身后，爺爺機警地一把把我抱進懷里，一邊輕輕地撓我胳肢窩，一邊嗔怪道：“嘿嘿，你這個小鬼兒被我逮到了吧！”一會兒我又把狗尾草拔下來，把草莖含在嘴里，躺在石頭上“裝大爺”。爺爺見我滑稽又搞笑的樣子，呵呵的笑了，看見爺爺笑了，我不禁也跟著笑了。

　　在這里玩膩了，爺爺趕著羊到花生地里。羊兒愜意地低頭啃著草葉子，我圍在爺爺身旁挖花生，微風拂過臉龐，柔柔的，軟軟的。挖完一捧花生后，我樂呵呵地捧給羊兒吃，可是羊兒卻不領會我的好意，于是我把花生放在草地上，心想它總會吃的。這時竟然飛來了一對鳥兒，靈巧的小頭轉動著，不一會功夫竟然把花生粒啄完了。我心想：可真可愛呀！“蝴蝶”從我跟前飛過，我又更新了目標去追蝴蝶，爺爺說:“丫頭別追了，那不是蝴蝶，是蛾子。”聽到這兒，我不好意思低下了頭。

　　快到點的時候，爺爺要看表，才發現剛剛被我拿走了，爺爺朝我溫柔地伸手，我向爺爺調皮地眨了眨眼睛，伸了伸舌頭。于是爺爺輕輕地拉起我的手：“丫頭，到點咱們回家啦。”

　　回憶著這些童年往事，眼角有一絲淚痕，我望著天空，還是我喜歡的藍色。想到那首歌：苦澀又香甜的那盞茶，總會喝完，但帶不走的是那盞茶的回味，那首歌的旋律。

童年的回憶作文600字13

　　上小學前，我家住在環城河畔的胥門，現在雖已搬離那兒多年，兒時朦朦朧朧的記憶時還是常浮現在我的腦際。只記得我們家住的那棟樓有一半建在城墻上。陰雨的霉雨季節來臨時，還會有嚇人的大蜈蚣橫行爬出。城墻離我們很近，環城河離我們也很近，站在樓上，可望見淙淙而流的河水和不時有運載貨物的拖船開過，那隆隆的機器聲時常在靜夜里驚擾了我們的美夢。

　　胥門很熱鬧，因為有那座歷史悠久的橋——萬年橋，一聽這名就可以知道它的'古老和雄偉了。夏夜來臨，我們一家人總會在飯后到萬年橋上散步，感受夏夜清涼的河風。在萬年橋的二側，擺滿了小攤販，我們會淘上一些便宜貨。我最喜歡的是騎在爸爸的脖子上，看環城河的大輪船，數拖船：一只、兩只、三只……那情景我還記得很清晰。

　　而今天的胥門已成為了蘇州一道亮麗的風景線，昔日的老房子已被拆走，建成了美麗的綠化帶。我們樓下的幾株百年香樟被保留了下來，成了一景。那座名聞遐邇的萬年橋則改了容顏，翻修成了一座拱形的步行橋。河邊建起“世界遺產大會”的會館，還修建了很多雅致的亭臺水榭。

　　夜晚，燈光亮起，胥門成了個五彩的世界，霓虹閃爍，所有的樓亭都被勾勒得玲瓏剔透，這里成了一個光與影的夢幻世界。經常會有大型的活動在這里召開：蘇州市旅游交流會，正月元宵晚會等。一臺臺精彩的好戲敲鑼打鼓地都在這里演開了，每次來看演出，我都回去看看那兩株依然挺拔的香樟，想念起童年時在樹下乘涼，聽奶奶講故事的情景，似乎找到了童年的感覺。

　　我懷念胥門的老家，喜歡古老胥門的城墻，喜歡那道奔流不息的運河。那是我難忘的童年生活！

童年的回憶作文600字14

　　童年，象征著開心的游戲，象征著單純的玩耍。在我童年的記憶中，回憶起來能夠開心一笑的有很多很多，但記憶最深刻的還是我們幾個小朋友經常玩的一種叫過家家的游戲。

　　那還是我在上幼兒園大班的時候，我住在長江大學附近，長江大學的操場上有一個跳遠的沙坑，旁邊還有許多花花草草，每個晴朗的星期天，我都會帶上我的小“餐具”，全是塑料做的，包括鏟子、碗、筷子、盤子、打火灶、電飯煲、煤氣罐去那里玩。有一個星期天天我來到沙坑旁邊時，許多小伙伴已經在等我了，我們立即分配角色：李響當爸爸，我當媽媽，陳子豪當哥哥，萬靜偉當姐姐，最小的王磊就當寶寶。我們模擬演的內容是過家家：一個星期天的早上，“爸爸”去上班了，我就在“家”——沙坑里準備午餐。我首先選了幾片顏色上乘的葉子當雞蛋，接著用我的小塑料碗裝一碗沙。我開始做飯了：我先用水把小塑料碗裝的一碗沙打濕，然后“點燃煤氣罐”，找到小鍋，開始“炒”葉子。我裝模作樣地把葉子放進鍋里，然后灑上配料——沙，就開始炒了起來，過了3分鐘，“熱氣騰騰”的“雞蛋”炒好了。

　　接下來我開始炒飯，我灑了一點沙，突然回過神來：沙是飯，那配料是什么呢？我四處張望，尋找著“配料”。突然，我發現目標——石頭的粉末，我取了一點點，灑在里面，“炒”了1分鐘，我做完了“蛋包飯”的“蛋”和“飯”，接下來就要包飯了。我拿了一塊“雞蛋”，再拿了一點“飯”，把“飯”平鋪在“雞蛋”上然后卷雞蛋就完成了。我照樣子做了好多個，做完就開飯了。我喊：“開飯了！”他們一窩蜂地跑來了，都“吃”了很多“蛋包飯”。

　　這就是我們在童年的'時經常玩的游戲，每次游戲我們都會玩的很投入、很開心！如今，隨著光陰的變遷，也許我們再也不會玩這樣的游戲，但回憶起來，真的感覺忘不了！

童年的回憶作文600字15

　　童趣——這個詞語為何如此陌生，天天與朋友玩樂時的笑臉——為何如此別離。難道長大是種悲哀么?長大是種失去么?長大就是要與憂郁為伍，郁悶為伴么?

　　我想游戲老師說現在要以學業為重，我想像童年那樣無憂無慮，父母說你以長大，童年不是一輩子的，要學會懂事。

　　童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清，學校寬闊的運動場，多種多樣的運動器材，碧綠的綠蔭地……卻不見幾個人在此。似乎所有人的時間都是不夠的`，忙忙碌碌，一天一天的重復同種事。我天生愛玩，約幾個好朋友，常常在學校到處游玩，去再也找不到逝去以久的感覺。

　　走進教學樓，經過N間教室，嘎嘎的背書聲，呱呱的說學習，讓還有童趣的人也感一陣壓迫，不由的也漸漸失去童趣，從次惡性循環，以升學為主的學校素質教育就是一個夢。

　　歷史，地理……在考試之前同學們背的嚇死天，氣死地，可考試完后幾個周又回到原地，這些拿來干嗎?如果說歷史是拿來借鑒古人經驗免走彎路，地理是拿來了解地況以后好出門。那歷史既然是借鑒，那就不一定要用，以后我們中有歷史學家的幾率也小得很，只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了，如果哪個要去個陌生的地方，誰不會買份地圖啊!!

　　可憐的人兒!從失去童年開始就要論受如此之苦，號稱如媽媽的老師和父母們竟然不惜心疼;從失去童年開始我們就要開始憂愁明天，似乎憂愁成了這個花季的象征，成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練，但他卻更多的讓我們變的杞人憂天。我個人覺得明天是美好的，每一天不一樣應該是我們的準則，可一切都在違背。

　　明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測，風云變換莫測，我們今天的失敗不會是明天失敗的前兆，要像童年一樣，沒有憂愁，沒有憂慮，無憂無慮必須是一個人要快樂生活的基準。相信明天的我們會活的更美好，更快樂，更無悔!

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